规则的作文【热】 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的规则的作文,希望能够帮助到大家。规则的作文1 规则……
规则的作文【热】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的规则的作文,希望能够帮助到大家。
规则的作文1
规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都去遵守交通规则,人和车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条无紊……总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。
我从电视上看到一条新闻,上面说的是:一位男子开着时速60的摩托车在打电话,迎面驶来一辆飞奔着的大客车,司机见男子开车左一拐右一拐的',想要闪开都闪不过,而那位男子却还不知道前面有大客车。最后,那位打电话的男子“飞了”,飞出了100多米远,手机也一分为二了,还飞到了天上去了。
看了这则新闻,我不禁陷入了沉思:如果那位男子不开车开太快,不一边打电话一边开车影响注意力和左一拐右一拐地开车,那么死神也不会夺走他年轻的生命。所以说:守交通规则就是给生命买保险!
规则的作文2
世界上,有一种东西叫规则。俗话说“没有规矩,不成方圆。”今天,老师就开了一场讨论会:关于规则,让我们谈谈宁波动物园老虎咬人事件和南京铁路夹死人的事件看法。
激烈的讨论会开始了,同学们有的介绍了老虎咬人事件的反思,有的.介绍了预防铁路夹人的方法,有的介绍了遇害者家人的“恶行”,还有的同学说了自己对规则的看法……
“每一项规则都是不可打破的,我们不能愚昧地认为规则是限制我们自由的工具,其实,它是用来保护我们的,不让我们的生命受到威胁。”许同学滔滔不绝。
蒋同学紧随其后:“对呀,那两个遇害人就是聪明反被聪明误,他们一个人逃票,一个人翻越站台,结果都遭到了厄运,我们不能向他们俩一样不守规矩。”
沈同学也不甘示弱:“没错,那两个人就是自寻死路。他们多多少少存在侥幸心理,以为他能靠一两秒时间,越过站台,以为不会遇到老虎,如果他们在规则上有一点点敬畏之心,可能悲剧就不会发生了。
庄同学也若有所思:“嗯,规则是天神赐给我们的保护罩,是给我们的长生不老药,它不会让我们遇到危险,可为什么还有人要有意打破它呢?”
讨论接近尾声,老师进行了总结:“规则实在太重要了,违反规则是要付出生命代价的,钱可以再挣,而生命是不可以和金钱划等号的,所以我们要好好珍惜呐!”
是呀,没有规矩,不成方圆。只有我们每个人都守住规则,社会才会有序不乱,更加美好。
规则的作文3
在各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守。
有一次,我在上学的路上看到五元钱。我的`零花钱很少,所以五元钱对我来说是很大的一笔钱。
“哇!”我高兴得两眼放光,真是天上掉馅饼啊!我向周围一看,没有人。于是我迅速弯下腰,把那张五元钱的纸巾捡了起来,塞进了口袋里。我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!这五元钱是放学时买饼呢,还是再凑五元钱买米米卡呢,还是……我想着想着,突然撞到了一个一二年级的小孩,他急得快要哭了,说:“姐姐,你看见了我的五元钱吗?那是我吃早餐的钱!”
我一摸口袋,这不是那张五元钱吗?是不是他的呢?不过,这可是一大笔钱啊,算了,说没看见,打发他走好了。于是,我满不在乎地说:
“没看见。”
“唉。”他伤心地走开了。
我正得意洋洋地想着五元钱留住了,却一想:这可是人家吃早饭的钱,这样做太没礼貌了吧?再说,早饭不吃,上课一定没精神。如果不还,这件事会给留下阴影。于是,我趁他没走远,赶紧追上他,但又不好意思说是我捡到了没还,所以撒了个谎,说:
“我刚才看见了,还给你。”
“谢谢!”他高兴地拿着钱走了。看着他的笑容和跑进饭店的身影,我也高兴地笑了。
虽然那五元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。
规则的作文4
记得有一次,我要上金童小学补习,妈妈用自行车带我去补习。刚好路过一个十字路口,这时是红灯亮了而且也没车开过,妈妈要骑车过马路。我就迅速拉住了妈妈的衣服,并且跟妈妈说:“不能乱闯红灯,红灯可以等,但生命只有一次。”妈妈听了我这句话,感到惭愧并跟我道歉。就从那一次起,妈妈骑车就再也没有闯红灯了,也不逆向骑车。
直到今天上午,郭老师带着浦东交警三大队的沈警官,来给我们上一堂关于遵守交通规则的课。沈警官说:“从我们家到学校要过很多马路,在马路中往往会发生一些交通事故。让我们一定要遵守红灯停,绿灯行的规则。”“红色表示禁止、停止、消防和危险的意思。黄色表示注意、警告的意思。绿色表示通行、安全和提供信息的意思。蓝色表示指令、必须遵守的规定。”我想通过这堂课,让同学的家长们也一定要遵守,这样就可以少了许多交通事故。现在城市交通繁忙,有太多的人因交通事故而死于非命,难道他们不是死的太冤枉了吗?
