红楼梦读后感六年级优秀

红楼梦读后感六年级优秀（通用27篇）

　　当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的红楼梦读后感六年级优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　红楼梦读后感六年级优秀 1

　　《红楼梦》看似含泪的书画，实则包罗万象。有人说很无聊，但也不过是百年佳作。恐怕光有爱是不够的。它对细节的描述，对人物的刻画，对环境的概括，都烙印在每一个读者的脑海里。

　　这个多年来一直奢侈的家庭最终还是结束了。但是，我们不能忘记黛玉，更不能忘记宝玉。“一个是袁朗元仙，一个是美玉无瑕。如果说没有什么奇怪的缘分，这辈子还会再遇到他。如果说有一种奇怪的缘分，我们的烦恼怎么可能最终消失？一个是白忙活，一个是白着急。一个是水里的月亮，一个是镜子里的花。想想你的眼睛里能有多少泪水，你怎么能忍受秋天流到冬天的'尽头，春天流到夏天！”我这辈子为他流泪，最后，因为他的抑郁症而死。敢爱敢恨，可是世人的眼光。他也是，为她痴狂，最后剃了她的头发出家，放弃了她一生的心痛。祝来世，有情人终成眷属！其实我最爱凤姐。她虽然轰轰烈烈，但也潇洒。“机关太聪明了，算叫命！死之前，我的心碎了，死了之后，我空虚了。有钱比有钱好，但最好有一个。这是一种浪费，是一颗半条命的心；彼此喜欢，这是一个漫长的夜梦。突然之间，好像一栋楼要塌了，又好像一盏灯要灭了。耶！一种喜悦和悲伤。叹天下难定！”有无数的器官，交织着悲喜。快乐，悲伤，命运，永远。

　　其实《红楼梦》是反映封建社会的微型小说。它深刻地描绘了一幅中国封建社会关系的画面，描绘了各种阶级、政治集团、各种伦理道德和矛盾。是封建社会的集中反应，是对当时社会的批判。我佩服曹雪芹的精神。这部小说似乎也是曹雪芹的自传。他的坎坷人生就像一本小说。小说中反映了各种无奈和愤慨。

　　红楼梦读后感六年级优秀 2

　　“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味。”书架上这本《红楼梦》，直到我十岁这年，才被我重视起来。

　　《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，着重写了贾家荣、宁二府由盛转衰的过程。

　　书中最令我感到有趣的情节是“刘姥姥进大观园”，书中刘姥姥第二次来到贾府拜访，她是个没见过什么世面的乡下老太太，凤姐等人都想看她的笑话，便在饭桌上捉弄刘姥姥，引得她说出了一句“老刘老刘，食量大如牛，吃一个老母猪，不抬头。”当时饭桌上的人笑成了一片，这里作者对于各人的笑的描写极为精彩细致，读到这里时，我仿佛身临其境，也成为了大观园中的一员，与书中众人一起笑作一团。

　　在我刚读《红楼梦》时，感受到的只有贾府的繁荣与富贵，但当我读到第十三回秦可卿托梦凤姐儿，对她说的那一番话时，才恍然大悟。秦氏劝凤姐为将来贾府的'败落做好准备，重建学舍与祭堂，要有一定的供给。只可惜日理万机的凤姐并没有把这些话放在心上，贾府仍然只顾着享受眼前的富贵，并没有一个人真正地为将来做好了准备，以至于贾府被查抄的时候，众人只有惊慌失措，掩面而泣。

　　古人说，“水满则溢，月盈则亏”，一件事物的极致状态是难以永远维系的。贾府就是这样，“登高必跌重，树倒猢狲散”，从极度的繁荣走向了衰败，凤姐等人是依靠了刘姥姥的接济才勉强活下去。倘若当初凤姐重视了秦可卿的告诫，能够有“居安思危”的意识，在繁华的时候拒绝铺张奢侈的生活，主张勤俭持家，那么贾府的男女老少也不至于沦落到流离失所，要看别人脸色行事的地步了吧！

　　红楼梦读后感六年级优秀 3

　　他很忙，宴会结束了。所有的悲欢都是虚幻的。满眼茶哭痕重，又爱久。似乎每个字都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。“《红楼梦》中有金有玉，有悲有喜，是一首可笑的诗，寓意着繁荣与失败。”在贾氏的房子里，白玉为唐晋做马，在这华丽的场面背后隐藏着什么？

　　“真世贤如梦似幻，贾玉坤深爱着她的女孩。”从那以后，一块令人不安的石头坠落人间，暗示了一群红楼梦女孩，她们的生活比天空还高，比纸还薄。在贾作胜铺张的豪宅里，他演绎出“今日信无美，犹如浪费美好时光”的凄美故事。一场华丽的'悲剧即将上演。

　　贾元春，贾氏家族的第一个传奇人物，贾氏家族的孙女，丰饶宫的大臣，大观园的真正主人，可以说是占据了时间、土地和人民。20岁的青春，让她看清了这个世界。一首《恨无常》展现了她悲伤而美丽的人生。同时，她也谈到了她华丽的凤凰长袍下的无限悲伤和痛苦。可怜可怜可怜的女孩，因为卖弄而生，因为卖弄而死。

　　一个是金婚，一个是读木与读石的旧日联盟，一个是郎源的不朽之花，一个是没有时间的美丽玉石，一个是高傲自大，一个是光滑如雪的皮肤，一个是娇嫩如花。一个是薛宝钗，一个是林黛玉。很可惜，两个穷女孩进了富家，却不知道那扇华丽的门进得容易出得难。“停止工作真是太遗憾了。我为咏咏的才华感到遗憾。它挂在玉带上，挂在森林里。它被埋在金发夹和雪里。”在他的一生中，富人和贵族只是失去了他们的关心是徒劳的。没有了过去的繁华，在翠绿的竹林的映衬下，潇湘馆显得那么宁静，却没有一丝的笑意和哀怨。

