摘要:
《红星歌》教案 活动目标: 1、感受并学习区分乐曲A段雄壮有力和B段 抒情的音乐性质。 2、尝试根据节奏选择乐器,并学期按指挥的手势正确地进行打击乐器演奏。 3、体验与同伴合作扮演红军和老百姓的乐趣,培养交往能力。 活动过程: 1、听音乐,引导幼儿互……
《红星歌》教案
活动目标:
1、感受并学习区分乐曲A段雄壮有力和B段 抒情的音乐性质。
2、尝试根据节奏选择乐器,并学期按指挥的手势正确地进行打击乐器演奏。
3、体验与同伴合作扮演红军和老百姓的乐趣,培养交往能力。
活动过程:
1、听音乐,引导幼儿互相交流感受。
A段音乐雄壮有力,表现红军打仗时英勇顽强的精神。
B段音乐缓慢抒情,表现红军胜利时和老百姓挥舞着红旗庆祝的`情景。
2、组织幼儿分声部看指挥练习拍手动作。
3、引导幼儿根据节奏型和拍手动作探索选用不同的乐器演奏。例如:B段每一个小节用哪种乐器和方法演奏较合适?
4、看指挥,尝试分声部进行乐器演奏,教师注意启发幼儿根据音乐的不同情绪,用相应的力度演奏乐器,分角色表演。
5、引导幼儿创编动作,分角色表演。
6、请一部分幼儿扮演角色,另一部分幼儿持乐器演奏,合作表演。