家长意见建议怎么写最简单

家长意见建议怎么写最简单

　　学校的服务对象是学生及其家长，因此经常会收到他们提出的一些意见和建议。下面是小编为大家整理的家长意见建议怎么写最简单（精选300句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

　　家长意见建议怎么写最简单：

　　1、从教育教学活动方面建议学校，例如：学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力。

　　2、从常规方面来提意见及建议，例如：建议在午休时间能够严格督促。关注每一个孩子的情况，例如：关注不活泼的孩子以及学习能力弱的学生。

　　家长意见建议：

　　1、建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通，多介绍孩子在学校的情况。

　　2、教师严格教育，家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

　　3、班级其他任课教师教育孩子，能加强与家长的沟通。

　　4、希望老师能更深入一点了解孩子，发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通（比如上课爱讲话，不认真听课等）

　　5、老师对学生负责，有良好的、师德师风，希望对孩子更严格一些。

　　6、给孩子多点信心，多点耐心，多点爱心！多鼓励，多夸奖！

　　7、建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩子休息不够，影响上课效率。

　　8、希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育！

　　9、品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

　　10、建议多开展家访活动，家校多互动。加强家校联系，共同探讨学生的学习状况。

　　11、学校的校风不错，建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

　　12、因我深知老师工作较辛苦，有时想多跟老师沟通了解孩子的情况，但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的QQ群，谢谢！

　　13、希望老师每天把布置的作业公布在班级QQ群，有利于家长监督。老师与家长的互动还不够，应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励，批评要方法得当。

　　14、希望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息一下。

　　15、希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护，积极的加以辅导。孩子的可塑性很强，希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

　　16、让孩子有更好地平台，发挥创作能力，培养他们的独立和创新力！

　　17、我对任教老师的各项工作都满意，希望老师能像对待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。

　　18、能针对各自班级，各自学生家庭情况了解，再对各学生教育教学做适当调整。

　　19、加强开展孩子思想教育，注重培养孩子自觉性，学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

　　20、对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。

　　21、为人师表要做到位，影响学生全面发展，希望老师与家长多互动。

　　22、加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育，着重培养学生的兴趣爱好。

　　23、希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育，对孩子明显的缺点予特别知道改正。

　　24、家长工作忙，不方便（没时间）上网查老师布置给孩子的作业，因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上，让孩子抄写回家就能马上做作业。再说，孩子也不能随便上网，他们还小，会影响学习。

　　25、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　26、建立所有老师和家长及学校的、联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

　　27、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

　　28、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

　　29、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。

　　30、让学生多实践学到的知识。

　　31、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

　　32、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

　　33、校园的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　34、校园进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

　　35、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

　　36、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

　　37、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

　　38、如果困难班能够延迟到17：00就更好了，因为我们下班就5点了，确实有点困难，或者能有一个房间让更迟的孩子呆，我愿多出点钱，解决这样的困难。

　　39、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情，让我很欣喜，我的选择没有错，也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长，为学校写下绚烂的篇章。

　　40、希望今后经常做这样的培训，加强学校与家长的沟通。

　　41、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。

　　42、希望定期有类似培训，校方建立一些老师与家长沟通的平台，如网络等。

　　43、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下，更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

　　44、为切实做好学习实践科学发展观，建议学校成立家长委员会，组织召开家长代表座谈会，多征求对学校各方面工作意见和建议，创导百名家长评校风活动。

　　45、建议按不同季节配置校服，这样学生就不会有攀比心理，而且会觉得管理有序，校风校貌整齐严谨。

　　46、希望每月都有这样的学习机会，使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

　　47、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

　　48、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。

　　49、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

　　50、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

　　51、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格；教育学生懂得感恩；教育学生学会在各种环境中的自己保护。

　　52、建议学校多培养学生独立生活的能力。

　　53、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

　　54、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

　　55、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

　　56、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

　　57、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

　　58、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

　　59、学奥数；多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

　　60、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

　　61、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

　　62、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

　　63、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。

　　64、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。

　　65、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

　　66、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽知识面；把教材进一步向深度挖掘；以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；平时训练能做到题型多样，针对自主招生。