　　红楼梦读后感六年级优秀 4

　　一本《红楼梦》在手里翻来覆去，最终还是停留在“香菱学诗”一节，大多读过《红楼梦》的人，总会对这一节留有印象。细细读罢，闭目沉思，禁不住对林黛玉的教学艺术拍手叫好。

　　黛玉教香菱学诗时，不是煞有介事地高谈阔论一番，让学生“闻”而生畏，而是颇为随便地对香菱说，“作诗有什么难事，也值得去学，不过是起、承、转、合当中承转两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”

　　你看，黛玉短短数语，便总结出了作诗的基本常识，既强调了要领，又消除了香菱学诗前对诗的神秘恐惧，一下子就把香菱引进了艺术的门槛。

　　听了黛玉的`话，似乎茅塞顿开的香菱轻松地言道：“原来这般规矩，竟是没事的，只是有奇句为止……”针对香菱的话，黛玉又因势利导，指出作诗立意要紧，倘是意趣真的，词句修饰不妥，也使得的。在这里黛玉强调了“立意”“意趣”在诗歌创作中的重要地位，将香菱对诗的感悟引向深一层的艺术境界。

　　教，是为了不教。坚持启发式教学是黛玉教香菱学诗的基本原则。无论是诗歌理论的讲解，还是指导香菱阅读欣赏，她都始终贯彻了这一原则。

　　一次，香菱对黛玉说：“王维的五言律诗看似无理，实则有理有情。”黛玉听后，首先对香菱敢于发表自己的见解予以肯定，接着又结合具体作品进行分析，使香菱完成了从抽象理解到具体感知的学习过程。

　　如果说，在引导学生探求新知的过程中，不故设屏障，善于拨开迷雾，探幽发微的教师才是优秀教师的话，那么，林黛玉一步一个脚印地引领香菱步步步入诗歌艺术殿堂，则不愧为一名顶尖的优秀教师。

　　红楼梦读后感六年级优秀 5

　　在老师与家长的支持下，我走到了人民书店门前，经过反复的斟酌后，我买下了我手中的这本《红楼梦》。经过长时间的阅读后，我感悟颇深。

　　《红楼梦》这本书刻画的人物栩栩如生：多愁善感的林黛玉、追求完美的贾宝玉、风风火火的王熙凤、心胸宽广的薛宝钗、特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物是那么深入人心。

　　“天上掉下个林妹妹”，读到多愁善感的黛玉时，我们都会情不自禁地落泪。“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱，她向人们显示了那水一般的柔肠，她对于一切世间的丑陋、难堪，只能是暗自落泪，每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的.凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头，何处有丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。我对她真是又爱又恨哪！爱她那学富五车的才能，爱她那乖巧美貌，恨她那不开朗的性格，恨她那总是暗自落泪的自卑心理。

　　当我读完这本书时，我轻阖双目，默默地想：这是中华民族的经典啊！我们看到封建礼教对相爱的青年男女的摧残，想到当代人要感恩新社会，期待祖国更美好的明天！

　　红楼梦读后感六年级优秀 6

　　读了《红楼梦》这本名著，我了解了古典名著的神韵风采。《红楼梦》是我国十八世纪中期的一部古典小说，这本书的作者是曹雪芹，这本书代表了中国古代长篇小说的最高水平。

　　《红楼梦》主要讲的是以金陵贵族名门贾、史、王、薜四大家族由荣华走向衰败的三代生活和宝玉、黛玉的'爱情故事的悲剧。在此，我为作者能够大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻、堕落而感到崇敬和赞扬，也从而揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。

　　有些人对于林黛玉和宝玉的爱情故事以悲剧结束感到不满和惋惜，包括我也又这样的想法。但是，在看完宝钗的下场时，我明白了，醒悟了，宝玉并不是一个顶天立地的男子汉，他没有保护好黛玉的能力，他依赖的是他的家族，这个家没有了，而他的一切也就没有了。所以，在这种封建社会的黑暗中，在这种封建贵族阶级的无耻、堕落中，在这种充满虚伪、贪婪、腐朽和罪恶中，我想，也许黛玉的死是一种解脱。可以说，看到宝钗的下场，黛玉的离开也是一种幸福，毕竟她没有承受到家族的败落，爱情的寂寞难过，便幸福的离开。

　　在看完一次又一次的《红楼梦》后，我的感触越来越多，我对于《红楼梦》可以说是茫然，不懂。但我在看完一次又一次后，我可以感受到那时黑暗的社会封建思想完全禁锢了人们的思想和聪明才智，让大家变的贪婪无耻，从而四大家族才会从那荣华走下落败……

　　红楼梦读后感六年级优秀 7

　　翻开这部厚重的《红楼梦》，我们看到的不仅仅是宝黛之间的戚转哀婉的爱情，还是贾府从荣到衰的过程，更是整个封建社会慢慢衰亡的历程。

　　不同的人看这部著作总有不同的想法，对于里面的每个人物也都有着褒贬不一的看法，没有哪个人是完美的，是毫无缺陷的，正是这样，才显得人物更加的丰满，整部作品也更加的真实。我曾讨厌过黛玉的脆弱和敏感，遇到什么事情总是先落泪，她锱铢必较，她对于宝钗有着嫉妒，她嫉妒她的八面玲珑，嫉妒她与宝玉的“金玉之说”。但我同样也发现黛玉身上与他人不同的地方，当其他人都劝宝玉用功读书专心仕途时，只有黛玉理解宝玉，认为那是世俗的累赘；当宝玉挨打时，每个人虽体现出对他的关切，但唯有黛玉是真真的关切着他这个人，而并非其他人所带有着对于地位，对于对自身的考量。黛玉寄人篱下的生活也是造成她小心翼翼，敏感脆弱的'原因，在这个充满利益的贾府中，又有多少人是真心为她考虑的呢，即使有着贾母的疼爱，但是到了关键时刻，贾母心中也只有她的孙子，最终造成了宝黛二人间的凄惨结局。

