《和时间赛跑》

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《和时间赛跑》《和时间赛跑》1  以前我学过《和时间赛跑》的课文,今天我又读了一遍,又一次让我感受到时间的珍贵。  课文主要是说作者上小学的时候,最疼爱作者的外祖母去世了,他的爸爸妈妈无法安慰他,只是说昨天过去了,你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子,现……

《和时间赛跑》

《和时间赛跑》1

  以前我学过《和时间赛跑》的课文,今天我又读了一遍,又一次让我感受到时间的珍贵。

  课文主要是说作者上小学的时候,最疼爱作者的外祖母去世了,他的爸爸妈妈无法安慰他,只是说昨天过去了,你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子,现在想回到童年却办不到了。时间过去了,就永远不会回来了。

  是啊,时间犹如匆匆的河水,一去不复返,也许你见天看到的小鸟飞向自己的巢,明天它们可能也沿着同样的路线飞过,可惜时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它们也变了。时间多么宝贵。许许多多的格言都是关于时间的,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”……

  我发现读完这篇课文后我明白了,人是永远也跑不过时间的,但是人可以在拥有的时间里快跑几步,尽管这几步很小很小,作用却很大很大。我的生活里,有电子琴辅导班要上,除了要完成平时老师留下的'作业外,我有时还要向下一课进攻,能弹多少弹多少,当然还要妈妈的帮助才行,自己多学些,为的是下节课少用些时间,会的多了就会为妈妈省下高额的学费,时间就是金钱,时间就是生命。

  我相信,只要每一个人都可以和时间赛跑,今天的事情不拖到明天,我们就赢得一分,让这些事件充分发挥它的作用,做有意义的事。让我们赶快和时间赛跑吧!

《和时间赛跑》2

  (一)细读理解

  1、出示要求:“我”为什么要和时间赛跑呢?默读课文1——7自然段,圈画相关语句,并写写自己的体会。

  2、生默读圈画,师巡视了解。

  3、交流汇报:

  理解外祖母去世“我”心情:

  A:什么是哀痛?(悲哀、痛苦)

  B:从哪些语句能看出来我非常哀痛?(持续、每天、一圈一圈、很久、痛哭)

  C:你有过这样的经历吗?能读出小作者当时的心情吗?

  D:小结:外祖母的去世这一突然的事情使我非常悲伤。

  理解爸爸的话:

  A:过渡:爸爸的话使我感受到了什么,从而有了要同时间赛跑的想法呢?

  B:出示:所有时间里的事物,都永远不会回来了。

  C:引导概括:爸爸的话中告诉我们什么永远都不会回来了?(昨天、童年、外祖母)

  D:引导朗读:父亲的话不仅是在解释、安慰孩子,他也为时间的流逝而惋惜,为失去亲人而悲伤。能有感情地读读这段话吗?

  E:小结:爸爸的话朴素,深奥。那我听后是什么反应呢?(不懂、可怕、有种说不出的滋味)

  “我”的生活体验:

  A:引导概括:爸爸的话年幼的我一时是不能理解的,于是我留心观察生活寻找答案。我通过观察,发现什么事物是永远不会回来的?(看到太阳下山,知道一天就这么过完了。 看到鸟儿飞到天空,想到鸟儿明天即使飞同样的路线,也永远不是今天)

  B:你是怎样理解作者的话的?

  C:引导朗读:“我”也感受到了时间的一去不复返,那我的心情怎样?(着急、悲伤)

  带着这样的心情读读6、7自然段。

  联系生活实际理解:

  A:过渡:联系生活实际想想还有什么也是永远不会回来了?

  教师:在时间的河里,我曾经是一个无忧无虑的小学生。

  学生:在时间的河里,我曾经……

  教师:在时间的河里,我曾经以全校第一名的成绩考入了师范学校,那是我最开心的一件事了。

  学生:在时间的河里,我曾经……

  (可让学生回忆自己过去最有意义、最留恋的某个时间或某件事情。问想不想再重新过一次,是不是特别渴望再经历一次。)

  教师:可是这一切都永远不会回来了。

  B:拓展阅读:

  投影出示:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”——选自朱自清《匆匆》

  (二)谈谈感受:

  1、过渡:所有时间里的事物都永远不会回来了,此刻你有什么感受?(时间过的'太快了等)

  2、用文中的话来说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭、日月如梭。

  3、理解:你是怎样理解这两句话的?

