管理员《黄金》阅读答案 在学习和工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《……
《黄金》阅读答案
在学习和工作中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《黄金》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《黄金》阅读答案1
遍地黄金
①人蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。
② 前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢，油菜花这么快就开了？中午儿子放学回家，进门就 说，路边的菜花约好了似的，一夜工夫全黄了！下午乘车去市郊，果见满畈满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦油然灌注全身。
③ 几乎已成条件反射，人一见到油菜花，忧郁的心境就豁亮了。油菜花，我从小年年见，但着意关注它，是在病重以后。四年前腿骨发生病变，每周需去武汉两次，接 受希望渺茫的康复治疗。也是雨季，天色像心境一样阴晦，人默坐车上，打不起丁点精神，对人生已失去信心，甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候，对车 窗外成片成片的油菜花，我有了不同于以往任何时候的感觉，那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡 的信念，生活是美的，生命是可留恋的呀！从此，每年油菜花开时节，虽是行走艰难，也要拄着拐杖到郊外看看，我才不怕得什么花粉症呢。
④要论好看，任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小单调而不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花是以集团军的面貌出现的，显现出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城略地的气势，一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光，是光和热的象征。
⑤ 多少个响晴天，我恋恋地望着窗外，对妻子说，陪我去看看那些油菜花吧。去了，在地头一站就是好半天。所有的油菜花，不论高的矮的.，壮的瘦的，一例顽强地展 示着自己那一份生命的本色。它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平 净如水，黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄！灿烂的黄花下面，是绿得发暗的秆和叶，青葱的生命高擎着纯情的黄，托展着一个欣欣向荣的季节的美丽 扉页。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了，恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。
⑥ 油菜花似乎不怕雨打风吹，它前谢后继地开着，整体花期比一般的花都长些。菜花开了，再阴晦的日子也不难耐了，那爽心的亮色风雨收不去，望一眼，心田就会洒 满阳光，它们其实就是活的香的阳光！更多的时候，我于户内凝望菜花，在病榻上斜靠着，看书倦了，总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花，那差不多成了一 种生命的需要。油菜花谢了，没有画家会为我在窗外画一片女儿黄，但我不会再阴郁，花事一过，就是青阳朗朗的夏季了，阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍 是个农夫，春天于我，是希望的季节，更是收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金！
1．给加点字注音并解释词语。
（1）阴晦（ ） （2）恣肆（ ）
2．第⑤段中加点短语油菜花“生命的本色”指什么？
3．第④⑤段中从哪些方面描写了油菜花？请概括回答。
4．第⑤段写油菜花的黄，为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄？
5．概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。
6．文章主要内容是写油菜花，却以“遍地黄金”为题，说说你的理解。
参考答案
1．huì sì
2．生机；气势；活力（每点1分，文字不求一致，意思对即可）
3．形状；态势；花色（每点1分，文字不求一致。）
4．运用对比，通过柳芽的嫩黄、菊花、葵花的老黄来衬托油菜花的青春明净的本色的黄。
5．油菜花唤醒了“我”生命中沉睡的信念，使“我”认识到生活是美的，生命是可恋的。
6．油菜花遍地都是，呈现一片黄色，犹如遍地铺满黄金（1分）；油菜花在“我”生命中具有重要的影响，像黄金一样宝贵，值得珍视。
《黄金》阅读答案2
阅读下面的文字，完成问题。
遍地黄金
①人蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。
②前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢，油菜花这么快就开了？中午儿子放学回家，进门就说，路边的菜花约好了似的，一夜工夫全黄了！下午乘车去市郊，果见满畈满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦油然灌注全身。
③几乎已成条件反射，人一见到油菜花，忧郁的心境就豁亮了。油菜花，我从小年年见，但着意关注它，是在病重以后。四年前腿骨发生病变，每周需去武汉两次，接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季，天色像心境一样阴晦，人默坐车上，打不起丁点精神，对人生已失去信心，甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候，对车窗外成片成片的油菜花，我有了不同于以往任何时候的感觉，那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡的信念，生活是美的，生命是可留恋的呀！从此，每年油菜花开时节，虽是行走艰难，也要拄着拐杖到郊外看看，我才不怕得什么花粉症呢。
