(热)坚持的作文8篇 在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的坚持的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。坚持的……
(热)坚持的作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的坚持的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
坚持的作文 篇1
爱迪生说过,天才是1%的天赋和99%的汗水。我们都知道,要努力才能成功,而努力中98%都是坚持。
妈妈给我报了一些娱乐课外班。比如:舞蹈,音乐,书法等等。我没有不愿意,只是有点不想坚持。
记得我第一次上舞蹈课,老师带领我练功,学习舞蹈动作。跟着优美的音乐,我如痴如醉,沉浸其中。可是我三分钟热度,过了一个月我就有点不耐烦了。每次上课都要练功、压腿、下腰,疼死我了,优美的舞蹈在我看只不过是枯燥的动作。
“妈妈,今天我不想去跳舞了。”声音小得连我自己都听不见,“什么?”妈妈似乎猜到了我的'心理:“你说你不想跳舞了?”我们沉默了两分钟。妈妈长叹一口气,语重心长的对我说:“凯琪,想学舞蹈是你先提出来的呀,你怎么能反悔呢?如果你以现在这个态度去做事,毋庸置疑,你什么也做不好。你知道吗?一个成功的人,他为什么会成功呢?一他有梦想,二他知道努力,三他一定会坚持。只有坚持,你才能笑到最后,你才能成功。现在别说梦想努力了,你连坚持都做不好,你以后还能干什么呢?”妈妈紧皱眉头,沉重地看着窗外。
我的心在流泪,我好像让妈妈失望了,不,我是让自己失望了!泪水模糊了我的眼睛,泪珠顺着我的脸颊流了下来。
第二周去上课,我积极主动地穿好衣服,拿上舞鞋,对妈妈说:“走吧,妈妈!”妈妈看着我异常的表现,有些惊奇,最后满意地笑了。
此后,每当我想放弃的时候,就会想起妈妈说的话。一次又一次的坚持,一次又一次的努力。终于,我得到了一个奖牌。那是我第一次拿奖,更是我坚持的见证!
在我成长的过程中,我懂得了坚持,我得到了收获。
坚持的作文 篇2
1、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
2、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
3、全文可圈可点的.佳句不少给文章增添了些文学情趣。
4、结尾含蓄点明主题。
5、结束得有点突然夸张了。
6、结尾简炼感人。
7、结尾同样有趣。
8、结尾呼应应开头结构完整。
9、由景生情结尾自然。
10、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。
坚持的作文 篇3
今年暑假,我终于学会游泳了!学游泳主要有三个步骤,一是闷水,二是打腿,三是划手。
老师先教我们闷水。他给我们作了一个示范:深深地吸一口气,然后把头埋在水里,用鼻子吐气。然后老师让我们试一试。因为水太深,我怕呛水,又怕被淹死,所以不敢闷下去。老师看到我迟迟不闷下去,就对我说:“没关系的,闷下去吧。”我小心翼翼地把头探进水里,觉得耳朵里进了水。我用鼻子使劲地吐气。过了一会儿,我觉得没气了,赶忙把头伸出水面,大口地吸气。老师说:“时间太短了,再来!”于是,我又重新把头探到水里。这一次我有经验了,放松地吐气。过了一会儿,我憋不住了,把头探到水面上来了。老师鼓励我:“有进步!坚持了5秒。再来!”我又练了第三次、第四次、第五次……终于,我会闷水了。
下来要学打腿了。我看着别人打腿,觉得很简单,可做起来却没那么容易。打着打着,腿就弯了。我打了几次才对。老师说要看一看结果。随着“开始!”我把一只手放在另一只手的手背上,身体浮在水面上,使劲地打腿。我觉得自己在慢慢地往前移动。过了一会儿,我站了起来,一看,才游了三米多。不过也是个进步喔。
接着要学划手了。老师让我们把一只手放在池壁上,另一只手从中间往后划到大腿后面,再翻转到前面,当碰到另一只手时,左右手交换。一开始,我没把手划到后面,老师手把手地教我,教了一遍又一遍,我学了一遍又一遍。我用力地划着手,不顾酸酸的.胳膊,坚持着,坚持着……
最后,要把三个动作合并起来。我“扑通”下了水。“啪!啪!”我开始手忙脚乱起来了,不是忘了打腿,就是忘了划手;不是忘了换气,就是忘了打腿。我心想:我到底会不会游泳啊?我要冷静,不要慌张。坚持就是胜利。过了一会儿,我觉得没那么紧张了,换气也掌握了节奏。我游啊游,游啊游,不停地游啊游,又过了几分钟,我好像拍到什么东西了,一看,游到对面了!
