国庆活动方案

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标签: 国庆 方案 活动

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国庆活动方案(精选15篇)  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的国庆活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。国庆活动方案1  一、活动主题:……

国庆活动方案(精选15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的国庆活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆活动方案1

  一、活动主题:

  庆双节,家具满送风暴暨周年庆

  二、活动时间:

  20年9月26日至20年10月7日

  三、活动内容:

  活动1.店庆感恩回馈,豪华大礼满就送

  【活动地点】一楼商务中心

  【活动方式】

  活动期间,同一顾客在家居消费满额即可获赠豪华大礼:

  满100000元及以上可获得TCL对开门冰箱一台,每天2名

  满50000元及以上可获得飞利浦48寸电视机一台,每天5名

  满30000元及以上可获得松下空气净化器一台,每天10名

  满10000元及以上可获得知名品牌电饭煲一台,每天20名

  满5000元及以上可获得福临门食用油一桶,不限量

  【活动细则】

  ①奖品设置5个档位,超出低档位但未达到高档位的,按低档位计算。如:消费者购物满29000元,则按照10000元档次赠送电饭煲一台,而不能按照30000元档次赠送松下空气净化器一台。

  ②顾客需按商场统一收银要求在指定地点(商务中心处)刷卡付全款后方能参加此活动;

  ③消费者可持刷卡凭证(台头为家居的刷卡小票)和销售合同到商场一层商务中心处进行登记兑换;

  ④当日购物票据限当日参加活动,隔日作废。奖品数量有限,先到先得,送完为止;

  ⑤顾客如需退货换货,需退还相应礼品,如礼品已使用或破坏包装则按礼品的实际价值从货款中扣除。

  注:根据客流大小,相应的'增加奖项,尽量回馈好客户

  活动2.店庆狂欢Party,进店送好礼

  【送礼地点】北正门,北2门,北3门

  【活动内容】

  活动期间,只要顾客关注官方微信平台,即可获赠精美的定制纸巾盒一个或环保购物袋一个。

  活动3.感恩16载,家具专场特卖会

  【活动地点】沙发区(古典家具文化街)

  【活动内容】

  因现有沙发区招商不太顺利,特在此区域打造一个专场特卖会,让一些商家在此处理家具,同时对收取少许租金,让这个区域热闹起来。

  活动4.国庆节7天文艺演出活动

  【活动内容】

  国庆假期期间,为了招引更多顾客,增添节日气氛,特在广场正门搭建舞台,进行文艺演出。文艺汇演主要以歌舞、打击乐为主,对招引客户有一定作用。

  注:商定后附带演出节目单和流程。

  四、活动道具:

  1.擎天柱广告:

  18M6M共3块。位置分别为:

  高速公路方向一块(双面);

  高速公路方向一块(双面);

  桥头处一块(双面);

  2.悬挂广告:

  路旗199根(收费站至街道路两旁);

  落地灯箱90个(收费站至街道路两旁);

  氢气球条幅20条;

  充气拱门6个;

  迎宾大厅悬挂条幅4条;

  引导牌20个;(洗手间引导牌;奖品兑换处引导牌)

  广场四周的刀旗30根;

  广场注水刀旗10根;

  活动海报400张;

  扶梯广告画面10面;

  北正门巨型广告贴3面;

  广场舞台搭建及背景一面。

国庆活动方案2

  一、活动时间

  10月1日—10月7日,时间为一周。

  二、活动目的

  国庆节是一个结婚的高峰时节,因此,进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里,结合我们公司最新的推出的“xxxxxx”系列,针对目标消费群体实行不同程度的优惠,必将会促进销售,提高品牌的形象!