④要论好看，任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小单调而不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花是以集团军的面貌出现的，显现出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城略地的气势，一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光，是光和热的象征。
⑤多少个响晴天，我恋恋地望着窗外，对妻子说，陪我去看看那些油菜花吧。去了，在地头一站就是好半天。所有的油菜花，不论高的矮的，壮的瘦的，一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平净如水，黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄！灿烂的黄花下面，是绿得发暗的秆和叶，青葱的生命高擎着纯情的黄，托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了，恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。
⑥油菜花似乎不怕雨打风吹，它前谢后继地开着，整体花期比一般的花都长些。菜花开了，再阴晦的日子也不难耐了，那爽心的亮色风雨收不去，望一眼，心田就会洒满阳光，它们其实就是活的香的.阳光！更多的时候，我于户内凝望菜花，在病榻上斜靠着，看书倦了，总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花，那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了，没有画家会为我在窗外画一片女儿黄，但我不会再阴郁，花事一过，就是青阳朗朗的夏季了，阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫，春天于我，是希望的季节，更是收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金！
1、油菜花生命的本色是什么？
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2、第④⑤段中从哪些方面描写了油菜花？请概括回答。
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3、第⑤段写油菜花的黄，为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄？
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4、概括说明油菜花对我生命态度产生的重要影响。
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5、文章主要内容是写油菜花，却以遍地黄金为题，说说你的理解。
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参考答案：
1、有生机；有气势；有活力。
2、形状；态势；花色。
3、为了衬托油菜花的黄。（或：为了更加突出油菜花的黄。）
4、油菜花唤醒了我生命中沉睡的信念，使我认识到生活是美的，生命是可恋的。
5、油菜花遍地都是，呈现一片黄色，犹如遍地铺满黄金；油菜花在我生命中具有重要的影响，像黄金一样宝贵，值得珍视。
（以上主观题意对即可）
《黄金》阅读答案3
黄金指
冯骥才
黄金指这人有能耐，可是小肚鸡肠，容不得别人更强。你要比他强他就想法儿治你，而且想尽法子把你弄败弄死。
这种人在旁的地方兴许能成，可是到了天津码头上就得栽跟头了。码头藏龙卧虎，能人如林，能人背后有能人，你知道自己能碰上什么人？
黄金指是白将军家的清客。先不说黄金指，先说白将军——
白将军是武夫，官至少将。解甲之后，选中天津的租界作为安身之处。
白将军手里钱多，却酒色赌一样不沾，只好一样——书画。那年头，人要有钱有势，就一准有人捧。你唱几嗓子戏，他们说你是余叔岩；你写几笔烂字儿，他们称你是华世奎，甚至说华世奎未必如你。于是白将军就扎进字画退不出身来。经人介绍，结识了一位岭南画家黄金指。
黄金指大名没人问，人家盯着的是他的手指头。因为他作画不用毛笔，用手指头。那时天津还没人用手指头画画。手指头像个肉儿，没毛，怎么画？人家照样画山、画水、画花、画叶、画鸟、画马、画人、画脸、画眼、画眉、画樱桃小口一点点。这种指头画，看画画比看画更好看，白将军叫他在府中住下来，他就做了有吃有喝、悠闲享福的清客，还赐给他一个绰号叫“金指”。这绰号令他得意，他姓黄，连起来就更中听：黄金指。从此，你不叫他黄金指，他不理你。
一天，白将军说：“听说天津画画的，有奇人。”
黄金指说：“我听说天津人画寿桃，是脱下裤子，用屁股蘸色坐的。”
白将军只当笑话而已。可是码头上耳朵连着嘴，嘴连着耳朵。三天内这话传遍津门画坛。不久，有人就把话带到白将军这边，说天津画家要跟这位使“爪子”画画的黄金指会会。
白府以文会友这天，请来好大一帮宾客，个个有头有脸。大厅中央放一张奇大画案，足有两丈长，文房四宝，件件讲究。待唐、钱二位到，先坐下来饮茶闲说一阵，便起身来到案前准备作画。
画案已铺好一张丈二匹的夹宣，这次画画预备家伙材料的事，都由黄金指一手操办。看这阵势，明明白白是想先叫钱、唐两人露丑，自己再上场一显身手。
钱二爷一看丈二匹，就明白叫自己开笔，也不客气，走到案前。钱二爷人瘦臂长，先张开细白手掌把纸从左到右轻轻抚摸一遍，画他这种细线就怕桌不平纸不平。钱二爷一摸，心里就咯噔一下，知道黄金指做了手脚。一丈多长的纸至少三处放了绿豆大小的石子儿。他嘴没吭声，面无表情，却都记在心里，只是不叫黄金指知道他已摸出埋伏。
只见钱二爷从笔筒中抽出支长锋羊毫，在砚台里浸足墨，长吸一口气，存在丹田，然后笔落之上，只见画面上先在孩子手里的风车上绕几圈，跟着吐出线条，线随笔走，笔随人走，每到纸下边埋伏石子儿的地方，则再提气提笔，顺顺当当不出半点磕绊，不露一丝痕迹，直把手里这根细线送到风筝上，才收住笔，换一口气说：“献丑了。”立即赢得满堂彩。钱二爷拱手答谢，却没忘了扭头对黄金指说：“待会儿，您使您那根金指头也给大伙儿画根线怎样？”
黄金指没答话，好似已经输了一半，只说：“等着唐四爷画完再说。”他心里对弄垮使舌头画画的唐四爷更有底。
黄金指叫人把钱二爷的《春风得意》撤下，换上一张八尺生宣。
