《讲卫生》小班音乐优秀教案

《讲卫生》小班音乐优秀教案

　　活动目标

　　1.让幼儿初步熟悉歌曲旋律，学唱歌曲并帮助幼儿唱准休止符。

　　2.培养幼儿良好的卫生行为习惯。

　　活动重点

　　让幼儿初步熟悉歌曲旋律，学唱歌曲

　　活动难点

　　幼儿能够唱准休止符。

　　活动准备：

　　音乐《讲卫生》

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　（一）随音乐《我们大家做得好》幼儿进入教室

　　（二）发声练习

　　师生问好歌曲《小动物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》

　　（三）律动练习：《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》

　　二、基本活动

　　(一)复习儿歌及《讲卫生》

　　小朋友，你们还记得以前老师教过的一首儿歌，叫做《讲卫生》，我们一起来念一下吧！教师带领幼儿回忆儿歌内容。

　　1.教师：小朋友，请你们说说儿歌里面小动物是怎么样教我们讲卫生的呢？那你们平时有没有讲卫生呢？教师引导幼儿说说自己是怎么样讲卫生的。

　　2.教师小结幼儿讲述的内容。

　　(二)教师：小朋友，我们都是一个讲卫生的好宝宝，今天老师还带来了一首有关讲卫生的歌曲，一起来听一听吧！名字就叫《讲卫生》。

　　（三）请幼儿欣赏歌曲

　　1.教师完整弹唱歌曲，请幼儿欣赏；

　　2.教师提问：小朋友，歌曲的名字叫什么呢？刚才你们听了一遍歌曲，请你们说说你们听到了歌曲里都唱了什么内容呢？

　　3.教师再一次完整清唱歌曲，请幼儿补充在歌曲里面所听到的一些歌曲内容。

　　4.教师按节奏念出歌词，再次让幼儿熟悉歌词内容。

　　（四）学唱歌曲

　　1.教师完整弹唱歌曲，老师大声唱，请幼儿小声的跟唱。让幼儿再次熟悉歌曲旋律。

　　2.教师带领幼儿完整学唱歌曲。

　　3.在唱到有何止符的时候教师提醒幼儿唱准休止符，在唱到这里的时候要停下来休息一下。教师示范演唱休止部分

　　4.请幼儿集体演唱歌曲，引导幼儿唱歌的时候要用好听的`声音唱出来，鼓励幼儿积极参与音乐活动。

　　5.教师带领幼儿边打节奏边演唱歌曲。

　　三、结束活动

　　小朋友，今天我们学习了一首好听的歌曲，回到家之后可以唱给我们的家人听，并请他们也要学会这样讲卫生哦！

　　现在请大家跟老师一块出去互相检查卫生，看看谁的小手最干净，看看谁是最讲卫生的好孩子。