教室的笑声读书作文 在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的教室的笑声读书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教室的……
教室的笑声读书作文
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的教室的笑声读书作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教室的笑声读书作文1
笑,能把积雪融化;笑,能传送温暖;笑,也可以是一种表达幸福的方法。
”哈哈哈······“我们班正在举办元旦联欢会,一阵阵欢笑声时不时从门缝里钻出去。所有人的桌子都围了起来,虽然教室布置的不算华丽,但是流动的空气中也有喜庆的气息。什么”白血公主“”大嘴巴姑娘“”普通话“这些小品引得大家捧腹大笑。”交换礼物“让我懂得珍惜友谊。
老师还没说环节开始,同学们就闹开了。我坐在位子上,几样礼物送了过来。我的脸上写满了开心,觉得自己的人缘可真好。大家都在中间的空地上穿梭来穿梭去,在教室的上空飘着大家分享礼物的笑声。我打开其中的'一份礼物,是陈海涵的,她送我一瓶幸运星,每一颗星都是一份祝福,几片雪花更加点缀了幸运星的美丽,一团紫色的银丝在光下发亮,我们的友谊也在发亮;郑飞扬送了我一只小球鞋,其实是储蓄罐,那里面装着我与她永久的友谊······
我看了所有的礼物,自己内心真为有这么多朋友的关怀而幸福。我望望四周,每个人的脸上都挂满了笑容,隐隐约约的欢笑声萦绕耳畔。
在我们一起过的小学阶段最后一个元旦,真是既温馨又快乐,我会将这教室里笑出了幸福与快乐在心中永远珍藏。
教室的笑声读书作文2
一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了修正带。
我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜,好优美。
三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的.面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同著名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!
教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!
教室的笑声读书作文3
“哈哈哈!”“哈哈哈!”这一阵阵的笑声从教室传出来,到底是谁引起的?想都不用想,肯定是“吴江鸟月月鸟”啦!
他的'真名叫吴鸿鹏,他是一个惹是生非,爱逗人笑的小男孩。每一次下课,他都会把大伙逗得哈哈大笑,每一次我出去玩回来,总会有些人差点笑掉大牙。
记得有一次,因为下雨天,我呆在教室里。这时,吴鸿鹏走了过来,一边拿着水杯,一边说:“地面潮湿的我都可以滑冰了。”突然,不知谁伸出来一条腿,把“吴江鸟月月鸟”摔了个狗啃泥,只见他哭丧着脸,身体躺在地上,仿佛身上有一块巨石压着,他说:“到底是谁这么不礼貌,把我绊倒了,还不给我精神损失费,医药费……”一听他说完,我们全场都笑得合不拢嘴。
还有一次是在阳光明媚的星期三,吴鸿鹏一直惹我生气,我终于忍不住了,所以,我和他打架了,他见打不过我,只好说:“大哥,饶我一命。”我一听,马上被逗乐了,我的气也就消了。
这就是惹是生非的小男孩,这就是我们的欢乐星,你喜欢,反正我是不喜欢的。
教室的笑声读书作文4
元旦的前一天,同学们都非常高兴,因为元旦快来了。都兴高采烈的想要过元旦呢。那天晚上,同学们都去超市买自己喜欢的小吃。
盼望着,盼望着,元旦终于到了,每个人手里都拿着自己挑选好的好吃的,高高兴兴的走到了教室,等待节目的开始。
元旦节目开始了,同学们玩了很多好玩的游戏。有击鼓传花,抢凳子,萝卜蹲等等。我最喜欢的是萝卜蹲。在做游戏的时候,我开始很紧张,后来慢慢地放松下来。我选的是紫萝卜,终于轮到我了,为了迷惑同学们,我灵机一动,说了紫萝卜蹲,紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完紫萝卜蹲。同学们都像丈二和尚一样,不知道我葫芦里买的'什么药。下面,我又快速的说,紫萝卜蹲紫萝卜蹲,紫萝卜蹲完粉萝卜蹲。粉萝卜还没有反应过来,我顺利的淘汰了粉萝卜,正当我在为自己的机智沾沾自喜时,不知道哪里传来了紫萝卜蹲的声音,我也被淘汰了。真是聪明反被聪明误啊。虽然输了比赛,我还是很开心。同学们越玩越激烈。根本难分胜负。
后来我们放松下来,看了一会电视。今天,我玩的很开心,真希望明年的元旦快点到来。
教室的笑声读书作文5
同学们,你们上课玩过游戏吗?做过鬼脸吗?如果没有玩过游戏,没有做过鬼脸,就让我来讲讲我们班在玩做鬼脸游戏时的欢声笑语吧!
做鬼脸是有趣的。周六的上午,我照常去作文班上课。到了作文班,老师让我们做鬼脸。老师先让闫浩然上来,闫浩然手放在头上,眼勾着,像一只强壮、大胆的兔子。
然后,老师又让我上来表演。我忐忑不安,心里想:如果我弄错了,那不就糗大了吗?我正在忐忑不安时,马老师一把抓住了我的手,我身体里突然有一股热流冲进来,我充满了勇气和力量,台下的人都鼓起了掌。
上台了,我心想:我要扮成可爱的小猪。我先把鼻子往上推,然后往下拉眼皮,最后我翻白眼,伸出舌头。一只可爱又调皮的小猪扮成了。
下面的同学们哄堂大笑,有的笑着扶着肚子,有的`笑着拍着桌子,还有的趴着桌子在笑。我心想:这是成功了吗?太好了!
接下来,徐雅欣上台了。她扒着眼皮,像一个吊死鬼一样。然后程忆锦扭着嘴巴,在做斗鸡眼,像一条比目鱼一样,然后又……
这次,我很开心,因为我能上台表演做鬼脸,为大家带来欢笑。我很希望能多上一些这样子的课堂。啊!在这次的鬼脸课堂上,我非常非常的开心。