环滁皆山也阅读理解的答案

环滁皆山也阅读理解的答案

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　　环滁皆山也阅读理解的答案 1

　　【甲】滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》）

　　【乙】修既治滁之明年①，夏，始饮滁水而甘，问诸滁人，得于州南百步之远。其上则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾②而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为丰乐亭，而与滁人往游其间。

　　修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸③其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本④其山川，道⑤其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。

　　（选自欧阳修《丰乐亭记）

　　【注释】

　　①明年：第二年。

　　②顾：向四周看。

　　③幸：庆幸。

　　④因为本：于是就根据。⑤道：称道。

　　【小题1】解释划线的字或短语。（4分）

　　（1）林壑尤美（ ）

　　（2）山行六七里（ ）

　　（3）晦明变化者（ ）

　　（4）修既治滁之明年（ ）

　　（5）窈然而深藏（ ）

　　【小题2】用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）

　　（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　（2）乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。

　　【小题3】选出下面对甲、乙两段相关内容的分析正确的一项。（2分）

　　A．甲段中“环滁皆山也”从大处着笔，简练而形象地写出了滁州的地理特征。

　　B．甲、乙两段中“名之者”“山水之乐”“修之来此”的三个“之”的用法相同。

　　C．甲、乙两段均写到了“四时之景”，但各自描绘的景物特征有比较大的差异。

　　D．甲、乙两段花大量笔墨描写山泉，绘声绘色，细腻真切，让人有身临其境之感。

　　【小题4】结合乙段的具体内容，说说欧阳修取名“丰乐亭”的深刻用意。（4分）

　　答案

　　【小题1】

　　（1）特别

　　（2）沿着山走

　　（3）阴暗明亮

　　（4）管理滁州

　　（5）深远、幽邃的样子。

　　【小题2】

　　（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

　　（2）喜欢它地方僻静而事务简单，又喜爱它风俗安适悠闲。

　　【小题3】A（共2分）

　　【小题4】寄情山水的情趣，与民同乐的思想，岁物丰成的祝愿，风俗之美的赞扬，无事之时的珍惜。

　　环滁皆山也阅读理解的答案 2

　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其问者，太守醉也。

　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

　　小题1:下列语句中划线词语的解释，有误的一项是

　　A．名之者谁名：命名

　　B．得之心而寓之酒寓：寄托

　　C．佳木秀而繁阴秀：繁茂

　　D．不知太守之乐其乐乐：快乐

　　小题2:下列语句中划线词的意义相同的一组是

　　A．四时之景不同曾不能损魁父之丘

　　B．行者休于树其一犬坐于前

　　C．而不知人之乐温故而知新

　　D．醉能同其乐安陵君其许寡人

　　小题3:下列对文章理解和分析有误的一项是

　　A．作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。

　　B．文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。

　　C．游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。

　　D．文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。

　　小题4:把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。

　　参考答案：

　　小题1:D

　　小题1:B

　　小题1:C

　　小题1:像那（要说那）太阳出来后林间的雾气散了，烟云聚拢后山谷洞穴昏暗了，（这）明暗交替变化的，是山中早晨和晚上（的景象）。

　　小题1:“乐”应解释为“以……为乐”

　　小题1:均译为“在”。A项中的前“之”译为“的”，后“之”译为“这”；C项的前“而”表转接，译为“却”，后“而”表顺接，译为“就”；D项的前“其”译为“他们”，后“其”表加强语气，译为“可要”

　　小题1:“因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度”错，应为“虽仕途不得意却仍有兼济天下的积极的人生态度”

　　小题1:句子的翻译一定要做到通顺，注意关键字词必须要落实。如“若夫、林霏、归、瞑、晦明”等。

　　环滁皆山也阅读理解的答案 3

　　①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

　　②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

　　③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

　　【小题1】下列句子中朗读节奏划分有误的一项是 （ ）（2分）

　　A．太守与客/来饮于此，饮少/辄醉。

　　B．其西南/诸峰，林壑/尤美，望之蔚然/而深秀者，琅琊也。

　　C．日出/而林霏开，云归/而岩穴暝。

　　D．树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也

　　【小题2】解释下列加点词（3分）

　　（1）有亭翼然临于泉上者（）（1分）

　　（2）名之者谁（）（1分）

　　（3）云归而岩穴暝（）（1分）

　　【小题3】将下列句子翻译成现代汉语（4分）

　　（1）山水之乐，得之心而寓之酒也（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

　　【小题4】第三段描绘了四个场景，分别是滁人游、、众宾欢、。（2分）

　　【小题5】下列对选文理解有误的一项是（）（2分）

　　A．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

　　B．短文以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。

　　C．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

　　D．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

　　【小题6】“醉”和“乐”反复出现，你认为两者之间有怎样的联系？（2分）

　　【小题7】如何理解“太守之乐”？（3分）

　　答案

　　【小题1】B

　　【小题2】(1)像鸟张开翅膀一样(2)命名(3)昏暗

　　【小题3】(1)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝 酒上。(2)野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。

　　【小题4】太守宴 太守醉

　　【小题5】C

　　【小题6】“醉”和“乐”是统一的，醉就是乐，乐就是醉，醉是表象，乐是实质。

　　【小题7】太守心中自有他的乐趣，醉心山水之乐，与民同乐。

　　解析试题分析：

　　【小题1】Ｃ句“其西南/诸峰”应为“其/西南诸峰”，“望之蔚然/而深秀者”，就为“望之/蔚然而深秀者”。

　　【小题2】注意词的话用，“翼”作状语，译为“像鸟翅一样”，“名”是动词，意为“取命”。

　　【小题3】注意关键词要解释清楚，“得”：领会；“寓”：寄托；“发”：开；“阴”，为“荫”。

　　【小题4】回顾学习中老师讲解时的概括，或根据文中人物活动的过程来概括。

　　【小题5】Ｃ句所写并非“精神不振，以酒浇愁”，而是指醉翁高兴，喝多了酒。

　　【小题6】从文中作者的表现来理解，喝酒是乐的方式，乐是喝酒的起因，从行为和心理将两者联系在一起理解。

　　【小题7】要理解到三个点上，一是欣赏山水，二是与民同乐，三是太守自己心中之乐。