　　67、建议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

　　68、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。

　　69、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩；和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。

　　70、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。

　　71、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供饮用水。

　　72、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。

　　73、建议学校能为家长多提供小升初的政策。

　　74、学校对新生家长有许多提醒，很多细节都提到了，很有帮助。

　　75、这个是很好的家长会，能使我们正确对待孩子的学习和成长。

　　76、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子，听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的`。

　　77、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要，但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。

　　78、感谢学校精心地安排，感谢领导、老师精彩的讲座，本次活动特别成功。

　　79、听了校领导和老师们的讲话后，对我即将成为一名小学生的家长来说，无疑上了生动的一课，让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子，也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩，让我受益匪浅。

　　80、此次培训像一场及时雨，让我们知道角色的转变后要注意很多问题，在孩子的教育问题上有了新的认识，谢谢学校对一年级新生的重视。

　　81、很全面、很精彩，对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细，对于衔接的问题也了解了很多。

　　82、感谢学生对家长和学生的关心，本次培训满意，使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新，设备条件一流，相信我们的孩子在贵校学习，进步一定很快。

　　83、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学，对他们很了解，很懂得怎样教育他们，包括文化、品格等。

　　84、期望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。能够的话，家长会放在傍晚或者休息日。

　　85、期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　86、期望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　87、推荐组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应潜力。

　　88、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

　　89、增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

　　90、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，之后是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够给予大运动量的减负。

　　91、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

　　92、期望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

　　93、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，推荐学校增加孩子的作业。

　　94、英语课能够请一些外教来给孩子交流。

　　95、为让家长了解学校的教学目的，开学之初，能否列出各科的教学进度、教学目标与要求，使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法，能够让他们有目的有规律掌握知识，比较容易完成作业。

　　96、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

　　97、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。

　　98、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。

　　99、学校多搞一些娱乐活动。

　　100、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。

　　101、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。

　　102、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。

　　103、老师上课鼓励学生大胆举手发言。

　　104、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。

　　105、让每个孩子讲普通话。

　　106、对待每一个孩子一视同仁。

　　107、对孩子多鼓励，少批评，不打骂体罚孩子。

　　108、培养孩子，多读课外书。

　　109、讲好环境卫生，注意厕所清洁。

　　110、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。

　　111、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。

　　112、希望多举办一些文艺活动。

　　113、培养孩子写作、观察能力，多做书法练习。

　　114、对学生严格要求。

　　115、老师多和家长沟通交流，让家长掌握孩子的学习情况。

　　116、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。

　　117、学校教育是非常完善的，孩子在这里学习我也是非常放心的，但是孩子在学习的`同时，也需要有一个健康的身体，所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素质。

　　118、希望学校能够增加图书馆的开放时间，特别是孩子放假时间很长的时候，孩子们去图书馆，能够丰富课外知识，而且图书馆的学习氛围，也能够激励孩子好好学习。

　　119、由于我们的工作比较忙，孩子在学校的一些事情我们都不是特别的了解，但是这个孩子是很懒惰的，希望学校能够多组织一些劳动，锻炼他们的劳动能力，让孩子能够更好的适应以后的生活。

　　120、我希望学校能够制定一些严格的制度，为孩子们营造一个更好的学习环境，最好能够多组建一些重点班，这样孩子在一个学习氛围非常浓厚的班级里，自然也就会努力学习。

　　121、学校的老师一定要与学生多加沟通，现在有一些老师，基本是不和学生们进行沟通的，缺乏对学生的了解，老师们不仅要了解孩子的学习情况，生活上的事情不能说全部了解，但是一些重点事情，还是需要了解的。

　　122、非常希望老师能够把学生视为自己的孩子，学生们在犯错的时候，不要一味的打骂，这样很容让孩子产生辍学的心理，老师们能够耐心的教导孩子，并且去了解孩子，相信孩子会更加的听话。

　　123、希望学校不要在班级中排名次，这样会对学生们心理产生很不好的影响，有的时候甚至会影响孩子的学习。

　　124、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

　　125、希望老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。

　　126、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

　　127、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

　　128、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　129、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。

