孩子多大能听懂大人所说的话

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孩子多大能听懂大人所说的话  婴儿虽然无法用成人语言表达意思,但当尿布湿了、肚子饿了或是感到不安的时候,他们天生就能用哭声表达不满。因此,他以此为依据,录下四名婴儿在遇到以下三种情况时发出的哭声:  一,肚子饿;  二,吃饱想入睡;  三,因为打针而感到痛……

孩子多大能听懂大人所说的话

  婴儿虽然无法用成人语言表达意思,但当尿布湿了、肚子饿了或是感到不安的时候,他们天生就能用哭声表达不满。因此,他以此为依据,录下四名婴儿在遇到以下三种情况时发出的哭声:

  一,肚子饿;

  二,吃饱想入睡;

  三,因为打针而感到痛的时候。然后用电脑分析哭声频率的高低。

  成功研制出能“解读”婴儿哭声的装置。

  有人认为,语言的发育可以预示小儿将来的智力,说话早的,智力水平也较高。但是也有例外,很多智力正常或者智力较高的小孩,语言发育也可能较晚。所以,不能仅仅根据说话早晚来判断智力高低。著名的科学家爱因斯坦4岁还不会说话,他的父母甚至以为他是哑巴,直到9岁说话还不流利。

  小儿理解一个词比说出这个词要早得多,和孩子一起看画册时,你说出画中的物品,他能指出来,但不一定能说出来。

  正常情况下,每个孩子说话的早晚大不相同,有的孩子八个月就开始说单个的词,不到一周岁就能说简单的句子。也有些小孩智力发育很正常,但三、四岁才会说话,有的还要晚。一般来说,女孩比男孩说话要早一些。

  一岁半以前,要使孩子尽可能多地听懂大人所说的话。

  三四个月起,可以训练孩子独立发“a”等音节;半岁后,给孩子讲玩具的名称,使他知道你说的是指什么玩具;一岁左右,尽可能多地告诉他某些东西的名称,诸如家里亲属的.称谓、家用电器的名称、五官和手脚等。

  二至三岁,要使孩子掌握最简单的语言形式——“情景对话”。

  比如孩子急于表达一个要求的时候,即使你已经明白了,也要鼓励孩子努力表达出来,而不是马上替他解决。

  三至五岁,要训练孩子使用所谓的有“上下文的语言”。

  比如孩子问:“小白兔爱吃什么?”父母可以让孩子自己观察,独立说出所观察到的现象。复述简单的故事,对孩子也是有用的。

  入学前,要使孩子提高使用说明性语言的能力。

  比如训练说明游戏规则;引导孩子说出对童话中的形象的态度。