【精华】挥洒青春作文四篇 无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的挥洒青春作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。挥洒青春作文 篇1……
【精华】挥洒青春作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的挥洒青春作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
挥洒青春作文 篇1
谁的青春没有热血?谁在路上不会为之奋斗?我认为,挥洒汗水的青春最美丽!
“今天我们体育考试,男生1000米,女生800米。”老师话音刚落,我就变得焦躁不安,在操场上转悠,小学的长跑是四百米,可如今却是1000米啊!我用手比划了一下,足足五圈!我的头不禁低了下来,天哪,输定了,你看我这离地面就几寸远的小短腿。唉……
只能全力以赴了,还好第一组中没有我。“第一组选手准备”老师那尖利的哨声刚一响,同学就如饿狼一般扑出,他们用力的挥舞着双臂和腿脚,向前奔跑着,一步足足跨出一米多。我不禁打了个寒颤,第五圈了冲刺,他们那惊悚的面目给我不禁一吓,第一名冲线了,真不愧为体委兼大长腿,才3分57秒。
第二组也没有我,那一定是第三组了。
“第三组选手就位”老师咄咄逼人的声音令人毛骨悚然。旁边同组的女生说:“没事,我们帮你加油。”“嗯!”我感觉好像轻松了许多,我一定要加油,不能让他们把我看扁了,不,不要管他们,青春,就是要挥洒汗水,挥洒地淋漓尽致!
“咻!”不出我所料,老师果然是出其不意,我后脚一蹬,飞跃而去。“加油,加油!”那,那是他们的呼喊吗?太,太感谢你们了。我听见了他们的鼓励后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸着,害怕自己因岔气而导致失误。第一圈跑完,我还保持在第二名,但体力开始慢慢不支,他们又为我加油了,似乎全班也被带动,不论男生女生,坐着的站着的,啊,拼了,在第二圈的时候,我跻身到了第一名。
这是第四圈了,我已经累得神志不清了,隐隐约约的听到的加油声,汗水被挥洒,热血又沸腾了!嗓子里冒着火星,加油啊,你可以的,终于要跑完了头昏脑胀的我看到了老师打了个“五”的手势。我仿佛看到了一个打开的光明大门,我一把扑在的同学怀里,心想终于跑完了,可抬头一看,同学都焦急地喊:“这是第五圈,还有一圈,一圈!”我赶忙起来向前冲去,但是却还是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有这么快?同学都过来说:“不错呀,跑这么快。”我也只是笑了一下,“青春拼搏一下又能怎样?”
现在,青春是用来挥洒汗水的;将来,青春是用来回忆美好的。不要在这条路上留下一生的遗憾。
在路上,没有目标就会感到迷茫;在路上没有泪水和汗水的铺垫又怎么完整?没有拼搏的路是乏味的。
起点
这是一个新的学期,一个新的起点。在这一学期,我将拼尽自己的全力努力不止。在这个月里,空中还是带着丝丝凉意,灰蒙蒙的天空向来影响不到我们这些人学习的兴趣。听!整齐的读书声,这多么形象而又充分地体现出了学子的心情!我迈着有序的步子走向教室。淡淡的节奏,平稳的心态,却也掩不住那剧烈跳动着的心脏,掩不住那必胜的决心。我快速拿起计划表,看了一眼,之后微微一笑,预示着开始。
看着倒计时一天天过去,我回想了一下,用手抚着自己的心,我感觉得到它传达的意思,感觉得到它的炙热……看着周围的同学埋头苦干,能听到的只有笔尖划过纸张的声音。我此刻也是奋笔疾书,与习题为伴。我们如同被上了发条,卯足了劲往前冲。越野,是安静地;教学楼,是灯火通明的。
过程
“还有最后一圈!”“快到了!”“不能停下!”在300米的跑道中,我对自己说的最多的恐怕就是这几句了吧。在诺大的操场上,迎着刺骨的寒风去奔跑。老师为了让我们有更好的成绩,也都站在冷风中,此刻我们的身虽凉,但心房泵出的血液是沸腾的。强度的雪莲,让我全身酸痛,但比起在旁边看着别人跑,我还是宁愿让别人看着我跑。看着被我甩到后面的同学,我心里有一丝的喜悦。拼搏的我汗流浃背,丝毫不会因为风的凛冽而分给它一丝的关怀。不拼搏,找谁去要成绩?
