红领巾奖章主要事迹 在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编整理的红领巾奖章主要事迹……
红领巾奖章主要事迹
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编整理的红领巾奖章主要事迹,欢迎阅读与收藏。
红领巾奖章主要事迹1
贾xx,是xx市经济开发区xx小学四年级五班的一名学生,今年十周岁。她是一个性格开朗、善良乐观的女孩。在班级里担任班长的职位,是老师的.得力小助手,也是同学的模范好榜样!她在学习上认真刻苦、虚心好学,一点一滴养成好习惯,使她不断成长、不断进步。每次遇到学习上有困难的同学,她都会耐心的尽其所能,认真讲解。
她还积极参加各种活动:其中有被评为“三好学生”、“红花少年”、“读书之星”、和“优秀干部”。在“数学计算题比赛”“百词大赛”“幸福杯”读书大赛中荣获特等奖;在”数学思维能力竞赛“、“科学知识竞赛”、“幸福杯”作文大赛、“先锋故事会”演讲大赛中荣获一等奖;在”争做新时代好少年“——xx小学第四届小主持人大赛活动中荣获二等奖。”以“善于和平”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖;在“庆祝中华人民共和国成立七十周年”吉林省硬笔书法大展中被评为儿童组二等奖作品。
她的每一个点滴进步,都和校领导以及各位老师的辛苦培育分不开。她以后会以更加积极的心态去学习,更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,把自己锻造成为祖国的有用之才。
红领巾奖章主要事迹2
周xx
xx中学高63级9班
推荐词
“读万卷书,行万里路”,他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,坚韧不拔,勤奋好学,是一位品学兼优的好学生;“不以规矩,难成方圆”,他讲原则、作表率、严于律己,是老师的好帮手和同学的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他为人正直、善良、乐于助人,是同学的好楷模。
个人宣言
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
主要事迹
他是一个自信、自强、阳光、勤奋的大男孩。他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,他把每周读一本书的好习惯一直坚持至今,读书对他来说,既可以修身养性,又可以博古通今、拓展视野。作为新时代的.少年,他也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感与使命感。他积极参加各种社会实践、公益活动,包括植树、做环保小卫士、到歌尔等高新技术企业参观、清明祭扫烈士、参观红色教育基地、到福利院做义工、去盲校一对一帮扶等。在这一系列实践活动中,他了解了社会现状,也再次强化了他的社会责任感与使命担当,激发了更强烈的学习动力。
红领巾奖章主要事迹3
XXX,临沂益民实验小学大队委大队长,六(8)中队中队长。她热爱祖国,热爱中国共产党,爱学党史,从小就树立了做共产主义接班人的远大理想。
她热爱少先队组织,自觉遵守队章,积极参加少先队的各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面,得到了辅导员和队员们的一致好评。
她阳光乐观,积极向上。对待学习认真努力,上课专心听讲,下课坚持温习,成绩一直名列年级前茅;她有很强的集体荣誉感,积极帮辅导员管理班级事务,热心团结队员,对待中队工作一丝不苟。在不断加强自身素养的同时,做好各项班级工作,全心全意为中队和队员服务,连续五年被评为校优秀班干部;对待辅导员彬彬有礼,是辅导员得力的小助手;对待队员友善团结,她组织班级队员成立学习兴趣小组,成绩帮扶小组,读书沙龙等……分享学习经验,帮助在学习上有困难的队员,使中队有了一个良好的学习氛围,齐头并进,共同进步。
她思维敏捷,语言丰富,知识全面,表达能力强……这与她从小喜欢看书有很大关系。她深知读书之乐乐何如?唯有读书能致远!她说最好的时光莫过于读书。大量阅读使她内心丰富,精神成长,使她胸有成竹,自信踌躇。
她特长广泛,喜欢英语,喜欢读书,擅长钢琴、绘画、毛笔字、编程、乒乓球、围棋、演讲……在全国艺术特长生测评认证中,取得过“朗诵八级”、“钢琴六级”、“动漫绘画四级”等证书。并在多项艺术比赛中获得奖项。在2021年“希望之星英语大赛”中更是获得省赛特等奖的`荣誉,并成功晋级国赛获得三等奖。学校少先队组织的各项活动,她每次都踊跃地报名参加,用所学之长积极努力地去为集体争得荣誉。
在学校,她是遵守校纪,品学兼优的好队员。在家里,她懂事孝顺,听话自律,爱做家务,是个非常让家长省心的好孩子。在社会生活中,她经常参加沂蒙义工活动,去困难家庭献爱心,帮老人打扫院子,陪孤寡老人聊天。乘车时她会主动让座给有需要的人。会时刻记得保护环境,积极植树,随时随地捡拾垃圾归类,践行环保从小事做起的倡议。旅行在景区的时候,还会大胆制止不文明的行为……真正做到了新时代少先队员该做到的自觉遵守社会规则和秩序,传承着中华民族的优秀传统美德。
她平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步。每学期都被学校评为“优秀少先队员”、“创优英才”以及“书香少年”,并获得过“区三好学生”的优秀称号。2020年,更是当选为河东区少工委委员,参加了河东区第一次少代会。2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。
百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加的努力,坚持德智体美劳全面发展,努力成为将来建设祖国的栋梁之才。
红领巾奖章主要事迹4
高xx,是xx小学三年四班的一名学生,今年9周岁,他担任班里的班长,是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,他品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。
作为一名少先队员,他非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感与使命感,积极参加各项活动,作为班长,他把集体荣誉感看的.非常重要,严格要求自己,从我做起,在各个活动中都起到模范带头作用。
在学习上,高xx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下,他成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,他能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。
以下是他这三年来获得的主要荣誉:
1、20xx年9月在“我是小小讲书人”活动中,表现优异,被评为:小小讲书人。
2、20xx年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中,被评为:最美少先队员。
3、20xx年11月在“书声满校园”朗诵大赛中,荣获吉林省赛区一等奖。
4、20xx年12月在二年级“英语百词竞赛”中,荣获特等奖。
5、20xx年12月被评为:优秀班干部。
6、20xx年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖
7、20xx年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中,荣获一等奖。
8、20xx年12月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。
9、20xx年12月被评为:三好学生。
10、20xx年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获:一等奖。
高xx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,他在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱唱歌,爱踢球,爱英语……高xx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为祖国争光!
