合作的作文

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合作的作文范例【8篇】  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的合作的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。合作的作文 篇1  百合花是我最喜欢的……

合作的作文范例【8篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的合作的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合作的作文 篇1

  百合花是我最喜欢的一种花,妈妈常买来插放在客厅里,它虽然没有玫瑰那么艳丽,也没有夜来香那么清香扑鼻,但我还是很喜欢它。

  它亭亭玉立,常被人寓意:合合美美,百年好合。百合有红色的,也有白色的,我喜欢红色的百合,远远望去,那一簇粉红让人觉得很喜气,盛开的百合由几片稀疏的.叶子护拥着,粉红的花瓣里镶嵌着深红的、笔挺的花蕊,深红的花蕊顶端还有一些嫩黄色的小芽,像害羞似的小姑娘,真可爱!

  还没开放的百合花,那些花骨朵饱胀得像马上要破裂似的,而半开的花朵,撅着小嘴,妈妈说像我生气时那样!

合作的作文 篇2

  “独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得了合作的重要性。

  有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的.材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。

  放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的小报的板块设计完成了。

  第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。

  记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。

合作的作文 篇3

  现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

  作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的`知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

  竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

  竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。合作作文开头合作作文300字一次难忘的合作作文

合作的作文 篇4

  天灰蒙蒙的,雨一滴一滴缓慢地落下来。一阵凛冽的寒风吹过,雨便大起来了,落在地上“吧嗒吧嗒”的,好像奏响了一曲悠扬、悲伤的歌。人们似乎也被感染了,街道上更是没有了往日的欢声笑语。这种环境,让身处其中的我也变得忧郁起来!这一忧郁,让我不禁担心起即将到来的家长会。

  家长会如期召开,家长们在学校听讲,我却悠闲自在地在家里看书。六点,六点一刻,六点半。我紧张地看着手表,再也没心情看书了。爸妈对我的期望我心知肚明,我的现状也只有我自己明了,心里也因此变得忐忑不安。我不知道自己近来的表现能否让爸妈满意。在这种情况下,我的'心里冒出了许多个问号:老师会批评或是会表扬我吗?妈妈回来会说我吗?爸爸会问妈妈什么呢?以此的问题在我的脑海里挥之不去,我只能强迫自己不去想它,强迫自己冷静,强迫住自己那颗“扑通扑通”跳得飞快的心。就在我快要平静下来的节骨眼儿上,门外响起熟悉的敲门声,我的心又一次失控了。我努力克制住自己的不安,换了一副“我什么都不怕”的表情去开门,可放在门把上的手仍是不住地颤抖着。我飞快地开了门,然后又像看不见妈妈一样径自回到了凳子上。我一直等待着,希望妈妈表扬我一下,可没想到,妈妈只是说了一句:“你和几个人的作业被华老师放出来了!”听到这句话,我的心顿时凉了半截,我知道妈妈希望听到老师表扬,更希望我达到她的期望,而我做得显然还不够。爸爸也从房间里走了出来,一脸平淡,如同这雨天的天际……我顿时崩溃了。

  爸爸妈妈,我知道你们对我的要求高。但请不要为我担心,我知道自己该怎么做。我也有优点,对于很多事,我都表现出了惊人的坚强!我以后一定会更加努力的!

  雨一直下着,雨珠那么晶莹剔透,落在我的手心,落在我的心尖立即化落成雨水,没有泥尘,它是那么清纯,如同天际滑落的灵珠,我在雨中默读,我在雨中沉思,我在雨中砥砺前行。

  爸爸妈妈,请你们相信,你们唯一的女儿,一定会发光发亮,成为雨中最坚强、最美丽、最独特的百合花!

合作的作文 篇5

  吱吱吱,你听听,是谁又在楚楚可怜地呻吟,原来是我家白白胖胖的仓鼠宝宝百合,这几天它常常吵得我心神不宁,做作业时脑袋一片空白,机灵古怪的它有着呆萌的外表,也有很多的缺点,今天我来向你们理论理论!

