教室大扫除作文

教室大扫除作文【共15篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的教室大扫除作文，希望对大家有所帮助。

教室大扫除作文1

　　今天是校园环境美化大扫除日，每个学生都被要求参加，为学校的环境做出贡献。我和我的同学，“战斗”在校园的`每个角落，打扫着每一处垃圾。

　　我们先去了个别角落，靠近树丛的角落，清理这里的垃圾。这里因为离教学区较远，所以一些学生拿着食品来这里用餐，导致这里成为了一个大垃圾站。我们决定不让这里呈现这种景象，决定不再将垃圾洒在地上，要用垃圾桶解决这个问题。经过我们的努力，三个桶垃圾桶摆放在了角落处，环境更加的卫生了。

　　我们转到了中央校园区域，可以看到虽然这里已经洒了药水，但还有了一些杂物和小石子。于是，我们发动了全班人的力量，挨个地捡拾起来，并用细管的水管派散药水，抹去了地上的污渍、清除垃圾，最终将这段长长的过道变得干净整洁。

　　我们并没有停下脚步，相信只要有我们的勤劳与汗水，校园的环境一定会变得更好，让学校更加的美好。

教室大扫除作文2

　　今天是星期五，也是我们小学二年级的大扫除日。早上我早早起床，高高兴兴地背起书包，走向学校。

　　到了学校，我和小伙伴们在老师的带领下开始了教室大扫除，大扫除分为四个阶段：打扫地面、擦拭桌椅、整理文具、清洁卫生。首先是打扫地面，我们每个人拿起扫帚和簸箕，认真地清扫每个角落，注意不要扫到其他的同学。

　　接下来是擦拭桌椅，我们将湿布浸泡在肥皂水里，擦拭出自己的那张桌子，把上面的污渍擦得一干二净。整个课堂的桌椅都擦拭完毕后，我们开始整理文具，把铅笔、书、橡皮擦分成不同的类别，归整到每个同学的抽屉里。

　　最后，我们用清洁剂和纸巾清洁卫生，将地面、墙壁和黑板擦得干净整洁，让整个教室焕然一新。

　　大扫除虽然很辛苦，但是每个同学都发扬了勤劳勇敢、团结互助的`精神，为自己班级营造了一个干净整洁的学习环境。我感到非常自豪和满足，同时也希望大家能够时时保持教室干净整洁，让我们的学校更加美好。

教室大扫除作文3

　　今天星期二上午放学时，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

　　第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了。一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的'拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……

　　我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

　　我的任务是擦墙。我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，终于，那调皮的红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来。

　　夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。

　　大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。

教室大扫除作文4

　　周五下午，大扫除开始了！

　　学生们很忙，一些人拿起扫帚，一些人拿起拖把，一些人拿起抹布....我不忙着玩，也拿起扫帚扫地。过了一会儿，我们就完了。老师来的时候，看到地面已经被彻底擦干净了，连玻璃都擦得很亮。老师高兴地说：“你真能干！”

　　我们都笑得很开心。

教室大扫除作文5

　　今天下午，我们学校第二节课进行了彻底的打扫。我们班七组，扫地，擦窗户，擦桌子，擦黑板，擦瓷砖，擦两个包干区。

　　每组人数不一样。六人一组，五人一组，四人一组。我是擦窗组，负责擦南方的.窗户。

　　我把抹布放在盆里弄湿，拧干，然后站在凳子上。握住窗框用力擦拭几次，然后用非常干的抹布擦干。很快就擦干净了。然后我去清理包干区，看到书柜上面有很多灰尘！我赶紧拿起一块抹布擦干净。刚擦完，就听见老师叫我们回教室。