  三、活动内容

  活动方案一

  开展“xxx珠宝杯”祝福短信大奖赛

  活动内容:与xxx或xxx大客户部联办此活动。短信要求:祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口,易于传播。能把“xxx珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

  奖设:1等奖1名,奖价值3000元xxx钻石戒指一枚。

  2等奖2名,奖价值1000元xxx首饰一件。

  3等奖3名,奖价值600元xxx首饰一件。

  凡获奖者均赠送xxx免费清洗卡1张、优惠卡1张。

  xxx或xxx大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

  活动方案二

  美丽人生,天长地久

  活动内容:

  1、与婚纱摄影联动推广活动,与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享,联合促销推广活动,在影楼中放置“xxx珠宝”的广告资料以及促销活动资料,并承诺凡在与xxx珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者,凭影楼发票均可在xxx珠宝店享受打折优惠。(具体打折优惠由每家加盟商自己定夺)

  2、反之,凡在xxx珠宝店购满9999元者,均可在合作的影楼中享受打折优惠。

  (由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

  活动方案三

  聆听爱情煲爱情电话粥

  活动内容:爱一个人是拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来,只是想听听她(他)那熟悉的声音。此时此刻,你所爱的人在你身边吗?想打电话给她(他)吗?诉说你心中永久的爱情密码吧!让你煲一次没完没了的爱情电话粥!

  凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元,送手机充值卡100元。

  特别企划:爱你一万年(参考)

  活动地点:门前广场

  活动时间:预期为一个小时至一个半小时

  活动说明:钻戒是象征永恒的物品,在活动上推出“爱你一万年”企划与商品特性以及整个活动主题十分吻合。

  活动布置:搭建一高台,铺上红色地毯,用彩色纸板、海报等,围绕“爱你一万年”发挥想象,制作各种造型,营造温馨活泼、充满浓情爱意的氛围。

  活动现场音响:播放周星驰经典电影段落台词:曾经有一份爱情摆在我面前,我没有去珍惜,……………假如要在这份爱面前加上期限的话,那我希望是一万年,爱你一万年。播放刘德华的歌曲《爱你一万年》

  活动引语:爱不是藏在心里,爱要大声说出来,爱要用行动来明证,拿出勇气,让爱接受三关考验!

  第一关:说出你的'爱

  当一份爱情摆在你面前的时候,也许你没有去珍惜,也许你没有机会向他或她坦白,现在给你一个机会,你就大胆勇敢的大声说出你的爱吧!让全世界都听到你的爱!

  现场只要有青年男女敢在现场大胆表白他(她)对她(他)的爱情,就算过关,上场表白时间不得短于两分钟,可以用歌唱、肢体语言等各种方式表白,但其中必须提到“爱你一万年”五个字。

  第二关:心灵默契

  主持人现场提三个问题:只要双方回答一致,就算过关。

  问题设置如:你们第一次见面是什么地方?第一次牵手是什么时候?你女朋友最喜欢的偶像是谁?最喜欢听的歌是什么?

  第三关:吻

  既然你爱我,那就用行动来表示吧。何种形式吻都算过关(推动活动进入潮)

  奖品设置:

  1、凡是参加活动顾客都将获赠一份价值50元的精美礼物,礼物包括玩具、手表、礼品等,一对顾客限领一份。

  2、闯过三关的顾客将获赠一份神秘礼物,价值500元的“xxx”首饰一件,限赠十份。

国庆活动方案3

  设计意图

  环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始,可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

  活动名称中班阅读活动:《国旗红红的》

  活动目标1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的.节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

  2、一边升国旗,一边唱国歌。

  活动反思:

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

国庆活动方案4

  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

  一、参赛单位

  参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志

  要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

  以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

  2、看谁说得多

  要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

  3、即兴表演

  根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

  4、科学编制菜谱

  根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的'蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

  三、活动时间、地点

  活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

  四、评委

  评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

  五、奖励办法

  比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

国庆活动方案5

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

  1、组织策划组成员:xx

  策划组:xx

  团支部组织协调组:办公室、人力资源部

  2、活动范围本次活动针对公司xx县区域内的所有员工,具体包括公司总部、xx岭分厂、xx山分厂、x新徽x商房产和xx小额贷款公司的员工。

  二、活动时间和地址

  本次活动计划于20xx年x月x日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

  2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

  3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。

  4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝xx”(办公室安排)。

  2、晚会的`组织及工作人员。

  组织人员:xxx;

  总部xxx;

  主持人:xxx、xxx、xxx。

  其他工作人员:xxx、xxx、xxx。

  、组织要求

  1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于—月—日中午前交给团支部书记xx。

  2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与—月—日中午前交给团支部书记xx。

  3、晚会定于x月x日18:30在总部四楼排练。

  4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

  五、晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

国庆活动方案6

  活动目的:

  1、了解国庆节的时间以及放假。

  2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

  3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。

  活动准备:

  国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。

  活动重难点:对国庆的理解和学习歌曲。

  活动过程:

  一、图片导入。

  诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

  哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

  真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的`吗?