  4、拓展:还有哪些名言警句也告诉我们时间过的太快,永远不会回来了?

  补充:(时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。郭沫若

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 高尔基)

  5、过渡:最终有一天我们也会度完所有的时间,像外祖母一样永远也不会回来了。

  再次理解第五自然段:作者觉得什么让他感到可怕?

  6、指导朗读。

  (三)小结:

  外祖母的去世让作者悲痛不已,爸爸的话和作者的亲身体验让他明白了时间的一去不复返,此时的他是着急的,是悲伤的,甚至是害怕的。正因为如此,他有了和时间赛跑的想法。那他是怎样同时间赛跑,又有了哪些收获呢?我们下节课再来学习。

  四、课堂练习:

  1、指导书写“ 梭 慰 赢”

  2、选择正确字音画“√”

  日月如梭(略) 暑(略)假 假若(略)

  3、比一比组词

  梭( ) 俊( ) 棱( )

  忧( ) 扰( ) 优( )

  4、抄写文中含义深刻的句子。

  五、作业

  1.练习生字词。

  2.有感情地朗读课文。

  3.积累课文中的优美词语和精彩句段。

《和时间赛跑》3

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醒我:“时间的珍贵,要节约时间!”因此,我决定和时间赛跑!

  记得我以前写作业中,有时不知不觉地就玩了起来,边玩边做;有时边写作业边往嘴里放东西吃;有时边写作业边看有趣的动画片。当然,我一点都没有投入到作业中。前几天,我们学习了《和时间赛跑》这篇文章之后,我知道如何合理安排时间了。每天下午放学回家,我都给自己制定了周密的计划,先写什么作业,再写什么作业……写完作业之后,才能吃零食、看电视。如果在写作业当中吃零食、看电视罚自己抄课文一篇,并让爸爸妈妈监督!结果写作业用的时间大大减少了。之前一小时的作业现在三十分钟就做完了,以前整整浪费三十分钟,这浪费的三十分钟呀,我还能做好多事呢!

  听妈妈说:“吴成玥的作业写得很快!”我约定和吴成玥比试几次,我们一是比时间,然后比作业的质量,还要比字写的好坏!

  一段时间的坚持,我发现自己能很快完成作业了,作业中也没有那么多错题了,成绩也提高了!我相信,一个掌握时间的.人,一定是个胜利者!

  我,要不断地和时间赛跑!不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明。

《和时间赛跑》4

  人的一生是短暂的,陶渊明曾说过:“盛年不重来,一日难再晨。”我们应该怎么来珍惜时间呢?

  我问爸爸:“怎么才能让时间停留呢?”“时间是不会停留的。”爸爸一本正经地说,“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成了昨天,你再也不能回到昨天了。”

  我每天放学回家,看到太阳慢慢沉进了山头,就知道一天真的要过完了。有一天,我突然想:“我要比太阳更快回家。”于是,我狂奔回去,正站在家门口时,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳了起来。我趁热打铁,一回家就写作业,我心想:我赶快写完作业,弹完钢琴,就可以看我喜欢的'课外书啦!我专心致志地写完了作业,抬头看看表:“哈哈!才用了半小时,比以前快了许多!”开心的我又去弹琴了。由于练习认真,我很快就练完了,再看看表,又省了很多时间。既能看课外书,又得到了妈妈的表扬,真是一举两得啊!

