合唱形式及合唱组织讲解

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有关2022合唱形式及合唱组织讲解   合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一,要求声部之间旋律的和谐,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的合唱形式及合唱组织讲解,欢迎大家借鉴与参……

有关2022合唱形式及合唱组织讲解

  合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求单一声部音的高度统一,要求声部之间旋律的和谐,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。以下是小编整理的合唱形式及合唱组织讲解,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  合唱的形式

  合唱的形式大体分为两类:

  1、由乐队、钢琴或其它形式伴奏的合唱。如《黄河大合唱》(光未然词,冼星海曲)、《长征组歌》(肖华词、晨耕、生茂、遇秋、吕远曲),《阿拉木汗》(新疆民歌、谢功成编合唱),《游击队歌》(贺绿汀词曲),《在太行山上》(桂涛声词、冼星海曲),《蓝色多瑙河》(约翰·施特劳斯曲)等。

  2、无伴奏合唱,如《牧歌》(内蒙民歌,海默词,瞿希贤编合唱)、《半个月亮爬上来》(青海民歌,蔡余文、杨嘉仁编合唱),《回声》([比]拉 索曲),《金黄色的云朵过夜了》([俄]莱蒙托夫词,柴科夫斯基曲),《摇篮曲》([德]布拉姆斯曲)、《梦幻曲》([德]舒 曼曲)等。

  在大合唱形式中,还可包含男女声独唱、齐唱、对唱、朗诵及男女声合唱、混声合唱等多种声乐表演形式,由此构成大合唱的整体。

  合唱的组织

  合唱的组织是依据人声的分类来划分的。依据人声的不同,一般将合唱分为两大类,一是同声合唱,二是混声合唱。

  一、同声合唱

  同声合唱,是由相同声部类型的.声音组合而成的合唱,按照声音类别划分,同声合唱又可分为童声合唱、女声合唱和男声合唱三种。

  1、童声合唱:

  ①童声二部合唱:全部由男童和女童组成、并分为高低两个声部。

  ②童声三部合唱:全部由男童和女童组成、并分为高中低三个声部。

  为了演唱更为复杂的作品,有时会将高低两个基本声部再分为四个声部:即第一高音声部、第二高音声部、第一低音声部、第二低音声部。

  2、女声合唱:

  ①女声二部合唱:全部由成年女子组成、并分为高低两个声部。

  ②女声三部合唱:全部由成年女子组成、并分为高中低三个声部。

  为了演唱更为复杂的作品,有时会将两个基本声部再分为四个声部:即第一女高音、第二女高音、第一女低音声部、第二女低音声部。

  3、男声合唱:

  ①男声二部合唱:全部由成年男子组成、并分为高低两个声部。

  ②男声三部合唱:全部由成年男子组成、并分为高中低三个声部。

  ③为了演唱更为复杂的作品,有时会将两个基本声部再分为四个声部:即第一男高音声部、第二男高音声部、第一男低音声部、第二男低音声部。

  二、混声合唱

  ①混声二部合唱:由成年男女声组成、并分为高低两个声部。

  ②混声四部合唱; 由成年男女声组成、并分为女高、女低、男高、男低四个基本声部。

  为了演唱更为复杂的作品,有时会将四个基本声部再分为八个声部:即第一女高音声部、第二女高音声部、第一女低音声部、第二女低音声部、第一男高音声部、第二男高音声部、第一男低音声部、第二男低音声部或更多。

  合唱练声的技巧

  “直声”是反对任何声音的波动,包括颤音、抖音和滑音。要令声音保持平稳唱出来。滑音也称作装饰音,如果在乐谱上没有标,就不能自说自话地发出这种声音。颤音、抖音和滑音都是一种习惯,同也也与气息不稳有关,对它们的克服性练习不是找感觉,而是改习惯。我们以前平时都是玩的独唱,独唱可以自由发挥,合唱不可以。

  “气沉”是吸气要沉到下腹也就是所说的丹田(这个感觉是闻香味时),不用胸部吸气,然后借横隔膜的控制小腹上压,两侧腰部向内压(这个感觉是在咳嗽时),向上顶着出气推动声带发声。气息的下沉可令发声饱满有力并有助于提高音高。找感觉的方法是:1、两拳抵住腰部两侧,快速深吸气,感觉腰部向外扩张,将两拳撑开了;吐气时,发丝音不出声,顶住出气气流,感觉记住后,再做发声练习。

  2、咳嗽时的吸气也是往下腹走的,找到这个感觉,可用咳嗽的方法发“贺”音,逐渐延长,这也是找横隔膜控制和胸腔共鸣感觉的有效方法。

  “高位”是找打哈欠的感觉,吸进气后保持打哈欠的状态出气出声,也就是老师说的要“吸牢唱”。打哈欠是因为大脑缺氧了,这时的肺部需要大量进气,所以自然会吸气很深,本能地,软腭也就是小舌头向上提起,整个声音通道被松驰张开形成管状共鸣腔,这时感觉进气非常通畅。可以做个比较,不是打哈欠时,做深吸气,感觉进气时是口腔里发凉;打哈欠时,就会感觉到是咽壁发凉。发声时,声带发出的声音经过形成的共鸣腔产生共振。有些人为了使声音“好听”,在咽喉部“做”声音,把管道的咽部位置用力张开,似乎是圆润了,其实声音是憋着的,唱的时间稍长一点就会觉得咽部很困乏。这种作出来的声音在合唱中就不和谐了。高位发声时的感觉是打哈欠加意念里声音从眉心上方送出去。难做到的是小舌头一直要保持向上提起,不能松下来,如果松下来,老师就会说“声音掉下去了”。在发韵母带有“i”的关母音的字时,最容易“掉”下来。高位和气息相结合,可使高音更高更纯更有力。

  “轻声”是用前三种方法唱出很轻的声音,轻声不是不用力唱,相反,是用力唱轻声,这是功夫了,没有正规的训练和长期的养成练习,很难做到。现在五六十岁的人,那个年代的经历,习惯于高歌唱响,以音高、声大为美。有些人爱唱卡拉OK,而唱卡拉OK最不好的就是把伴奏音量开得很大,要听到自己的声音就得大声唱,这不仅会唱坏声带,也养成了不适应于合唱的歌唱习惯。因此,以中老年为主要成分的业余合唱团最难控制的就是音量。合唱有所谓轻声出层次,弱声也高潮之说。

  “靠前”是声音往前送,让很远的人都能听见,这是个意念的感觉,唱的时候感觉声音是眉心上部的朝前上方送出去的。

  现在许多合唱队都用美声唱法训练合唱。其实哪种唱法都要求共性,重视声音训练是合唱发展的基础。著名指挥家秋里先生指出:气深、高位、直声三结合是合唱共性的关键。