管理员观《鹬》有感（精选51篇） 看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的观《鹬》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。 观《鹬》有感 篇1 今天，我要写一篇关于《鹬》的观后感。这个《鹬》，……
观《鹬》有感（精选51篇）
看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的观《鹬》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
观《鹬》有感 篇1
今天，我要写一篇关于《鹬》的观后感。这个《鹬》，是一个奥斯卡治愈短片。它只有3分14秒。确实，它很短，但也很有意义，很治愈。它真的，必暖你心。虽然它是以动画的形式来表现，但是它适合所有年龄段的人去看，没有年龄的限制。它看完后，暖暖的，甚至你会无限循环地播放。
我先讲一下这个小短片的内容。有一只年纪小的鹬要觅食，但是当它正在觅食的时候，海浪袭来，其余的鹬都躲开了，只有它自己不知道要躲开。然后，它被海浪吞没，被海浪击打。等海浪过去之后，它立刻回到了岸边，离海特别远的岸边。有一只年纪比较大的鹬，想让它再过去觅食，但小鹬鸟死活不愿意去，不愿意离开岸边。但是后面，小鹬鸟还是鼓起勇气去到海边觅食了。然后，毫不意外地发现，小鹬鸟还是没有立刻逃离海边，再次被海浪吞没。小鹬鸟在被海浪冲刷的时候，在海水中睁开了眼睛，它看到了好多好多的食物。等海浪退下去后，它找到了好多食物，并且把这些食物分给了自己的伙伴和长辈，一起吃。过了一会儿，海浪再次袭来，小鹬鸟直接趴在了沙上，看食物的方位。一次又一次，不停反复，小鹬鸟已经不怕了。它在海岸边奔跑，无比的快乐、无比的高兴。它终于不怕了。
观《鹬》有感 篇2
作文课上，钟老师给大家带来了一部小电影《鹬》，虽然只有六分钟，却给我留下了深刻的印象。
小鹬整天待在巢里不想出去，就连每次吃蛤蜊，也总是张开嘴巴，等着妈妈给它喂食。在鹬妈妈的多次鼓励下，小鹬第一次被推出“家”，要自己去海滩找蛤蜊吃。
没过多久，小鹬发现沙滩上的泡沫好有趣，玩着正起劲呢。一阵海浪涌了过来，小鹬被海浪浇湿了身子，吓得缩回了巢里，真是一个小怂蛋。
在妈妈的再次鼓励下，小鹬还是不敢出去找食。因为饿得难受，小鹬只好一边试探，一边找食物。突然，第二波浪花涌上来，小鹬慌忙躲闪……这次有惊无险，小鹬遇到寄居蟹一家，还和小寄居蟹成为了好朋友。
又一波海浪冲上岸来，小鹬看见寄居蟹一家多么勇敢，他们钻到沙子里，躲过了海浪。小鹬照着样子，也钻到沙里，眼睛打开时，看到了一番新的世界：哇，一个个蛤蜊在沙滩上张开嘴呼吸呢！
海浪退了，小鹬开心地捕食蛤蜊，还给大家分享。从此，小鹬再也不怕海浪了，每次海浪涌来时，小鹬拥上前……
小鹬从原来的小怂蛋，变成了一个勇敢的小勇士。
看了这部动画电影，我知道了，不能所有的事都依赖他人，要学会自己成长。我们要向小鹬学习，勇敢面对困难，懂得与人分享。
观《鹬》有感 篇3
今天，钟老师给我们看了一部小电影《鹬》，听说曾获奥斯卡金奖。这部动画片虽然只有六分钟，却让我看到了自己的影子。
影片中的主角小鹬，本是一个不独立、不自主的小鸟，想吃东西，只会张开小嘴等着妈妈来喂。
又是新的一天早上，鸟儿们开始在海滩上捕食。鹬妈妈叫醒小鹬，要它自己去觅食。小鹬第一次来到海滩，还没找到食物，就被海浪打回到岸，吓得它缩在巢里不敢出去。鹬妈妈只好一次又一次的鼓励……小鹬认识了小寄居蟹，成为了好朋友。在好朋友的帮助下，小鹬获得了成功，收获了甜蜜。
看到小鹬慢慢成长，我想到了自己。曾经，我胆小的样子，与小鹬一样，还总爱依偎在妈妈怀里。
记得第一次上台表演，我双脚像灌上了铅，心里像揣着一只小兔子，紧张得直冒汗。