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的.明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
规则的作文5
交通规则很多人都不以为然。违反了交通规则,有的人只但是淡淡地一笑,说:“违反了,最多罚点钱,并没有什么了不起!”有了这种轻视交通规则的态度,难怪会出交通事故。
遵守交通规则是每个人的职责。无视交通规则,在马路上抢道打打闹闹、闯红灯、骑车带人等,都可能造成大大小小的灾祸。
我曾目睹过一场惨不忍睹的交通事故:马路的拐角处,红灯亮着。突然,一个骑自行车的青年习惯地穿过马路的横道线去。这时右边急驰而来一辆卡车,刹车!来不及了,一个年轻的生命就这样不见了。
类似的`事例屡见不鲜,都是由于轻视交通规则,把它看成是一件微不足道的小事所造成的。
近几年机动车辆猛增,交通事故时有发生。据统计,在20xx年一年中,全世界死于交通事故的人比第二次世界大战死的人数还要多。这不是危言耸听,而是骇人听闻,引人深省。
由此,我呼吁人们要遵守交通规则,不要把它看作一件小事情。有一位作者幽默地编了几句诗,意味深长。现抄录于文末,以供思考:
时间诚可贵,生命价更高;若为安全故,分秒不可抢。
规则的作文6
今天,老师让我们在课堂上玩了个有趣的游戏——贴鼻子。
老师首先在黑板上画了一个小丑的头像:圆圆的脑袋戴着高高的.三角帽,浓浓的八字眉倒竖着,一双又大又圆的眼睛,厚厚的红嘴唇,可是美中不足的缺少鼻子。
接着,老师宣布同学们给小丑贴上鼻子。
第一个上台的是小刚。只见他走到指定的地方,老师用布给他蒙上眼睛,拉着他的身子转了三圈,然后让他拿着画好的鼻子向小丑贴去。他刚一贴上,同学们就哄堂大笑起来。小刚摘下布一看,原来鼻子“长”到眼睛上去了。看着自己“杰作”,他也笑得前仰后合。
随后,同学们一个个轮流上台去给小丑贴鼻子。有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到嘴巴上,还有的贴到头发上……
同学们开心地笑着,闹着,教室里也成了欢乐的海洋。这个游戏真有趣!
规则的作文7
放学了,从一所小学里冲出了几位高年级学生,她们勾肩搭背急急忙忙的向学校门前的马路跑去。他们不管三七二十一就往马路对面跑去。
就在这时,两位小同学手拉着手,一边闲聊一边悠闲的向前走着。突然,其中一个小同学看见几位哥哥姐姐正要往前冲,可是现在是红灯,在他们左边还有辆车正向他们驶来。与此同时,另一个小同学也注视到了这一切,于是她们疾步向前跑着,并异口同声的大喊起来:“不要走,有车!”
高年级学生们刚准备跑,却听到了从背后传来的呐喊声:“不要走,有车!”他们回过头去,看见了两位小同学,说:“你们叫什么叫”?“你们不能闯红灯的',很危险的!”其中一位小同学说,“什么危险不危险的跟你们没关系,哼。”
有一位老师正好从校门口走过,听到了他们的争吵,便走了过来,问:“怎么了?”小同学把一切告诉了老师。老师批评道:“你们闯红灯是不对的,小朋友们提醒你们,还不听,到时候出事了怎么办?”