胖胖的唐四爷脸皮亮脑门亮眼睛更亮，他把小半碗淡墨像喝汤一样喝进嘴里，伸出红红的舌头一舔砚心的浓墨，俯下身子，整张脸像贴在纸上，吐舌一舔纸面，一个圆圆的梅花辩留在纸上，有浓有淡，鲜活滋润，舔五下，一朵小梅花绽放于纸上；只见他小红舌尖一闪一闪，朵朵梅花在纸上到处开放。
唐四爷画得来劲，可愈画愈觉得墨汁里的味道不对，正想着，又觉味道不在嘴里，在鼻子里。刚一直身，鼻子眼里奇痒，像一堆小虫在爬，跟着一个喷嚏打出来，刹那间，喷出不少墨点子，哗地落下来，糟蹋了一张纸一幅画。眼瞧着这是一场败局和闹剧，黄金指的心里乐开花。
众人惊呆。可是只有唐四爷一人旁若无事，他端起一碗清水，把嘴里的墨漱干净吐了，再饮一口清水，像雾一样喷出口中，细细淋在纸上，跟着满纸的墨点渐渐变浅，慢慢洇开，好像满纸的花儿在一点点张开。唐四爷又在碟中慢慢调了一些半浓半淡的墨，伸舌蘸墨，在纸上画出错落有致的树干，一株繁花满树的`老梅跃然纸上。
白将军欣喜若狂地说：“刚才你这喷嚏吓死我了。没想到这张画就是用喷嚏打出来的。”
唐四爷微笑道：“这喷嚏在舌画中就是泼墨。”
白将军没听过“泼墨”这词，连连称绝，扭头再找黄金指，早没影儿了。
从此，白府里再也见不到黄金指，却换了二位清客，就是这一瘦一胖一高一矮——钱、唐二位了。
（选自《收获》，有删改）
(1)下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）( )( )
A、黄金指这人有能耐，可是小肚鸡肠，容不得别人更强。你要比他强他就想法儿治你，这充分说明他是一个个性十足的实力派。
B、白将军赐给黄金指一个绰号叫“金指”。这绰号令他得意，从此，你不叫他黄金指，他不理你。表明黄金指是一个爱慕虚荣的人。
C、小说虽然以“黄金指”这位主人公的名字为标题，但是却以大量的笔墨描述了“钱二爷”和“唐四爷”，这似乎显得本末倒置了。
D、小说善于运用细节描写，如“钱二爷”发现纸下有小石子，以及“唐四爷”知道墨中参合了辣椒粉却不露声色，都写得惟妙惟肖。
E、发生在黄金指与钱、唐二位之间的故事十分生动，其中也蕴含着作者对当时上流社会生活奢侈腐化和追求享乐主义的厌恶之情。
(2)小说多处设置伏笔，请列出三处，并作简要分析。（6分）
(3)小说在刻画白将军这个形象时，突出了他的哪些性格特征？在小说中设置这一形象有何作用？请结合全文简要分析。（6分）
(4)小说中共有两处对黄金指这一人物进行语言描写，在表现人物性格上各有不同。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。（8分）
解析：
11．(1)答D给3分，答B给2分，答E给1分；答A、C不给分。（E“其中也蕴含着作者对当时上流社会生活奢侈腐化和追求享乐主义的厌恶之情”牵强附会。A强加观点。“说明他是一个个性十足的实力派”，错，联系全文从小说结局看，不符合原文意思。C“本来倒置”务析不当。这是作者运用对比手法，或衬托、渲染的艺术表现手法）
(2)①“黄金指小肚鸡肠，容不得别人更强”为后文在以文会友中使诈，和最后人物结局伏笔。②“天津码头，藏龙卧虎，能人如林”为钱、唐二位出场，和黄金指最后结局伏笔。③“白将军是武夫”为后面没看出黄金指做手脚和没听过“泼墨”一词伏笔。④“画画预备的家伙材料的事，都由黄金指一手操办”为后面黄金指做手脚伏笔。（每点2分，答出三点即可，其他答案，言之成理的酌情给分）
(3)性格特征：①附庸风雅。本是一介武夫却“扎进字画退不出身来”，家中长期养些清客。②昏昧糊涂识人不清。黄金指是个小肚鸡肠爱使坏的人，白将军却还是让黄金指一手操办预备家伙材料的事，对于黄金指的小动作也是浑然不知。（每点2分，其他答案，言之成理的酌情给分）作用：①陪衬烘托，如白将军的附庸风雅衬托出了钱、唐二人的真才实学，又如白将军这一人物的设置将故事情节衬托得活灵活现。②牵线搭桥推动情节，通过白将军把黄金指和钱二爷、唐四爷这三位人物联系起来，使相关情节自然融合在一起，同时也推动了情节的发展。（答出一点即可，每点2分）
(4)具体分析：①第一处是“我听说天津入画寿桃，是脱下裤子，用屁股蘸色坐的”，表现了黄金指对天津画家的鄙夷不屑，同时也表现了黄金指的趾高气扬、不知天高地厚、狂妄至极。②第二处是“等着唐四爷画完再说”，此时，黄金指虽没以前那样张狂了，但仍然胸有成竹，虽没看到钱二爷的笑话却还是等着要看唐四爷的笑话。（4分，每点指出语言1分，分析1分）说明效果：①用极省俭的笔墨刻画人物的性格特征；②推动故事情节发展；③前后构成对比，突出文章主题。（答出一点给2分，答出两点给4分）
《黄金》阅读答案4
【原文】
秋光里的黄金树
（1）这里就正是秋天。
（2）它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些？”说完，就在阔野间放肆地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精髓便是：凝神。
（3）那样一种专注，一派宁静；
（4）它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈；
（5）它不想不怨，却透出了包容一切的凄凉。
（6）在这辉煌的仪式中，它开始奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币，挥撒，或者挂满树枝，叮当作响，掷地有声。
（7）谁又肯躬身趋前拾起它们呢？在这样豪华慷慨的馈赠面前，人表现得冷漠而又高傲。
（8）只有一个孩子，一个女孩子。她拾起一枚落叶，金红斑斓的，宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳，光芒便透射过来，使这枚秋叶通体透明，脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑，一尘不染，经络优美。“呀！”那女孩子说，“它的五脏六腑就像是一幅画！”
（9）还有一个老人，一个瘦老头，他用扫帚扫院子，结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟，顺手用火柴引着了那堆落叶，看不见火焰，却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟，焚香似的烟，细流轻绕，柔纱舒卷，白发长须似地飘出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味，黄叶慢慢燃烧涅磐的香味，醒人鼻脑。老人吸着这两种烟，精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。