红领巾奖章主要事迹5
我叫宋xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的`爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。以下是我这五年获得主要荣誉主要荣誉
校内荣誉:
xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生
xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展示活动中荣获三等奖
学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖
20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵
学校学科竞赛中连续两次获得优胜
20xx—20xx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”被评为奥运小使者
被评为兴趣小组优秀学员
20xx—20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生
被评为四好少年
被评为合唱小组优秀组员
被评为三星级阳光体育少年
学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手
校外荣誉:
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书
正在学习新概念英语
xx20xx第二学期剑桥学校英语类优秀学员
20xx—20xx第一学期剑桥学校英语类优秀学员
20xx—20xx第一学期剑桥学校文化类优秀学员
20xx—20xx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员
20xx—20xx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖
古筝六级证书
北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
红领巾奖章主要事迹6
小张,女,今年九岁,是济南市历城区实验小学三(1)中队的队员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
一、勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,年年被评为学校的金星少年。她积极参与中队组织的各种活动,利用假期参加公益爱心、瞻仰革命先烈,学习革命精神和接受革命传统教育,培养爱国主义情操。
二、传递爱心,助人为乐
她是同学们的好伙伴。在校园给有困难的同学,伸出援助之手,协助老师最好每一项工作。走出校园,她同样尊老爱幼,助人为乐。
三、全面发展,多才多艺
从书法的爱好者到各种书法比赛的获奖者,从绚丽多彩的画卷到婀娜多姿的'舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续通过书法、画画、舞蹈等级考试,并在少年儿童七项技能大赛中多次获得一等奖。
红领巾奖章主要事迹7
张歌同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。
张歌上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的`成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上,张歌在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
张歌不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。
根据张歌同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
红领巾奖章主要事迹8
吴xx,是xx小学二年级(2)班的学习委员,她一贯尊敬老师,团结同学,遵守《中小学生日常行为规范》,爱学习,爱劳动,乐于助人,做事认真负责,讲诚信,有责任心,得到老师和同学们的一致好评。
她从小就养成了良好的学习习惯,努力在学习上,不让家长操心,上学以来,各科成绩一直领先。她尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。她懂礼貌,在学校每次见到老师,总是主动行少先队礼,向老师问好。平时和同学和平相处,互帮互助,在家她是个乖乖女,学习上、生活上从不让家长操心。体贴父母,经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级,有较强的自理能力和管理能力,二年级担任学习委员,把为班级、同学、老师做事当成自己学习生活中一项重要内容,积极主动,热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了她的能力,同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。
她学习优秀,在学校里上课专心听讲,努力学习,积极回答老师提出的问题,积极帮助同学,当有的同学不会的时候,她耐心的为同学讲解,利用中午午休的时间为同学讲解作业,是老师名副其实的小助手,在家里,她养成了良好的学习习惯,认真复习、预习,然后带着问题认真听讲,学习成绩一直名列前茅。
她爱好广泛,不仅学习优秀,还有许许多多的爱好,画画、游泳、英语、书法都是她的最爱,在以“和平之旅”为主题的20xx全国少年儿童世界和平海报作品征集活动中,荣获xx展区”爱心公益和平
小天使”奖;硬笔书法荣获《xx省青年艺术协会》《xx省书法等级考试培训中心》《xx省青少年家庭教育研究会》联合颁发的:在《学习雷锋,我在行动》“青艺”杯20xx年度xx省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍,几年间读了大量的课外书籍,对学习起到了很大的帮助。20xx年“六、一”国际儿童节这天,她光荣的成为了一名校升旗手。
吴xx同学是一名品学兼优,德智体美劳全面发展的好学生,是人们眼中的`“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想,虽然,她脚下的路还很长很长,还需要经受更多的磨练与考验,我们有理由相信,在老师和家长的共同教育下,她会更加健康的成长,成为一个对国家、对人民有用的人!