“我们知道错了,以后不这样了。”
老师说:“嗯,好,要记住自己说的呦,你们走吧”。
规则的作文8
规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人和车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条无紊……总之,人人都遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。
我从电视上看到一条新闻,上面说的是:一位男子开着时速60的摩托车在打电话,迎面驶来一辆飞奔着的大客车,司机见男子开车左一拐右一拐的,想要闪开都闪不过,而那位男子却还不知道前面有大客车。最后,那位打电话的`男子“飞了”,飞出了100多米远,手机也一分为二了,还飞到了天上去了。
看了这则新闻,我不禁陷入了沉思:如果那位男子不开车开太快,不一边打电话一边开车影响注意力和左一拐右一拐的开车,那么死神也不会夺走他年轻的生命。所以说:守交通规则就是给生命买保险!
规则的作文9
太好了!我考了92分!”“唉!我才考了75分。”几乎每次考试后都有这种声音。N次考试后,我用交通规则总结了考试后要面临的风险。
90分以上:在安全岛上。
“安全岛”从字面就可以理解有多安全了吧。表示自身已安全,不用担心可能会发生的'事了。
80分以上:在人行横道线上。
在人行横道线上也很安全,但是有些司机对你“不客气”的话,那就不安全了。表示百分之九十的人很安全,百分之十的人不安全。主要看家长对孩子的要求。
70分以上:红灯穿马路。
红灯穿马路,可见有多危险。表示如果运气好的话可以过关,运气不好的话就要去医院度假。
60分以上:被气车撞了。
如果被气车撞了,不死也会终身残疾。表示回家后不死也要少层皮。
规则的作文10
近几年来,随着车辆地进一步增加,马路上堵车是常有的事情,车祸也是接二连三的发生。就像12月4日凌晨2时许,一辆两轮摩托抢红灯,与对面正常行驶的大货车相撞,造成车毁人亡的惨剧。这样的事情,每天都在马路上上演,真是车祸之害猛于虎。
发生车祸的原因有许多,如超载行驶、酒后驾驶、乱闯红灯等等。当你在酒桌上豪饮时,当你猛睬油门时,当你对红灯熟视无睹时,死神可能在对你狞笑。司机朋友们,你可要记住,司机一杯酒,亲人无限泪;你可要懂得你们的脚下关涉着无数家庭的幸福。只要你们无心,车祸就会无情,它可是喜怒无常,翻脸不认人。
作为行人,有时也是车祸的制造者,因为行人的疏于防护,也造成了生命的凋零。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。当车辆在你面前疾驰而过时,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影;当父母提醒你的“注意安全”“看好红绿灯”,你毫不在意时,也就在红与绿一会儿的'转换中,车祸便悄悄降临了。
所以,为了我们能有一个美好的家园,开车者们一定不能违反交通法规,行人们也要注意交通安全。在您违规前,想想后果;在您过马路前,瞻前顾后,眼观六路,耳听八方,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!请记住:和谐至美,大道至畅。
规则的作文11
古人云:没有规则不成方圆。规则在我们生活中无处不在,校规、班规、家规、国规……今天,我静静地坐在自己的椅子上,心里想着昨天的情节。
昨天,我去“老昌”饭店吃饭(这中间要过一个红绿灯)。在远处,我看到了红绿灯是绿灯的,于是,我赶紧飞快的走过去,结果,到了之后,红绿灯变成了红灯了。但是,不知道怎么回事,在平日从来都不闯红绿灯、也不允许别人闯红灯的.我,一不小心,就闯了红灯,当时,我还在奇怪呢,为什么那些人明看是红灯还闯,难道是闯红灯吗?不!不!不!不可能这么多人一齐闯红灯呀!我往后看,也有不少人像我那样,和我同一个方向走。我更奇怪了,为什么两个方向都有不少的人走呢?
突然,一辆车从我身边经过,让我吓了一大跳,赶紧看红绿灯,“啊!”我在心里叫了一声。我看到的经竟然是红灯!我闯红灯了!
我赶紧退回去!在退回去的途中,一辆车疾驰而来,刚刚开到离我近有一米的地方,那辆车的司机看见了前面有人,赶紧停了下来,我这才平安倒退了。这次幸亏司机发现了我,不然,后果不堪设想。
啊!红灯有无数次,生命却只有一次呀!只有大家都遵守交通,才会保护住我们只有一次的生命!