我绽开了笑脸,以后我能和同学们一起游泳了!古人说得对:“功夫不负有心人。”只要不放弃,付出努力,就一定会有回报,这就是坚持的魅力。
点评:真实地写出了自己学游泳时的点滴体验,把学游泳的每一步用“坚持”串了起来,让读者感到了坚持的魅力,主题鲜明。
坚持的作文 篇4
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家的洗手间里的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我发现它正在织网,于是决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢吐出一点白色的'细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面的方法往下织,过了一会,一张完好的蜘蛛网就快大功告成了。我的心里真替小蜘蛛高兴。这时,调皮的风弟弟却来捣乱,它呼地一吹,蜘蛛网“嘣”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好重新织网,它又一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样,刚织不到一半,又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。
我些厌烦,正准备走开,心里想了想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持着,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于织出了一张完整的蜘蛛网。
忽然,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到最后,就算困难再大也要勇于面对,不要垂头丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能“织出”一张比那只蜘蛛更大、更坚固、更结实的“网”,来“网住”一个成功的明天。
坚持的作文 篇5
尝试,改变自己,让人进步。唯独那一次尝试让我进步更大。
那次早晨,我在家里望着窗外,看到邻居家的小孩欢快地骑着他那酷酷的自行车。我羡慕不已,我吵着闹着要爸爸买一台。爸爸无奈的说:“好吧!”我怀着激动的心情来到了超市。选了一辆最好的山地自行车。
刚回到家,我就迫不及待地骑了上去。没想到一上来就摔了个“狗啃泥”。在旁边看着我的那个小朋友哈哈大笑地说“罢了吧,你天生就不是一块骑自行车的料!”
听到这番话,我不禁有一点心灰意冷了。在一旁的爸爸说:“二子,失败乃成功之母!”这句话让我的`斗志燃烧了。我自信地对刚才嘲笑我的小朋友说道:“好吧,既然你说我天生不是一块骑自行车的料,那么两个小时后我和你pk!”他们漫不经心地说道:“好呀!”
话音刚落,我就扶起自行车,爸爸在旁边鼓励我。就这样我又摔了个“狗啃泥”。爸爸刚要扶起我,我骑上去对爸爸说:“不用,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!”我在心里不断地对自己说:“加油,你能行。”就这样我以坚持不懈的毅力,学会了骑自行车并赢得了那次比赛。
经过这次尝试,我收获了很多,明白了做什么事只要坚持,就一定能取得成功。
坚持的作文 篇6
今年暑假,我去了海南旅游。
一下飞机,一阵海风就像好客的主人一样扑面而来,似乎吹去了一切烦恼,吹散了烈日的炎热。
随着海风的吹拂,我来到了风景宜人的亚龙湾。这里的风比方才的更大,更清新;这里的海比广州的更大,更蔚蓝。放眼望去,只见海天相接一片蓝;漫步沙滩,只觉细腻海沙擦拭脚尖。此情此景,多么美丽,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潜水的念头。
然而潜水,却不是在我想象中的`那么简单。我把头潜到水里,就一阵恶心,头晕在我的脑子里翻来覆去,我赶紧把头抬了上来。我有点惧怕了。但是一想到海中的美景,我的恐惧就烟消云散了。吃得苦中苦,方为人上人。我再一次把头伸进水里,但是不舒适的感觉又再次向我袭来。我努力坚持着,只觉一股勇敢的劲儿涌上心头。过了一会,我的感觉就好多了。我潜下水去,细细品味着海的韵味。海底多美啊!鱼群成群地游来游去,好像在自由自在的舞蹈,珊瑚群更加美丽,红如焰火,黄如金子,绿如翡翠,蓝如钻石。置身其中,如亲临蓬莱仙境。
这次海南之旅,我收益颇多。不单只是快乐,还有一颗勇敢的心、无畏的心。它让我明白:困难擦不去勇敢,挫折抹不去无畏。坚持后总有收获,风雨后总有彩虹。