红领巾奖章主要事迹9
三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年(2)班的郭xx同学,她生于平凡的家庭,但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为,世界上最美好的.东西,都是劳动创造出来的。
父母工作繁忙,小小年纪的她就成了父母的“小帮手”,帮着父母做各类家务,照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易,只要一有空,她都会帮助家里做饭、拖地,包揽了一切家务,成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙,下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好,回来看到这么懂事的孩子,爸妈心里都暖暖的。
在学校,她作为“劳动委员”,每天早早去学校把卫生安排妥妥滴,也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前,享受在后,她用双手诠释了“劳动最光荣”。
红领巾奖章主要事迹10
XXX,六年级5班学生,现任桥头第一小学大队长,同时兼任本中队中队长,她始终做到热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长、团结同学。生活中,她是一名活泼热情,多才多艺,学习成绩优异的女孩,自觉遵守学校的各项规章制度。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学的纪律、卫生,疫情防控期间更是老师的得力助手,协助老师做好晨午检工作,尽职尽责,是同学们公认的抗疫小卫士,在她的影响下,班级形成了良好的.学风,热爱中国共产党,努力践行社会主义核心价值观,参加革命传统教育,在中队中积极奉献、热爱劳动,努力做党的红孩子,好孩子,起到模范带头作用,共计争得84枚基础章,在获得荣誉的同时,不骄不躁,在班级中带动其他队员,让红领巾奖章的争章机制贯穿到自己的学习生活中,处处以争章标准为行为准则,努力做青海高原好少年,共计争得勤奋学习章、民族团结章、体魄强健章、热爱劳动章、文明礼仪章、知法懂法章、高原雷锋章等72枚特色章。
红领巾奖章主要事迹11
六六中队
XXX
他理想坚定、品学兼优,乐于助人、富有爱心,热爱集体、积极进取,努力做一名有梦想、有追求、有才艺、有爱心的优秀少先队员。他出生在一个军人家庭,从小就受到严格的教育和良好的.熏陶,作为新时代少年先锋,他关心国家时事,坚持每天收看新闻联播和学习强国,并记录两则新闻。他非常喜欢阅读党史、国史,代表中队参加学校庆祝建党100周年党史知识竞赛获得团体第二名。作为中队委员,他热心为集体服务,尊敬老师、团结队员,端正态度、学习认真,身心健康、全面发展。他会一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨炼意志,珍惜荣誉,继往开来,不负韶华,做中国特色社会主义新时代的接班人!
红领巾奖章主要事迹12
小明,男,现年12岁,中队小队长,在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
小明同学钟爱祖国,勤奋好学,把自己的梦想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向教师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。
二、教师的好助手,同学的好榜样。
小明同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为教师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助教师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
小明同学的.父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
小明同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。
小明同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自己完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾奖章主要事迹13
xx小学六年级1班刁xx
刁xx是xx小学六(1)中队队员,任学校大队长和班级班长,她还是xx小学少工委委员和绿色小记者。
在学习上,刁xx勤奋好学,用心积极向上,曾多次获得学习标兵、三好学生荣誉称号,曾摘取xx街道二星章荣誉,被评为“xx镇优秀少先队员”和第六届“最美南粤少年”“活力好少年”。
在学校里,刁xx尊重师长,乐于助人,与同学相处和睦。她积极管理班级纪律,是班主任的“小能手”;她热心帮助同学,积极帮助同学们解决遇到的'难题和问题,是大家的“小太阳”;她爱好广泛,积极参与学校各项活动,不断提升自身综合素质。
在校外,刁xx孝顺父母,爱护幼小,温柔礼貌,严格要求自我,并传承优良家风家训,追求德智体美劳全面发展。
刁xx意志坚强,勇于迎难而上,面对困难、挫折毫不畏惧,不断在学习中增长知识,在生活中陶冶情操,在实践中磨炼意志。
红领巾奖章主要事迹14
李xx,是二(2)中队的一名优秀少先队员是一个自信开朗活泼的9岁女孩。是班级里的优秀班干部。她以校为家、尽职尽责、品学兼优。她非常热爱学校、热爱少先队组织,积极参加学校、少先队组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在活动中起带头作用,把学校的荣誉、少先队的.荣誉看得极为重要。
在学校公用文具损坏时,曾多次用自己积攒的零花钱去购买文具。
在学校她是老师得力小助手,她带头见到师长主动问好,课间行走右侧通行,不买零食,不乱扔纸屑果皮等垃圾,见到垃圾主动拾起。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。还会管理早自习纪律,带同学们一起晨读。
曾代表学校参加全国啦啦操竞赛,并荣获一等奖。曾在学校组织的“幸福杯”读书大赛中荣获一等奖。曾在“和平之旅”主题海报征集活动中,被评为“爱心公益和平小天使”。曾在xx省书声满校园朗读大赛中,荣获三等奖。曾在学校组织的数学百人竞赛中,荣获优秀奖。
红领巾奖章主要事迹15
六(1)班的李xx同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。
在学习上,李xx在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来,李xx能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的.小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于李xx同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。