　　走进教室，我发现我们小清洁工打扫的教室已经变得干净了。

教室大扫除作文6

　　“丁”门铃响了。这个班是全校大扫除。一些学生洒水，一些扫地，一些擦窗户，他们很忙。

　　楼梯上的学生来来往往，有的打水的学生走得慢，有的飞得快。紧张中看起来并不忙乱，一切都那么有序，仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学就在后面不远。看，他们扫得多仔细，每个角落都逃不过他们的眼睛和扫帚。其他一些学生帮助移动桌子和长凳，一些人在捡纸屑，一些人在倒垃圾。扫把兵团只要路过，一尘不染。擦窗户的同学小心翼翼地用抹布把玻璃从上到下擦了一遍，连一个小裂缝都没有。只要玻璃上有“痘痘”，就完全去除了。擦洗后，灰色的玻璃变得又干净又明亮。然而，我们不能抹杀高度，所以是时候让老师们展示他们的`才华了。老师站在桌子上，用铲子刮掉了灰尘。刮完内窗就要刮外窗了。老师踩着窗缝出去刮脏东西。踩着踩着，我们担心老师，老师却说：“老师变成蜘蛛侠了！”我们笑这句话！拖地的人，就像大书法家一样，熟悉自己，拿起“毛笔”，触摸“墨水”，开始轰轰烈烈地“泼墨”。很快，一对“杰作”就完成了。

　　在大家的共同努力下，教室被打扫了。虽然我们和老师的衣服都很脏，但是当他们看到干净明亮的教室时，每个人都笑得很开心。

教室大扫除作文7

　　今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。

　　大扫除开始了，首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。

　　我们下一个工作是擦校长办公室的地面，这地面和楼上地面不太一样，这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单的，于是我们组成了一个擦地小分队，孙泽是组长、副组长是刘旭，组员我、冯若书、还有陈星晨，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地，所以也要保护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的`时候只洒了4／1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4／1了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完美的结束了。

　　通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完，努力，加油！向着干活的目标奋斗吧。

教室大扫除作文8

　　为了迎接国庆节，咱们班进行了大扫除。老师给咱们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下，咱们七手八脚地干起活来。

　　有的`同学在移桌子、搬凳子；有的同学在擦桌子；拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下，教室里的桌凳排的整整齐齐，桌凳擦得干干净净；窗户擦得一尘不染，像镜子一样明亮。看见整洁的教室，同学们都开心地笑了。一分耕耘，一份收获，大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。

教室大扫除作文9

　　大扫除开始了，整个校园人声鼎沸，同学们都干得热火朝天。

　　我们班也不例外。老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女同学擦洗窗户。老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有的搬椅子，有的`洒水，有的擦黑板，还有的扫地。瞧，他们干得多起劲呀！女同学也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力，整个教室显得更加明亮、整洁。

　　大扫除结束了，同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里甭提有多高兴。

教室大扫除作文10

　　为了迎接五一，学校进行了一次大扫除，学生们如火如荼。

　　一些学生拿起一块抹布使劲擦桌子。有的同学三下五除二后把桌子排列整齐。有的同学拿起水桶走了三步两步。不一会儿，他们从浴室拿来了满满一桶水。一些学生拿起扫帚，一尘不染地扫地。

　　只见张晓明拿着拖把，弯腰鞠躬，看着地面，拖把在上下移动。当他拖到桌脚时，他举起桌子继续拖。如果地上有小黑点，他就使劲拽。拖把很快就变得很脏，于是张晓明去了卫生间，把拖把洗了，拧干，然后拖地。最后，他把教室的地板拖干净了。他的同学不停地表扬他拖拖拉拉。我不甘示弱，先拿起粉笔擦把黑板上的.字擦掉，然后拿来一块抹布，泡在水里。最后我用湿抹布把黑板擦干净，同学们都忍不住鼓掌。

　　学生们努力打扫后，教室变得明亮干净。看着焕然一新的教室，头上冒着汗的同学们都松了口气笑了。

教室大扫除作文11

　　一个星期二，我们学校举行了一次大扫除。我负责打扫教室后面的瓷砖。我先从后面拿了块抹布，开始从黑板报纸下面擦。擦了一会，发现抹布脏了，一遍又一遍的上厕所太麻烦了。我从书柜里找到一个水桶，带到浴室。不一会儿，瓷砖就被我清理干净了。

　　看那个！学生们正在如火如荼的`打扫教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在打扫走廊里的一体机区……这时我发现水桶里的水脏了，就想去厕所换水。在路上，我遇见了陈德军。他说，“叶展清，你能帮我洗拖把吗？我力气大，让我给你换水！”我欣然同意。于是，我拿着拖把跑去洗手间。哇！卫生间那么多人！有人洗抹布，有人洗拖把，有人打水。我心想：“我现在来打水，要多久啊！”

