皇甫曾《送人还荆州》的阅读答案及赏析

皇甫曾《送人还荆州》的阅读答案及赏析

　　送人还荆州

　　唐·皇甫曾

　　草色随骢马，悠悠同出秦。

　　水传云梦晓，山接洞庭春。

　　帆影连三峡，猿声近四邻。

　　青门一分手，难见杜陵人。

　　注：青门：长安东南门，古属秦地。

　　【作者小传】：

　　皇甫曾，字孝常，冉母弟也。天宝十二载登进士第。历侍御史，坐事徙舒州司马、阳翟令。诗名与兄相上下，当时比张氏景阳、孟阳云。

　　（1）诗歌的第二联运用了怎样的表现手法？有什么作用？（4分）

　　【参考答案】

　　（1）诗歌的第二联运用想像（虚实结合）的表现手法。（2分，答“借景抒情”给1分）

　　答：诗人由眼前送别地的景物想像到友人将要去的荆州、洞庭湖一带的山水美景，流露处对游人一路山高水长、孤独寂寞的关切。（2分）

　　详析：颔联“水传云梦晓，山接洞庭春。”可直译为：“眼前的流水，宛如涌动着云梦楚地的晨意。身旁的山川，仿佛绵延着洞庭湖畔的春色。”原句有点互文的意思，因此也可连起来翻译为：“眼前（秦川）的.山水仿佛传递着楚地的春晓美景。”云梦、洞庭都指古代楚地，荆湘一带。

　　（2）结合具体诗句，说说这首诗是如何围绕“送”字表达情感的？（4分）

　　答：先写送别友人同出秦川，（表达留恋之情）；（1分）再想像将去之处的风光和途中的情景，（表达牵挂之情）（2分），如答“借 景抒发 情”给1分）；最后写一别再难相见。（直接表达对友人的不舍之情。）（1分）

　　赏析：

　　首联叙描送别朋友出秦川，直接写“送”；颔联想象朋友将去的荆州风光，反衬别后自己的孤独，突出不舍；颈联想象朋友将行的途中情景，表达对别后朋友的牵挂；尾联感叹一别再难见，直接表达不舍之情。