古诗文阅读理解：寄全椒山中道士 含答案

古诗文阅读理解：寄全椒山中道士 （含答案）

　　在学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编精心整理的古诗文阅读理解：寄全椒山中道士 （含答案），欢迎阅读与收藏。

　　阅读下面一首唐诗，完成10～11题。

　　寄全椒山中道士

　　韦应物

　　今朝郡斋冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石①。

　　欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹？

　　注：①煮白石：《神仙传》云：“白石先生者，中黄丈人弟子也，尝煮白石为粮，因就白石山居，时人故号曰白石先生。”

　　10、请简析首联第一句中“冷”字的好处。（5分）

　　11、全诗抒发了作者怎样的情感，请作简要分析。（6分）

　　参考答案：

　　10、请简析首联第一句中“冷”字的好处。（5分）

　　【答案】①冷，寒冷之意。（1分）②此字双关。“冷”字既写出了郡斋气候之冷，更突出了诗人心里之冷。（2分）③ “冷”字字少意丰，渲染了气氛，为下文写思念山中客蓄势。（2分）

　　11、全诗抒发了作者怎样的情感，请作简要分析。（6分）

　　【答案】对友人的真挚怀念之情，又落寞惆怅之情。（2分）诗人“念”山中之客，想友人山中生活情景，“持酒”“远慰”都表现出对友人的怀念之情；（2分）“满空山”“何处寻”表现出寻寻找有人而不能的落寞惆怅之情。（2分）

　　赏析：这首诗向来被称为韦诗中的名篇。有人说它“一片神行”，有人说是“化工笔”（见高步瀛《唐宋诗举要》），评价很高。

　　题目叫《寄全椒山中道士》。既然是“寄”，自然会吐露对山中道士的忆念之情。但忆念只是一层，还有更深的一层，需要细心品味。

　　诗的关键在于那个“冷”字。全诗所透露的也正是在这个“冷”字上。首句既是写出郡斋气候的冷，更是写出诗人心头的清冷。由于这两种冷，诗人忽然想起山中的道士。山中的道士在这寒冷气候中到涧底去打柴，打柴回来却是“煮白石”。葛洪《神仙传》说有个白石先生，“尝煮白石为粮，因就白石山居。”

　　还有道家修炼，要服食“石英”。明乎此，那么“山中客”是谁就很清楚了。

　　道士在山中艰苦修炼，诗人想念老友，欲送一瓢酒去，好让他在这秋风冷雨之夜，得到一点友情的慰藉。然而转念一想，他们都是逢山住山、见水止水的人，今天也许在这块石岩边安顿，明天呢，恐怕又迁到别一处什么洞穴安身了。何况秋天来了，满山落叶，·2327·《唐诗鉴赏大典》

　　连路也不容易找，他们走过的足迹自然也给落叶掩没了，那么，到何处去找这些“浮云柳恕无根蒂”的人呢？

　　诗虽一路淡淡写来，却使人觉得诗人情感上的跳荡变化。开始，是由于郡斋的冷而想到山中的道士，再想到送酒去安慰他们，终于又觉得找不着他们而无可奈何；而自己心中的'寂寞之情，也终于无从化解。

　　诗人描写这些复杂的感情，都是通过感情和形象的配合来表现的。“郡斋冷”两句抒写，可以看到诗人身处郡斋的寂寞。“束荆薪”、“煮白石”是一种形象，这里面包含了山中道人的种种活动。“欲持”和“远慰”又是一种感情抒写。“落叶空山”却是另一种现象了，是秋气萧飒、落叶满山、空无人迹的深山。

　　这些形象和情感串连起来，便构成了情韵深长的意境，很耐人寻味。

　　这首诗，看来象是一片萧疏淡远的景，启人想象的却是表面平淡而实则深挚的情。在萧疏中见出空阔，在平淡中见出深挚。这样的用笔，就使人有“一片神行”的感觉，如顺水行舟，一路畅通。

　　苏东坡颇喜这首诗。《许彦周诗话》载：“韦苏州诗：‘落叶满空山，何处寻行迹？’东坡用其韵曰：‘寄语庵中人，飞空本无迹。’此非才不逮，盖绝唱不当和也。”施补华《岘傭说诗》也指出：“《寄全椒山中道士》一作，东坡刻意学之而终不似。盖东坡用力，韦公不用力；东坡尚意，韦公不尚意，微妙之诣也。”这便是自然和造作的分别。韦应物这首诗，情感和形象配合得妥贴自然，所谓“化工笔”，也就是这个意思。