我尽自己的全力,迈大步子,借着力往前冲。顾不得早已口干舌燥,筋疲力尽。终于,我的前脚踏上了返回的坡,后脚一收,顺便按下秒表。我又有进步了,更快了些。
冲刺
如果将我们这一年比作跑道,那此刻我已经处于冲刺阶段了。该学的老师早已经讲过,该注意的知识都知道,自己也改正了不少缺点。现在该做的就是控制好自己。在这最后一点时间中,除去任何一丝烦躁。
时间依旧一天天流逝,我们也默默拉紧全身的每一根筋。宿舍的灯一天比一天关的晚。习题更是一张张的翻过,抽屉中堆积成山的空笔芯都似是战利品。时针依旧转动,我一直不肯停歇。
青春是越走越远的,不去拼搏,最终只能一次次拿起,又一次次的放弃。不能信“顺其自然”,因为青春终将渺渺走远,不复归兮。不管怎样,这条路总是要走下去的。努力了,争取了,拼搏了,哪怕最终失败了,也纵然不会后悔,起码留给自己一份珍贵的回忆。
挥洒青春作文 篇2
一直期待放假,期待毕业。我想只有到放假后,才知道在学校的那些时光是多么的美好。或许,自己不知道什么时候已经习惯了这种紧张忙碌而又充实的生活,某天,不在学校了,突然感觉一切似乎都安静下来了,只留下我一个人在家中着寂寞。
回想,那一年教室里总是坐满着人,即使下课四处走动的却也没有几个,那一年我们奋笔疾书,疯狂地填满了那多不胜数的试卷,一道道难题被攻克后的喜悦,那捧着书本像兔子一样窜到办公室的情景多令人怀念。
我一直都是喜欢夏天的,可是却仿佛看见它火热中弥漫着伤感,绿叶斑驳了夏天的阳光,时间辗转着记忆的轮回,在这火热而又充满活力的夏天,高中的学习生涯也走到了尽头。我会清楚的记得,课桌上那一张张未风干的试卷,不家那紧张得令人窒息的空气。当最后一次坐在再熟悉不过的教室,转头向远处那青郁的群山望去,手轻轻地抚摸着曾用过的每样东西,都仿佛是在告别。
还记得那些难忘的日子,思绪飘到那个雨天,我和她在雨中奔跑着,雨水打湿了我们的头发,淋湿了我们的衣衫,我们抱怨着,脸上洋溢着青春的气息,那时,我们是快乐的,无忧无虑的,可是那些快乐却都被时间无情的带走,那些记忆与年少的轻狂被时间淹没,留下的只有我如今在这独自怀念的单纯而美好的回忆。
这一年是青春的花季,一切都因为我们的奋斗,执着而变得美丽,那些泪与汗的交织,有过悲伤失意,而更多的只收获真诚的喜悦与安心。
青春是人生中最美好的时期,青春的我们也是最美的,多年后,怀念,那挥洒青春的日子,曾经的年华,在轻风的吹拂下,显得那样的璀璨夺目。
挥洒青春作文 篇3
当你走在干净、宽敞的大街上时,当你随手将垃圾扔在道路上时,当你看到这洁净的路上时,你是否想过这优美环境的创造者呢?他,就是我们的.城市美容师——环卫工人。
当天还蒙蒙亮的时候,一个熟悉的身影,映入我的眼帘:他一手拿扫帚,一手拿着簸箕,在空无一人的街道上,细细扫着。他把街道的每一个角落打扫得干干净净,从不落下一丝灰尘。在百花齐放的春天,那“沙沙”的扫地声与小鸟欢快叫声,组成了一曲动听的交响乐;在炎热的夏季,当你们扫地时,汗水像断了线的珠子直流;在狂风扫落叶的金秋,枯黄的叶子一个劲儿的落个不停;寒冬,北风呼呼的吹着,你们的手被冻的发紫,也全然不顾。
