教科室主任对年轻教师同事的欢迎词

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教科室主任对年轻教师同事的欢迎词(精选3篇)  在当今社会生活中,欢迎词的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写欢迎词会更加事半功倍。还是对欢迎词一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的教科室主任对年轻教师同事的欢迎词(精选3篇),希望对大家有所帮助。  教科室主……

教科室主任对年轻教师同事的欢迎词(精选3篇)

  在当今社会生活中,欢迎词的使用越来越广泛,使用正确的写作思路书写欢迎词会更加事半功倍。还是对欢迎词一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的教科室主任对年轻教师同事的欢迎词(精选3篇),希望对大家有所帮助。

  教科室主任对年轻教师同事的欢迎词1

  各位同事大家上午好!

  我是学校教科室部的温老师,首先,我代表学校校长xxx和教科室及全体员工真诚的欢迎你们加入充满着活力、青春、激情的xx教育大家庭。

  大家来自不同的城市,不同的家庭,带着不同的梦想从学校走向了社会,完成了从学生到社会人的过度。如今又完成了从社会人到企业人的过度。我想大家尽管有很多的不同和不一样,但是我想有一点是肯定一样的,那就是希望通过自己的努力能够做出一番事情来,体现自己的价值,回报父母的`养育之恩,老师的教育之恩。

  大家有幸进入xx教育非常荣幸。几年前,xx教育刚刚成立时只有几个老师,几间不大不小的教室。几年过去了,如今xx教育是宁波做的最大的民办培训学校,全职工作人员50多人,专、兼职教员100多人人。年培训学员人次上万人。学校从起步到现在需要大量的有经验、有能力的管理人员。非常难得是这几年我们从未从外面招聘过一个管理人员。我们所有的技术骨干、主管、分校校长都是从内部培养出来的。她们有的刚进来的时候不会接电话、不会用打印机,甚至不会与人交流。通过她们自己的努力和学校的培养终于走向了管理者的队伍。

  学校的工作环境非常好,环境不光是指硬件设施,更包括和谐的人际关系。学校没有拉帮结派的现象,也不存在以论资排辈来给员工升职的潜规则,更没有校领导的亲戚朋友在校工作。我们提升一个人不看她的学历、也不看她的年龄、更不看她在这里工作时间的长短,只看她是否用心在工作,是否能够为学校创造利益和价值。只要你善于学习、不怕困难、勤奋和上进在这里都会找到你发挥的平台和空间。学校会尽力为每一个员工提供发展的平台,也希望每一个人能够用心工作,全身心的投入自己的精力和才智。只要你用心描绘,一定能够描绘出美丽的蓝图。

  此时此刻,我的心情久久不等平静,非常激动。回想起几年前,我也和你们一样,从学校走向社会,丛社会走进了企业。记得刚进入学校工作的时候,PPT不会做,word文档不会写,在工作中遇到了很多困难,感受到了很多压力,很沮丧、很狼狈。幸运的是我坚持了下来,不抛弃、不放弃。通过自己的努力和学校的培养终于战胜了种种困难,能够游刃有余的开展工作。在学校工作的一年后,我被提升为主管,两年后的今天我被提升为副校长,年薪在10万以上。回想这几年的经历,感慨万千。没想到当年从农村里出来的放牛娃也能够有今天,终于能够实现我的梦想……因此,这里我想说的是世界上没有不可能的事,只有不敢想的事,只要你愿意付出,梦想一定成真。

  教科室主任对年轻教师同事的欢迎词2

  首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是xx外国语学校这个大家庭的一员。xx外国语学校这个大家庭是***团结的大家庭,是相亲相爱的大家庭,是脚踏实地的大家庭,更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学天生长服务的大家庭。各位新同事是xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生气力,更是学校延续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。

  为了使各位新同事尽快熟习学校、尽快进入角色,下面我简单地先容一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:

  一、认清两个情势

  一是当前庆外的发展情势和整体教育发展对新教师的必定要求。在黑龙江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龙江省特点教育的一大品牌。我们创办的是一流名校,我们打造的是一流团队,我们实施的是一流管理,我们倡行的经典文化。每位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展情势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,乃至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不但要出色的完本钱学科的.教学工作,更要能胜任一门乃最多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

  二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调剂心态,踢好头三脚,打开新局面,尽快被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、构成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低出发点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每步,做好每事,为自己蓄积能 量,为学校贡献气力。

  二、坚守一个本质

  坚守一个本质,即教师本质——高尚的师德。一个好教师,不但要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感化力。作为一位人民教师,要有崇高的使命感和责任感,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把毕生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学天生长默默耕耘。

  同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提示自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为条件的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去熟悉,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

  三、扮好五个角色

  在庆外教师提靓工程中,我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思惟、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条,我希望新教师努力做好以下五种角色:

  教科室主任对年轻教师同事的欢迎词3

尊敬的各位领导、同事:

  大家上午好!我是营子中心小学的教师代表孟幻。首先,我代表学校校长张连才同志和全体教师真诚的感谢中心校孙校长和各位领导莅临我校指导教学工作,同时也诚挚的欢迎丁雅琴主任加入营子中心小学这个大家庭。

  营子中心小学位于我县松树台乡营子村,占地5300平米,建筑面积3380平米,现共有教师38名,教学班11个,学生480人。其中普教班8个,幼儿班3个,在班幼儿160名。专任教师学历达标85%,本科学历占10%,专科学历占75%。多年来,我校坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”的办学理念,坚持“一切为了孩子,为了一切孩子”的办学宗旨,在全体教职工的共同努力下,我校先后获得“绿色环保校”、“少先队工作先进集体”、“安全文明学校”、“学校卫生工作先进单位”等。相信在这样良好的工作环境中,丁主任很快会跟我们融洽的工作在一起。在这里我代表学校也真诚的给大家提一些建议:

  第一,用认真的心态来继续工作和学习。不管过去我们在教学中经历了怎样的迷茫这些都是属于过去,从现在开始,我们要在张校长和丁主任的领导下重新开始学习。

  第二,要能够适应学校的严格管理和规章制度,有的制度不一定非常合理,有的管理不一定非常合适。学校也正在不断的修正和完善、日趋合理。因此,希望大家能够严格遵守和执行。

  第三,我们要珍惜大家共事的时光,这里充满温暖,也充满激-情,我们要互相体谅,互相理解,我们要对自己和学校充满信心,与学校共同发展和成长。

  在未来的工作中,我们要全心全意的投入热忱和努力,积极地配合好丁主任开展并且完成好各种教学工作,最后希望大家在今后的工作和生活中一帆风顺。让我们再此次以热烈的掌声感谢中心校领导对我校教学工作的支持,欢迎丁主任加入我们的教学队伍中来。