　　130、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　131、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

　　132、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

　　133、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

　　134、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

　　135、加强对学生的品德教育。

　　136、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

　　137、关注学生的学习压力。

　　138、号召学生用英语交谈提高口语能力。

　　139、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

　　140、老师多与家长沟通交流。

　　141、多开展各种安全纪律教育活动。

　　142、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教。

　　143、对学生要严格要求，加强管理。

　　144、校训是学校的脸面；校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化，要淡化“政治性”，强调教育的“人类学”意义。

　　145、学校文化要从细节入手，教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯，并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活，可惜中国现阶段的学校一般没有文化，千年老校也没文化，除了教学楼和绿草坪，哪里有文化的影子？文化应无处不在，潜移默化。

　　146、期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

　　147、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

　　148、期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨日比，明天跟今日比，提倡超越自己。同时，还期望比不仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。

　　149、期望学校在可能的情景下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情景下，二十五人以下的班级是最为梦想的。

　　150、期望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。

　　151、期望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象承担必须的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

　　152、期望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎样引导学生数学、外语入门，怎样样坚持他们对这两个学科的兴趣与活力，学校是否能够加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也期望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的能力。

　　153、期望学校在可能的情景下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。

　　154、期望孩子在学校感到欢乐，更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级以往拥有的开心，如果孩子在学校感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，期望他们能得到及时的心理疏导，也期望他们能有一个适宜的发泄场所。

　　155、期望孩子能得到第一，但事实上仅有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不期望孩子在学校经常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，期望教师能经过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。

　　156、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

　　157、首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它华考的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！

　　158、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

　　159、学校的教育教学发展情况良好，切合实际，与时俱进，请继续发展学校特色，培养学生德智体全面发展。

　　160、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。

　　161、对学校老师和教育教学改革非常满意，希望你们再接再厉，我们也一起加油。

　　162、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！

　　163、我家小孩是外省市务工子女，对贵校的各项工作都感到十分满意，希望贵校再接再厉，取得优异成绩。

　　164、老师非常认真，对待孩子耐心，教学认真负责，一切能按学校规范办事。老师辛苦了，再次感谢。

　　165、对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。

　　166、我孩子来到贵学校上学后，品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁，在垃圾桶的周围没有一点垃圾，而且设备讲究，结构科学。

　　167、金厂峪中小学是一所新学校，软件管理上比较突出，校风测评一直是挺好的，反正我们很相信老师的，也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

　　168、望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

　　169、希望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

　　170、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

　　171、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

　　172、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，建议学校增加孩子的作业。

　　173、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

　　174、在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。

　　175、希望学校食堂的饭菜质量有所提升。

　　176、对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。

　　177、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

　　178、孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提升管理水平和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。

　　179、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如，办校报，登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

　　180、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励。

　　181、感谢老师对孩子的教育。为了孩子有更大地进步，我们将更好地配合老师共同教育孩子。

　　182、非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育，才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。

　　183、成绩只能代表过去，期望新的学期里我们和老师好好配合。争取让孩子有新的面貌来迎接新的挑战。

　　184、孩子能健康的成长，我们就很高兴了，我们必须会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期孩子能够逐渐改掉怕生的毛病，能够独立应对新的事物和人，很感谢老师。

　　185、对于小孩子，必须鼓励他们才会进步，才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信，不断进歩，我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

　　186、孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦相处，团结互助。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发，让他更自信，大胆的表现自己。

　　187、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。

　　188、我们对老师在教育和管理上没有意见，对老师的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的进步，我们作家长的很欣慰，在这里对老师们说声：辛苦了，谢谢。

　　189、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

　　190、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

　　191、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

　　192、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

　　193、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

　　194、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

　　195、希望班上能有活泼的学习氛围，平时能有良好的体育锻炼。

　　196、老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。

　　197、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。

　　198、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。

　　199、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备，让学生能轻松但严谨地学习，能学习到更多有用的丰富的只是。

