话语作文

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【热门】话语作文四篇  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的话语作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。话语作文 篇1  十分有幸地……

【热门】话语作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的话语作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

话语作文 篇1

  十分有幸地在海边住过半年时间,没事儿时,喜欢在海滩享受阳光的沐浴,倾听那海的话语,感受那清凉地海风。

  与其说是海的话语,倒不如说是海的喜怒哀乐,它通过海浪来抒发着自己的情感,就好比是作家通过笔来表达自己的内心世界一样,海的心情是变化多端的,每一个细微的动作都能让他“变”一次。

  海在高兴时,会用海浪拍击着岩石,发出有节奏的响声,不知它是在唱歌还是踩着踢踏舞的舞步呢?在那时候,拍击声是节奏快、活跃的,它能让我们也不禁快乐地舞蹈起来,再多的烦愁也会随着舞步而烟消云散了。

  海哟,调皮的海,快乐的海,你怎能不使我们喜欢你哟!

  海在伤心时,海浪拍打岩石的声音是缓慢、低沉的,那声音,就像是个受了委屈的孩子,絮絮不止的倾诉着自己的委屈,又像是一位美丽的姑娘遇到了伤心事时滚滚而落的泪珠,轻轻的,柔柔的。

  海哟,你那难过的样子,沉重的节奏,怎能不让我们怜惜、疼爱你哟!

  当然,海也有生气的时候,那时候,水面就不再那么平静了,狂风怒吼,海浪像双有力的大手,愤怒地敲击着岩石,那时的声音,不再那么温柔、活泼了,而是散发着满腔怒火,声音震天动地,天空变得十分阴暗。

  海哟,你是遇到了什么烦心事吗?你那声声咆哮,怎能不令我们为你愤愤不平哟!

  离别是痛苦的,海也如此,海浪依旧,涛声依旧,海浪拍打着岩石,比伤心时更低沉,更缓慢,在那时,早已不是“絮絮不止”了,而是像一双挥舞的大手,在依依不舍地告别。

  海哟,别难过,你这样,怎能让我们舍得离开你哟!

  海哟!如此之大的嗨哟!你的涛声我们记住了,那可是你的喜怒哀乐哟!

话语作文 篇2

  在我们出门前、回家后,总能听到母亲一句句看似唠叨的话语,这也许会被我们当作耳旁风,甚至是厌烦。可我们又怎能知道母亲说出这些话时,内心对我们有多深的爱呢?

  故事《与植物人女儿对话》中的主人公在生活中就是这样的一位母亲,女儿时常对她不理解。但女儿因车祸住在医院里成了植物人时,母亲虽然知道,此时的女儿不可能有知觉,但她坚持每天晚上与女儿“对话”,一护士写下了母亲说的每一句话。其中:“不要怕,妈来了,这个世上最疼爱你的人来了。”“妈那么痛把你生下来,你不能有点疼就离妈而去,妈不能没有你这唯一的女儿!”“妈妈和你生死在一起,妈妈不能离开你,一生一世在一起!”“有几个家属给病人准备寿衣,放心,妈不给你穿这么难看的衣服。”“妈以前也有许多干涉过多的地方。对儿女干涉过多的母亲,未必是好母亲。”“孩子,妈还忘了向你保证,再也不拦你学车了。女孩子学车也未必是件坏事。”……这些看似平常的语句,无时不刻不在感动着我们,而这母亲又对女儿有着多深的爱呢?最后,女儿终于醒了,并在两年后出院。

  我不能说是母亲日夜的呼唤,使昏迷的`女儿醒来;但我至少可以说,正是这无穷无尽的母爱,使母亲有了无限动力,始终不放弃女儿,用她那汇集着无数母爱的语言呼唤着,似乎女儿仍然能听清她的话,感受她的爱一样,正是这样如水的母爱,静静流入子女心中。我们的母亲在生活中仍然扮演着相同的角色,无论我们在何处,母爱都会发出爱的信号:那些平凡而又深情的话语。

  一位同学的母亲天天上学前都要叮嘱那位同学一些小事,那同学却当作耳旁风。一天,那同学在路上玩球,被司机骂了一顿。回家后,才想起母亲“不要边走边玩”的叮嘱,这才明白母亲的叮咛是那么重要,母亲又是那么爱他。

  我妈妈也常常这样,上学前老爱问“书带齐了没有?”“作业带齐了没有?”“钥匙带了吗?”“钱带了吗?”“手表带了吗?”……这些问题。我天天听,早就听烦了,每次都只是乱答应两声就走了。有一次,我把语文书和作业都忘在家里了,这才知道妈妈的良苦用心。所以现在,我学会了换位思考,每次我不服气时都会想:如果我是妈妈会怎样做呢?大部分时间我都觉得我也会这样做,所以就想通了。

