互相帮助作文

互相帮助作文(经典)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的互相帮助作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

互相帮助作文1

　　卢梭曾经说过“你帮助别人，别人就会帮助你。助人为乐是中华民族的传统美德。生活中，我们要学会去帮助别人，别人才会帮助你。”

　　有一次，我在回家的路上，突然下起了倾盆大雨，我将伞拿出来打着，刹那间，我看见一他小朋友看着下雨了，就背起书间快马加鞭地往前冲，跑着跑着，猛然间，他踩到了一块石头，滑了一下，摔了个“狗啃泥”，我不禁笑了起来。小朋友坐在地上大哭起来，我连忙走过去。将他扶起来，拍拍他身上的活垢和泥，间：”小朋友，你家住在哪里？”小朋友回答道：“我家住在昭苑小区25幢1单元102号。”我向他笑了笑，心想：哈哈，离我家很近嘛！我将他送回家后，他笑着说：“姐姐，拜拜！”我点了点头，便回到了家。

　　一星期后，我在小区里玩，小朋友突然出现在我的旁边，他说想在石林里玩，我们便开始爬石头，我一直都在说，你小心一点啊！爬着爬着，不是他从石头上摔下来。而是我从石头上摔下来，我还想着：“没事，我一点也不怕，跌下去也不会怎么。"没想到，摔下去，我就感觉说到手好疼，突然就晕了过去，等我醒来时，我却在医院里躺着发现爸爸妈妈都在医院里，那个小朋友也在，问了妈妈，原来是那个小朋友用我的电活打给妈妈把我送到医院来的`。顿时股暖流充满了我的身体，鼻子又一酸，眼里流出了感动的泪水。

　　俗话说：“赠人政瑰，手留余香，”黑夜给了星星一片天空，星光闪烁中，也填补了黑夜的冷清，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。

互相帮助作文2

　　一天，万里无云，一个胖子和一个瘦子到森林里玩耍。

　　胖子吃力地爬上大树，瘦子一下子就上了树。他们在树上吃着酸甜的果子。正当他们玩得高兴的时候，听见“咚、咚、咚……”的声音。他们觉得惊奇，就“沙、沙、沙”地下了树，走近一看，“是熊！”瘦子顿时反应过来。胖子爬上大树，焦急地看着瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上来呀！”瘦子马上往树那边跑，可是瘦子被树枝绊倒了，到树上已经来不及了！瘦子吓得脸色苍白，像一张白纸一样。熊正在向瘦子逼近，瘦子连连后退，就在此时，瘦子吓昏了。胖子再也看不下去了，跳下了树，准备应战。只见胖子挡住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充满了愤怒。熊冲向胖子，胖子立刻捡起石头朝熊扔过去，熊似乎没被石头扔中，还是非常有力。正当胖子和熊只有一点距离的'时候，胖子鼓起勇气腾空一跃，就跃到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上还有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀，往熊的头部一戳，只见熊全身无力，立刻奄奄一息了。后来胖子背着瘦子到医院，瘦子醒来的时候非常感谢胖子。

