画面作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的画面作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

画面作文600字 篇1

　　暑假短休期间，我和家人去了深圳锦绣中华民俗村游玩，观看了一场让我印象深刻的表演——“东方霓裳”。这场精彩绝伦的演出和艺术家们高超精湛的技艺深深地打动了我。

　　“东方霓裳”是一首舞蹈诗，它通过精美的服饰、优雅的舞蹈、炫美的灯光和惊险的杂技生动地展现了中国各民族的服饰文化和风土人情。我听表演前的讲解介绍，它曾获得了很多奖项，比如中国舞蹈最高奖项“荷花奖”和一些国际大奖。

　　“东方霓裳”按照我国地域特点分成了四个画面，分别是：“北国风”“南疆花”“西域雪”和“东海月”，最后还有一个名为“中华锦绣”的现代服饰展示，美轮美奂地表现了“风、花、雪、月”的诗意，跨越时空地反映了我国服饰文化的绚丽多姿。比如北国风讲的是蒙古族和朝鲜族的故事，南疆花展现的是傣族的婚俗和瑶族的歌舞，西域雪描绘了维吾尔族和藏族的生活场景，而东海月在表现江南水乡的'同时，还以杂技的形式讲述了嫦娥奔月的古老神话。每个画面都像一个梦幻奇境，超凡脱俗。

　　打动我的除了如诗如画的舞台艺术，还有艺术家们出神入化的技艺。比如嫦娥奔月的两位演员只用一条长长的布带就完成了许多惊险的高空杂技动作，真是“台上一分钟，台下十年功。”这些演员花了多长时间排练，才能呈现今天这场精彩表演！连我两岁多的弟弟在观看表演时都十分专心，一动不动，他也一定被精彩的表演打动了吧！

　　“东方霓裳”是一场动人的精彩表演！它不仅让我对祖国灿烂多彩的文化感到非常自豪，也让我明白了任何优秀的背后，都是用心努力和辛勤付出。

画面作文600字 篇2

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”多美的景色啊！每到夏天，我总能想起这句诗来，可我也能想到那疲倦的身影……

　　房后的池塘里，夏天都会长出满池的荷叶。碧绿间也会绽开一朵一朵洁白的荷花，阳光下，熠熠生辉，格外美丽。青蛙也喜欢在这时候欢唱，殷勤地为满池随风摇曳的绿荷伴奏。要是此刻坐在池边，满眼流溢的绿绝对是一种享受，可是那时的母亲坐在池塘边，却并不是这样……

　　记得那是一次考试，我为了能够取得优异的成绩，起早贪黑地努力着，每天都学习到深夜。说实话真的很累，我几乎倒在床上便可以睡着。是房后传来的一声两声的蛙声，驱散了我的睡意，催促我继续奋进。可是当我遇到难题，需要静心思考时，那蛙声又使我变得烦躁起来。那一声两声的蛙鸣不再是帮我驱散睡意，仿佛是在故意刺激我因烦躁而变得焦急的心灵。我不断地挠头，嘴里埋怨这该死的.蛙声。最后心中的那股焦急化作一腔怒气，竟然当着母亲的面发作了出来：“这死青蛙叫什么叫啊，简直闹死了，还让不让人学习了！”一旁的母亲见我这个样子，安慰了我几句，就悄悄地出去了。

　　说也奇怪，母亲出去后不久，青蛙仿佛被人堵住了嘴，外面又恢复了一片平静。我又渐渐地进入学习的状态。

　　不知什么时候，我需要查本资料，然而怎么也找不到，突然想起好像白天是母亲帮我收拾的，于是就准备出去找她。当我来到屋后，我惊呆了。母亲坐在池塘边，手拿着木棍，敲打着池水，声音很轻，几乎听不到，可池塘里却没有一声蛙鸣。滚烫的泪水顺着我的脸颊流了下来……此刻，眼前幽深的池塘、摇曳的荷叶、凉爽的晚风、皎洁的月光似乎凝固了起来，和池边轻轻挥舞着木棍的母亲那疲倦的身影定格成一幅永恒的画面。