　　要说这《红楼梦》宝黛二人的爱情，就不得不提宝钗。作为贾母心中最合适的孙媳妇人选，宝钗无疑是优秀的，她既会讲话，也待人大方，她有着封建女子所要求的端庄，顾家。她会劝宝玉用功学习，她也会打点生意，帮助自己的母亲管家，但她终究是封建社会制度的受害者，对于婚姻她完全没有自主权，明明知道宝黛相恋，却也最终嫁给宝玉为妻，促成了三个人的爱情悲剧。

　　一部红楼，看尽人间情事，所有的无可奈何唯有一争才能有出路。

　　红楼梦读后感六年级优秀 8

　　不得有那么多的人在研讨《红楼梦》呢。

　　故事讲的是一个宗族的兴衰，一个宗族的巨细故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男人，他的'柔有部分是由于环境所造成的，他们家上上下下简直都是女人，掌管全家的也满是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的宗族是由于家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，所以他们天天吟诗作乐，而其间又有两女子非提不行，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜疑，多愁善感，可贾宝玉偏偏便是喜爱她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，痛不欲生，落发当了和尚。

　　这儿的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的疏忽，它们往往全有爸爸妈妈处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。并且古时女子争着要进宫，由于那样可以使宗族富有，可皇帝有上千妃子，宠爱一时，没多久又要被淡忘了，她们又何必进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，日子之苦让人不可思议，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸患之缘仍是在于皇帝身上啊。这一出出的悲惨剧让人心寒而又愤恨，让人忍不住怨恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

　　《红楼梦》一书让我时而快乐时而忧伤，时而愤恨时而感慨万千，也让我想了许多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。

　　红楼梦读后感六年级优秀 9

　　《红楼梦》，以上层贵族社会为中心，生动地描述了18世纪末封建社会的全部生活。全书规模宏大，结构严谨，人物形象生动，语言优美，具有一些明显的艺术特色，值得后人品味和欣赏。

　　小说作者充分运用了中国书法、绘画、诗歌、歌曲、音乐等一切优秀的传统技法。并展现了一个社会生活的悲剧。比如贾宝玉和林黛玉一起读《西厢记》，埋黛玉的花，救花救蝶，文清补皮毛，鲍芹造雪，黛玉烧文稿等。这些也都表现在人物塑造上，如林黛玉的浮图、诗意的眉眼、聪慧的表情、深邃的笑容、动人的垂泪、脱俗的'品味和天生的文采，这些都是作者用中国优秀传统文化的丰富艺术修养培育出来的结果，她那充满诗画的特殊魅力始终荡漾在十二钗群里，东方文化的芬芳也就此散尽。曹雪芹真实再现了《红楼梦》中人物的复杂性，让我们读起来仿佛作品中的人物和生活中的人物一样真实。《红楼梦》里的贾宝玉不可能是德、笨、善、恶、公平、正直的。不仅贾宝玉、林黛玉是把作者的人格美、精神美、理想美放在一起的主角，就连臭名昭著的人物王力可凤姐也没有把她全部写坏，而是在可憎中夹杂着一些可爱，从而表现出各种矛盾复杂的现实情况，形成迷人的现实。

　　作者善于通过那些看似平凡的日常生活艺术描写，揭示其不同寻常的审美意义。甚至一些不成文的、没有记载的社会习惯和细节，在《红楼梦》中也有生动的描绘。

　　《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就，不仅在国内成为中国小说文学难以征服的。顶峰。而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究，有法国评论家称赞说：曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光，托尔斯泰的同情心，缪塞的才智和幽默，有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。

　　红楼梦读后感六年级优秀 10

　　红楼梦读到尾声时，便会使人看尽大观园中的人情冷暖。

　　贾母，在我刚刚阅读《红楼梦》时我认为她是一位慈爱的母亲，她对宝玉的宠爱，对黛玉的热情，让我感到大观园并不是冰冷的，它是温暖的，因为贾母。但随着之后的阅读，直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情，一位慈母的形象在我心中破灭了，我对于大观园的幻想也逐渐消失。

　　王熙凤，她无疑是《红楼梦》众多人物形象中最引人瞩目的，相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。她英俊俏丽这一点相信在第三回中已经被描绘得淋漓尽致。她聪明伶俐大观园中上上下下都需要她来打理，她杀伐决断，谈笑风生体现了作者反对男尊女卑的思想倾向。她在大观园中的累累恶行，揭露了封建统治阶级自私贪婪，阴险凶残，生活糜烂的卑劣品质。她的性格是多样的也是统一的.，善恶兼具。

　　晴雯的性格与黛玉有些许相似。她们都心高气傲，真诚直率，眼光敏锐，口齿锋利。但不同的是晴雯只是一个奴婢，她没有黛玉的多愁善感她比黛玉更来得开朗，刚强和泼辣，敢说敢笑敢怒敢骂，不像黛玉那样娇贵高雅，我甚至觉得与晴雯相比较黛玉显得有些许懦弱。晴雯做不出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的诗词但她却可以拖着生病的身体勇补雀金裘。

　　大观园中有纯洁，勇敢的女孩子也有冷漠虚伪的妇人。每每读一遍红楼梦每每会有新的感悟，红学是有趣深奥而又令人悲伤的。趣在于看宝玉与大观园中的女子相处，悲在于当时黑暗的社会环境与封建礼教残害了多少纯洁无辜的少女。

　　红楼梦读后感六年级优秀 11

　　林黛玉先是伤母，然后他的父亲也不久去世，他那孤高的性情和狭窄的胸怀却一直没有改变。她说一句话往往把人堵得无话可说，别看他有有两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，姣袭一身之病；闲静如姣花照水；形动如弱柳扶风，那只是外在的，谁也无法改变，“你问的我倒好，我也不知道什么原故，我原是给你们取笑的，拿我比戏子取笑。你还要比，你还要笑，你不比不笑，比人比了笑了还利害呢！哼，这一节还恕得，在你为什么又和云儿使眼色，这安的是什么心，莫不是他和我顽，他就自轻自贱了……”