　　一次，胖子受伤的时候，瘦子也陪着胖子去医院，连费用都是瘦子出。

　　这篇文章告诉我们，朋友之间，就得互相帮助，真正的朋友患难见真情。

互相帮助作文3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来

　　小兔看见了忙问：小松鼠你怎么了？小松鼠忙说：小兔子，我刚刚看到前面有一只大灰狼，它正向我们这边跑来了，大概已经发现我们了，你快和我一起跑吧！说完，小松鼠就想拉着小兔子快跑。小兔子眼珠一转，计上心来，它说：别着急，我想到了一个好主意，我们这样跑不行，我们跑得慢，大灰狼跑得快，你瞧，这里有一大片蘑菇地，我们不是正好可以藏在大蘑菇的后面吗？我们藏好，等大灰狼过去了再出来。小兔子边说边把小松鼠拉到了一个大蘑菇的后面一起躲藏了起来。刚藏好，大灰狼就跑来了，你瞧它正在东张西望，自言自语地说：奇怪了，我刚刚还好象看到了一只松鼠和一只兔子在这里，怎么一会儿功夫就不见了，跑哪去了？怎么一点儿踪影也不见了？我得再到前面找找看大灰狼说着就向前面跑去了。两个小伙伴藏得好好的，等大灰狼走远了，才悄悄地从大蘑菇的后面走出来，小松鼠擦了一把汗，对小兔子说：多亏了这片蘑菇地，不然的'话，我们现在都在狼肚子里了，小兔子，你可真聪明！谢谢你救了我。小兔子忙谦虚地说：不用谢我，还是多亏了你提醒我前面有大灰狼，我们才一起躲过去的，我还要谢谢你的及时提醒呢！

　　说完，他们害怕大灰狼发现前面没有它们，再转回头来找它们，就快快得分手回家去了。

互相帮助作文4

　　昨天我到邻居孙靖颐家去做作业，真是太开心了!你们别问为什么听我慢慢来说吧!

　　早上我在家做暑假作业。这时，孙靖颐来叫我去她家陪她一起做作业，我答应了，便拿起笔袋和暑假作业去她家。

　　我做到数学的`时候，遇到一道思考题不知道如何解题，孙靖颐见我着急的样子，就过来教我，帮我理清思路。“喏”再告诉你更简单的方法。”孙靖颐神情专注地说。“哦，如果7月5日是周六，7月6日就是周日……….哦!知道了。8月31日是周日!对吧?”我得意洋洋得问。“嗯，对是对。可你不觉得这种方法太麻烦了吗?我教你‘一个星期是7天，那31-5=26(天)26﹢31=57(天)57÷7=8(个)……1(天)’那么，那个“1”就是周日，就这么简单!”孙靖颐耐心地讲解给我听。“哦，原来如此，我会了，谢了哈!”我高兴地说。

　　这时，孙靖颐说:“不用谢啦，你帮我默英语单词就好了嘛。”“嗯，对呀。英语书拿来，我帮你默。”我说。

　　不知不觉到了吃饭时间，妈妈叫我回家吃饭，我才回家。

　　吃完了饭，我帮她把英语全默完了，我们就开心地去玩了。

　　哈哈!昨天真是太开心了!别人帮助了我，我也帮助了别人。这比吃了蜜还甜，以后我一定要多帮助别人。

互相帮助作文5

　　“哗啦啦……”雨下得很大，可是我却没有带雨伞，平时一直带伞的我偏偏今天忘带了，怎么办呢？在学校门口等着，急切地等待着救援。

　　“陆紫妍。”一个熟悉的声音在我耳边响起，回头一看，是我们班的汪诗垚，我灵机一动，对她说：“我没带伞，能不能和我拼一把伞，我家的小区和你家的小区较近，你送我一程路好不好？”汪诗垚是很乐意帮助他人的，爽快地答应了，说：“好的。”我心里乐滋滋的。

　　到了她的小区，我和她告别了，因为雨很大，所以，我在一个屋檐下躲雨，又想自己跑回去，但怕淋湿衣服，万一摔跤了，弄得自己也不好受。突然，我想到了黄云妍，她与我是同一小区，今天又在做值日，现在肯定还没回家，这条是她的必经之路，我在这里等她，就一定会碰到的'，她一定会帮我的。想着想着，我这急切、糟糕的心情，就平静下来了。

　　果然不出我所料，一个熟悉的身影出现在远处，黄云妍终于被我等到了。她也看到了我，并且和我打招呼哩！她问我：“你在这里站着不回家做作业，干什么？”我说没有带雨伞，这么大的雨，我就在这儿等你，“好吧！我送你去”“谢谢你！”我们俩肩并肩地要走，汪诗垚也回来了，他自己戴着伞，手里拿着一把伞，说是让我戴着回家的。