　　我不忍心去打扰母亲，只有满眼含泪无声地端详着……

画面作文600字 篇3

　　在每个人的记忆里，总会有一颗颗闪耀着光芒的珍珠。它们流光溢彩，象征着我们在人生道路上的美好回忆。

　　那是在小学6年级的时候，那次六一儿童节，学校举行了一次拔河比赛。各个班级都大展神威，我们班也不甘落后，竟一路杀到了总决赛。我们双方个个摩拳擦掌，眼睛里的斗志如同火一般熊熊地燃烧着。双方抓起绳子，严阵以待，这是一种无声的僵持。伴随着一声清脆的哨响，绳子猛地绷直了，我们使出了吃奶的劲儿，死死地抓住绳子往后拉。可闯到总决赛里的哪儿会有什么弱手？对面也不甘示弱，绳子的'中端飘忽不定。

　　周围的人都在大喊：“加油！加油！加油！……”然而我已经没有一半力气了，紧抓着绳子的手火辣辣地疼。天气炎热，已经有一颗颗晶莹的汗珠从我的额头上滚了下来。背后也痒得不行，好像是无数只蚂蚁在爬来爬去一般。我看了看我前面的一个高个子，只见密密的汗水已经布满了他的脸庞，他死咬着牙，通红的手上爆起一根根青筋。看着这一幕，我好像吃了一颗定心丸，手忽然不疼，背上的蚂蚁也不见了，绳子的中线在不知不觉中向着我们移动，大家大吼了一声，狠狠地使劲一拉！

　　伴随着清脆的哨响，比赛在欢呼声中结束了，我们夺得了冠军！大伙儿欢呼雀跃，开心极了。看着一张张布满着汗水与欣喜的熟悉脸庞，不禁也大笑起来。有的人在互相击掌，有的人坐在台阶上休息，有的人在兴奋地交谈，唯一相同的，就是脸上喜悦的笑容，那真是我人生道路上最美好的一个瞬间啊！

　　如今我已经上初中了，陪伴了6年时光的同学们也分离了，但是，那一张张绽开笑容的脸庞，它们是我记忆中的珍宝之一，是一颗颗闪耀着无限光辉的钻石，我要将这些珍宝永远保存在我的记忆宝库里。

画面作文600字 篇4

　　时光匆匆溜走，我搭上了记忆的末班车。那记忆中最温暖的画面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。

　　一格格的窗扇像屏障般将阳光分割，一束束透过窗照耀下来。寒冷的冬季，阳光似也不真实了。阳光透过窗洒下金黄的格调，伴随风席卷落叶的“沙沙”，纷扰了这个宁静的午后。我躺在床上小憩，温暖的光铺满床被，留下了沁人的香味，我的视线落到了床边被阳光沐浴的妈妈身上。阳光在她的身上洒下金黄色宁静的阳光，周围是那样的静，留下了她轻翻动书页的声音。

　　我屛住呼吸，生怕惊扰了这份宁静。阳光顺着发梢、眼眉、指尖流走，你的眼神中流露出些许向往与美好，长发微微晃动，许是阳光太耀眼，你抬头挡住了光源。眼神中丝毫未变的是那份宁静淡然，你轻轻翻动书页，刺耳的声音早已被你小心的遮盖，我听见细微的声音，想在湖中投下一颗石子，必会泛起涟漪般感触。阳光沐浴下的你，镀上了一层金色，头发散落下，在铺满阳光的树叶上轻轻跳跃着，像一片小小的叶儿。

　　我偏头看着你，竟不觉得累，这一刻，我们彼此间仿佛定格。阳光洒下的温暖与你那抹宁静的身影一齐落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在时光的阵脚，注视你也有些许时光，阳光直射下也有些刺眼，我伸手去挡，在被面上落下层层影子。

　　你伸手将头发弄向耳后，时间分分秒秒的走着，这一瞬间的身影成了记忆中永恒的温暖。阳光笼罩下的世界，与你坐在床边低头阅读的画面交织，你融入了书的世界里，仿佛在那一刻，时间静止，这个世界只剩下你一人。有架相机把这画面定格下来，保存至久。

