何谓道德

何谓道德

　　道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们总是说一定要做一个有道德的人。但是到底什么是道德呢，在我看来，道德不过是四点：爱、信、礼、义。

　　一 爱

　　爱，世间最美好的情感之一。它如同一条条丝带，系住了人们的心，扣住了人们的情。它使人间变得温暖;它使动天不再冰冷;它使流浪的人儿不再伤心。

　　爱有很多种。有情侣之间的恋爱，有父母与儿女之间无私的爱，有对弱者同情的爱。而我却更加欣赏大爱。

　　大爱能容纳世间万物，拥有大爱可以算得上君子的一个基本品德。君子拥有大爱，他不会为自己的得失而或喜或悲。他胸怀天下苍生，胸怀万物，他有一颗悲悯的爱心。

　　我赞美范仲淹，我赞美他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大爱诗句，君子就应该将天下苍生放在小我之前。我赞美屈原，我赞美他“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”的大爱真言。君子要以关爱名声为自己行为的准则。

　　这个世界因为爱而变得温暖，夜晚因为爱而不再黑暗，爱存在于每个人的心中，将爱发掘，传遍世界。让爱的使者温暖每个人的心灵，让爱的种子播撒在每个人的心田。

　　二 信

　　人无信，无以立于世。左庶长商鞅因为守信用，而成功开始了商鞅变法，使秦国国力昌盛。季布一诺千金，赢得了百姓的认同。

　　记得我曾看过一则小故事：一位卖火柴的小男孩向一位大人推销他的火柴，那位大人没有零钱，小男孩只能去帮他换零钱，那位大人等了很久也未见那个卖火柴的小男孩回来，过了一会儿，另一位小男孩跑了过来，手里攥着一大把零钱，眼中含着泪珠，泣不成声地说：“我是那位卖火柴的小男孩的哥哥，他在帮您换零钱的时候，不幸被马车撞倒，他的腿被压伤了，他叫我赶来，将零钱找给您。”这则故事给我很大启发，一个小男孩竟然能在自己受了重伤的情况下，想到要讲诚信。

　　如今的社会发展越来越快，人类丢失的东西也越来越多。诚信似乎也在无形中丧失了。如今的大多数人们双眼全朝利益上看，为了利益，他们可以出卖自己的诚信，去换取那眼前的利益。

　　君子必定能以信服人。如果你为曾允诺于人，那就算了。倘若你允诺于人，你就应该守诚信，我们不能让诚信丧失。只要我们每个人再多付出些努力，守信其实是不难的，只要你内心有君子守信的准绳。

　　三 礼

　　“礼”作为文明社会的一种象征，体现在社会的方方面面，它使整个社会更加和谐，人与人之间更加融洽。

　　春秋时代的孔子就提倡“礼乐教化”他所想象的是一幅人人都能安家乐业，人人以礼相待，人与自然和谐相处的美好画面。

　　孔融三岁让梨的故事家喻户晓，谦让也是一种礼貌，人与人之间需要谦让，需要礼貌。

　　如今的社会是一个文明社会，文明的社会需要有“礼”来支撑。学生与老师之间以礼相待，师生关系将更加融洽、美好，传统以来的学生畏惧老师的现象就会消除。父母与子女之间以礼相待，家庭关系将更加和谐。执政的人与百姓以礼相待，世界将更加炫丽多彩。

　　君子能够以礼待人，一礼待物。这个社会需要“礼”其实礼并不是要惊天动地，礼貌体现在生活中的每个小方面。走在路上，一个微笑就能彰显自己的礼貌。帮助别人，也是礼貌的具体表现。

　　四 义

　　“义”字一直是从古至今许多侠肝义胆之士心中的信仰。

　　关羽的“义绝”着实令人钦佩。我从小就很着迷关羽，我可以算得上他的超级“粉丝”，一直向往着能成为他那样的大英雄。也许，我就是小作文题目：90后，飞翔吧!

　　蓝天下的跑道上，90后在尽情追逐目标。白云下的足球场，90后再在淋漓释放青春。校园中的90后，携着画笔画出多彩的天空。盼望着下课，盼望着上课，盼望着上呀体育课。 课堂上的老师呀，请你少少将一点吧。书包里的作业，请你少爱我们一些吧。试卷上的分数呀，请你多多来一些吧。怕望着老师，怕望着作业，怕望着考试的分数。 青春时代的90呀，不要再忧愁和悲伤。充满活力的90呀，我们要个性和张扬。90后的天空呀，我要飞呀飞的更高。飞向那多味的天空，把爱、信、礼、义时刻铭记在心中，背负道德长翅翱翔。