  后来,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

  我们一定要好好珍惜时间,做时间的主人。

《和时间赛跑》5

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这次和时间赛跑活动,让我深刻地感受到时间的宝贵。

  和时间赛跑,就是在一分钟内,做自己想做的事。我拿起《奥秘科普馆》,想:“时间如此宝贵,我就看书吧!”“开始!”陈老师叫道。教室里一片寂静,只听见电风扇在转和同学们的呼吸声,教室里连根针掉在地上都听得见。同学们一个个奋笔疾书,聚精会神,我也马上进入了读书的状态。我翻开书,津津有味地看着《神秘的水下建筑》,我快速浏览着。这个故事讲了一位博士在大西洋巴哈群岛附近的海底发现了一些建筑,这些建筑就是在公元前沉没的著名的亚特兰蒂斯。

  “时间到!”一个声音在我耳边响起。“一分钟才这么短!我才刚看完这个小故事,并且是快速的'浏览!时间竟然过得这么快!不过只要你懂得珍惜,一分钟也能有所作为。

  时间就像海绵里的水,只要你挤,还是会有的。这次活动,我明白了时间的宝贵。我们要利用好每一分钟,让时间过得充实,生命过得精彩!

《和时间赛跑》6

  “耶!放学了。”我回到家,拿出课本写作业。

  怎么这么乱?书本歪歪的,本子插队竟插到了书里,水彩笔洒落着,跳绳也散开了,就连文具盒也像喝醉了酒似的斜躺着。看到这番场景,我不能忍心写作业,更不能坐视不管,见“死”不救!

  我开始“战斗"了!我先把数学书一推,一挤,可数学书并不配合我,像是被什么东西束缚住了似的,怎么推也推不正,我放弃了,我又把作业本一本一本拿出来再一本一本的`放进第二层,看看闹钟,已经过去十多分钟了,我不能让时间就这么偷偷“溜"走!

  第二次,我斗志满满,要“背水一战",我把书包里的书啊,本子啊全都倒了出来,把他们分类,书本放在桌子的这边,本子放在桌子的那一边,水彩笔、跳绳放在沙发上,我丝毫不得停歇。我把分好的书理好,放在了第一层。

  这回就不像刚才那样不正了,我又把本子在一起放好。在第二层。把散开的跳绳拴好,又把水彩笔一支一支地送回了水彩笔袋,文具盒又“昂首挺胸”了!我又看了看闹钟,只过了短短的几分钟。书包也“焕然一新”了!

  和时间赛跑,我赢了!

《和时间赛跑》7

  以前我放学回到家,总是要找点吃的、喝的,再找借口休息一会儿。如果写完作业还有剩余的时间,我就开始玩起来:要么叠个纸飞机,要么画张画,要么剪个纸……日复一日,我掌握的知识都不牢,小学生守则比赛和这个星期的单元检测,我竟然都没做完。吃了亏以后,我才意识到不抓紧时间的后果有多么严重。于是,我制定了一个计划:写完作业利用玩的时间复习、预习课文。

  说到做到,当天我写完作业以后,看到时间还早,就拿出语文书,画出新课文的生字、词语和自然段,又读了一遍课文,感觉读得不熟,又读了好几遍,“熟能生巧”嘛!我开始写笔记了,我把《英才教程》打开,把词语解释抄上,背了几遍,终于把它背熟了。我又把课文的“大段”写上,试着去理解它的意思。

  妈妈走进来,看到这一切,欣慰地说:“我的'儿子长大了,会自主学习了。”

  我不但掌握了时间,同时也明白了一个道理:只要是珍惜时间的人,就是时间的主人。(王皓月)

《和时间赛跑》8

  “一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。”你知道世界上什么最宝贵吗?我觉得时间最宝贵。我们应该珍惜每一分每一秒,否则时间就会从你身边溜走。

  每天放学回到家,我慢吞吞地吃好点心才开始做。一开始我觉得时间很充裕,但是到后来我就不这么觉得了。我发现做完语文还有数学,做完数学还有英语,好像没完没了似的。再看看无情的时间,就这样流逝了。于是我赶紧加快速度写作业,好不容易才把作业做完了。就这样,我下定决心要胜过时间。以后每天放学,我连点心都不吃就开始做作业,速度比原来快了一倍。做完我才发现我还有很多时间去做我喜欢的事。原来,只要我合理地安排时间,时间就能成为我的'好朋友.时间可以给我带来很多好处,可以让我多学点知识,知道更多的道理。

  我们应该珍惜每一分、每一秒。让时间做我们的好朋友。

《和时间赛跑》9

  时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。我们都应该养成珍惜时间的习惯,因为只有珍惜时间,才能快人一步。

  在三年级刚开学的时候,我们班的学霸程焓已经在做五年级的奥数题了,这让我很震惊。在羡慕他的同时,我暗暗下定决心,要像他一样和时间赛跑。可是,我该怎么做呢?

