孩子,慢慢来作文

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孩子,慢慢来作文  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢……

孩子,慢慢来作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的孩子,慢慢来作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

孩子,慢慢来作文1

  今天,我读了华人著名作家龙应台的文章——《孩子你慢慢来》,心里隐隐作痛。

  我们这个社会发展到今天,似乎成了一列太拥挤的地铁,人人必须赶着往前走,否则你便会掉队,赶不上来,让周围的人失望,承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的父母、教师或推或拉入这个赶车的行列,几乎没有例外。为人父母或者为人师长者,人人都怀着爱孩子的心高喊着不能让孩子在起跑线上掉队,于是乎,孩子们变成了集万千期待于一身的.无奈选手。

  经常听到周围年轻的家长叫苦,暑假里只有天天送孩子去学这学那的功夫,根本没有时间自己休闲。试问:年纪小小,有这么多的学习真的有用吗?

  孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,拔苗助长的故事我们都听过,可现代版的“拔苗助长”还继续每天每夜地在每个学校或每个家庭中发生。

  教育不是赛跑,人生更不是。

  请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术。

  教育孩子,请慢慢来。

孩子,慢慢来作文2

  一本书,抓住了我的眼球。

  满地的桐叶铺满了大地,走在上面便会“嘎嘎”作响,一个小男孩身着浅蓝色大衣和红色长裤。一张小脸。纠结着,似乎在思考些什么,大地如同就他一人在走,在想。图片下写着这么一行字:我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。看着书的名字,我以为是一本写孩子的书,殊不知,这是一个母亲爱着他的儿子以及经历他们成长过程的感想。本书的作者:龙应台,是华人世界率性、犀利的一支笔,她的文章有万丈豪情,可《孩子你慢慢来》却令人叹为观止,她的文字也可以款款深情,柔情似水。本书的龙应台是一位严母,亦是为慈母,与生命的本质做深刻的思索,作为母亲的龙应台和作为一个独立的'人的龙应台,有的激烈的内心冲突,也正是如此体会出她浓浓的母爱,它不是对传统母指的歌颂,它是对生命的实景写生。

  人有比鸟飞得更远的梦想。人有比鸟更华丽的服饰。人也有比鸟更纯熟的思想,但少了乌鸦反哺时的温情。他们忘了终点,有这么一个人,会拂起面庞的白发,颤颤地道:“孩子,你慢慢来。”

孩子,慢慢来作文3

  每当我做事情慢而着急的时候,妈妈都会说“孩子,慢慢来。”只要我一听到这句话,都可以找回信心。

  在一个周末,我和妈妈到江滨公园散步,走着走着,我看见一个刚刚学会走路的小孩,他的妈妈就在不远处。他的妈妈叫他走过来,手里还拿着一个玩具,引诱他过来。他一摇一摆地走向他妈妈,就像一只小鸭子一样,看起来马上就要摔倒了。他走着走着,果然摔倒,他的妈妈见了,安慰说:“孩子,慢慢爬起来,不要着急。”他慢慢爬起来,他又摔了,妈妈还是说着同样的那句话鼓励他。最终,经过妈妈的鼓励后,小孩终于拿到了妈妈手里的玩具。

  这件事,让我感触颇深,我小时候,妈妈也是这样耐心地鼓励我,让我学会走路、奔跑,让我学会独立。

  我每次做数学作业的时候都会很慢。有一次我在学校里写作业,我做的非常慢,我看见别人全都写好了,就我没有写好,我非常着急,就在这个时候,老师说:“梅钧愷,慢慢来。”老师的`这句话一说完,我就找回了信心,一下子就写好了。老师的话鼓励我,在遇到困难的时候要有耐心。

  有一次,学习马上就来不及了,我赶紧吃饭,妈妈见了说:“孩子,慢点吃,别噎着。”吃着吃着,我噎着了,妈妈说:“我叫你慢点吃,别噎着,你不听,看,现在噎着了吧!”我想:做事情还真不能太着急啊,有时候速度慢,也不能太着急,如果心太急的话,事情容易做不好。

  妈妈和老师的这些话不仅仅可以让我找回自信,还可以提醒我。

孩子,慢慢来作文4

  看完《孩子你慢慢来》是一个内心纠结的过程。一边,我迫不及待想知道更多的安安的成长趣事;一边,我又担心太快把它看完了,怕那美丽就如昙花一现。后来真的就看完了,平平淡淡地过渡到最后,毫无察觉。因为,这并不是故事的最后,安安还在继续着他的生活。所以小说的结束也就不需要一个形式上的结局。而我也不再惧怕美丽就这样被画上句点,因为我知道,更多的好作品在等着我。我想要在大学还剩不到两年的时间里看更多自己喜欢的作品。毕竟毕业后,无论是直接工作还是继续学习都好,我可能都不再有这样好的机会和心境来品味这些简单朴实的文字。

  或许那时,我会整天埋在学生的作业里忙着批改;又或许,我会没日没夜地忙于搜集各种数据信息,然后废寝忘食地写学术论文和分析报告。这样的心情有点趁年轻赶紧游戏人生的感觉,可是谁也没法说这有什么不好。我知道,没有哪个应聘者会把自己看过几部童话、几部亲情故事写进工作简历,也没有哪位学者会把童话里的故事当作论证的例子来支持自己的一套理论,这样看起来,即使是莎士比亚的剧作也是无用的'。可是,什么才是有用的呢?很多时候很多人连自己想要的是什么都不知道,这样谁又能看清真谛在世界哪个角落呢?

  越来越爱纯粹朴实的东西。因为最真最美最动人的情感往往孕育于朴实。你看,一个憨厚淳朴的果农和一个雍容华贵的国王种的果树结出的果子,谁的会更芳香更甜美呢?

  我读安安和妈妈的故事将续于《亲爱的安德烈》……

孩子,慢慢来作文5

  我看龙应台“孩子你慢慢来”这本书,她是从做一个妈妈的视角写的一篇文章,如水般柔情,又如火般温情;其中带着女性细腻的美与善,又有令人钦佩她教育孩子的大智。

  我最欣赏她在教育孩子身上,给孩子自由的发展空间,让孩子自主成长。看着看着心中有这样一些情愫在荡漾——感受了一个做妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。这些感受凝在一起,让人很难说出到底因为什么而感动,而喜悦,而舒畅,可确实就是能听到自己的笑声不断,轻轻带过的`那种笑。还有在让孩子看书时,非常严格的选择,而不是随意地让孩子看的,可见这位母亲在教育孩子方面真实有智慧,读后《孩子你慢慢来》,我对自己说:我能不能不当孩子的上帝,而做孩子的朋友?能不能做一做孩子忠实的观众或者拉拉队员,虔诚的陪伴孩子成长的每一步?能不能经常给孩子不经思索的热爱,能不能平等的和孩子一起慢慢成长,让孩子在兴趣中快乐成长?

  能不能尊重孩子合理的心理需求与个性差异,尊重孩子的爱好与选择,尊重孩子的人格,及时捕捉孩子身上的“闪光点”并予以赞扬,让孩子在充满鼓励的沃土中成长?孩子需要成长的空间。