（10）这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，有如告别仪式上的端庄肃立。它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿式高雅优美，你若细细端详，便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处，浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量，耳语，很快就将行动……大树，小树，团团的树，形态偏颇的树，都处在这种辉煌的时刻，丰满成熟的极限，自我完美的巅峰，很快，这一刻就会消失，剩下一个个骨架支楞的荒野者。
（11）但是树有过忧伤么？
（12）但是树有过拒绝落叶的离开么？
（13）当然没有。它作为自然的无言的儿子，作为季节的使者和土地的旗帜，不准备躲避或迁徙，这是它的天职。
（14）当我们在原野上看到一棵棵树的时候，哪怕是远远地，只看见团团的、兀然出现在地面上的影子，我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少，要是更多一些该多好，要是有一片森林该多好！但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。
（15）对森林的奢望，是每个人对远古生活的回忆和依恋。
（16）荒野是那么寥廓；
（17）荒野上的道路是那么漫长。
（18）原先驻守在这片荒野上的树呢？它们曾经无比强大，像一支永远不可能消失的大兵团，密集的喧哗的笑声，仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量，而且它们拥有鸟类和众多的野兽，这些鸟兽类也不相信森林会消失。
（19）但是时间被人利用了；
（20）时间使人成了最强大的。
（21）人类坚持不懈的努力着，一斧头砍死一棵树，就像杀死一个士兵。最终，整个兵团消失了，连骨头也不剩。
（22）后来的人，谁还记得荒原不久以前的童话呢？关于树的呼吁已经很多了，我不打算重复了。
（23）我忽然想到，当地球上砍伐掉最后一棵的时候，人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢？复制一棵真正的'树——会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树——假如有谁可以做到，那无疑会成为科学史上的崭新一页。
（24）但那将是多么滑稽的一页呀！
（25）因此，对树充满敬意吧——从现在就开始，对任何一棵树充满敬意，就像对自己的上司那样。
（节选自《周涛散文·伊犁秋天的札记》，有改动）
【问题】
11.请指出秋光里的黄金树有何特点。（至少四点）（2分）
12.下面这段话描写地生动形象，富有表现力，请加以赏析。（4分）
它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿式高雅优美，你若细细端详，便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处，浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量，耳语，很快就将行动……大树，小树，团团的树，形态偏颇的树，都处在这种辉煌的时刻。
13.结合原文，理解下列词语在文中的内容。（4分）
①童话
②那将是多么滑稽的一页呀！
14.作者写秋天的落叶，为什么要联系孩子和老人来写？（6分）
【参考答案】
11、热烈、凄凉、高雅优美、端庄肃立、豪华慷慨、丰满成熟等等。（2分）
12、作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法（修辞两个以上给1分），从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端庄的表情、高雅的姿势，辉煌灿烂的景象（给2分），表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美。（给1分）。
13、（1）指拥有众多鸟兽的茂密而美丽的森林（2分）。（2）人类滥伐森林又复制树木的行为是极其荒唐可笑的（2分）。
14、一方面写出了天真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处，（给2分）同时与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比，（给1分）。另一方面强调人类要爱护自然，珍惜自然豪华慷慨的赠予，与自然和谐相处，（给3分）
《黄金》阅读答案5
达贝的一位大叔在那些淘金热的时日里也得了“黄金病”,想到西部去采掘黄金发财.他弄到一块矿区土地,带着锨和镐去工作.几星期辛勤劳动以后,他得到了报偿,找到了一块闪亮的矿石.他需要机器把矿石挖到地面上来.他悄悄地掩蔽好矿金,返回老家马里兰州威廉姆堡,把这个发现告诉他的新亲戚和少数邻居.他们凑了钱,购置了所需的机器,并把它装运到矿区.达贝和他大叔也重返矿山工作.第一车矿石开采出来了,运到一个冶炼厂.返回来的信息证明,他们找到了科罗拉多州含金量最丰富的'矿藏.只要再有几车矿石能还清债务.似乎垂手就可赚大钱.越往下钻采,达贝和他大叔的希望愈为增长.然而,发生了意外.金矿的矿脉不见了.他们的希望就像天上的彩虹一样消失了.幻想扑灭了,这笔横财不翼而飞.他们继续采掘,孤注一掷,想重新找到矿脉,但一切都是徒劳.最后,他们终于撒手不干.他们把机器卖给一个收破烂的人,只换得几百美元,而后丧气地回老家.收破烂的人请了一位矿业工程师到矿山看了一下,再作了一点计算.工程师说,上次挫败的原因是不了解“断层线”的缘故.计算结果表明,矿脉就在达贝停止钻采的地方再过去3英尺.果然,就在那里重新找到了金矿.收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元,只是因为他想到了,在放弃以前应该找专家商议.
1.文章的第一句即是全文的（）句,起到（）全篇的作用
2.收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元是因为____________
3.故事采用了______手法揭示了生活的哲理
4.请用一个成语概括达贝叔侄即将采到黄金却又失去了的情形：_______
【答案】
1、文章的第一句即是全文的（中心）句,起到（统领）全篇的作用.