  有一次在课堂上,当做完老师布置的《课堂作业本》上的试题后,我突然想到,明天上完新课,老师肯定会让我们完成下一课的《课堂作业本》上的练习,趁现在有时间,我先把会的题目做一下,明天不就领先于别的.同学了吗?于是,我说干就干,赶忙拿起笔写了起来果然,第二天老师布置了《课堂作业本》上的内容,别的同学刚刚开始做的时候,我已经完成一大部分了。当我仔细检查完,送给老师批改的时候,同学们都发出惊叹的声音,好像不相信我能做那么快似的。那次,我的作业得了满分,老师在班级里表扬了我,我的心里像吃了蜜糖一样甜。同时,我也告诉自己,一定要跑赢时间!

  在以后的日子里,我坚持提前把《课堂作业本》里能做的题目做好;老师要求背一首古诗时,我就提前把后面的几首也读熟;预习课文时,我会把后面几课都看一看、读一读过了一段时间,老师夸我进步了,爸爸妈妈也说我更自觉了。原来,和时间赛跑,能让我越来越好,我一定要坚持下去!

《和时间赛跑》10

  你有过因为贪玩,做事情很慢的经历吗?这个习惯我一直改不了。可我就是总是看看这儿,看看那儿。我总是感觉时间过得飞快,比世界上任何什么东西都要快。

  记得当我拿到了这次数学考试的卷子的时候,这分数简直让人失望,八十七分,这是为什么呢?

  卷子拿回家,我告诉了妈妈我的成绩。妈妈没有骂我,她心平气和的叫我坐下来,跟我一起分析原因。我们仔细看了卷子的错误:计算错误扣了11分,面积单位换算扣了2分。

  妈妈让我想想为什么会这样。我仔细想了想:这能怪谁,难道自己真的不会计算吗?这都怪自己平时没有养成良好的学习习惯,做事总是慌慌张张的、毛毛糙糙的,而且连字也写不理想,用妈妈的话说像长了草一样。因为自己的.心没有沉下来、静下来。妈妈也说了我不少回,我也想改,可就是改不掉。

  现在想想:我在做作业的时候,总是要干一些不该做的事情。一会儿摸摸这儿,一会儿看看那儿。把我的玩具宝宝们摆在我的周围。写了两个字后,我抬起头,我的“张小盒”好像在对我笑,我去摸摸它,我的小熊们好像正等着我去给他们荡秋千,我又扭了几下音乐盒的发条……不知不觉地像有很多条瞌睡虫爬到了我的眼皮上,眼皮重的有点抬不起来了,上眼皮和下眼皮总是打架。突然我抬头一看,表上的时针好像走了很大一段。我还有作业没做完,怎么办呢?于是我就三下两下的把作业做完了。结果作业本发下来的时候,很多“红叉叉”又得带回家炒着吃了。

  这种贪玩,不静心的坏毛病,让我总是作业做不好,考试成绩不理想。妈妈总是告诉我:“时间是世界上最宝贵的东西。如果你不好好珍惜它,时间会从你的手心里一点一滴地溜走。而且时间不能倒流,什么东西都买不回来,只能自己珍惜时间,与时间赛跑。这就是老人们常说的一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  这次教训使我一生受用。我决定:我这个坏习惯要从明天开始改,不!!要从今天开始,坚决不,一定要从现在开始改。要不然这种坏习惯会改变我的一生的。

《和时间赛跑》11

  俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是很珍贵的,已经过去的时间就再也不会回来。我体会到时间的重要性,是在一次跳绳测试中。