  小百合有着甜美可人的外表,一身雪白的绒毛,睡起觉来,像是一个柔软的毛线团,如果把它和真的毛线团放在一起,我肯定会把真的毛线团误认为它来玩,它有一对漆黑的眸子炯炯有神,在阳关下散发出美丽的彩光,仿佛有一只姿态优美的黑天鹅在它眼珠里舞动,一双白色的.小耳朵像两只帆船,真实小巧可爱!

  即使它有那么可爱的外表,也掩饰不住它贪吃的本性,自从我把它从宠物店买回来,它就一刻不停的吃东西,我本来把大半袋鼠粮都倒入了鼠笼里,以为可以让它吃上好多天呢,结果,在带它回家的路上就吃光了,我心想,我的妈呀,这仓鼠是怎么了,在宠物店不是好好的吗?我一共才三袋鼠粮,它这样吃下去,鼠粮很快就会见底了!我的钱袋子会受到很大损失的,还真是个贪吃的小家伙呀!

  除了贪吃它还是一个调皮鬼,每当它睡觉的时候,就是我的末日,它会把自己藏在麦草里,对一切不闻不问,本以为它变乖了,结果它不知在里面搞什么鬼,上面的麦草都在颤抖。有时候,它不会在暗地捣乱,而是光明正大的,它居然在我面前洒了一泡尿,我就又得给它换麦草了,臭烘烘的,太讨厌了!

  这就是我家精灵古怪的仓鼠小百合,它在我心中永远都是那么呆萌可爱,是我最理想的宠物宝宝!

合作的作文 篇6

  我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我……我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的'可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

  虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

合作的作文 篇7

  从五年级前,我们班就开始了互帮互助的小组讨论活动,这其中有苦也有甜。但是在我们小组的不断努力下,终于一起走过了这一道道坎坷,艰辛的路。那么今天我们就有甜不讲苦,来讲一讲我们小组合作的喜吧!

  有一次,我们小组回答问题,先是由我读一篇课文,然后再由谢攀怡来解释一下字词,随后再由我们小组的“猛将”付一迪来完成主答,最后再由我们的“副将”孙天晨来进行补充。开始了,经过了昨天晚上的加紧练习和我先天洪亮的声音,读书这一项工作被我圆满的完成了,接着的谢攀怡他的字词是有的,可是他读得不怎么样,把我们小组的人都给急死了,最后他在大家的提醒下,也顺利的.完成了任务。这时,我们小组最厉害的付一迪出场了,他回答的实在是very good(非常好),不但令我们小组所有人的脸上都流露出兴奋的笑容,也令我们班的所有的同学都啧啧赞叹,就连汤老师也对我们小组的回答十分满意,最后孙天晨的回答简直就是让我们组的回答如虎添翼一般,他的回答真是太棒了,令我们小组的人都忍不住的在下面为他小声的鼓起了掌!你能想象得到吗?

  我们从小组合作中学到了许多的东西,比如要互帮互组,要与他人分享但是小组里的有些人他们就是不把这当一回事,表现得就好像事不关己一样,你怎么说他,他都听不进去。你要是说他一句,他就会说,你们在讨论,我怎么插得进嘴呀!我想:小组讨论人人有责!他怎么能光听不说呢!是不是我们给他的机会太少了?还是他不愿意加入我们小组!这一点值得我们去思考!

合作的作文 篇8

  俗话说:一根筷子容易折,一把筷子难折断,这句话让我明白一个道理一个人的力量太小,只有拥有团结合作,才能取得成功。

  合作就是力量。在生活中,蚂蚁只有合作寻路和搬运食物,才有生活的幸福。

  合作就是快乐。在学习中,美术课上同学们共同做了一个个精美的手工,合作能让我们收获灿烂的'笑容。