2、收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元是因为（他想到了,在放弃以前应该找专家商议）.
3、故事采用了（议论）手法揭示了生活的哲理
4、请用一个成语概括达贝叔侄即将采到黄金却又失去了的情形.【功亏一篑】
（比喻作事情只差最后一点没能完成.）
《黄金》阅读答案6
陈四桥虽然偏僻冷静，四面围着山，但每一家人家却是设着无线电话的，关于村中和附近地方的消息，无论大小，他们立刻就会知道。例如，桂生婶提着一篮衣服到河边去洗看见如史伯伯手中拿着一个白色的信封，她就知道如史伯伯的儿子来信了；
眼光转到他的脸上去，看见如史伯伯低着头一声不响地走着，她就知道他的儿子在外面不很如意了；倘若她再叫一声说，如史伯伯，近来萝菔很便宜，今天我和你去合买一担来好不好？如史伯伯摇一摇头，微笑着说，今天不买，我家里还有莱吃，她就知道如史伯伯的儿子最近没有钱寄来，他家里的钱快要用完了。
不到半天，这消息便会由他们自设的无线电话传遍陈四桥。
的确，儿子信中说，眼下不能寄钱来。如史伯伯的钱快要用完了。悔不该把重担交给自己的儿子——但这有什么法子呢？自己这样老，算账常错，走路又踉踉跄跄，谁喜欢他去做账房，去跑街呢？
第二天午后，如史伯母走到阿彩婶家里去，阿彩婶平日和她最谈得来。但今天不知怎的，那时阿彩婶正侧面地立在巷子那一头，忽然转过身去，往里走了。
“阿彩婶，午饭吃过吗？”如史伯母叫着说。
阿彩婶很慢很慢地转过头来，说，“啊，原来是如史伯母，你坐一坐，我到里间去去就来。”说着就进去了。
她闷闷地独自坐了约莫十五分钟，阿彩婶才慢慢地走了出来。
“真该死！他平信也不来，银信也不来，家里的钱快要用完了也不管！”阿彩婶劈头就是这样说。“他们男子都是这样，一出门，便任你是父亲母亲老婆子女，都丢开了。”
“不要着急，阿彩叔不是这样一个人。”如史伯母安慰着她说。但同时，她又觉得奇怪：十天以前，阿彩婶曾亲自对她说过，她还有五百元钱存在裕生木行里，家里还有一百几十元，怎的今天说快要用完了呢？……
过了一天，这消息又因无线电话传遍陈四桥了：如史伯伯愁苦得不得了，要如史伯母跑到阿彩婶那里去借钱，但被阿彩婶拒绝了。
有一天是裕生木行老板陈云廷的第三个儿子结婚的日子，男男女女，非常热闹。
如史伯伯也来吃席了。他在陈四桥的名声本是很好，而且，年纪都比别人大，除了一个七十岁的阿瑚先生，因此，平日很受族人的尊敬。但这一天不知怎的，他觉得别人对他冷淡了。
喜酒开始，大家嚷着“坐，坐”，便都一一地坐在来边，没有谁提到如史伯伯，待他走到为老年人而设的地位最尊敬、也是他常坐的第一二桌时，那里已坐满了人，次一点的第三第五桌也已坐满，只有第四桌的下位还空着一位。
“我坐到这一桌来，”如史伯伯说着，没有往凳上坐。他想，坐在上位的品生看见他来了，一定会让给他的。但是品生看见他要坐到这桌来，便假装着不注意，和别个谈话了。
“我坐到这一桌来，”他重又说了一次，看有人让位子给他没有。
“我让给你，”坐在旁边，比上位卑一点地方的阿琴看见品生故意装作不注意，过意不去，站起来。没有终席，如史伯伯便推说已经吃饱，郁郁地起身回家。
三天过去，是他们远祖的'死忌，必须做两桌羹饭；供过后，给亲房的人吃。薄子上写着羹饭的鱼必须是支鱼。但如史伯伯寻遍鱼摊也看不见，只好买了一条米鱼代替。米鱼的价钱比支鱼大，味道也比支鱼好，吃的人一定满意的，他想。
大房不在家，代大房来的阿黑是一个驼背的泥水匠，从前曾经有过不名誉的事，被人家在屋柱上绑了半天。他平常对如史伯伯是很恭敬的。酒才一巡，阿熏便先动筷籍鱼吃。尝了一尝，便大声说：
“这是什么鱼？米鱼！簿子上明明写的是支鱼！做不起羹饭，不做还要好些！”
“你说什么话！畜生！”如史伯母气得脸色青白了。“没有良心的东西！绑在屋柱上，是谁把你保释的？今天轮得到你吃饭吗？”
“从前管从前，今天管今天！我是代表大房！明年轮到我当办，我用鲤鱼来代替！鸭蛋代鸡蛋！大碗代小碗！”阿黑似乎不曾生气，喝一口酒，籍一筷鱼，慢吞吞地吃着。
几天之后，陈四桥的人都知道如史伯伯的确穷了，连做羹饭也没有钱，反而给阿黑骂了一顿……
来了几个收账的人，严重地声明，如果明天再不给他们的钱，他们只得对不住他，坐索了……
时日在如史伯伯夫妻是这样的艰苦，这样的沉重，他们俩都消瘦了，尤其是如史伯伯。他觉得自己仿佛一匹拖重载的驴子，挨着饿，耐着苦，忍着叱咤的鞭子，颠蹶着在雨后泥途中行走。但前途又是这样的渺茫，没有一线光明，没有一点希望。咳，咳……
夜上来了。时钟敲了十二下，如史伯伯进入梦乡。
梦里，阳光已经上升，充满着希望和欢乐的景象，阿黑拿着一个极大的信封，一耸一耸地颠了进来，如史伯伯喜欢得跳了起来。拆开信，以下这些字眼就飞进他的眼里：
……儿已在……任秘书主任……兹先汇上大洋二千元，新正……再当亲解价值三十万元之黄金来家……
呵！呵！如史伯伯喜欢得说不出话了。
门外走进来许多人，齐声大叫：“老太爷！老太太！恭喜恭喜！”
阿黑、阿灰、阿水都跪在他们的前面，磕着头……
（本文作于1928年5月，有删改）
阅读题目
6、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A、开头写陈四桥消息传播快，为人物活动设置典型环境，为写如史伯伯一家在儿子来信无钱寄回后的冷遇作铺垫。
B、桂生婶去洗衣时对如史伯伯钱要用完情况的观察和推断，生动形象地表现了旧中国乡村一些人的狡猾和势利。
C、如史伯伯名声好，年纪大，却在裕生木行老板陈云廷的第三个儿子的婚宴上受到冷遇，自尊心受到很大的刺激。
D、本文从好友、乡邻、本家等角度反映了旧中国农村的社会关系，描绘了中产者由小康到贫困的屈居和反抗
7、关于如史伯母到阿彩婶家里串门的部分，下列说法不正确的一项是（）（3分）
A、平日最谈得来的阿彩婶对如史伯母很冷淡，是担心如史伯母借她家的钱。
B、阿彩姊抱怨阿彩叔不来信、不送钱，委婉地回绝了如史伯母借钱的想法。
C、串门情节呼应了前文陈四桥关于史家钱快用完的传闻，丰富了情节内容。
D、文章以对人物语言、动作的精妙的描写，讽刺了阿彩婶的虚伪、自私、冷漠。
8、如史伯伯家的故事是怎样围绕着“钱”逐层展开的？请简要分析。（6分）
9。、本文结尾虚写梦境，产生了怎样的表达效果？请结合全文谈谈你的理解。（6分）
参考答案