  我现在常常陪妈妈聊天,早上来学校也不坐车,和妈妈一起走路上学。路上,我们聊些学校里的事,还有我看的书或是作的梦,妈妈也会常叮咛我一些事,我也再没觉得烦了,因为我知道,这是妈妈爱的叮咛。我们一路上说说笑笑,我和妈妈都很高兴。因为现在的学业负担已经越来越重了,要是现在不多陪陪妈妈,以后想陪,时间和学习也已经不允许了。

  无论黑夜,还是白天,无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,我们总能听到母亲爱的话语,传遍世界任何无人的角落,直至我们心中。

话语作文 篇3

  阳光可以消除你脸上的冬色,温暖你的心房。

  ——题记

  阳光,使万物复苏,阳光,使人更加自信;阳光,赶走寒冬使人温暖。阳光,一个耀眼的词语,阳光,一个快乐的收藏。我曾收藏过“阳光”把它装在一个叫心灵的匣子里,这样我永远都不会感到寒冷、感到寂寞……

  这天,我悄悄打开那装满“阳光”匣子,突然一道刺眼的光出现在我眼前。噢!原来是个叫无声话语的调皮“阳光”闪烁着灿烂无比的光芒。我轻轻的一碰,立马有一件事像放电影一样涌上我的心头。

  ”叮铃铃,叮铃铃!”一声清脆的上课铃响了,我快步回到座位上。同学们虽然沉浸在刚才下课的欢乐气氛中,一个个对下课那有趣的话题显得意犹未尽,但还是安静的、耐心的等待老师的“微服私访”。可经过几秒钟漫长后老师还没来。同学们按捺不住了,在班上”领头羊”的带领下,班里顿时炸开了锅,放眼望去一片“热火朝天”的景象:有的再谈闲话,有的“舍近求远”去找好哥们谈论最新出来的游戏,有的则三、四个同学围在一起玩抓石子……我被这场面所感染拿出课外书看了起来。

  突然,班里的声音变得很小很小……我抬头正好对上老师严肃的目光,我连忙把书塞进抽斗,惭愧的低下了头。在不安中,老师并没有对我进行点名批评。我提着的心落了下来,长长的舒了一口气,但我却并没有暗暗自喜,反而有一种不祥的预感。

  果然,不出我所料。下课,我“光荣”的被请到老师到办公室“喝茶”。我惴惴不安的走进办公室,老师语重心长的说:“你身为班长,却并没有起到带头作用。在班级那么乱的情况下,你不管班,还看’闲‘书?你要时刻记住你身上的责任。”面对老师这段是批评却非批评的话语,让我明白老师在课堂上那无声的话语是为了给我尊严,让我反思自己的过错……想到这,我的泪水便在眼眶里打转。在心里暗暗下定决心:我一定要改掉不足,绝不辜负老师对我的希望!

  无声的话语个了我一生的尊严;无声的话语让我学会反思,让我终身受益;无声的话语也让我学会珍惜生活中点点滴滴的爱。无声的话语还赐予我太多。它便是我最美的“阳光”!

话语作文 篇4

  即将挥别小学生活,我心中有很多很多话要对小学生涯中最使我难忘的一位老师说,她就是我的班主任。

  虽然她没有高挑的身材和漂亮的脸蛋,但她比任何的老师都自信,因为她教会了我许多的知识,更重要的是她教会了我做人的原则和一个道理:不管走到哪儿都将爱心带上路。

  在这临别之际,千言万语也说不完对老师您的感激,是您让我们知道:只要有理就能走遍天下!跟您相处的一年里,您对我们就像对待自己的亲人,您就像我们的知心姐姐。在课间,可以和您毫无顾忌地畅谈我们的理想。在日记里,我们可以尽情地诉说自己的感受,或伤心或高兴或疑问。我很自豪能有您这样一位好老师。

  老师,是您让我在孤单无助的时候感受到家的温暖。老师,也许您已经不记得那件事情了,但那件事却深深地印在了我的脑海里,难以忘怀。那天一大早我肚子疼,但却不敢跟老师说,怕麻烦老师您,谁知放学后在楼梯口遇见了您,我低着头想快速避开您的目光,却没料到您叫住了我。您看到我的脸色很差,关切地问:“怎么了?”我说:“一早肚子就疼得厉害。”“怎么不早告诉我,在这儿等我。”说着您便飞快地跑去开车过来,亲自带我去看病,回来后还倒水喂我吃药……虽然只是件小事,但那一刻您不正像我的父母吗?我们住校生远离父母在外求学却依然能体会到家的温暖,这怎能不令我感动呢?

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。就如朱自清说的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,可我们的日子为什么一去不复返了呢?”老师,我们在一起的日子不也是一去不复返了吗?我多么舍不得您啊,如果时间可以倒流,我真的想回到我们相处的那段日子,回到那个温馨的“家园”……但天下没有不散的宴席,在临别之际,千言万语也无法表达对您的感激,在这我想对您说:“谢谢您,老师!您辛苦了!”