  那是一次期末的跳绳测试,我为了这次测试做了很多的.练习,爸爸还教给了我很多跳绳的技巧。马上就要测试了,我早已做好了充分地准备,信心满满,在体育课上,当体育老师要开始吹哨子时,很多同学都像我一样,握好了跳绳把,做好了准备的姿势,哨声刚一吹响,我就立即开始争分夺秒的跳起来。一开始,我还有一些小小的紧张,可跳了一会,我就不那么紧张了,我开始聆听绳子拍地的声音,判断我的脚该抬的高度;我开始仔细地看绳子在我的面前摇过,判断我的手摇绳的速度。当我跳到一百个之后,我开始慢慢地加快速度,我尽量地让自己跳得平稳不跳错。老师开始倒计时了,“10,9,8,7……”同时,我也在内心里默默地数着跳过绳子的个数。“165,166,167,168!”这时,老师大声说:“停!”那一刹那,我刚好跳完了168个。这时我跳过的最高成绩,我激动地大声欢呼起来。给我数数的同学,也很吃惊我取得了这样的好成绩。

  通过这次跳绳测试,我懂得了时间的重要性,一分钟的测试过程里,我和时间进行了一次全力以赴的“赛跑”,我更深刻地认识了每一分每一秒都不能浪费。今后,我要更好地利用时间,争取做更多的事情。

《和时间赛跑》12

  “光阴似箭,岁月如梭”,时间过得很快,我们应该好好珍惜时间。珍惜时间,就得和时间赛跑。

  我上三年级的时候,记得一个周末,我正在津津有味地看电视,爸爸从旁边走过来对我说如果我可以在中午之前写完所有的作业,他就带我去东湖公园划船。这可是我盼望已久的事情,我听了非常高兴,急忙关掉电视,从书包里翻出一堆作业飞快地写了起来。

  时间在一分一秒地过去,可是我的作业还是很多。这时,我想起来鲁迅先生说过的一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的`”。是呀,我都不愿意挤,怎么有时间写作业呢?所以我定下心来,专心写作业,不再去看爸爸妈妈在干什么。终于在中午之前写好了作业,我们高高兴兴地去了公园。

  回来下了公交车,在走回家的路上,我看见太阳一点一点地落下,我心里有个声音对我说:“我要和太阳赛跑,在太阳落山之前跑回家”。我对爸爸妈妈说:“咱们一起跑,在太阳下山前跑回家。”他们都答应了,于是我们一起狂奔,冲上楼梯,我第一个跑到家门口,呼呼地喘着粗气,看着还露出小半边脸的太阳,太阳也在看着我,似乎在说:“小朋友,你跑赢我了!”这感觉,心里别提多高兴了,哈哈。

  后来,我养成了和时间赛跑的习惯,这使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间,但可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,但如果持之以恒,作用却很大。

《和时间赛跑》13

  “一万年太久,只争朝夕。”时间一去不返,所以,我们要珍惜时间。

  “我回来了,”放学了,我正在家里做作业,妈妈提着一大袋小吃回来了,“小弟快来!吃。”我不服气:为什么我不能吃!这时,弟弟推开门,手中拿着几根山楂条,慢条斯理地吃着,用讥讽的眼神看着我,好像在说:“呵呵!姐姐你得快点做作业哦!”我吐了吐舌头,翻了个白眼。一把夺过小吃,津津有味地吃起来。一看作业才写两个词。

  为了快点做完作业,我制定了时间:18:10做完作业。于是就聚精会神地写起来啊,“啊!手抓饼真香!”弟弟的声音闯进我的耳朵,我馋得流口水,“快写作业,不然等会儿小吃都被吃完了。”妈妈提醒我,我又开始写起作业来。“开饭了,开饭了,快来吃吧!”奶奶吆喝着。“咕噜咕噜”我的肚子“提抗议”了:唉!好想吃饭啊!我的眼中立刻浮现出很多美味佳肴:有皮脆肉软的'烤全鸭、有美味可口的回锅肉、有金灿灿的炒蛋可是作业还没做完呢。我立刻打消这个念头,专心致志地写着作业,“沙沙沙沙沙沙。”房间里安静得只听见铅笔写字的声音了。时间一分一秒地过去了“啊,终于写完了!”唉!真是世上无难事,只怕有心人啊!我放下笔,“嗖”地跑到饭桌前,吃饭了!