6、D “反抗”之说于原文无据。文中写如史伯伯没有钱的消息传开后，一家人遭遇的冷淡甚至欺负，没有写到反抗。
7、B “委婉地回绝了如史伯母借钱的想法”错，文中“如史伯母走到阿彩婶家里去”，没有说如史伯母想借阿彩婶的钱。
8、①先写如史伯伯家钱快要用完了，却收到儿子眼下不能寄钱来的信，心情沉重；②再写如史伯伯没有钱的消息传开后，阿彩婶、品生、阿黑对如史伯伯一家人的冷淡甚至欺负；③再写如史伯伯梦到了儿子来信送钱，阿黑、阿辉、阿水磕头恭喜。
9、 ①情节上，结尾梦中众人恭喜逢迎的情节与前文现实中因没钱遭遇冷落甚至刁难形成鲜明对比，丰富了小说情节；②人物形象上，结尾梦境充分展现了陈四桥的众人势利、冷漠、自私、虚伪的众生相；③主旨上，借助结尾梦境更为生动形象地讽刺了金钱至上、人情虚伪淡漠的社会风气；④表达效果上，以梦境结尾，给读者丰富的想象空间，引人回味与深思。
《黄金》阅读答案7
①这个世界上，有很多人在随声附和，走着别人的路，重复着别人的生活，一言以蔽之，他们缺少独立思考、独立精神和独立人格，缺少人之为人的那份坚定。没有坚定，人就会随便更改方向，而一个随便更改方向的人，随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。
②坚定，需要独立思考和独立精神，坚定，就是我们心灵的长城。有了坚定，我们就不怕外来的一切干扰。《五灯会元》中记载了这样一件事，法常和尚是大师马祖道一的徒弟，学成后就长住大梅山，并在那里传法。马祖道一听说后，就叫自己的一位学僧前去问法常：“你在马祖那里学习，都悟到了些什么啊？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就来这里讲解佛法了。”学僧说：“可是，最近大师讲‘非心非佛’。”他听了，微微一笑，说：“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的，我讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师，大师听了，拊掌大声称赞说：“大梅山的梅子熟了啊。”正是坚定，使他赢得了声誉，否则，他可能会成为一个没有主见的人。
③坚定，要依据事实，要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。《容斋随笔》中就提到这样一件事，当年，隋文帝进攻陈朝，大军已经来到江边，而陈朝的都官尚书孔范对陈后主说：“长江是天然屏障，自古以来分隔南北方，今天敌军难道能够飞渡吗？”陈后主以为他说得正确，也就没有严加防范，结果兵败亡国，孔范也流落到偏远地方。孔范的错误，就在于脱离事实，自以为是，盲目坚定。可见，对没有把握的事情，不要随意判断，轻易下结论。盲目的坚定，只能害人害己。
④坚定，需要独立的人格，在该坚定的事情上，必须坚定。当年，林肯竞选总统时，几个朋友从某个会场给他发来电报，告诉他当总统还差两票，但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中谋个位置，那么票数即可额满。他回答道：“这不是交易，我绝不许可。”如果没有这样的坚定，他也不会成为一个受人敬仰的总统，他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉。
⑤如果在该坚定的事上，不能做到坚定，那么这样的人就变得不再完整。也许有人会说，管他完整不完整，只要自己的利益不损失就行了。这种利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他们的世界里，根本没有什么真理，如果有，那也是关乎利益的东西。说实话，这样随意改变自己做人的原则、底线的人，他们早已游离在真、善、美的世界之外，甚至已经游离在人的意义之外，算不上真正意义上的人，这样的人，自然没有什么境界了。
⑥著名作家张炜说：“写作是一种心灵之业，要始终听从内心的指引，更是追求真理的一种方式。”坚定也是这样，源于心灵，听从心灵，更是对真理和世间美好的捍卫。有了这样的坚定，不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑，都不能改变它，因为它当关，万夫莫开。
⑦由此可见，坚定就是生命的黄金，有了它，我们的生命会变得更美好，更高贵，也更有价值和意义。
（选文有删改）
（1）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A.“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富，表面上是说梅子成熟了，实际上是说法常已经悟道并有了独立的见解。
B.第③段引用孔范的事例，论证了要多做有把握的事情，对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综合评估的观点。
C.④段举出林肯竞选总统的事例，在明在应该坚定的事情上，一定要坚持原则，坚守底线，保持独立的人格。
D.利益至上的人大多是名利之徒，为了利益，可以随意改变做人的原则，是游离在真善美之外的没有境界的人。
（2）下列与文中“坚定就是生命的黄金”这个观点不相符的一项是（ ）
A.战国时期的.屈原，能够在浑浊的世道中不随波逐流，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”是其人格和行为的真实写照。
B.《我最好的老师》中的怀特森老师曾说：“每一个人都应该具有独立思考和独立判断物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”
C.文天祥被俘后，抵制各种诱惑，在《正气歌》中写下“是气所旁薄，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论”的句子，以表明心志。
D.“冰冻三尺，非一日之寒”。王羲之自幼酷爱书法，坚持刻苦研习，正如他自己所说：“务斯道，废寝忘餐。”最终成为一代书法大家。
（3）文章第⑦段，作者为什么说“坚定就是生命的黄金”？请结合全文回答。
答案：
8.【答案】 （1）B
（2）D
