古诗词大赛主持稿开场白 在现实生活或工作学习中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编为大家收集的古诗词大赛主持……
古诗词大赛主持稿开场白
在现实生活或工作学习中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编为大家收集的古诗词大赛主持稿开场白,希望对大家有所帮助。
古诗词大赛主持稿开场白1
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们:
大家下午好!
伴随着火热夏天的热情步伐,第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项:有请张校长为本次大赛致开幕词。
一、张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话,它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的'第二项:有请教师代表李老师发言。
二、教师代表李老师发言。
听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听一下学生的心声。第三项:
三、学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第二届古诗文大赛拉开了序幕——
古诗词大赛主持稿开场白2
望着故乡千古明月,唱着历史的弦歌。古往今来,每年的夜晚,文人骚客们面对美景,小饼嚼月,论古今,议兴亡,引诗,夜游,看大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。
在这竹楼青翠,西楼明月的美丽夜晚,这熟悉的古老意境唤醒了我们心中遥远而迷蒙的感情。既是神仙邀明月,又是一卷日月山河诗。
现在让我们走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的无限魅力。
1.《古诗联颂》
你见过江南水乡莲叶河田甜醉人的景色吗?你听过悠扬的春鸟啼吗?你见过雾山采药的隐士吗?你有没有珍惜过勤劳的中国菜?你有没有觉得西楚霸王留下了千古英名?今晚,一群特别的朗诵者将重现这些诗意的画面,开始我们的.精神之旅。
2.《春江花月夜》
刚才大家欣赏了小学生和留学生朋友表演的古诗词朗诵。接下来,请欣赏夏兰朗诵的《春江花月夜》。
在《全唐诗》的浩瀚星空中,闻一多的作品《独步大唐》是张的《春江花月夜》。春潮,海上明月,花木霜降,梦幻小夜曲汩汩流淌,悲而不伤的盛唐之音,随江潮明月,流连千年。现在,让我们进入《春江花月夜》的美好境界。
3.《钗头凤》
陆游与唐宛的伤心爱情,记录在沈园孤鹤轩前的废墟上。在过去的800年里,深沉而无回报的爱被诗歌和绘画渲染,被时间和记忆滋润。《错与错》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。诗人陆游被誉为“前无古人,后无来者”,一辈子都放不下。除了“王师北定中原日”,就只有这个“吞泪装开心”的女人了。
古诗词大赛主持稿开场白3
各位领导,各位同事,各位同学:
大家下午好!伴随着炎炎夏日的温暖步伐,第二届古诗词朗诵大赛如期而至。第一项:请张校长为本次比赛致开幕词。
首先,张总裁致开幕词。
感谢张校长的'一席话,让我们更加真切地领略到了中国文化的博大精深,领略到了古诗词的光辉灿烂。让我们进入竞赛的第二项:请老师代表李小姐发言。
第二,老师代表李老师讲话。
听完李老师对古诗词的独到理解和精彩演绎,再来听听同学们的心声。项目3:
第三,学生代表发言。
在选手们摩拳擦掌,观众们认真聆听的情况下,第二届古诗词大赛——拉开帷幕。
古诗词大赛主持稿开场白4
女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!
女:有这样一种书,被代代相传,人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
三字一句的`韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。
担任本次比赛的评委老师共六位,他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛,让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。
男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
现在,我宣布:兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!
古诗词大赛主持稿开场白5
男:今天,它将成为诗歌的海洋,让这幸福响彻夜空。
女:陈杰,你知道吗?诗歌是一种带有情感的文学体裁。它以抒情的方式反映社会生活,以丰富的想象力、节奏优美的语言和分支排列表达思想感情。
女:我当然知道,就像《出塞一样》,作者用诗歌表达了他对战争的仇恨和失去家人的痛苦。接下来请欣赏老寿、陈杰、朱朗清、李玉涛、冯朗荣、周军欣等带来的朗诵《出塞》。希望你能体会到边防军远离家乡,失去亲人的感受。
男:让我一直感受。
男:战争是多么残酷,诗人用真实的情感写出了这首悲壮的诗,反映了他对战争的仇恨,诗中表现了他自己那么赤裸裸的一面。
女:的确,接下来,一群学生陈绮明、林文镜、黄自谦和戴剑锋组合了四首描写春、夏、秋、冬的`诗。让我们一起感受一下四季的感受。请欢迎-
女:多美的心情啊!四季很美!众所周知,描写四季的不仅有古诗,也有现代诗。
古诗词大赛主持稿开场白6
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的'形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
男:让我们一起来感受吧。
男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。
女:的确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请——
女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。
男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
古诗词大赛主持稿开场白7
甲:敬爱的各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家好!
乙:我们四年级在老师的精心指导下,开展了经典古诗文诵读活动。
甲:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,展示同学们激情澎湃的风采。
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
乙:它又如春日的'百花,散发着馥郁的芳香。
甲:诵读经典我们寻找万里河山的广阔
乙:对话圣贤我们感受千年文字的力量