　　你看这话说得，尖酸刻薄，虽然她会为零落的花瓣而哭泣，这说明她有一颗柔软的.、对真善美的消失充满惋惜的心灵。她会为宝钗的真心相待而敞开心扉，这正证明了她的纯真、善良——在善良的人眼中，人人都是善良的。至于她的孤僻，我想，那是灵魂的孤独。“孤标傲世偕谁隐，一样开花为底迟”，她的天真、她的清新与纯粹生错了时代，那个纸醉金迷的年代，那个花柳繁华的大观园，不会容许这么干净的人存在。

　　醉心于功名利禄的风气甚至吹到了闺中，在贾府里，恐怕只有宝玉与她是知音了。他们看到了政治的黑暗，看到了勾心斗角的罪恶，看到了为富不仁，可他们亦要靠这富贵来生存，无法解脱的矛盾。

　　红楼梦读后感六年级优秀 12

　　《红楼梦》是被人列在四大名著之首的，其原因多是人们会搬出红学的流行，有些人一生只要研究这本书就能过舒坦的日子了。曹老是饿死的，他的书却增加了就业，不得不说是一种讽刺。这本赞誉过剩的书一直排在中国累计销售首位，的确是有点真本事。不过我觉得红学兴起是因为曹老描写的事物，礼仪像史书一样值得研究。值得研究的是曹老所在的清代，并不是这本书。

　　在我看来红楼是一部喜剧，像童话一样美丽的结局和过程。在老师叫我们时候老实说：以四大家族的兴衰为基础，宝黛爱情为线索的悲剧。但是四大家族中主力描写贾家从开始一样是越来越兴旺到底。开始贾府人人富贵，有贾珠等人的死去也并不是惨死怎么样的，主角们并没有经历什么苦痛。基督教教义说：人生来就是受苦的。所以死者没什么可悲。秦可卿死啦，还给贾蓉一个五品龙禁卫的官，死者解脱，生者必就享乐。

　　到中后部宁府抄家荣府落败很多人唏嘘上噶的时候。我认为这只是贾府越来越兴旺的插曲，很短的插曲。在这个时候死了一批人，但迎春外无一不死得其所。贾母已经八十三岁高龄，在从前那种年代是多少高龄了，一生享乐，只在死前担惊受怕过一阵，又没有冻饿挨打骂着，总是悲大于喜的。连她自己也说到自己的死时，提到自己的高龄，享福一生，死也甘愿。

　　凤姐虽年龄不及贾母，但大权在握，一生锦衣玉食。谈自己是说：别人没吃过的东西也吃过了，没见着的'也都见过了，死也没多少遗憾了。凤姐爱钱权两握，巧姐最后也回归宁国府，死前的风波都只是一生中的小憾，不值一提。

　　探春远嫁但并没有迎春那般受苦，婆家后来还得以在京城得职，与娘家很近。

　　宝黛的爱情是公认的悲剧，我认为没有什么可悲的。宝玉这块顽石不经历悲痛一定仍对红尘向往。人的快乐是以自己的愿望来衡量的，宝玉能额外受恩入尘已经是赚大了，遂了自己的心愿也该满足了。林黛玉来还债的惨些好，越惨越好，不惨就还不清债务。以十几二十年的功夫报答神瑛侍者的浇灌之恩，正是她的心愿。

　　红楼梦读后感六年级优秀 13

　　我用目光碾过这本书，安静，顽固，浮华的尘土早在时光流逝中抹去，昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。

　　在《红楼梦》中各个人物的性格有所不同。初识黛玉，容那些颜惊艳，倘若仙女下凡，只是那双眼睛时常含满了泪水；宝玉则平等待人，尊重个性。在他的眼里，人只有真假，善恶，美丑的划分，他具有较强的叛逆思想；

　　再去看王熙凤，她果敢泼辣心肠却也阴毒。她收受银两逼死年轻情侣，逼死尤二姐，犯下的罪行确实不少。

　　但从另一个角度来讲，王熙凤是一个标准意义上的女强人，她将贾府上上下下的事务处理的井井有条，基本没出过什么乱子，是一个不折不扣的当家角色。最后王熙凤身患重病，还要处理贾府的`事务，最后被所有的亲人背弃，死的确实可怜。

　　虽然故事结束了，但是给我留下了万千思念，合上书想要把这份内心的尘埃封住，但一闭上眼，那段被禁锢的伤感像尘埃一样在实中飞扬、旋转，舞动。

　　红楼梦读后感六年级优秀 14

　　红楼梦这本名著有很多章节很多地方都是值得人们阅读与回味的，但现在的人尤其是年轻一代的人，例如像我们这样的学生大部分对这些名著都是没有过很好的阅读的，可以说我们对大部分这种文言文似的语言都不能理解自然也就不喜欢看，可是有一些章节确实可以称得上家喻户晓老幼皆知，即使没看过红楼梦的人肯定也一样耳闻过这些名字，例如我今天看到的`“葫芦僧乱判葫芦案”，文中“正要发签时，只见案边立的一个门子使眼色儿——不令他发签之意。雨村心下甚为疑怪，只得停了手，即时退堂，至密室，侍从皆退去，只留门子服侍……”贾雨村一听这案子，就知道头尾。

　　正要办案，看到有人使眼色，便觉疑怪，先退堂再说。这里可看得出他办事开始老练了。为官须有“护官符”，官官相护，才“作得长远”，连门子都知道，这遍是当时的社会作风，想想现在难道不是一样？英莲是甄老爷家的小姐，甄老爷便是贾雨村的大恩人，可是贾雨村经过官场上的同化已经不再像以前那样了，即使是对自身有恩的人他也毫不在意，胡乱判案，冤枉好人，草菅人命。

　　作者用一回的篇幅详细写雨村胡乱办案，便把贾雨村之流的为人写明白了，同时又让我们思考，作者所著红楼梦虽是虚假不存在的但反映的难道不是当时社会风气？当时尚是如此，如今时代变迁，社会改革，人的本性改变了吗，有谁能保证现今社会上就没有一点诸如此类伤风败俗的现象发生吗？我觉得红楼梦这一回值得人们去用心思考。