（3）①把坚定比作黄金，强调坚定的重要性。②有了坚定，我们就不怕外来的一切干扰。③有了坚定，我们的生命会变得更有价值和意义。④没有坚定，人可能走上一条错误的道路，甚至是不归路。
【解析】【分析】（1）ACD分析正确。B分析不正确。第③段引用孔范的事例，论证了坚定，要依据事实，要在对事实正确理解、科学分析、综合评估的基础上做出判断。而不是论证要多做有把握的事情，对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综合评估的观点。
（2）ABC与观点相符，D与观点不符，这句话引用名言和举王羲之的事例说明了坚持不懈的重要性，而不是说明坚定的重要性。
（3）首先要理解这句话的意思，“坚定就是生命的黄金”其实是强调坚持对生命的重要性，从文中找出说明坚持对生命的重要性的语句，包括正面和反面两方面的句子就是这个问题的答案。
故答案为：⑴B；⑵D；
⑶①把坚定比作黄金，强调坚定的重要性。
②有了坚定，我们就不怕外来的一切干扰。
③有了坚定，我们的生命会变得更有价值和意义。
④没有坚定，人可能走上一条错误的道路，甚至是不归路。
【点评】⑴本题考查对议论文全面把握的能力。答题时首先要认真阅读文章，在整体感知文章内容的基础上对议论文的论点、论据、论证、语言进行全面的把握，然后再仔细辨析题目中各个选项，从而选出符合题意要求的答案。
⑵本题考查理解论据的能力。答题时首先要理解论点的含义，然后再反复阅读论据，把握论据的要旨，即可正确答题。
⑶本题考查筛选并整合文章信息的能力。解答此类题，通常的做法是入：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。
《黄金》阅读答案8
书中自有黄金屋
①“书籍是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广泛深入、持之以恒地读书。
②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。
③“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇地奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的.人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，研究共产主义理论中作出了很大贡献。
⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头．就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。
1．本文的中心论点是什么？作者是从哪些方面来阐述中心论点的？
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2．文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法，论证了什么观点？
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3．联系上下文，解释第⑤自然段中划线的词“消化”的含义。
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4．学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的认识。
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参考答案：
1．论点：我们应该广泛深入、持之以恒地读书。论证思路：一是读书的目的或作用（获取更多知识，开
阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标）；二是读书的态度（始终如一）；三是读书的方法（讲求质量、学思结合）。
2．引用论证（道理论证），论证了学习要始终如一的观点。（或论证了“活到老，学到老。”）
3．读书者在读书求知过程中，动脑思考，取其精华，把书本上的知识与自己原有的知识融合在一起，变成自己的学问。
4．示例：我在学数学、物理时，几乎背熟了所有相关的公式，但很少去思考某一公式应如何运用，以至在解题时我无从下手。现在我知道了学和思必须结合，才能解决问题。
（意对即可）
《黄金》阅读答案9
阅读《书中自有黄金屋》一文，完成题目。(10分)
①“书籍是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。因此，我们应该广泛深入、持之以恒地读书。
②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。
③“活到老学到老” 。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇地奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，研究共产主义理论中作出了很大贡献。
⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。
⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。 （选自星育网，有删改。）
小题1:本文的.中心论点是什么？ (2分)
小题2:．文章第③自然段中画线的部分采用了什么论证方法，有什么作用？(4分)
小题3:学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的认识。(4分)
参考答案：
小题1:我们应该广泛深入、持之以恒地读书。
小题1:引用论证（道理论证），（2分）论证了学习要始终如一的观点。（或论证了“活到老，学到老。”）（2分）
小题1:略
小题1:试题分析：文章的标题“书中自有黄金屋”告诉我们“读书的好处”，结合文章的第一段概括出本文的中心论点为“我们应该广泛深入、持之以恒地读书”。
小题1:试题分析：第三段引用“庄子的经典名言”告诉我们“人的生命是有限的，但知识是无限的”，论证了“活动老学到老”这一观点。
