户外活动作文 - 体裁动作作文

户外活动作文 - 体裁动作作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的户外活动作文 - 体裁动作作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　“哈哈哈……”操场上，同学们的笑声直冲云霄，可开心啦！什么？你问他们在做什么？当然是在玩游戏呀！你也来看看吧！

　　你看！这就是我们静静老师的队伍了！我们正要和六年级比“一圈到底”。游戏规则很简单，两个队伍手拉着手，第一个人用手将呼啦圈弹到下一个人的头上，第二个人再穿过呼啦圈，重复上面的动作，呼啦圈最先穿过全队人的获胜。因为对手是六年级，我们都非常紧张。游戏开始了，前面的人都传得很顺利，可到了我这儿却卡住了，前一个人传了两次，都没有成功，我十分着急，对面六年级也快要赶上我们了。没办法，她只好再传一遍，没想到成功了！我赶紧穿过呼啦圈，把呼啦圈传给下一个人。见对面的人都在喊“加油！”我们也都扯开嗓子喊“加油！”最后我们快了大概十几秒传完，胜者当然非我们莫属了。

　　第二个游戏是“毛毛虫”。这个游戏也很简单，六个人分为一组，每组都要抬一个毛毛虫，两组第一个到终点的胜。第一局我们输了，第二局和第三局我们也输了，唉！真是输得一败涂地啊！

　　第三个游戏是“投壶”。这个游戏更简单，每个人有五支箭，两组分别投，投进壶里的箭多的获胜。这看来很简单嘛！我和同学们一起试了一下，确实很简单。游戏开始了，同学们都信心满满地投，我还创造了“五发全中”的“丰功伟绩”。可令我们没想到的是，六年级中了70多个！而我们只有60多个，不过没关系，友谊第一，比赛第二嘛！

　　天渐渐黑了，老师把我们几个队伍集中在一起，我们都摆出了最灿烂的笑容，“茄子！”随着老师的快门落下，这场户外活动也在同学们的欢笑声中结束了。