家长回复班主任的评语

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家长回复班主任的评语(精选50句)  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。你知道评语怎样写才恰当吗?以下是小编收集整理的家长回复班主任的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。  家长回……

家长回复班主任的评语(精选50句)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。你知道评语怎样写才恰当吗?以下是小编收集整理的家长回复班主任的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

  家长回复班主任的评语1

  1、李老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

  2、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

  3、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  4、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

  5、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。

  6、我们李老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高的原因之一,李老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的`地集中精力听两节课,学到知识。

  7、李老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。李老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

  8、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

  9、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

  10、李老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

  11、李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

  12、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。

  13、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  14、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  15、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  家长回复班主任的评语2

  1、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  2、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  3、你很细心!

  4、你想得很周到。

  5、孩子们都是你教好的。

  6、注意以学生为主,个性教学合作学习。

  7、不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

  8、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  9、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  10、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  11、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  12、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  13、你对孩子一视同仁,让我很感动。

  14、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  15、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  16、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  17、孩子交给你,我们放心!

  18、你是个优秀的老师。

  19、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

  20、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  家长回复班主任的评语3

  1、××老师,我很欣赏你。

  2、××老师,你真是个好老师。

  3、××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  4、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  5、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  6、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  7、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  8、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  9、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  10、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  11、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  12、每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。

  13、比如一个孩子很自卑,处处退缩顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。

  14、据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有位老师没有通过。该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。

  15、你的品质,你的心灵朴实无华,真是动人。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实克服困难的涌起,确实让同龄人佩服。