教师读书分享交流会主持词 主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编为大家收集的教师读书分享交流会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教师读书分享交流会主持……
教师读书分享交流会主持词
主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今不断发展的世界,主持人在各种场合变得越来越重要,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编为大家收集的教师读书分享交流会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师读书分享交流会主持词1
女主持人:尊敬的各位领导老师
男主持人:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女主持人:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;
女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
男主持人:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?
女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
男主持人:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!
女主持人:好书,如报春燕衔来花红江蓝
男主持人:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜
女主持人:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;
男主持人:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。
女主持人:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。
男主持人:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;
男主持人:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
女主持人:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。
男主持人:短暂的'时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕
女主持人:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。
男主持人:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。男主持人:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。
女主持人:让我们来日再见!
教师读书分享交流会主持词2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党xx周年读书交流活动。今天,在座的各位,我们将一起开启一段“品味经典,滋养人生”的旅程,我们将与大师对话,聆听智慧的声音;我们将与同事交流,分享读书的喜悦。
现在,我宣布:xx校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。
首先,请康校长致辞。(略)
下面,开始我们的读书交流环节。(略)
有道是“好书不厌百回读”,走进名著,畅谈读书的收获,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。
下面请邓书记对本次活动做简要总结。(略)
古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!
教师读书分享交流会主持词3
各位老师:
大家好!
首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的xx小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:xxxxx
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。
好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。
现在请郝校长做总结。掌声欢迎!
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!
教师读书分享交流会主持词4
甲(男):尊敬的各位领导、老师们:
乙(女):亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:书籍是人类知识的源泉
乙:书籍是人类进步的阶梯
甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露
乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏
甲:我宣布:六一班
合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。
甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓
乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。
乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!
(汇报书目)
甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰
乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!
(全班交流)
甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子
乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。
(学生介绍)
甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;
乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……
合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!
合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!