　　轮到我了，刚洗了一会，后面排队的人都等不及了。有的说：“快点！”有人说“不要慢！”还有人说“还是让我先去吧，你太慢了！”

　　这真是大扫除！

教室大扫除作文12

　　今天是全校的大扫除。老师分配好全班同学的各项工作，有的同学擦窗户，有的擦黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦桌子……同学们七手八脚地忙开了，大家都干得非常认真。我负责擦桌子，桌子上有好多黑乎乎的东西。我使劲地擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉。它们好像在对我说：“哼，你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我就使出了我的后备隐藏能源，我拿出牙膏，挤了点在抹布上，而且还用了一点水把抹布弄湿，接着使劲地擦那些黑点，它们越来越淡，好像流着泪在说：“别再擦了，别再擦了，我还想陪着你一起听老师讲课呢！”。哈哈，我的信心越来越多，最后把那些黑乎乎的`东西都擦得干干净净。我开心地笑了！

　　我们一起劳动着！我的同学们也都很认真地把自己负责的卫生打扫得很好。在我们齐心协力地努力下，我们的教室变得一尘不染。我们看着自己的劳动成果都开心地笑了！

教室大扫除作文13

　　今天是星期六，妈妈认为家里太脏，太乱了，就准备大扫除，说是大扫除，其实就是收拾一下。

　　本来，我是反对妈妈大扫除的，可是，我不大扫除，妈妈就说：＂婷婷，你太懒了吧！＂我听不下去了，就反驳道：＂妈妈，你说我懒，我才不懒呢！＂说完，便拿起扫帚，扫起地来。妈妈在一旁看着我，笑了。

　　我在房间里扫地，妈妈在橱房里听见＂沙沙沙＂的扫地声，很放心。忽然，一声＂砰——＂妈妈便跑进我的房间，只见我躺在地板上，就知道我摔了个＂大马哈＂，便放声大笑起来，我赶紧站起来，身上的灰尘还没拍干净，就说：＂有什么好笑的，不就摔了一个＂大马哈＂吗！＂

　　我忙的不可开交，又扫地来，又洗衣；做完这样，做那样。妈妈呆坐在那里，因为家里所有的'家务都让我一人干完了！

　　我干完家务，已经汗流浃背了。我终于体会到了妈妈的辛苦了！

教室大扫除作文14

　　对大家来说，打扫卫生不是新鲜事，但对我家来说，是难得的。你可能以为我家请了佣人打扫，但我想告诉你的`是：“我家根本就没请佣人。相反，我的爸爸妈妈工作太忙，没有时间打扫卫生。今天终于有时间收拾全家了。”

　　我们先分配工作：我负责三楼，我妈负责一楼和二楼，我爸负责四楼和五楼。

　　我们拿了清洁用品，开始搬家。我先整理房间。哇！这么乱，第一次这么用心的注意房间的陈设，真是乱七八糟，真的很后悔。但是，有一句名言，凡事都要从头到尾，所以我决定完成它。我先把书放在一边，用毛巾把桌面擦干净，然后把同样大小的书对齐，按照同样的方式排列。

　　大概过了半个小时，终于整理出来了。然后我打扫了房间。我拿起拖把拖着......

　　终于完了，现在深深体会到清理有多难！

教室大扫除作文15

　　昨天，因为快开学了，教室里总是很脏，所以老师发短信说让有时间得人来学校打扫卫生，我有时间，便来到学校打扫卫生。

　　早晨，我来到学校，来到班级门口，班里来得人已经开始打扫了，我也赶紧拿起扫帚扫起来，不一会班级和卫生区就扫干净了，接下来是擦桌子和窗，我们也一起齐心协力得干完了，然后洒洒水，最后将一些有灰得地方抹干净，教室终于被我们变得闪闪发亮了。

　　教室之所以被我们打扫干净，是因为我们同学之间得那些团结友谊和齐心协力，只要有团结、友谊、齐心协力，就可以克服再大得困难。