　　红楼梦读后感六年级优秀 15

　　看完四大名著之一的《红楼梦》，大多数的人都会为书中的两大主角——林黛玉和贾宝玉那一波三折，却无法完美落幕的爱情感到惋惜，其实，说来说去，黛玉和宝玉也算是一对“无缘鸳鸯”了。

　　其实，历史上像黛玉和宝玉一样的无缘鸳鸯还有许多，比如梁山伯与祝英台就是一个例子，虽然他们都是相爱的鸳鸯，却有缘无分，似乎是上天注定无法在一起，凄惨的和爱情使他们成为人们眼中的“苦命人”，读完此书，我深有体会。

　　或许大家都会不禁为最后命薄西天的黛玉感到惋惜，因为如果她能够活下来的话，结局可能会更加美好，可是，我却不以为然，因为我从另一个角度去看，去感受。

　　我认为，黛玉不够坚强，太悲观了。她一看到宝玉和其他女人在一起，便觉得自己受到了威胁，受到了沉重的打击，然后绝望地回到房间默默地哭泣，却不懂得去争取，去拼搏，去打造自己的`幸福。哭有什么作用呢，泪水又不会带给你一切，泪水又不会实现你的任何愿望，泪水只不过是你伤心的陪伴！我们甚至应该把黛玉当成一个“反面”，我们会为了目标努力，奋斗，会向着目标前进，而不是像黛玉那样退缩！

　　再来说宝玉，贾府里的人都说他是一个混世大魔头，我觉得他更是个好色之徒，一个花心大萝卜，如果他不花心，黛玉就不会痛心，更不会绝望了，就是因为他的花心，让黛玉对这动摇不定的爱情不敢苟同。

　　说来说去，读完这本书，我总算知道了黛玉和宝玉之间，懦弱和花心就是“致命绊脚石”，更是他们成为“无缘鸳鸯”的原因！

　　红楼梦读后感六年级优秀 16

　　《红楼梦》主要写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧，还写出当时具有代表性的贾、王、薛、史四大家族的兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，向腐朽的封建制度敲响了警钟。

　　这本书最吸引我的不是故事情节，而是文中的人物，一共塑造了九百多个人物，对每个人物的刻画都栩栩如生。他们不仅个性鲜明，还各有各的风采：精明泼辣、阿谀奉承而且精于算计的王熙凤，多愁善感、疑心重重但才华横溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地善良，不屑于官场的尔虞我诈的贾宝玉，活泼开朗却不失稳重端庄，娴静可爱的薛宝钗……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。她虽然是个土生土长的农民，但她十分有良心。以前在她自己家没有钱花的时候，贾家帮助过她；等到贾家穷困潦倒时，算不上富裕的她却能拔刀相助，是一个正直的人。特别令我印象深刻的是《刘姥姥游大观园》这一章节，她吃饭时故意鼓着腮帮子幽默地说："老刘，老刘，食量大如牛，吃头老，母猪，不抬头！"哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。多么幽默风趣的语言！读着读着我仿佛身临其境一般，真得看到了一个活生生的刘姥姥呢！

　　通过他们的人生遭遇，看到的'不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。写出这样的巨作，与作者能细致观察生活是离不开的。今后我写作文时也要学会如此观察，才能将人物形象刻画到位，更好地写出妙趣横生的作文。

　　红楼梦读后感六年级优秀 17

　　今天读红楼梦，感受颇多。

　　谈起黛玉，更多的是心疼。

　　在贾府，贾母看似慈善，对刘姥姥施恩有加，但是实际上自吹自擂。在“上层”人物中最吃得香的秦氏，拍马手段，黛玉看来，指出那些是“贫嘴贱舌”。很喜欢奉承迎合旁人的王熙凤，在黛玉看来，不过是“放诞”，“无礼”。自命清高的“槛外人”妙玉，黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为“识大体”的袭人，蒙得过湘云，却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一语点破她的`本质——“我只拿你当嫂嫂待。”于是，黛玉被认为“小性，多心，心窄”，没有大家闺秀风范，不能入选“宝二奶奶”，终成了“世外仙姝寂寞林”。

　　黛玉虽然是“主子姑娘”，却又被称为“小鸡肚肠”，但她除了一颗痴心外别无其他。她是不谙人情，是恃才傲物，但“芙蓉吹断秋风狠”，不要过份指责她的“多心”，那实则不为她之过，周遭使她不得不多多考虑。

　　宴席上众人嘲笑乡下人刘姥姥，独无描写宝钗之笔，是曹翁忘了这号人物，并不是这样，只是她维持了大家闺秀的仪态。一方面她让王熙凤认为“不干已事不张口，一问摇头三不知”，一方面又让老太太，王夫人觉得“小惠全大体”。对黛玉的讥讽听若惘闻，让人以为她从不记恨。她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。于是，宝钗被认为“大家闺秀，温顺，识大体”，选上了“宝二奶奶”，终成了“山中高士晶莹雪”。

　　对于宝钗，我始终是不喜欢。太过于圆滑，在我看来就是虚伪。

　　红楼梦读后感六年级优秀 18

　　满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。一曲红楼蕴含人世间的悲欢离合，使多少人潸然泪下。

　　———题记

　　《红楼梦》以贾、王、薛、史四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗之间的感情纠葛为线索，讲述了了四大家族由富贵堂皇走向没落衰败的全过程。

