绘画比赛策划方案

绘画比赛策划方案（精选8篇）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的绘画比赛策划方案，希望对大家有所帮助。

　　绘画比赛策划方案 篇1

　　一、活动目标：

　　1、进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的创作机会和环境。

　　2、愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月8日上午10：10——10：50

　　三、活动地点：

　　星星一班班级教室

　　四、活动人员：

　　全班幼儿

　　五、活动准备：

　　1、A4的画纸人手一张、油画棒人手一份（幼儿已备）。

　　2、作品背面写：幼儿姓名、作品名称、（由老师提前完成）。

　　3、确定绘画活动主题、备好板书

　　六、活动过程：

　　1、老师组织幼儿集中，示范绘画内容

　　2、宣布比赛开始，幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。

　　3、绘画作品收集——优秀作品集体制作标签（姓名、班级、作品名字）、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期，邀请家长欣赏。

　　4、根据比赛结果给幼儿颁发奖状。

　　5、活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。

　　绘画比赛策划方案 篇2

　　一、活动主题：

　　“保护地球，从我做起”

　　二、活动目的：

　　正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际，同时为了在校园中渗透环保教育的理念，增进队员的环保意识，进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力，丰富他们的课余生活。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月20日—20xx年4月27日

　　四、活动对象：

　　上坊小学全体队员

　　五、活动要求：

　　1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

　　2、参赛作品统一使用4K纸，单面设计，不可使用电脑

　　3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

　　4、奖项设置：绘画比赛1—2年级

　　手抄报比赛3—6年级

　　各年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。（请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队）

　　六、评分标准：

　　1、主题健康、鲜明，与时俱进；

　　2、版面设计新颖、合理，插图美观；

　　3、书写工整，字迹清晰、美观、规范；

　　4、内容充实，可读性强，整体效果好。

　　绘画比赛策划方案 篇3

　　一、主办单位：

　　教导处

　　二、负责人：

　　艺体组（金道智、汪东方）

　　三、活动目的：

　　1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。

　　2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。

　　四、主题词：

　　国庆、未来、美好、生活

　　五、参赛对象：

　　全校一~六年级学生

　　六、参赛办法：

　　初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。

　　决赛由学校统一组织进行。

　　七、决赛地点：

　　阶梯教室

　　八、决赛时间：

　　9月22日下午。

　　九、决赛办法：

　　比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15

　　第二组四、五、六年级4：20~5：20

　　十、自备工具：

　　铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

　　十一、材料：

　　素描纸（学校提供）

　　十二、命题与要求：

　　现场出示。

　　绘画比赛策划方案 篇4

　　为丰富学生的校园生活，推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，按学期大队部工作布置的活动计划，决定举办“寄语春天，播种希望”现场绘画比赛，特制定比赛方案：

　　一、参赛对象：

　　1-6年级各班推荐2名参赛。

　　二、比赛形式：

　　现场绘画。

　　三、比赛地点时间：

　　地点：一楼食堂餐厅（事先铺好报纸）。

　　时间：4月12日（星期四）下午1：00开始

　　四、比赛主题：寄语春天，播种希望

　　五、比赛要求：

　　1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。

　　2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水彩、水粉、油画棒、彩色铅笔等。

　　3、自带绘画用具。纸张统一提供（4K铅画纸）。

　　4、各班班主任必须在4月6日之前把参赛选手上报大队部，以便统一编号。为了公平起见，参赛选手比赛时只需注明编号即可，不写班级姓名。

　　六、评奖：

　　按年级组评选一、二、三等奖若干名。

　　绘画比赛策划方案 篇5

　　一、活动目的

　　为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

　　二、活动时间

　　20XX年9月24——10月8日

　　三、活动对象

　　我校全体学生

　　四、主办科室

　　大队部

　　五、比赛办法

　　1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）；

　　2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

　　六、比赛内容

　　（一）比赛要求

　　1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。

　　2．绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。

　　3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

　　（二）版面要求

　　1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；

　　2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；

　　3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；

　　（三）评比规则

　　1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

　　2、评比标准：（满分100分）

　　（1）内容选择（40分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生观赏，富有知识性、创新性。

　　（2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例达到70％以上。

　　（3）版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理

　　（4）注明完整（20分）：作品名称、班级、作者、辅导教师完整

　　（四）比赛奖项设立：

　　本次评比按高、中、低年级段进行评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

　　绘画比赛策划方案 篇6

　　一、指导思想：

　　为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

　　二、活动目的：

　　通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

　　三、活动主题：

　　健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）

　　四、活动对象：

　　沙河学校一——五年级学生

　　五、作品内容及要求：

　　画种不限，大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的.姓名、班级，作品简介，方便评比记录。

　　六、评价标准：

　　1、画面形象生动有趣。

　　2、色彩大胆、作品具有感染力。

　　3、创意新颖，作品富有想象力。

　　4、符合绘画主题、构图完整。

　　七、评选办法：

　　评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、 三等奖（3名）及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

　　七、作品上交时间：

　　20XX年4月24日

　　八、评委：

　　沙河学校小学部全体教师

　　绘画比赛策划方案 篇7

　　为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、活动宗旨

　　通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

　　二、活动组织：美术组

　　三、主题和内容

　　以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　四、参赛对象

　　1——6年级各班5幅作品

　　五、比赛项目

　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

　　六、参赛作品格式

　　中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

　　如不符合上述要求，初评时即不予入选。

　　七、参赛作品报送要求

　　1、以班级为单位统一上交美术组

　　2、每班作品总数限报送5幅

　　3、作品必须是学生的原创作品

　　4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

　　5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

　　八、评奖办法

　　分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

　　绘画比赛策划方案 篇8

　　活动目的

　　“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动。

　　活动形式

　　本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。

　　初赛时间：5月上旬

　　决赛时间：5月25号

　　作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。

　　绘画形式：国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。

　　作品内容：歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。

　　奖励办法：本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

　　个人奖：每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。

　　集体奖：各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。

　　注：作品背面写清班级、姓名。

　　希望各班积极准备，取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动，使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。