合唱中气、声、字链式滚动的技巧

合唱中气、声、字链式滚动的技巧

　　所谓合唱中的气、声、字链式滚动技巧，是合唱过程中把每个合唱个体的气、声、字汇集成一体，形成张驰起伏统一的群体气、声、字滚动链条，贯穿于合唱作品训练或演唱全过程的一种方法。即把每个合唱个体的气、声、字统一在一个基点，从起音前的气息准备，到起音后字与字的衔接，直至乐句结束时的收声，始终保持“气”推“声”，“声”带“字”，“字”勾“气”，保持上（头腔）通，中（喉咙）空，下（气息）深的歌唱状态。

　　一、合唱呼吸的训练要求

　　呼吸在合唱中非常重要，合唱呼吸与其他歌唱呼吸一样，可分为自然呼吸和非自然呼吸。自然呼吸，是人体呼吸器官与肌肉群在平静状态下的吸气和呼气。如人们睡眠状态下的呼与吸是最为自然的。非自然呼吸，在合唱中其独特性在于：合唱呼吸必须默契地配合指挥的手势，所有合唱个体在吸气的瞬间正确吸入能够支持乐句演唱需要的气息,合唱群体共同保持稳定的歌唱形态，准确完成合唱作品需要的“激起”或“舒起”,演唱长音或长句子时，合唱个体自主进行循环呼吸,在演唱声部间交错的复调作品时，为保证作品的连贯性和完整性，合唱呼吸可进行声部与声部间的轮流交替呼吸。

　　1.胸腹联合呼吸。这是目前被合唱界普遍认为最为科学、最适合合唱的呼吸方法，也是符合生理条件的自然的呼吸方式。运用胸腹联合呼吸要求每个合唱个体通过张开呼吸器官吸气，使整个胸腔上至锁骨，下至肋骨和横膈膜，乃至前后、左右都形成一个舒展而有弹性的“气囊”,由于气息无孔不入，主动地张开器官作胸腹联合呼吸可以轻松吸入乐句需要的气息，使气息有规律、平滑地送达喉咙。同时，它还具有容量大，弹力强，气息平和、均匀的特点，有利于控制和产生对声音的支持力量。在实际运用上，在“呼”中提前准备“吸”，“吸”中积极推动“呼”，这样的气息循环是自如的、舒展的、积极的，也有利于呼吸器官和呼吸肌肉群的控制。

　　2.循环呼吸。循环呼吸是合唱艺术独有的呼吸技巧。在演唱长乐句或长音时，由于合唱群体无法作统一换气，合唱个体又不能完成指挥规定的气口要求，在本声部音色、音量不变以及群体声响效果不受影响的情况下，合唱个体根据自身气量控制需求，在自身气息消耗2/3之前，确保有足够的气力进行瞬间自然换气，实现自主气息调节。循环呼吸时，整体色调要保持平衡，不能造成大起大落。每个个体相互错开，尽量不在小节线上，形成声部整体的很多小节声响感觉无气口。

　　二、合唱呼吸的训练方法

　　对于初学者，必须首先准确掌握胸腹式联合呼吸法的基本要求，进而明确在做胸腹联合呼吸的同时，充分张开呼吸器官吸气，配合积极亢奋的表情，完成歌唱状态下的呼吸连动，为合唱发声、咬字吐字和情感的表达做好充分的准备。如能在专业声乐指导教师指导下，通过一系列有效方法训练，牢牢掌握在自然状态下的吸气与控制状态下呼气，将会达到事半功倍的效果。现介绍几种借用生活现象练习合唱中的缓吸缓呼、缓吸急呼、急吸急呼、急吸缓呼等方法。

　　1.吹尘法。吹尘法与合唱训练快吸缓呼很相近。比如，当人们发现物品上积有浮土或灰尘时，常常会做出吹的动作。即，快速地把气吸满，然后做好闭气控制，接着小心翼翼地用气均匀、连贯、轻柔地吹开浮尘。吹气过程中气点集中，速度均匀、力度柔和。这一生活现象用于合唱训练，需要快速地打开呼吸器官，使自然气息下沉，控制力自然适度，很有助于掌握合唱的快呼缓吸方法。

　　2.闻花法。闻花法与合唱训练缓吸缓呼很相近。此法容易使气吸得深，而且没有气声和多余的动作，对于初学者比较好掌握。可尝试一下闻花、品味过程的吸与呼：愉悦的心情中，身体完全放松，缓缓地使胸腹腔张开，惬意地吸入花香气息，腰围舒展地向外张开，气息作瞬间停顿后，再恋恋不舍地把气息呼出,用这种感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。

　　3.惊讶法。惊讶法与合唱训练急吸急呼很相近。它利用人在惊讶时，使合唱个体在生理上做出的快速反映，达到快速吸气的目的。这种方法吸的快，吸得深，能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与回放的循环，能锻炼呼吸器官的灵敏度。

　　4.吹蜡法。吹蜡法与合唱训练缓吸急呼很相近。它是借助生活中快速吹灭蜡烛的方法。即，胸腹腔体张开吸入气息，闭气，对着蜡烛用力吐气，使火苗瞬间熄灭的过程。它需要气息饱满，喷口集中，速度敏捷，呼吸器官在深度膨胀后迅速回收。用吹蜡法练习合唱，有利于气息喷口的训练，特别对练习稳定喉头和放松舌根有很大帮助。

　　三、合唱发声对链式滚动训练的色彩影响

　　合唱声音的训练，是通过集合合唱个体的声音，打造成具有个性特色的群体声响，以满足合唱不同风格作品的色彩需要。所以，合唱个体的声音质量，决定着合唱群体声响的色彩效果，群体声响又迫使合唱个体不断满足群体的需要。在求得群体声响协调统一、丰满灵巧、富于变化的前提下，必须从合唱个体的声音训练入手，从基础训练合唱个体科学的发声习惯，练习气、声、字链式滚动灵活地调整声带变化，做到有声必有气，有气再发声，在高、中、低音区保持声音色彩的纯净流畅、柔和圆润、优美动听，从而发出自然、明亮、统一、高位的混合音，实现群体声响色彩的最大化。

　　合唱个体发声的生理机能

　　合唱发声与日常说话发声有明显区别，但与其他歌唱发声基本相同，主要有发声器官、共鸣器官等歌唱器官组成。

　　1.发声器官。声带是人体重要的发声器官。声带位于喉头的中间，是两片呈水平状左右并列、对称又富有弹性的白色韧带。声带的中间称声门，靠喉头内的软骨和肌肉得到调节。吸气时，两声带分离，声门开启；发声时，声带靠拢闭合振动发出声音。声音停止声带松开，气息顺利通过。喉咙上部与舌根之间的会厌，对声门有着重要的保护作用。认识和掌握发声器官的重要作用，关键在于培养合唱个体良好的发声习惯，提高对声带的保护意识，避免不正确的发声对声带造成损害。

　　2.共鸣器官。人体的共鸣器官主要有胸腔、口咽腔和头腔三大共鸣腔体。胸腔包括喉头以下的气管、支气管和整个肺部。口咽腔包括喉、咽腔及口腔。头腔包括鼻腔、上颌窦、额窦、蝶窦等。在歌唱中，由于音高的不同，运用共鸣腔的比例有所不同。低音区，胸腔共鸣比例较大；中音区，口咽腔共鸣应用较多；高音区，主要靠头腔共鸣发挥作用。如果每个合唱个体都能正确、合理地运用这些共鸣腔体，并能相互协调配合，就能获得圆润、悦耳、丰满、动听的合唱音响效果。