　　在作家曹雪芹塑造的众多个性分明、形象丰满的人物中，有这样一个人给我留下了深刻的印象。她集美貌与智慧一身，知书达理、稳重温柔，识大体顾大局，是完美无瑕的大家闺秀。聪慧的她却也有无情的一面，不论什么事情都无法激起她心中感情的波澜。如果说林黛玉是出淤泥而不染的白莲花，那她就是雍容华贵的杜丹，品格端庄、容貌丰美。她，就是薛宝钗。人有三六九等，待人的态度要一视同仁，做人要谦虚，不能骄纵，这就是我从她身上学到的'。除了她，王熙凤的形象也刻画得很丰满，《"凤辣子"初见林黛玉》就把一个精明泼辣，阿谀奉承的贾府大管家跃然纸上，从她身上我又学会了做人不可以太狡诈，要不然别人都不敢与你交友……文中的每一个人都是性格鲜明，各具风采，都告诉我一个道理，也给了我许多感触，令我永远难忘。

　　《红楼梦》这本书最大的特点就体现在四大家族的败落，它整个过程就好比一场华丽的美最后曲终人散，这是一个悲剧，是一个凄凉却美丽的悲剧。这本书体现出来的，是封建时代温情美好的极具迷惑力的令人目眩神迷的表象背后的腐朽，是庸俗、功利和残酷。

　　在那个时代就是这样的，所有腐败的不公的，都被蒙蔽在了美好的假象之下。比起那个时代，我们现在实在是太幸福了，那我们更应该珍惜现在的生活，做好自己的本分，过好每一天。

　　《红楼梦》像是一场虚幻的梦，当四大家族败落的那一刻，红楼一曲终，这场梦也就该醒了。

　　红楼梦读后感六年级优秀 19

　　就在前几天，我看完了四大名著之一------《红楼梦》。这本书让我受益匪浅。

　　作者通过了《红楼梦》这本书描写了当时社会的黑暗，也表达了他的愤怒。故事主要讲述的是从小就体弱多病的林黛玉来到荣国府，渐渐与贾政玉与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉娶了薜宝钗，让林黛玉吐血身亡，然后，贾宝玉从此遁入空门的故事。

　　我是在为林黛玉的种种事件感到悲哀，更为他悲惨的命运而可惜。但人物本身并没有过错，让人憎恨的确是那种封建的观念。什么人生大事父母做主，什么门当户对，这种想象可真害人不浅啊！这不是吗，贾宝玉和林黛玉就是因此要承受阴阳相隔，想而见不着的痛苦，还要让贾宝玉受欺骗。唉，小人心肠就是害人不浅啊！

　　这篇故事描述了各种阶级，以及各种伦理道德的.种种矛盾。我敬佩林黛玉的这种精神。他那坎坷的一生就如同小说一样，其中的种种无奈在小说中有很多体现。

　　红楼梦读后感六年级优秀 20

　　《红楼梦》，这本既是女性的颂歌，也是女性的悲剧的书给我了多少深刻的印象啊！它是了不起的！它在我的心里产生了不可磨灭的印象，它在中国古典文学也产生了不可磨灭的印象，它带来了一个在封建社会前所未有的东西——把女人当人，对女性尊重，封建社会把人不当人，尤其是把女人不当人，这样一比，就看得出《红楼梦》确实伟大。

　　在曹雪芹的笔下，一个个人物变的栩栩如生，林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾探春、王熙凤、鸳鸯、紫鹃……我觉得那几十个女人，不仅仅是外表的美丽，也是内心深处的美丽，就如贾宝玉所坚信的“女儿是水做的骨肉，男儿是泥做的`骨肉”。所坚持的“凡山川日月精秀只钟于女人，须眉男子只不过是些肉沫而已”。但我反而认为贾宝玉是“通灵宝玉”，他才是“山川日月之精秀”。

　　读《红楼梦》时，总是觉得贾宝玉有点像鲁迅作品中的“狂人”。细细品味时，一比较，才发觉：那时的贾宝玉比现在的“狂人”更模糊，更薄弱……

　　书架上的《红楼梦》包含着许多我不知道的东西，等待者我再读《红楼梦》……

　　红楼梦读后感六年级优秀 21

　　揽宽容在心，青春不远。

　　在老师的熏陶下，我邂逅了《红楼梦》这本书。它讲述了封建大家族由兴盛走向衰败的过程，文中主要以贾宝玉与林黛玉的爱情为主线。林黛玉不喜仕途之路，常劝宝玉不走仕途之路。而故事的另一主人公宝钗长相美丽，温婉淑德，城府颇深。又喜仕途之路，常劝宝玉走仕途之路。还善长讨贾母等人的喜爱，在贾母和王熙凤的安排下，宝玉聚了宝钗，黛玉知道后，魂归西天。婚后，由于宝玉对黛玉的思念愈发浓烈，不久，就出家当和尚去了，宝钗一人抱恨终生……

　　“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”翩翩的落花与你那一身黛绿的装着构成了一副凄美的国画。画中的你是如此孤傲却又弱不禁风，你那妖娆的姿态，展现的是封建社会也不能阻扰的魅力，那是中华民族几千年文化所成就的姿态。一滴滴眼泪，一片片花瓣，这样的情景又怎会不令人痛心？黛玉啊，要是你能带着宽容出发，宽容人间无法挽回的事，宽容你身边的人，把小气和高傲咽在肚子里，那留下的.就是妩媚的笑容，续写的就是令人羡慕的人间喜剧啊！

　　黛玉是如此，而现实生活中又有谁能真正做到宽容呢？那天，太阳炙烤着大地。我正坐在教室看书，不知在什么时候，你来到我的身边，不小心把我的文具盒摔坏了，你跟我道歉，我认为你是故意的，便不接受你的道歉，和你反驳起来，最后我们的友谊破灭了，因为我的小气和狭窄的心胸失去了你这个朋友。事后我想过，若我用宽容的心胸来原谅你，也许我们的友谊还会长长久久。

　　曾几何时，我们因狭隘的心胸伤了别人纯洁的心；曾几何时，我们因小气失去朋友；曾几何时，我们因宽容而幸福美好……让我们一起带着宽容出发，路上春色正好！

　　红楼梦读后感六年级优秀 22

　　今天我看了一本书，是四大名著之一──《红楼梦》，它的作者是清代的小说家曹雪芹。

　　这本书主要讲了从林家来的黛玉和顽皮的公子贾宝玉相爱，后来宝玉犯了呆症，以为娶得了黛玉，没想到贾母等人擅作主张，使用了调包计，让宝玉阴差阳错娶了宝钗，黛玉知道以后，焚了诗稿，吐血身亡。最后宝玉绝世出家，再也没有回来。