　　那束温暖的'阳光，洒满了心田，时日是绿色的，是静好的，书页上的点点光斑，光影交错，温暖如绵。我不敢去惊醒这份一粒尘埃的光芒，她早已进入我的心房，悄悄的，成为记忆中的温暖。

　　阳光下，你轻倚床前，只个记忆中你的画面，早已悄悄定格。

画面作文600字 篇5

　　微斜着仰起头，阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖，圣洁的白云似绵羊，成群结队地缓缓前行，难道这雪白的云，闪耀的太阳，嵌在蔚蓝的天幕上，还称不上是美丽的吗？

　　我喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云，拍天，拍水，拍演绎着结束篇的夕阳。

　　就在我看着手机上的.拍摄图片时，不得不赞叹摄影师的摄影水平极高，这时一组图片引起了我的注意，那是一组羔羊跪乳的图片。滴水之恩当涌泉相报，不仅是人类的美德，而且动物界也奉行。所谓羔羊跪乳便是：小羊为了报达父母的养育之恩，当父母年老体弱行动不便时，小羊跪下来用乳汁喂养父母。

　　人类应当在父母失去劳动能力时去主动尊老爱老，孝敬自己的父母。这是人类反哺的关键时期，而不是在父母去世后再去“反哺”。从现实上看，人类生育子女并没有一些动物所付出的辛苦多。现在各项条件优越了，生育一个孩子可由几辈人帮助带着，长大了再由老师教育，有钱人还可以请保姆和家教。可是老虎、野狗、鸽子等动物它们的小动物就只能由母性抚养成年，确实很难。母老虎需要忘我捕猎、野狗吐食喂小狗等，很不容易。不过，作为父母的人类在一生中，只还要有一口气就会始终惦记着孩子，不管孩子有多大有多老。动物就不会了，它们待小动物成年后就让它们自食其力。从对待关系上讲，父母给你生命，将你养大成人，子女就要将父母养老送终，这是最简单的道理，也是天经地义。

　　某种程度上，在人们心头的“反哺情结”至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。让我们善待父母，尤其是他们在世上的时候。

　　这组图片深深的定格在我的记忆中。

画面作文600字 篇6

　　不知从何时起，每当我看见一首首再也熟悉不过的古诗词时。总会想起我儿时，母亲对我的教导。

　　那时我还是一个什么也不懂的小孩，眼看着年级里马上要进行“经典诵读”的活动。我们的班主任也临时布置了一个任务，让我们班的每一个同学都准备一下。最后，语文老师再选出班里背诵古诗最多的同学去参加比赛。放学回家后，我把老师临时布置的任务告诉了母亲。

　　湛蓝的天空中出现了一点儿红晕，渐渐的，红晕席卷了整个天空。而俯视世界的太阳，早已做好了下班的准备。随着时间一点儿一点儿的流逝，慢慢的`从海平面落下。母亲回家之后，走到我的面前。把下午打印好的背诗表交给了我。我接过了母亲打印的背诗表，把它整整齐齐的放在了学习桌上。

　　我找出了一本关于唐诗宋词的书，让母亲画出我需要背诵的古诗。我先写其他的作业。过了一小会儿，母亲画完了。作业我也写得差不多了。于是，我开始背诵古诗。我刚开始背第一首诗时，并不顺利。我读错的音很多，而我的母亲并没有生气。每当我读一句时，母亲则是在一旁耐心的纠正我的错音。当然，也有母亲不太确定的时候。她总是鼓励我自己去查字典。在我背完母亲画的所有古诗，筋疲力尽的时候。父亲帮助我记完母亲标画的所有古诗。星期一返校，我把周末背诵的所有古诗上交给了语文老师。虽然老师选上我代表整个班去参加“经典诵读”的活动，但是我并没有感觉到十分的惋惜。

　　现在我的母亲年纪大了，看着母亲的双手被岁月的摧残，留下了一道又一道鲜红的痕迹。心里就像五味瓶打翻了一样，十分的难受。我真的希望时光可以定格在母亲教我的那一刻。