小题1:试题分析：根据第5段的内容，我们知道学习要把学与思结合起来，但是在日常学习中，经常出现只学不思的现象，结果花了很多的时间，却一无所得。比如：我在学数学、物理时，几乎背熟了所有相关的公式，但很少去思考某一公式应如何运用，以至在解题时我无从下手。现在我知道了学和思必须结合，才能解决问题。
《黄金》阅读答案10
阅读下面的现代文。
遍地黄金
①人蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。
②前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢，油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家，进门就说，路边的菜花约好了似的，一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊，果见满畈满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦油然灌注全身。
③几乎已成条件反射，人一见到油菜花，忧郁的心境就豁亮了。油菜花，我从小年年见，但着意关注它，是在病重以后。四年前腿骨发生病变，每周需去武汉两次，接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季，天色像心境一样阴晦，人默坐车上，打不起丁点精神，对人生已失去信心，甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候，对车窗外成片成片的油菜花，我有了不同于以往任何时候的感觉，那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡的信念，生活是美的，生命是可留恋的呀!从此，每年油菜花开时节，虽是行走艰难，也要拄着拐杖到郊外看看，我才不怕得什么花粉症呢。
④要论好看，任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小单调而不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花是以集团军的面貌出现的，显现出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城略地的气势．一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光．是光和热的象征。
⑤多少个响晴天，我恋恋地望着窗外，对妻子说．陪我去看看那些油菜花吧。去了，在地头一站就是好半天。所有的油菜花，不论高的矮的，壮的瘦的，一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种老黄。那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平净如水，黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄!灿烂的黄花下面，是绿得发暗的秆和叶，青葱的生命高擎着纯情的黄，托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了．恍觉自己也变成了一株充满青春活力的.植物。
⑥油菜花似乎不怕雨打风吹，它前谢后继地开着，整体花期比一般的花都长些。油菜花开了，再阴晦的日子也不难耐了，那爽心的亮色风雨收不去，望一眼．心田就会洒满阳光，它们其实就是活的香的阳光!更多的时候．我于户内凝望油菜花，在病榻上斜靠着，看书倦了，总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花，那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了，没有画家会为我在窗外画一片女儿黄，但我不会再阴郁，花事一过，就是青阳朗朗的夏季了，阳光里流淌着无尽的油菜花黄。我本质上仍是个农夫，春天于我，是希望的季节，更是收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金!
小题1:第④⑤两段从哪些方面描写了油菜花？请概括回答。（3分）
小题2:品析下面句子的表达效果。（4分）
那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平净如水，黄得恬柔如笑。小题3:油菜花“生命的本色”是什么？它对“我”的生命态度产生了怎样的影响？（6分）
小题4:文章主要内容是写油菜花，却以“遍地黄金”为题，说说你的理解。（5分）
参考答案：
小题1:形状；态势；花色。
小题2:这句话运用排比、比喻等修辞手法，生动形象地描写了油菜花的丰富内涵，表达了作者对油菜花的喜爱和赞美。
小题3:生机勃发、气势宏大、活力旺盛。油菜花唤醒了“我”生命中沉睡的信念，使我认识到生活是美的，生命是可留恋的。
小题4:油菜花遍地都是，呈现一片黄色，犹如遍地铺满黄金；油菜花在“我”生命中具有重要的影响，像黄金一样宝贵，值得珍视。
小题1:
试题分析：说从“哪些方面”描写景或物，可从人感受的角度（视觉、听觉、触觉）或直接从所描写对象各个特点方面（形、声、色、味）或从作者描写方法的角度（正面、侧面）来分析，要分析文章具体的内容来分析。阅读两段文字，抓住描写油菜花的文字分析，据此方法来判断。
小题2:
试题分析：赏析句子，要根据句子的内容和表达方面从运用的写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析，指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题是景物描写，首先点明运用了什么修辞手法，然后说明其表现了油菜花的形象特征以及作者对油菜花的情感。
小题3:
试题分析：根据作者的描写分析文分析理解油菜花所表现的生命活力，重点阅读文章第后一段，从作者对油菜花的描写中体会作者对生命的感悟。
小题4:
试题分析：从虚实两方面来理解，首先从油菜花的颜色来理解花的美，再从油菜花对作者生命的启迪这一精神的财富上理解。