　　200、希望老师在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解并给予，而不是一味的责骂与怪罪，希望能教与学生对于错的正确辨别。

　　201、希望学校食堂的饭菜质量有所提出。

　　202、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往平行班也安排一些好教师。

　　203、每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服，放松一下大脑。

　　204、孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提出管理水平和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。

　　205、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

　　206、希望学校能开展一些大型的户外参展活动，让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教知识。

　　207、我家孩子在家老不好好吃饭，希望老师在他吃午饭时让他多吃点，盯着他点。我进校门时没人盘查，学校传达室应该加强管理，这对孩子的安全是一种保证。不要光写，要让孩子多听多读。

　　208、学校的管理都挺满意的，班主任都很认真负责，向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学，我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。

　　209、家长会能让家长进到班里，了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况，希望多一些这样的机会。

　　210、我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见，很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐，这样能让孩子的心情放松，是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动，谢谢您对孩子的教育，谢谢老师，您辛苦了！

　　211、希望王老师多提问，让孩子回答。

　　212、学校的管理我没意见，只是作为二五班同学的家长，我希望二五班不要再次更换班主任了，孩子的适应能力本来就不强，刚刚适应一个新班主任，接着又换了，会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。

　　213、今天我很高兴来到儿子的学校开会，也谢谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会按照老师跟学校配合，也谢谢王悦老师。同时我在这里说声谢谢老师，对我们孩子的关心和爱护。我相信和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们注意身体。

　　214、我们对于学校的管理没有意见，而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话，我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些，而语文少了一些，看能不能平均一下。

　　215、感谢学校对孩子的管理和教育，工作很好。再次谢谢班主任王老师对我家孩子的希望，我对学校教育和管理非常满意。

　　216、学习的管理模式我们很赞同，希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要频繁的更换班主任，我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。

　　217、学校和老师的工作我非常满意，尤其是王老师亲和的语言，让孩子感到家的感觉，母爱的感觉，与老师像朋友一样交流，学习上没有压力，孩子很自信！建议这样的家长会多一些，让老师、家长与孩子之间能及时沟通与了解！

　　218、没有别的意见，只是让班主任和老师们多帮助孩子，多批评是对孩子最大的鼓励。

　　219、对学校的管理我们很满意，特别是学校组织的大型体育活动，更能调动孩子的积极性，希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好，特别是二五班的王老师，因为班里男孩多，纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受，使我很感动，深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强，每件事都能站在孩子的立场想，真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声：“您辛苦了！”

　　220、我们家孩子不好好吃饭，吃饭太挑剔。这几次我给他洗碗，发现他的碗都没有用过。所以我希望老师多关照一下，一到吃饭的时候，要多说他，把自己的饭吃完，不要剩下。这样才能长大，身体健康，能使学习更好的进步。谢谢老师的关怀。

　　221、对于班主任的教学工作提出肯定和鼓励，并加以支持。对于学校管理上，对学生如此的尽力表示感谢！孩子是白纸，在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色，我希望他的颜色永远是暖色系，充满阳光的成长！

　　222、今天来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我上了一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法，但是我的思想得到了升华，我的孩子在王老师的教育下，一定会更加懂事，学习会更上一层楼！对于学校领导，我想提出一个意见，就是尽量不要经常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。

　　223、建议学校更换一下黑板，因为坐在后面看黑板上的字有些反光，看不清，可能会影响孩子的视力。

　　224、严格管理时间，科学安排时间。休息时间要劳逸结合。

　　225、班级应该设问题讨论小组，每当星期五下午最后两节给同学讨论时间，交流不会的问题，或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。