　　我一下子有了两个同学给我伞。我，黄云妍，汪诗垚，边走边说笑，多么友好的气氛呀！

互相帮助作文6

　　“你帮助别人，别人就会帮助你。”大文学家卢梭说的没错，只有学会帮助才能得到帮助。

　　记得那是一个阳光明媚的春天，在教室里明亮的灯光下，同学们在嬉戏打闹，而与我关系一直不好的小明脸色苍白，脚颤抖着跟同学们借纸上厕所，可不知道怎么的，似乎全班同学都没带纸，小明越来越慌张，忽然走到我面前，慌乱地支吾了一句：“你，有没有纸？”我顿时愣住了，我心想你也有求于我的时候。但又想着老师叫我们乐于助人。我的手在书包里拿起纸巾又放下，拿起又放下……最终，只见一张可怜的脸映入我的.眼帘，那张脸上出现了两颗晶莹发亮的有如珍珠一般的泪珠，那泪珠是那么的纯净，那么一尘不染。同情心立即占据了我的心灵，我把纸巾递给了小明，小明看了我一眼，就飞快地冲进了厕所，同学们也都十分纳闷地看着我。

　　两个月后，学校举办了一次美术比赛。那天，我拿着自己的作品自信满满地来到了学校交作品，但就在这时，由于我的粗心没拉上书包拉链，画从书包里飞了出来，落在了有雨迹的地面上，画被打湿了。当我怀着一丝希望来到教室时，却没有一个同学有办法解决。而就在这千钧一发的时候，小明放下了他手中的工作，帮助我解决了难题，让我成功交上了作品。

　　从此以后，我和小明成了一对十分要好的朋友，互相帮助成了化解仇恨，带来友谊的小精灵。

互相帮助作文7

　　同学之间就应该互相帮助，互相关心。

　　有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

　　同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。

　　最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的.？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

　　光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴

互相帮助作文8

　　一小片晶莹、透亮、光洁的雪花，从空中缓缓飘落，随着一阵干燥的风，摇曳着身体，顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝，又缓缓落下，仰起头像他告别，最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。渺小的雪花为大地添上了一分白，一份纯洁，为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助，就在他消融的那一瞬。

　　又是一个炎炎的夏日，阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝，似乎在烧红了的炭旁行走，路上的行人以不像往日那么多，这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑？在这样炎热的夏日，竟能听到室外传来的欢笑声。就在不远处，一棵靠墙伫立的大树下，有许多的老人与孩子正在乘凉，就是远远的看着，心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干，似乎和蔼地笑着，并向人们低声说道：我可以为你们遮挡住阳光，来我的树荫下休息吧。大树为烦躁的人们提供了阴凉，为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助，就在他顶着烈日却伸展至枝桠的`那一刹那。

　　就在5·12的汶川地震中，许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时，一位母亲已无法将孩子救出，没有多余的思考，就在房屋即将倒塌，生命即将结束的那一刻，母亲将还在护在身下，就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻，母亲已离开了人世，而那个孩子，幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险，更多的，他最幸运的是，有这样一位无私的母亲。面临生死，母亲早知有那样的结果，却毅然决然地把生的希望留给了孩子，谁能说当他把孩子护在身下时，谁说不是灾难中的帮助呢的呢？

　　帮助他人，等于帮助自己。

互相帮助作文9

　　一个阳光明媚、风和日历的星期天，小刚写完了作业，妈妈同意他到外面玩会儿。

　　一路上，他边走边踢着小石子，还快活地哼着歌儿。走着走着，突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音，他抬起头向四周看了看，只见一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老爷爷。啊！不好，前面有一个大坑！小刚一边向前跑，一边大声喊道：“老爷爷，快停下，前面危险！”见老爷爷没有反应，他又放大了声音，可老爷爷还是不停地向前走。哦，原来这是一位盲聋老人，小刚恍然大悟。