写到这儿我不禁联想到前不久发生的一件事:那天,我骑车在大街上闲逛,一个身穿桔黄色工作服的环卫工人正默默地扫街,迎面走来一个年轻人随手扔下一包令人作呕的垃圾。哎!这时,只见那个环卫工人拿起扫帚和搏击,大步走到那包可恶的垃圾旁,用力把垃圾抄进波及倒进垃圾车。刹时间,那位青年与环卫工人的形象成了鲜明的对比。
前不久,我和妈妈在去商店的路上看到这样一幕:一位环卫工人正认真的打扫着。这时一个青年对他的同伴们夸口说:“我能把这个瓶子扔进对面马路旁的垃箱里!”其他人都不信。那人一瞧急了,猛地把瓶子朝对面扔去,这瓶子不偏不倚正好落在花坛里。环卫工人什么也没说,只是无奈地摇了摇头,就小心翼翼地把瓶子扔进垃圾箱里。虽然那青年已经走远,但那环卫工人形象已经深深的映在了我的脑海里。
环卫工人——城市的美容师,你们勤勤恳恳,任劳任怨。每天,你们弯腰扫地在繁华的城市中随处可见。是你们,使我们的城市变得美丽;是你们,使我们的城市变得整洁;是你们,使我们的城市变得如此优美……如果,我们每一个人都能从小事做起,自觉地保护好环境,那哦们的城市该会多么得美丽,多么的迷人呀!
城市的美容师,谢谢你们,是你们用双手把我们的城市变得更加美丽!更加和谐!
挥洒青春作文 篇4
青春路上,挥洒汗水,成就自我。
正值初三的我们,为体育考试和中考执着坚持着;正值青春的我们,为家人期望和自己未来的奋斗努力着。我们奔跑在操场上,驻守在教室里,用汗水浇灌着成功的花朵,学校里四处洋溢着青春的活力。
体育课-张扬-坚持
叮铃铃!期待已久的体育课终于来了,才打完下课铃,同学就拿着篮球冲出教室,奔向篮球场,然后展示着精彩至极的砸板。
嘿,看我的!接下来只听一声巨响,一个漂亮的三分进球。同学们大声喝彩:厉害厉害,不愧是我们班的‘邹某人’。低调,低调。他面带笑容,甩着飘逸的发型。青春活力溢满操场。
预备,跑!画面一转,一群人在跑道上忘我地奔跑着,只为突破自己。每个人红似苹果的脸庞上凝聚着黄豆般大小的水珠。尽管脚步渐觉沉重,但所有人都在咬牙坚持。最后人人筋疲力尽,汗水浸湿全身,却依然在互相打趣:同志,辛苦了。
挥洒汗水,挥洒我们的青春。张扬,不惧万难,坚持不懈,这就是我们的青春!
午自习努力-奋斗
无情的烈日灼烧着教学楼,炎热的气浪漫卷教室,尽管四大风之精灵(教室里的四台吊扇)尽力驱散着热浪,但未见成效,导致我们苦不堪言。
趴在桌子上,我们双眼呆滞,似无力再与作业大军作战。再这样下去,我们就会被打败,是该振作精神了,只听见一个振奋人心的声音:战胜困难的最好方法就是面对困难,加油,奥利给!我们渐渐醒悟,抬起头来,满怀信心,不畏困难。诵读、刷题、默写教室里又进入到紧张的备考状态。遇到难题,我们合作,讨论,利用彼此长处,扭转战局。青春活力充满教室。
挥洒气势,挥洒我们的青春。努力,生命不息,奋斗不止,这就是我们的青春!
青春路上,让我们挥洒汗水,成就人生的精彩!