  二、引入国庆。

  即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

  那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、学唱祖国祖国我们爱你。

  我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

  1、先听一遍。

  2、跟读歌词。

  3、尝试学唱。

  4、反复学唱,熟悉音乐。

  五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。

国庆活动方案7

  为庆祝建国67周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活,我校决定开展“20xx迎中秋?庆国庆”系列活动。具体活动内容及要求:

  一、各班开展“迎中秋?庆国庆”主题班会。

  各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。活动时间:一、二年为9月28日下午第二节课;三至六年为9月28日下午第二节课。学校德育处负责检查各班级活动情况。各班主任应在活动当天选取两张效果好的活动图片及时上传到学校班主任微信圈。

  二、举办“迎中秋?庆国庆”班级文化建设比赛。

  学校将在国庆长假返校后,组织开展“温馨班级”评选活动,届时将评出20个“温馨班级”。获评“温馨班级”的班级将视同获评一次“文明班级”。

  具体内容及评分要求见附件(背面)。

  三、以纪念全国第二个“烈士纪念日”为主题开展爱国教育活动。

  组织同学了解9月30日“烈士纪念日”的相关知识,观看一部革命纪念电影,并和父母一起探讨纪念烈士的意义。了解过去的'生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。三至六年级要组织同学撰写观后感,国庆节后每班上交2份优秀习作至德育处。

国庆活动方案8

  目的:

  为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xxxx特举办庆国庆系列文化活动。

  xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。

  时间:

  x月x日

  地点:

  游泳池旁边篮球场

  对象:

  xxxx中老年人

  项目:

  (1)文艺表演类:

  由xxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

  为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的`曲艺演员穿插表演,如:xx、xxx、xxx等。

  常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

  (2)书法绘画类:

  参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

  各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

  时间安排:上午8:30——11:30文艺节目表演

  下午2:00——6:30参观书画展

  xxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐

  时间:10月4日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:3—12岁小朋友

  项目:

  (1)、文艺表演类:

  唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

  所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

  (2)、现场绘画类:

  在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

  画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。

  纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

  时间安排:8:30——11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;

  9:00——11:00文艺节目表演

  xxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬

  时间:10月6日

  地点:游泳池旁边篮球场

  对象:青年人

  项目:

  (1)文艺表演类:

  时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

  节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

  (2)户外大型攀岩:

  按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

  同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

  时间安排:8:30——11:00文艺表演

  9:00——11:30攀岩比赛

  本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

  各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

国庆活动方案9

  一、活动主题

  歌唱新xxxx和谐新农村喜迎国庆文艺汇演

  二、组织机构

  主办:xxxx镇党委

  xxxx镇人民政府

  承办:xxxx镇文化综合服务站

  协办:镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、幼儿园学校、xxxxxxxx项目部

  成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。

  顾问:xxxx

  主任:xxxx

  副主任:xxxx

  成员:文化站全体工作人员、镇属单位负责人

  组委会下设办公室,办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。

  三、活动时间地点及内容:

  时间:9月30日上午9:00――12:00

  地点:xxxx学区隔壁

  内容:1、镇党委书记xxxx致辞

  2、文艺演出

  四、组织机构及职责

  1、新闻宣传组

  责任人:周湘云

  (1)编发活动新闻稿件上报。

  (2)组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。

  (3)协助作好活动的工作总结。

  (4)活动现场的`拍摄与收集工作。

  2、安全保障组

  责任人:xxxx

  (1)维护活动现场秩序,确保观众安全。

  (2)负责往返现场道路的交通引导和管制。

  (3)做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置。

  3、场地组

  责任人:xxxx

  (1)负责活动场地的协调和座位分配。

  (2)落实现场的花摆放和环境布置。

  (3)负责舞蹈音响和灯光调试。

  五、工作要求

  1、明确工作职责。实行组长负责制,各工作组要按照本方案要求,认真履行职责,精心组织实施,抓好各项工作落实。

  2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥,确保会场井然有序。

  3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作,预防意外事故发生,确保队员和观众的生命财产安全乡镇迎国庆文艺活动方案。

国庆活动方案10

  一、活动资料:

  《我们的国庆节》

  二、活动目标

  1、经过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心境。

  2、选择自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、明白我国的国名及国庆节的由来,为自我是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,明白我国的国名和国庆日,为自我是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,所以,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,经过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下头的教学,并播放相关录像使问题得以解决;经过观看祖国风光录像明白祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自我喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的.热爱。

  六、活动方案

  ★活动导入

  师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出此刻画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么(学生自由答:想到自我过生日,爸爸妈妈送自我生日礼物,同学们为自我唱歌等。)

  (从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的进取思维,促使学生主动参与到教学中。)

  ★了解国庆节由来

  1、我们每个人都有自我的生日,我们的祖国妈妈也有自我的生日。今日,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们明白些什么

  (引导学生说出自我已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)

  (此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下头的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

  2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)

  3、学生自由说经过录像明白了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有58岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

  4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样貌。教师随录像进行适当解说。

  (在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,所以,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

  ★体验国人庆国庆的喜悦

  1、我们美丽的祖国妈妈已经58岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不一样的方式给祖国妈妈过生日。你明白人们是怎样庆祝国庆节的吗

  2、学生根据搜集到的资料,结合自我观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

  3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

  (在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心境。)

  4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

  ★我为祖国过生日

  1、刚才我们明白了祖国妈妈的生日,还明白了过去人们是怎样为她过生日的,今日,我们一齐为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的58岁生日。

  2、学生讨论:能够用什么形式为祖国妈妈庆祝生日

  3、学生根据自我的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

  4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自我精心准备的生日礼物。

  ★活动小结

  今日,同学们用自我最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的58岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

国庆活动方案11

  时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45。

  地点:百艺广场。

  2)新疆、河池两地歌舞专场表演。

  时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度)。

  地点:百艺广场。

  ★新疆文化展示

  1、风情展示项目:

  时间:全天候。

  地点:维寨、清真寺、葡萄架。

  内容:非遗曲目表演展示,如维吾尔族木卡姆、柯尔克孜族“玛纳斯”、回族“花儿”,以及各种民族特色乐器演奏;民间绝技绝艺秀;巴扎街市。

  2、游客参与互动项目:

  时间:全天候。

  地点:维寨。

  内容:举行“西部歌王”赛歌会,邀请游客参加;模仿达瓦孜平衡游戏;西域塞外风情体验场景。

  (活动内容参照最终协议)

  ★河池风情展演

  1、广西河池生态旅游展示:

  时间:全天候。

  地点:四合院(根据具体情况,延伸至四合院前印象中国街区域)。

  内容:1)生态养生旅游精品展:生态旅游摄影作品展览;各色养生保健品展销;养生专家讲座。

  2)少数民族风情展:河池地区的毛南族、仫佬族、白裤瑶族、壮族等少数民族风情展示,演员展演风情节目、组织游客参与民族特色互动活动。

  2、刘三姐山歌会:

  时间:15:30。

  地点:壮寨。

  内容:在壮寨增加刘三姐短片的播放,邀请两到三位山歌艺人在壮寨进行山歌表演,举行“抛绣球”互动环节(建议在二楼阳台与游客对歌,向能够对上歌的游客抛赠绣球)。

  (活动内容参照最终协议)