　　眼看老爷爷就要走到坑前了，小刚急中生智，想出了一个好办法。他不管三七二十一，跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”，使老爷爷安全走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时，他疼得差点叫出声来，但他一直咬着牙坚持着，直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来，摸了摸被踩过的.后背，火辣辣地疼，但他想到自己帮助了老爷爷，心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想，如果又有人不小心掉进坑里呢？于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了，也来帮忙。一会儿，坑添好了，大家高兴地相互看了看，有说有笑地走了。

　　在回家的路上，他感觉天仿佛更加蓝，胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛更加鲜艳了。呵，这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么？

互相帮助作文10

　　现在，我们会在森林里看到一只叫咪咪的老虎和小动物们在一起玩，小动物应该怕老虎，怎么跟老虎玩起来了呢？

　　事情是这样的：咪咪是个很友好的老虎，但是动物都怕他，他十分孤独。有一天，他听到有人在喊救命，他飞快地跑到了那里，看到有一个猎人正要打一只兔子，咪咪二话不说，扑到了猎人身上，跟带了枪的猎人撕打，他打赢了猎人，猎人逃跑了，他和小白兔成了形影不离的好朋友。

　　其它动物开始责骂小白兔。小猴子哭着说：“我的爸爸就是被老虎吃的.。”小山羊生气地说：“我的好朋友小绵羊也是被老虎吃的！”小动物们还说，要是小白兔还不离开老虎咪咪，他们就不跟小白兔玩了。

　　小白兔左右为难，她一想，咪咪还是我的救命恩人呢，还是跟咪咪玩吧！她苦恼了一天，想出了一个好办法。

　　第二天，老虎咪咪来负荆请罪了，他说：“我的家族给大家添了那么多麻烦，对不起。”咪咪给大家鞠了个躬，大家讨论了一会儿，决定原谅咪咪，大家都成了朋友。

　　在山洞里，住着个大魔王，它无恶不作，咪咪一伙决定杀掉它，他们踏上了通往山洞的道路。他们走了三天三夜，终于到了山洞。咪咪第一个冲进去，把魔王撞翻了，魔王刚站起来，小猴子来挠它痒痒，小山羊用角直刺魔王肚子，蛇向魔王喷毒，魔王终于一命呜呼了，他们战胜了魔王。

　　互相帮助的朋友才是真正的朋友。

互相帮助作文11

　　在一片不算大的森林里，住着小袋鼠和小兔子。

　　开始的时候呢，她俩谁也不理谁，她们想：“反正一人住一边，我犯不着去理她！”

　　每天早晨小兔子采蘑菇，小袋鼠吃青草，就算碰到也是各自哼一声，就走开了。

　　有一天，小兔子出去采蘑菇，不小心掉进了一口枯井。她害怕极了，朝着井口大声喊：“救命呀！救命呀！”不一会小袋鼠就跑来了，她看看井底的小兔子，哼了一声，“呸呸”地吐了几下口水，就要走开。

　　“哎，哎！小袋鼠！你救我上来吧！我会报答你的！”小白兔仰视着小袋鼠，大声说。

　　“哦？”小袋鼠转回来，说：“那好吧。不过，你一个小兔子能干什么？看来，我只好当做是多做一件善事了。”一边说着，她一边解下自己脖子上的`分红格子呢长围巾，放到枯井中，小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。

　　“谢谢你，小袋鼠！”小白兔朝着小袋鼠，真诚地说。小袋鼠笑了：“这算什么呀？以后，有什么事尽管找我！”

　　又是一天，小袋鼠在河里玩。她玩着玩着，天空突然下起了大雨。“哎呀，我没带雨伞！”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃，却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。

　　“小袋鼠！”小兔子大声叫着，“这把雨伞，给你用！

　　“那你怎么办？”小袋鼠看向小兔子，迟疑着不肯接。

　　“你就拿着吧！”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞，跑了。小袋鼠看看怀里的雨伞，一点儿也没湿！她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影，楠楠地道：“小兔，你真是我的好朋友！”

　　互相帮助能让人感到温暖，能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦！

互相帮助作文12

　　每次读《夏洛的网》，都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情，深深地打动着我，常常让我泪流满面。

　　这本书的作者是E.B.怀特，主要写了：在朱克曼先生的谷仓里，一群小动物正快乐地生活着。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了，做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网，织出了一个个精美的字，挽救了威尔伯的'生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是，这时，夏洛的命运却走到了尽头......

