荷兰鼠短文阅读答案 无论是身处学校还是步入社会,我们写阅读题就会用到阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编为大家整理的荷兰鼠短文阅读答案,希望能够帮助到大家。 荷兰鼠短文阅读答案 1 不久前,我姑姑从……
荷兰鼠短文阅读答案
无论是身处学校还是步入社会,我们写阅读题就会用到阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编为大家整理的荷兰鼠短文阅读答案,希望能够帮助到大家。
荷兰鼠短文阅读答案 1
不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的'后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出”咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
荷兰鼠( )吃东西有趣,( )也很爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
1.在文章第3自然段的括号里,填上恰当的关联词。
2.短文首先介绍了荷兰鼠的________,然后介绍了它的________,最后说它是一种________的小动物。据此,可以把短文分成三段,第一段是第________自然段,第二段是第________自然段,第三段是第________自然段。
3.围绕荷兰鼠有趣的生活习性,短文写了三个方面的内容。一是写________,二是写________,三是写________ 。
4.请你从第1自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语,这个词是________。
5.你喜欢什么小动物?请你简单写几句。
参考答案:
1.不仅... .而且... .
2.外形;生活习性;惹人喜爱;12—45
3.吃东西洗脸睡觉和游戏
4.小巧玲珑
5.我喜欢猫、狗、兔子、仓鼠等宠物。它们可爱、温顺,给人们带来快乐和陪伴。
荷兰鼠短文阅读答案 2
荷兰鼠 不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它,浑身毛茸茸的,白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚;两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒;两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑,十分可爱。
一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着,还不时发出“咯咯,咯咯”的声音,银白的胡须也在不断地抖动,我想它大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?
荷兰鼠______吃东西有趣,______也很爱清洁。它吃饱后,就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛。
饱餐后,荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了,大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后,就做起游戏来。这时如果你从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的动物啊!
(1)在短文第三自然段的横线上,填上恰当的关联词语。
(2)短文从皮毛和 ______、______、______、后肢五个方面写了荷兰鼠的外形,表现了荷兰鼠______的特点。
(3)为什么说“如果从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动”?
(4)请你从第一自然段中找出一个最能表现荷兰鼠特点的词语,这个词语是______。
(5)用“”画出短文中的过渡句。
(6)下面对这篇短文理解正确的选项是______。(多选)
A.短文第一自然段写出了荷兰鼠的外形,小荷兰鼠长得很漂亮
B.短文中吃东西和爱清洁中间通过一个过渡句来连接,使文章过渡很自然
C.短文表达了作者对荷兰鼠的喜爱之情.
答案
(1)考查了对关联词的应用。
“吃东西有趣”与“也很爱清洁”之间存在递进关系,可填表示递进关系的关联词“不仅……而且……”。
(2)考查了学生根据短文内容填空的能力,认真阅读第一自然段,边读边抓住关键词填空。
(3)考查了学生的阅读理解能力,结合前文对外形的描写“浑身毛茸茸的,白得出奇”“它小巧玲珑,十分可爱”可知,因为它浑身毛茸茸的,白得出奇,而且体型很小,所以如果从远处看,一定认为是风吹着一个小白球在滚动。
(4)考查了学生的阅读理解能力,第一自然段具体描写了荷兰鼠的外形特点,最后一句“它小巧玲珑,十分可爱”对它的.外形特点进行了总结,而“小巧玲珑”这个词最能表现荷兰鼠特点。
(5)考查了对过渡句的辨析。
“荷兰鼠不仅吃东西有趣,而且也很爱清洁”一句中,前半句承接上文的内容,后半句引出下文,为过渡句,起到了承上启下的作用。
(6)考查学生的阅读理解能力。
通过阅读可知,短文第一自然段写出了荷兰鼠的外形特点,小荷兰鼠长得小巧玲珑,十分可爱。短文中吃东西和爱清洁中间通过一个过渡句“荷兰鼠 不仅吃东西有趣,而且也很爱清洁”来连接,使文章过渡很自然。结合最后一自然段的阅读可知,短文表达了作者对荷兰鼠的喜爱之情。故A、B、C全部正确。
故答案为:
(1)不仅 而且;
(2)脑袋 耳朵 眼睛 小巧玲珑,十分可爱。
(3)因为它浑身毛茸茸的,白得出奇,而且体型很小。
(4)小巧玲珑;
(5)荷兰鼠 不仅吃东西有趣,而且也很爱清洁。
(6)A B C。