　　226、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

　　227、鼓励孩子阅读、运动、去郊游、做公益，而不要局限于一间斗室，世界小视野就小，心胸也小。

　　228、学生日常行为习惯不好、如：说脏话、抽烟、早恋、喝酒、上网等。希望学校能进行全员管理。

　　229、建议学校修建学生宿舍，允许家远的学生住校。

　　230、别搞形式主义，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。

　　231、班级中应该营造一种学习氛围，同学之间要互帮互助，要真心的帮助别人。

　　232、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。

　　233、提高后勤服务意识，提高饭菜质量，品种要多样。

　　234、有空与学生一起娱乐，你可以跨过学生与你的分界线，让学生了解你，你也了解学生，使学生在学校也能感受到在家里的那份关爱与自由。

　　235、建议在教室里装一台电脑和摄像头，你不坐在教室里，也能看到同学们的所作所为，谅他们也不敢胡作非为，一定会认认真真，否则，就逃不出老师的法眼。

　　236、老师要检查读书情况。可以开展各项活动，如“我读书，我快乐”、我爱阅读”等活动，引导孩子们爱上读书。

　　237、帮助学生分析，和学生多讨论，尊重学生的观点，多让学生做习题。

　　238、班主任一定要严，压制住学习成绩差的学生，让他们明白成绩不是唯一，只要用心，就能有好的出路。

　　239、创建良好的家庭氛围，为孩子的健康成长营造良好环境。控制你看电视、电脑的时间，为孩子做好榜样。

　　240、利用网络，把校园、班级的活动、计划、资料等与家长交流，让家长及时了解校园、班级和学生的动态。

　　241、做好亲子关系，平等沟通，话题不要只局限于学习和作业，多鼓励，少责骂。

　　242、各科老师留作业时要商量一下，合理分配出学生的作息时间，不要给学生太大的压力，那样会让学生厌学，多与学生讨论和学生和睦相处，争取成为学生的忘年之交，当然也要对学生们耳提面命。

　　243、更多的开展一些有益的活动，比如以校、以年级或以班级为单位开展一些活动，激发学生的兴趣爱好。

　　244、关爱学生，特别是特殊家庭的学生。

　　245、老师对待学生要一视同仁，不要只关心学习好的同学，其实有许多学习成绩不好的同学想要上进，但老师的漠视，使学生自身失去信心，使学生逐渐沦落成一个不学习的学生，甚至为坏学生，每个学生都希望老师能够管教他，使他感到老师对我们的关心。

　　246、校园开展的两次家长授课活动，资料好，形式丰富。期望校园多进行这样的家长授课活动。

　　247、至少保存三个老师的电话号码，以便多角度了解孩子的在校情况。

　　248、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。

　　249、孩子的胸卡挂件是塑料的，易损坏，希望能换成铁的或者及时更换。

　　250、希望学校加强各项体育锻炼活动，增加学生的课外活动时间，让学生得到更全面的发展。

　　251、学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不一样条件，搞提倡不作规定。

　　252、永远不要拿自己孩子的短处，去比别人家孩子的长处，欣赏和鼓励能让他们充满自信。

　　253、绝大部分家长对学校各方面的管理和教学工作感到比较满意，肯定了学校老师的工作，孩子放在学校放心。

　　254、对学生要严格要求，严格管理，班主任不要手软。

　　255、班级应像一个大家庭，每个成员都要有为班级作贡献的心，同学间的竞争也是很重要的，班级里有了竞争的氛围，同学自然也会追求上进。

　　256、老师复习时，讲课过于细致，我觉得应该给学生更多自主学习的时间。我认为理科老师留作业都达过于基础了，应该适当留一些难题，好提高学生能力。老师应抓住班会，不能讲课，多培养学生的自信。在文综抄题时，有许多的。同学到后期都会很迷惘，因为他们已经在心里在坚定一种非常错误的观念：考的都是抄过的，以致于自己不会思考。应该让同学尝试讲课，讲题，这样有助于成绩的提高，做到真正意义上的高效课堂。

　　257、在家长会参与中看到班级管理很理想，每位学生都要取长补短，共同参与班级管理。

　　258、孩子在校状况请多来电告知。

　　259、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

　　260、希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，我们一定会积极配合老师，把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

　　261、让学生们在听课文、听故事中学会思考，并进行讨论，最后由老师引导得出结论研究；

　　262、校园多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的潜力，还能够利用一些休息日，举办一些群众活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