　　同桌是一个女生，我会主动帮助她，可她却不怎么帮我，有时让她帮个忙，还嫌弃我。其实，在我看来，她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿，而利用我罢了。

　　记得有一次，正在上英语课，老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词，装着楚楚可怜的样子，向我卖萌，问我：“妈咪，这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿，老师给一个单词标了音标。那天，我正好没戴眼镜，我就摇了摇同桌的胳膊，问：“姐姐，老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想：她肯定会借我看音标的。谁知，她不但不帮助我，反而还骂起我来：“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对，只好心不甘，情不愿地告诉了我。

　　读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊，想着自己与同桌之间的许多事，我不由自主地想了起来：我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助，互相倾诉心事的吗?

互相帮助作文13

　　秋天就要结束了，天气也渐渐变得寒冷了，小山羊就约起它的，的好朋友——小刺猬，一起去寻找冬天过冬的食物。

　　它们走了许久，终于找到了一棵苹果树，小刺猬自告奋勇的上前说：“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说：“眼见为实，耳听为虚，那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应：“好吧”只只小刺猬拿一块太石头，使用了自己的洪荒之力，才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶，幸好小刺猬及时躲开，否则就重伤了，小山羊大笑起来：“两个苹果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反驳道：“那有本事你来试一下。”小山羊说：“试就试，谁怕谁！”小山羊向后退了几步，突然，猛的往树上一撞，就落下来了好多苹果，可惜，小山羊还来不及从树上撞掉下来的苹果，苹果就在了不远处的一块大石头上，就把熟透的苹果摔成了苹果酱，小刺猬见后讥讽道：“哈哈哈！还好意思笑我，你连个苹果都接不住。”

　　小山羊羞愧地说：“你……你……别得意，一开始你连个苹果都碰不到，现在还来笑我。”就这样，它们就开始吵起架来了，半小时后，小刺猬灵光一动说：“别吵了，我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了，马上问：“快说，快说，是什么办法？”小刺猬回答：“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了，并且也这么做了，小山羊用力一撞，就撞下了许多的苹果，小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜，把撞下来的`苹果都怎么呢？当然是都到小刺猬的背上，完功后它们就开心地回家，到家后就把苹果平分，并储存起来，当冬天的食物。

　　这个故事让我明白了只有互相帮助，没有什么事是做不到的。

互相帮助作文14

　　“同学们”，是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学们。我们一起授课，一起歌唱，一起绘画，一起游戏，一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事，便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。

　　还记得那时三（8）班美术课上，教师以前课说要带一支勾线笔，而我开启文具袋一看，啊！一支勾线笔都没送到，我该怎么做呢？看一下坐着我边上的皇甫诗妍，问她：“皇甫诗妍，你带了几个勾线笔？”

　　“三支。”皇甫诗妍说。

　　“那么你能够用我一支吗？”我求着皇甫诗妍说，“用我一支嘛。”

　　“行吧！”

　　那时候我的`心脏都即将蹦出来了，但是一当我们贷到的情况下，我猛然觉得了一阵轻轻松松。

　　在上课的情况下，班里十分清静，只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。

　　我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画，我内心尤其开心，由于没了这只笔，我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍，没了她的协助，我还不知道该怎么办！

　　从这一件过后，我懂得了同学之间要互相帮助，互相关心，日常生活在这个大集体中，才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱，全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐！

互相帮助作文15

　　当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们的时候，我们的心中也是同样会感到安慰。

　　我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

　　那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子就慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！

　　这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢， 赶快的写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

　　当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

　　这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

　　也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的`温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

　　我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！

　　互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。