规则的作文12
我们一出生,就被规则所包围着。爸爸妈妈一直会在我们耳边讲许多事情,例如:吃饭的时候不能用筷子翻菜,要听大人们的话,不能打骂人,去别人家要有礼貌等等。如果你认真观察,你会发现在生活中有很多规则。
在车辆来回行驶的调整公路上,旁边写着“请勿超速行驶”,在各个地方的垃圾箱的旁边写着“请把垃圾扔到垃圾箱内”。在教师办公室里,写着“请勿吸烟”,在各个地方都会写着“不准大小便,不准随地吐痰,不准随地扔垃圾
生活中有很多规则,不过有很多人都不守规则。
每年,都会有很多人死亡,这是因为发生交通事故而造成的。在地上,你会看到有很多痰,这是因为人们都在随地吐痰而造成的。在垃圾箱旁边,你时常会看到有很多垃圾,这是因为人们不愿把垃圾扔到垃圾箱内所造成的。在大街上,你经常会看到很多大小便,这些事情都是因为人们不遵守规则所造成的。慢慢的',我们所在的环境都会越来越脏,直到人们无法生活为止。
所以,我们都应该遵守规则。
规则的作文13
古人云:“无规则不成方圆。”规则在我们的生活中无处不在。例如:校规、班规、家规、国规……今天,我和同学们组成一个调研小组,来调查人们遵守交通的情况。
我们首先来到了一个车流量较多的红绿灯口,发现这里等红绿灯的人极少,几乎所有人都闯红灯:小学生,老年人,少男少女,上班族等。
在一个上午的调查、观察中,我们发现几种问题:中国式过道路。不管红灯绿灯,形成人群,齐过道路;赶时间。从两车中的缝隙中穿过;认为开车的司机不敢撞人,怕违章,不管什么情况,车也会停下来让人先过……可意想不到的事就发生了。
当我们准备离开的时候,从我们来身后传来一阵阵嬉笑声、打闹声,一群小男孩在追逐玩耍。他们飞快地从我们身旁跑过,来到红绿灯口。结果他们看也没看是红灯还是绿灯,直接冲向道路的对面。就在这时,一辆小汽车疾驰而来,刚开到离一个小男孩不到一米的位置,司机发现了有人跑着过来,马上停下了飞快行驶的.汽车。幸好这位司机发现了奔来小男孩儿,不然,那将会发生一场不可挽救的悲剧!
“红灯无数次,生命只一次。”只有所有人都遵守交通规则,才会让生命有保障,生活更加美好!
规则的作文14
俗话说:无规矩则不成方圆。为了使张三养成良好习惯,我为他定两条规则。
1.上课不准说话。提起我的同桌张三说话,我头皮发麻,脑袋都大了。每到上作文课的.时候,张三的话匣子就打开了,自言自话地说个不停,时不时还唱上两句。尽管听不清楚他说的什么,但在我脑子里总是绕梁三日,余音未绝。同学三年,张三给我留下了深刻印象:只要班里有“杂音”,肯定是从他那里发出来的。所以,我要给他定这条规则。
2.不准随地吐痰。张三吐痰有“两个不分”:不分时间、不分场合。有一天,我跟在他后面,边走边看书,突然听到“啪”的一声,我朝地上看去,一块又黄又稠的痰“躺”在那儿。真倒霉!由于走得太快,痰被我一脚踩中了,我一阵恶心。所以,我要给他定这条规则。
以后,我要多多提醒张三,严格遵守这两条规则,做一个守纪律、爱清洁的好孩子。
规则的作文15
本想随意的看看着周围的一切,然后假装懂了之后便奔回教室,随意得编造一下在街道上所看到的一切,但是,看到那儿,我的火气顿时就噌噌噌的往上冒——到底是谁这么没有公德心啊!停放自行车有那么多的位置,为什么这些骑自行车的人偏偏要把自己所骑的自行车停放在盲道上。万一有一个盲人就走到了这条盲道上,那他撞上了停车人的自行车,或者把他自己撞倒在地上,那这个责任谁来负呢?
这时,班上的.一个男同学走来了,只见他双手撑在自行车上,轻轻的一翻,一下子就越过了这辆自行车。看到这里,我忍不住苦笑了一下:班上的男同学的功夫可真厉害,但是,盲人会知道这里有一辆自行车吗,他又会有这样好的功夫吗?
要是我的手里有一个扩音器,我真想拿起来就大喊:谁说没有规则?