　　263、各科老师应抓紧课程，少说费话，尽心尽力；有好的学习方法大家一起分享，难题大家一起来挑战。

　　264、要求学校不定期的对初三学生进行思想动员及思想品德教育。

　　265、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解状况。

　　266、希望午餐有所改善，由于当前物价上涨，所缴纳的伙食费有限，即便是再增加一些伙食费也是可以的。

　　267、改善学校伙食，提高米饭的质量，菜的花样多一些，保证冬季学生能吃上热菜热饭。

　　268、您可以与学生称兄道弟，也许您会觉得好笑！哪有老师和学生称兄道弟的，没大没小的。但这也可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

　　269、教学进度太快，希望能慢一点，多留点时间给孩子自己支配。

　　270、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

　　271、我认为对学生应该再更严格一点，因为毕竟他们的自觉性还不够。

　　272、我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动，增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。

　　273、要重视双语班的英语课，不要随意被占用，领导要多听课，了解学科教研情况，青年教师每学期要开汇报课两节，教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课，开课教师进行说课，校领导要充分发挥青年教师的专业特长，多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用，搞活教研氛围，援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。

　　274、加强校门口及周边安全管理，并请专职保安维护学生安全出行，请家长教育学生按时上、放学，注意交通安全。

　　275、计算机、生物实验室因缺少座位而导致几名学生"旁听"，希望学校增加实验室座位。如果设备不能马上到位也建议安排学生轮流旁听，不应固定几名学生旁听，不能参与实验。

　　276、能更好的调动学生的学习积极性。

　　277、学校限制进校时间，方便了老师对学生的管理，但减少了学生在校的阅读时间，和减少了同学间交流。

　　278、通过对校园各方面的教育教学活动的介绍，家长对校园的工作充分肯定。尤其是校园特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

　　279、要有很强的责任心，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，每天的作业老师都会批阅，希望家长配合检查并督促其改正。

　　280、关注孩子的成绩，但不能只看分数，而要看变化和提升。

　　281、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

　　282、期望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业，还能够将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

　　283、一年级的部分老师十分认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。

　　284、学校双休日可开展一些学科以外的兴趣班，或组织学生参与劳动。

　　285、班主任老师善于做学生思想工作、学生反映很好。

　　286、多数家长希望学校不要组织过多的义务劳动，原因是农村的孩子平时在家就劳动够了，再不需要这方面的锻炼，尤其是到日光温室干农活，家长意见较大。

　　287、应该让同学们独立思考，等到同学们对某个数学问题不能解决时，再给予指点，不应盲目地讲。

　　288、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

　　289、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行为。

　　290、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

　　291、学校要全面培养孩子的能力，特别是孩子感兴趣的剪刻纸课程，更希望学校特色教育活动多一些，培养学生的自主学习的能力，发挥学生自己的才能，使孩子得到全面发展。

　　292、希望学校放学后也能让成绩一般的孩子进行适当补课，使其成绩有所提高，如果可以的话，建议学校在双休日给比较差的学生安排补课。

　　293、对学生进行安全防范教育，提高安全意识，重视学校治安管理。

　　294、老师对学生负责，有良好的师德师风，希望对孩子更严格一些。

　　295、更多地在课堂上点名让一般学生回答问题，提高所有同学的积极性。

　　296、尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

　　297、我发现有些老师会当众体罚学生，使学生难堪。这样做使学生丧失了对学习的信心和生活希望。所以，希望老师能做好学生的“心理医生”。再说，如果体罚学生，就会十分厌恶打他的那个老师，容易产生逆反心理，而如果一个老师十分慈祥的话，同学们就会自然而然地更加尊敬他了，也就不会像某些同学一样故意不听课了。

　　298、加强开展孩子思想教育，注重培养孩子自觉性，学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

　　299、我建议当班主任的老师们，分一些工作给那些没当班干部的学生，一个个学生轮流当值日，一天只要排一个人值日，即减轻了班主任的管理压力，又使班干部不敢营私舞弊。

　　300、学校教育是非常完善的，孩子在这里学习我也是非常放心的，但是孩子在学习的同时，也需要有一个健康的身体，所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素质。