  以后我还要和时间赛跑,让我的作业做得又快又好。

《和时间赛跑》14

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言让我知道了时间的宝贵。

  曾经的我是个浪费时间的人,就让我来告诉你我浪费时间三部曲吧。

  浪费时间三部曲之一——赖床

  “叮铃铃。叮铃铃。”闹钟张开大嘴哇哇大叫起来,吵死了,我伸出手轻轻地按了一下,闹钟就乖乖地闭上了嘴。才几点啊?睁开朦胧的睡眼看了一下,什么才六点?不如再睡一会儿吧!继续舒服的躺在床上,“嘎吱”门开了,只见妈妈瞪着眼睛对我说:“快起来,小懒虫。”老妈亲自出马,我不情愿的起来了。一看墙上的钟,天啊!已经七点二十了,我慌慌张张的穿衣、梳头、刷牙。一路催促着妈妈车子开快点,不然要迟到了。

  浪费时间三部曲之二——放学回家

  “叮铃铃。叮铃铃。”放学的铃声在学校里回荡着,我和同学们像出笼的鸟儿快活的走出校门。走在回家的路上,“口袋里正好有10元钱,不如买点吃的再回家吧!”我心里有一个声音在说。嗯,这个注意不错。拿着十元钱,我来到一个小推车前面,买了点麻辣烫。我一边品尝着美味的麻辣烫,一边吃着冰冰凉凉的冰淇淋,慢吞吞的走在回家的路上,直到天快黑了才到家。

  浪费时间三部曲之三——写家庭作业

  当我拿出作业写作业的时候,忽然我心里出现了一只调皮的小猫。它伸出一根手指挠着我的.心,悄悄地说:“《洛洛历险记》快到了,打开电视看完了再写吧!时间还早。”我情不自禁的打开电视,津津有味地看起来。当电视看完后,小猫又伸出第二根爪子挠我的心,笑眯眯地说:“冰箱里还有冰淇淋,去吃点吧!”冰淇淋的诱惑让我的口水都要淋下来了,等我吃完冰淇淋发现已经七点了,老妈知道我还没写作业非得揍死我了。我拿起笔,马马虎虎的把作业写完,也没来得及检查。第二天老师批改了我的作业,上面出现了好几个鲜红的叉叉。

  自从那次作业错了好几题,被老师狠狠地骂了一顿后,我再也不浪费时间了。

  节约时间二部曲之一

  每天放学回家,再也不在路上闲逛,买小零食。回家后,拿出作业全神贯注地写起来,当那只小猫再次出现怂恿我浪费时间,我会狠狠地揍它一顿,然后赶走。作业写完,我能一题一题的检查,还能挤出时间看会课外书,成绩是百尺竿头,更进一步。

  节约时间二部曲之二

  一次,妈妈要出门,嘱咐我烧点开水。烧开水的时候,我总会找点书坐在一旁看着,等水烧好了,我已经看完了好几个故事了。

  朋友们,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

《和时间赛跑》15

  今天一大早,我正在做美梦……突然一声巨响,我还以为地震了呢,连忙钻出被窝做好逃跑的准备,一抬头,发现妈妈就站在床前,只见她手上拎着一根竹板子,像是要打我的样子,她严厉地说:“限你3分钟把衣服穿好!”。这时,我才想起昨晚和妈妈有个约定:从今天开始,做事要有时间限定,“跟时间赛跑”。

  我穿衣服用了2分25秒完成。然后,我又去洗脸刷牙,妈妈又说:“限你2分钟完成”。结果我超时了,被打了一板子。过了一会,我开始吃饭,妈妈对我说:“限你10分钟吃完!”结果我又超时了,这次挨了五板子。

  做完作业以后,我在想:“唉!跟时间赛跑真累啊!时间不等人,它一分一秒地从我们身边溜走,稍纵即逝,时间真的`非常宝贵,我以后要珍惜时间,坚持与时间赛跑,逐步克服做事拖拉的毛病。