坚持的作文 篇7
走在回家的路上,秋雨淅浙沥沥地下着,丝丝的细雨顺流而下,给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
记得那是一个雨天,当老师把期中试卷发下来时,我突然发现老师把我一道题改错了,再三核对后,我信心十足当老师讲到这题时,我不假思索地站起来:“老师,您的答案错了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老师斜视着我,带着点气愤地说:“想好了再说,如何?”这时,班上哄堂大笑,在一阵尴尬中,我只得无奈地坐下。
下午自习课,我再一次站起来重申了我的观点,没想到老师更气愤了,用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿,接着怒冲冲出了教室我静静地站着,感觉就像窗外那孤独的`白杨树,面临着即将到来的暴风雨豆大的雨滴砸在玻璃上时,我已经站在办公室聆听着班主任的教诲:“你学习固然不错,但也不能把它当作骄傲的资本呀,怎么能和老师较劲?”旁边的几位老师也语重心长地说:“你这样下去会栽跟头的,想清之后,向老师道个歉吧”我迈着沉重的步伐走进家门,雨不知何时停了,只有月亮在城堡似的烟云中穿行,淡淡的月光时而斜射在窗前唉,早知这样,向老师道个歉不就得了然而,转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略……他们仿佛在告诉我:“真理必定胜利”。
第二天,我再一次礼貌地站起,仔细地说明了那题的答案,也许是我的诚心引起了老师的注意老师思考了片刻,对我说:“你是对的”望着老师那带歉意的笑容,我眼泪直流让它洗尽我的屈辱吧,我终于胜利了!我想,那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的。
坚持的作文 篇8
望着窗外,朔月凛冽,大雨滂沱,一片枯叶在风雨交加中无依无靠地飘着,有时随风奋起,有时毫无斗志,缓缓下落,我对着心底问:“我应该坚持不懈还是半途而废呢?”
那是一个风和日丽的上午,在窗明几净的书法教室里,同学们都积极地准备着全国书法比赛的作品,我也不例外,提起毛笔,一笔一划地书写起来,在运笔的过程中,我不知不觉地陷入了自己美好的遐想,梦想着自己在本次全国性的比赛之中荣获一等奖……倏然之间,有人拍了拍我的后背,我赶忙从黄粱一梦中回到现实,缓缓地转过身去,只见一双略带失望的眼睛看着我,我惊慌得毛笔掉落在了书桌上,不时传来老师无奈的叹息声,那声音回荡在我的内心深处,久久不能停止,我心想:“老师,是不是不看好我的书法作品?生气啦?”
我怜着那沉重的书袋,垂头丧气地回到家中,马上躲回房间里,嚎啕大哭起来。忽然,几阵凉飕飕的.风刮过我的脸颊,我赶忙去关窗户,但这时飘来一片平淡无奇的枯叶,我将它捧在手心,仔细打量了起来,惊讶地发现叶子布满了枯黄的痕迹,但在叶子的小部分当中却还保留了一丝新绿,隐隐地透露出一种倔强的态度……此时,几只小鸟落到了窗外的枝头,放声高歌,那自然之音,仿佛是在给我加油鼓劲!
我的心微微颤动了一下,似乎也透露一丝倔强的态度。这时,我的脑海里闪过书法老师曾讲述的书法故事。古代书法家柳公权一次在完成作品之后,遭到了一位卖豆腐老人的批判,告诉柳公权说华京城的一位老人用脚写字了得,于是柳公权来到华京城,见字画汤老先生。他没有双臂,赤着脚在地上写字,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起毛笔,挥洒自如地写对联。柳公权见后,跪在老人面前,请求老人收他为徒,只见老人写道:“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”想到这,一位没有双臂的人,都不愿向困难低头,我的处境远比这位老人好,我有什么理由半途而废,像一张作品低头。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛笔,联系起来……
欣赏那时坚持的我;欣赏那颗不服输的决心;欣赏那时重新提起毛笔的勇气。坚持着,克服着种种困难,提起毛笔,笔尖在纸面上跳着优雅的舞蹈。一笔一划,练习纸在我的身旁摞起了好几层,遇到原帖的难字时,我会练习好几遍,坚持不懈,而不是知难而退,自寻苦恼,当遇到练习的瓶颈期,我会以平常心反复联系着,慢慢地将每个字琢磨。“阳光总在风雨后”,我的作品荣获了比赛的一等奖,并被老师在班级里表扬。坚持的结果,如同“一片耕耘,一片收获”,结下的果子是那么好!那么甜!
望着窗外,一片彩虹映入眼帘,一束阳光照在地面,斜斜微风送来一片生机勃勃的新叶,上面满是坚持后的精彩……