　　俗话说：“少不看水浒，老不看三国。男不看红楼，女不看西厢。”但曹雪芹所著的《红楼梦》当之无愧为中国古典文学的一颗明珠！作为一个无名后辈，冒昧谈谈我读《红楼梦的感想。

　　在我看来，林黛玉的`命运无疑是个悲剧，她从出生，进入贾府，再到与宝玉相爱，最后病死，她的眼泪从未断流。她很敏感，毕竟寄人篱下，渐渐养成了爱计较。咽声吐气的性格，父母早逝她无依无靠，另是对宝玉芳心已久，但却总是患得患失，最终抱憾终生。

　　衔玉而生的宝玉聪颖灵秀，他向往自由，对封建社会的控制极度不满。他死心榻地深爱林妹妹，矢志不渝却以失败告终。

　　一边是绝世佳人，一边是翩翩少年，一个天资聪颖，一个博学多才，她整天为他哭泣叹息，他时时为她牵肠挂肚。然而，他们的爱情却时刻被压制着。最终，宝玉同宝钗结为夫妻，黛玉疑遗憾地离去……

　　有人说：“《红楼梦》无非是一部叙述宝、黛、薛三人的爱情纠葛。”但我认为《红楼梦》更是一篇篇面照出来封建社会的衰败的镜子。

　　贾府本是烈火喷油，鲜花簇锦的钟鸣鼎食之家，但却渐渐走向灭亡，贾母在府中虽无官无职，但却府中太后自居。她重用王熙凤，包庇贾琏，为贾琏种种恶习开脱。

　　其次，泼辣妇人王熙凤常与其它同污合流，带出一大帮蛀虫，把贾府搞得乌烟瘴气。当今社会上，很多人为谋得官职，不惜贿赂他人，许多有权有势的人借职将自己的亲属谋到职位。……如事情接连不断地出现，后果不堪设想！

　　百人读《红楼梦》百种见解，我不是文学家、不是历史学家，我只是无数拜读此书的常人之一，我只能倾心于自己的感受，哦！《红楼梦》让我真的无法自拔。

　　我最喜欢整本书中宝玉题词的情节，因为词很美，令人过目不忘。如：沁芳、有凤来仪、蓼汀花椒、蘅芷清芬、红香绿玉。

　　读了这本书，我悲喜交加，悲是因为宝玉、黛玉没成亲，喜是因为书中有好诗词，让我获得了知识。

　　红楼梦读后感六年级优秀 23

　　在金陵十二衩中，有着“娴静如娇花照水，行动如弱柳扶风”的林黛玉，是她呤出了“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”。她多愁善感，身体较弱，凄惨的身世使她带着“千里共婵娟”的心愿芳魂飘散……

　　还有着活泼机灵的宝钗，妩媚风流。宝钗的气质，举止大方，可爱至极；健康丰满，稳重大方；她有睿智的思想，内敛的性格，丰富的内心，体恤的本性。宝钗属于聪慧的一类……

　　我还忘不了王熙凤。她识大体顾大局，大事小事都被她策划的井然有序；她令行禁止，很能干；她做事很利落，很严格；她拥有胆量与魄力，有胆有识，敢作敢为，具有顽强拼搏的`精神……

　　我不怎么喜欢林黛玉那种弱柳扶风，但我要学一学她的才华。我也要学学宝钗的气质大方，相反，我有点小气，有点过于斤斤计较。我还要学习王熙凤那种勇敢的精神。

　　《红楼梦》教会我如何做一个好的女孩！

　　红楼梦读后感六年级优秀 24

　　曹雪芹的《红楼梦》乃四大名著之一。这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，同时又刻画了王熙凤、贾母、王夫人、紫鹃、袭人、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、晴雯、刘姥姥等许多栩栩如生的人物形象。

　　在《红楼梦》中，我最为喜爱的是《刘姥姥游大观园》。这篇文章主要写乡下亲戚刘姥姥和外孙板儿来了，在大观园住了几天，给众人带来了无数欢乐。其中，令我影响最深的是刘姥姥吃饭的时候，“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！”这句话虽然是一个极为普通的乡下人说的，却引来无数欢声笑语，然而曹雪芹把众人欢笑的场面写的淋漓尽致：刘姥姥对的.对子更为滑稽，鸳鸯说：“左边‘大四’是个人。”刘姥姥道：“是个庄稼人罢。”鸳鸯说：“中间‘三四’绿配红。”刘姥姥道：“大火烧了毛毛虫。”鸳鸯说：“右边‘幺四’真好看。”刘姥姥道：“一个萝卜一头蒜。”鸳鸯说：“凑成便是‘一枝花’。”刘姥姥道：“花落结个大倭瓜。”多么幽默风趣的语言！我眼前仿佛出现了一个活生生的刘姥姥正给大伙说笑话的场景。

　　当然，被称为“百科全书”的《红楼梦》还有许多故事，如《奢华元妃省亲》、《黛玉葬花凄惨红》、《愈是多情愈斟情》、《宝玉中举了尘缘》等等，家喻户晓，让人百看不厌。

　　我喜欢看《红楼梦》。

　　红楼梦读后感六年级优秀 25

　　今年暑假我读了几本书籍，我国四大名著之一的《红楼梦》，是我最喜欢的一部小说，读完它后我感触很深。

　　要说说我的感受，当读到”天上掉下个林妹妹“，多愁善感的黛玉时，总会情不自禁的落泪。一定是”心较比干多一窍，病如西子胜三分“的她令我产生了无比的怜爱。无论是自己的离别伤心事，还是草木枯荣，四季更替，她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草，来到世间”还泪“一般。她真实的向人们展示了那水一般的`柔肠，她对于一切世间的丑陋、难堪，就只能是暗自落泪，这不禁让人觉得又爱又恨。书中另一个主人公是贾宝玉，他虽不是女孩但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几。宝玉厌恶”男尊女卑“的思想，他对丫环毫不歧视，反而他会挺起胸膛保护她们、怜爱她们。当宝玉得知无力帮助她们时，他伤心欲绝。他追求完美，追求独到的美！内心的美、行为的美，他的身上总散发着一种别人没有的美。他不是一位女子，但它更像一位愿意拯救那些女子的”美“的勇士！另外，薛宝钗那宽豁开朗的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反，心胸狭窄，贪财，泼辣让人发指！

