活动作文

【推荐】活动作文合集四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的活动作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动作文 篇1

　　暑假的一天，我到居委会上交《暑期活动小册子》。居委会的工作人员告诉我：7月份，居委会将组织我们这些学生参加一些有意义的活动。回到家里，我请求外婆让我去参加一次这样的活动，外婆欣然答应了。

　　7月17号一大早，骄阳似火。我顶着火辣辣的太阳来到小区门口，只见已经有一些和我年龄差不多的孩子等候在那里了。不一会儿，居委会的工作人员带领我们出发了。我们来到活动的场地，那里人山人海，热闹非凡。我看到会场前面的大屏幕上写着“垃圾分类”四个大字，这才知道今天的活动内容是由主讲老师给我们做“如何进行垃圾分类”的讲座。

　　听了这场报告，我知道了：我们整个城市每天产生的垃圾量是非常惊人的，这些垃圾可以分为四大类：可回收物、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它们分别用四种颜色来区分：蓝色是可回收物垃圾桶，绿色是不可回收垃圾桶，红色是有害垃圾垃圾桶，黄色是其它垃圾垃圾桶。我们小区里也有这四种颜色的垃圾桶，但以往我根本不知道改如何正确地使用。听了这场报告，使我茅塞顿开，受益匪浅。

　　回到家里，我向外婆汇报了今天的学习心得，并自告奋勇地要求给家里的垃圾分分类。于是，我让外婆准备了几个垃圾袋，把废纸、包装盒作为可回收垃圾，装进一个塑料袋；再把当天的剩菜、鱼骨头、虾壳等作为不可回收垃圾，装进另一个塑料袋……一旁的外婆看到我如此认真，对垃圾的种类分辨得这么清楚，简直不敢相信自己的眼睛，不停地夸奖我说：“我家的宝贝真能干，才半天时间，竟然已经学会对垃圾进行分类了！外婆外公真该好好向你学习了！”

　　听了外婆的夸奖，我虽然有些得意，但我知道我还做得很不够。我决定过两天约上几个好朋友，一起为小区的垃圾分分类，让我们的小区变得更整洁，更美丽！

　　如果大家都能自觉地“举手做环保，温馨你我他”，我们的生活会变得更加美好！

活动作文 篇2

　　在一个阳光和煦的中午，大家礼嘉中小学进行了一次趣味的科普活动。

　　星期五的中午，正当性大家第四节课上完时。张老师忽然返回了课室，挥下手对大家说：同学们，快点儿，我们要去报名参加科普活动了。听完后张老师这一番话之后，同学们起先一阵喝彩，接着迫不及待地拍好队，准备出发了。很多人被埋藏在泥房下，隔三差五传出一阵凄凉的哭泣声放完了电影之后，.我真实意识到地震灾害是多么的的恐怖！

　　大家不但看了电影，还到操场上开始玩起了手机游戏。

　　赶到体育场，你能发觉有很多的'大铁架在这儿。那他们是做什么用的呢？实际上啊，这就是当之无愧的穿越火线。目地是来锻练你的专注力。哦，那怎样玩呢？对你说，要是拿着穿越重生圈直走，不遇到火线就可以了。叔叔阿姨们先让我们演试了一遍，又派一位同学们上去干了一遍。想不容易也难啊。殊不知，同学们却一个比一个很差，火线在不断地响着警报声，仿佛在恼怒地说：诶呀，这都30本人了，居然沒有一个人能根据的，太令我心寒了！过去了好久好久，才出現了一个唯一没让报警系统响的人沙湘伸。

　　然后，大家又去看了宣传栏。一幅幅不忍直视的界面闪过在大家的眼下。使我们明白了一个大道理：生命仅有一次，错过了它，便始终不太可能还有。

　　同学们，生命仅有一次。一样。你难道说想忽略了安全性，而告一段落人生中最珍贵的生命吗？因此 ，请注意安全，从身旁琐事学起。

活动作文 篇3

　　今天，我们班召开了一次别开生面的新年联欢会。我赶到的时候，已经来了许多同学。他们个个脸上都露出了笑容，嘴巴不时地咯吧咯吧磕着瓜子，三一群，俩一对，凑在一起。谈笑风生。

　　教室窗户的玻璃上，贴满了五颜六色的窗花。拉绳上挂满了五彩缤纷的彩球，美丽极了！窗外虽然寒气逼人，室内却温暖如春。

　　八点半钟，联欢会开始了。第一项是给小猫贴鼻子。老师把一块小黑板挂在墙上，上面画着一只没鼻子的小猫。先由我班田雷同学来贴。她眼睛上系着白毛巾，手里拿着猫的“鼻子”。只见她摸索着向前走去，“叭”的一声重重地贴上，随后把毛巾拽开，一看，自己也禁不住笑起来。原来，她把“猫鼻子”贴到小猫的腮帮上了，乍一看，小猫好像生了气似的，撅着嘴，斜着眼，歪着鼻，气呼呼地看着大家。田雷不好意思地走下了讲台，回到了自己的坐位上。

　　节目一项接着一项，真是丰富多彩，有趣极了！

　　使我最感兴趣的是成语游戏。老师在卡片上写了一、二、三、七、八、十等几个字，让我们以每个字为开头，组一个成语。

　　同学们凝神片刻，便纷纷举手。老师招呼一个同学回答。他脱口而出：“一刀两断、一了百了、一干二净、一马平川、一马当先……”

　　老师说：“答得好！”我仔细想了一下，就急忙举起手。老师温和地叫我的名字。

　　我立刻说：“二三其德、二姓之好、三长两短、三心二意、七上八下、七手八脚、八面玲珑、十万火急、十全十美。”

　　老师听了连连点头，啧喷“答得好！”我听了，心里甜滋滋的。

活动作文 篇4

　　8月16日下午，我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动。

　　到了银行，我在柜台前存钱，填写存款的单子，开了账户，拥有了属于自己的存折，心里很兴奋。

　　我们到二楼听银行客户经理的讲座，她向我们介绍了钱币的相关知识。

　　钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长，钱币又称货币，是一种支付的工具。古时候的人，用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来，人类发明了钱币，用钱交换想要的东西。现在，人类发明了纸币，携带纸币更方便。

　　银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片，她分别介绍了纸币背面的图片：100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂，50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫，20元纸币的背面是桂林的漓江，10元纸币的背面是长江三峡的夔门，5元纸币的背面是山东的泰山，1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

　　客户经理介绍了硬币的图片：1元硬币的正面是牡丹，5角硬币的正面是梅花，1角硬币的正面是菊花，背面都是国徽以及年份。

　　银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财，银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

　　听完讲座，银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口，我们排着两排整齐的队伍，迎接客人，来了客户，我们向他鞠躬，说声“你好”。

　　他们给我们颁发了奖状，我们获得了“小小银行家”的称号，他们还送了我们气球。我们在银行合影，脸上洋溢着笑容。

　　钱币中蕴藏着这么丰富的文化，我们祖国的文化源远流长。我明白了：不仅要学习书本知识，而且要多实践。