  ★村寨活动

  时间:全天候。

  地点:各村寨。

  内容:各村寨配合狂欢节活动,体现丰收季节的狂欢,展演民族丰收节日、并按相应节日进行环境布置,增加与游客互动的项目。如:苗族新禾节;哈尼族吃新米;白族“茵果顶”;侗族吃新节;景颇族吃新谷;佤族、彝族、瑶族、水族尝新节;藏族预祝丰收的望果节;黎族庆丰收“打柴舞”(竹竿舞)等。

  ★9月28日新疆风情周新闻发布会、10月1日整体活动开幕式方案另行上报

  ★澜沧江密境漂流、湿地乐园亲子游活动根据具体开放情况进行

  活动时间表:

  活动内容:新疆或河池专场表演。

  时间:11:30。

  地点:百艺广场。

  日场。

  活动内容:国庆主场表演。

  时间:14:30。

  地点:百艺广场。

  活动内容:刘三姐山歌会。

  时间:15:30。

  地点:壮寨。

  活动内容:新疆风情展示。

  时间:全天候。

  地点:维寨。

  活动内容:河池生态旅游展示。

  时间:全天候。

  地点:四合院。

  夜场(10月1日至5日)。

  活动内容:新疆或河池风情表演。

  时间:18:00。

  地点:百艺广场。

  活动内容:国庆主场表演。

  时间:20:45。

  地点:百艺广场。

  三大演出。

  活动内容:大型马战实景表演。

  时间:14:00。

  地点:马战场。

  活动内容:《金戈王朝》。

  时间:16:10。

  地点:马战场。

  民族服饰舞蹈诗。

  活动内容:《东方霓裳》。

  时间:17:00。

  地点:印象中国剧场。

  大型华夏综艺史诗。

  活动内容:《龙凤舞中华》。

  时间:19:30。

  地点:凤凰广场。

  所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。

  因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。

  环境布置:

  (一)景区整体环境布置:

  停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。

  八大牌:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。

  大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。

  外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。

  民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。

  (二)新疆展示区环境布置:

  为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。

  百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。

  (三)河池展示区环境布置:

  1、四合院:放置“河池生态旅游周”指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。

  2、壮寨:放置“刘三姐山歌会”活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。

  部门分工总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。

  市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的`宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。

  财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。

  人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。

  表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。

  村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。

  总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。

  营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。

  安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。

国庆活动方案12

  活动时间:

  9月30日下午3:30

  活动目的:

  1. 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

  2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

  《《十一国庆节幼儿园活动方案推荐

  主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的.火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

  《《20xx幼儿园庆祝国庆节活动方案

  活动主题:

  “祖国妈妈生日啦!”

  活动目的:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  内容与要求:

  1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  活动设计思路:

  环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。

  设计意图:祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“ 十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  活动目的:

  ‘知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

国庆活动方案13

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养大学生的民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动主题

  “祖国在我心中”。

  三、活动对象

  全体师生。

  四、活动时间

  国庆节。

  五、活动内容

  1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午x点。

  3. 评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的'韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  六、活动具体要求

  1. 以学院为单位参加比赛,各学院分别评奖,学院的每个班级安排几个人参加。本次活动将评出一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个,优秀奖若干。x等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

国庆活动方案14

  一、活动目的:

  金秋十月,为了度过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

  二、活动负责人:

  三、活动对象:

  四、活动时间、地点:

  10月4日、四公里

  五、活动方案:

  1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于11:30在校门口集合。

  2、野炊活动具体安排如下:

  (1)、到达目的.地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。

  (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

  (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。

  (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。

  (5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

  (6)、午餐结束之后,一起往松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

  (7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

  (8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

  六、活动经费预算:

  冬瓜5元、火腿15元、藕7元、火锅粉6元、小白菜3元、土豆10元、香菇15元、平菇8元、金针菇7元、鸡翅20元、三明治10元、竹笋12元、花生5元

  车费:18元

  总预计:141元人均:16元/人

  七、活动留意事项:

  1、所有人必须要有强烈的时间感,准时集合。

  2、活动期间必须服从安排,留意自身安全。

国庆活动方案15

  一、指导思想

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

  3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  四、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的`未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。