　　这些人物形象都令我印象深刻，我认为作者正是通过这些文字告诉我们一个道理：一切事物虽然都会消亡，但人性的善良和秀美总是人心所向希望追求的。

　　红楼梦读后感六年级优秀 26

　　这个暑假我看了许许多多的书，但是我最感兴趣的还是曹雪芹的《红楼梦》。

　　《红楼梦》被认为是中国古典小说的巅峰之作，也是中国传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线，塑造了以贾宝玉和金陵十二钗为主的人物形象，体现了人性美和悲剧美。通过家族悲剧，儿女悲剧及主人公的人生悲剧，揭示了封建末世的危机。

　　其实，刘姥姥三进大观园也是一个线索。一进：突出贾府财大气粗。二进：各位少爷小姐的雅和刘姥姥的俗形成了鲜明的`对比。三进此时的贾府已经衰败了。刘姥姥三进大观园见证了贾府从盛到衰的全过程。

　　其实，在宝玉梦游太虚幻境的时候就已经暗示我们大观园内小姐丫鬟的命运。其中“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”这句判词暗示着林黛玉和薛宝钗的命运。林黛玉这个孤傲自卑的大才女也曾经和贾宝玉不经意间预言过他们两个的命运。在晴雯抱屈而亡后，宝玉和黛玉把原本的祭文改成了“茜纱窗下，我本无缘；黄土垄中，卿何薄命。”这暗示着他们这对有情人终不成眷属。也为“金玉良缘”埋下伏笔。

　　其实“媒妁之言，父母之命。”封建社会这种不自由恋爱也是贾府衰败的原因。当然，原因不只这一种，还有很多。

　　《红楼梦》------这里有四大家族的“金玉其外，败絮其中。”有才子佳人的金玉良缘、木石前盟；有金陵十二钗的悲愁欢欣；亦有无数淡然如草芥的卑微生命，他们共同演绎了一段令人怅然的悲欢离合。

　　可以说，《红楼梦》是取之不尽、用之不竭的宝藏，它所蕴含的文化精神，还有待挖掘。读《红楼梦》，不同年龄，不同经历的人还有着不同的感受。

　　红楼梦读后感六年级优秀 27

　　我读过许多书籍，可唯一能够使我掉泪的只有《红楼梦》。

　　《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的悲剧爱情为主线，描写了封建贵族社会的虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶，大胆的控诉了他们的无耻与堕落。

　　这个封建家庭的统治者们操控着这里的一切，过着极奢侈的生活。王熙凤心狠手辣，圆滑狠毒，奉承贾母讨她欢心。《红楼梦》赞扬了那些不依不挠与封建礼教对抗的叛逆者，但他们注定被逼死。

　　贾宝玉生来就喜欢和女孩子玩耍，女人是水，男人才是泥，污秽的浊物！只因他违抗了父意，被打得体无完肤。挨打后，精于世故的薛宝钗送来了药丸，并教训他改邪归正，而善良孤傲的林黛玉将眼睛哭成了桃儿一般。她的哭不是软弱，而是默默支持宝玉顽强地与封建礼教作斗争，只有他们二人的心才贴的最近。

　　《红楼梦》中最让我感动的是黛玉葬花的情节。花开如此烂漫，可时光匆匆，辉煌时刻总是那样短暂，花儿迅速凋零。也唯有林黛玉会别出心裁地将花瓣掩埋，还为落花掉泪，她的这一做法是世俗之人虽不能理解的。面对落花，她想到了自己死后的情景，不禁潸潸泪下。林黛玉的自卑、自尊、自怜在《葬花吟》中袒露无疑，但也可以从中看出她注定的悲剧。

　　林黛玉的清高个性与当时社会格格不入，她的自卑情节正是他自尊的体现，也是她悲剧的开始。永远也忘不了黛玉临死前的情景，宝玉的婚事也在那个时候。病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮，只是为了避免晦气。一面是成亲的喜庆，一面是死前的凄惨，讽刺那样明显。黛玉绕掉了手绢，绕掉了那个让人憎恨的东西，烧掉了牵挂。待遇就是在这喜庆的敲锣打鼓声中死去的，含着怨恨离去了。一个聪明多才，体弱多病的柔弱美人就这样被逼死了，像一件高贵的艺术平被毁坏了。

　　林黛玉到死也不放弃对自由的追求，她就是她，她与常人不同。在我眼里她就是一朵清高孤傲的出水芙蓉。

　　在孤独无依的.世界上，宝玉是她心中的温暖；在情爱世界里，宝玉又是她心中永远的伤痛。黛玉带着那份甜蜜，那份痛苦，永远地离开了人世，独留宝玉孤单在人间。

　　黛玉病逝了，宝玉离家出走，做了和尚。他们都是封建礼教的牺牲者，只因他们的清高无法与当时的社会融合，而被逼得走投无路。

　　最后，这个封建家族败落了，这样的家族必定会败落，一切都是必然的。以前那辉煌的荣国府和宁国府都消失了，那些封建贵族社会的统治者嘴鸥后也都死得很凄惨。权力很大的贾母，狠毒的王熙凤，她们从前珠光宝气、披金戴银，现在连死都死得不体面。尽管再奢侈的生活，再多的荣华富贵，现在也都没有了，荣华富贵不是永远的。

　　《红楼梦》，一部含笑的悲剧。