老师催我上台了，提醒我不要慌张。大家也鼓励我，叫我大胆唱……一次次在台下苦练，一次次在舞台上锻炼，一次次得到观众们热烈的掌声，一次次领到惊喜的奖状，我慢慢尝到了成功的滋味。
现在，我看到小鹬在金色的夕阳下，向着海浪欢跃的样子，我看到了我的成长里，也有小鹬的影子。
一次次“跌到”，要一次次站起来，无论今后遇到什么困难，我们都要勇于面对，敢于挑战。
观《鹬》有感 篇4
一颗沙子要经历风雨，才会成为珍珠；一个人只有坚持不懈，才会收获成功。今日，我偶观短片《鹬》，领悟颇深。
《圣经》中说:“流泪撒种的，必欢呼收割。”这部短片讲述了年幼的小鹬捕食时遭到刺骨的海水冲击身体，便不愿捕食，但太饿了，他看到了寄居蟹的捕食方法，便模仿他，成功捕食。
小鹬的年幼和捕食方法，都像现在的我们。因为他看到了寄居蟹的方法，便模仿他成功捕蚌。我最喜欢小鹬，他憨厚可爱，坚持不懈，因为他对新事情充满了好奇感。他敢于超越自我，不断捕捉更多的食物。他还十分善于分享，会把自己捕到的食物分给同伴吃。
这个故事中小鹬的朋友---寄居蟹不仅帮助了他突破自我，还告诉他捕食的技巧，他十分友善，助人为乐。
短片《鹬》这个故事中，有一个情节特别吸引我，这个情节讲了小鹬与寄居蟹一起捕食。我百看不厌，因为正是有了寄居蟹的善意提醒，小鹬才会突破自我，捕捉到甚至连鹬妈妈也没捕到的巨大河蚌，才让小鹬前两次的捕捉失败而变得灰心又惧怕大海的心得到改变。当小鹬在沙滩上愉乐奔跑时，我也十分开心，为小鹬的坚持不蟹和努力拼搏而感到自豪和骄傲。
年幼的小鹬不肯脱离父母的怀抱，到成功捕蟹，这一步一步，都是小鹬努力和付出，小鹬正像现在的我们，有句俗语：“吃得苦中苦，方为人上人！”让我们自立根生，勇于突破自我吧！
观《鹬》有感 篇5
今天，我观看了一部六分钟的奥斯卡短片《鹬》，看完后，我的心里百感交集，主人公小鹬仿佛给我上了一课，让我明白了一个深刻的道理。
这部短片主要讲小鹬经常依赖妈妈捕捉食物，就像一个衣来伸手，饭来张口的小孩。妈妈为了培养它独立的生活能力，下坚决心不再提供食物给它，而是引导它如何捕食。在捕食的过程中，小鹬不断被海浪打湿、吓倒。有一次，它遇见了一只小寄居蟹，当海浪漫过它头上时，它就挖一个小坑，把自己埋进去，用外壳挡住海水，小鹬也学着做。当海水漫过头顶时，它一睁眼，就呆呆地愣住了——原来海水下不但有美丽的“风光”，还有许多小鹬爱吃的食物！海浪一退，它兴奋地在沙滩上又跑又跳，用同样的方法捕到了许多的美食。经过这次，从前什么事情都依赖别人的小鹬不见了，“取而代之”的是一只自立、不怕困难的小鹬！
有人说，失败乃成功之母，小鹬是从一次又一次的失败中得出经验，才学会这个方法，也有人说，小鹬是学小寄居蟹才懂得这种方法。我的心中一直有一个困惑：是什么让小鹬变得自立的呢？我思考了许久：小鹬一次次被海浪吓跑，一次次得到经验，又大胆地尝试，再加上小寄居蟹的指引，终于学会了自己捕食。
小鹬的成长故事让我明白了以下道理：做人、做事不能处处依赖别人，要靠自己的实力成功才是真正的成功；同时，在一次次尝试的过程中，即使失败了，我们也不能放弃，还要多听取他人的劝导。在生活中，往往能遇到类似的事情：一次，我和朋友相约去玩“攀岩”，开始时，我看到那些设施都“悬”在空中，看到都害怕，心中打起了退堂鼓，妈妈劝我好几次也“无济于事”。最后，我坐在下面看着我的朋友们玩，她们一点也不害怕，我也有些动心了。最后我勇敢决定去尝试，朋友手把手地教我，经过一番努力，我终于攀上了最高处！我这才发现，原攀岩一点也不可怕，只是心想作怪觉得可怕。尝试后我不仅体验到攀岩的乐趣，还挑战了自己、超越了自己。
看完这部短片后，我从小鹬身上得到的启发不少，我要以小鹬为榜样，将自立的精神运用到生活中去。
观《鹬》有感 篇6
当一只可爱的小鹬正在捕食时，我被它吸引住了，它是那样的萌。这就是由美国皮克斯新一代的动画人艾伦·巴利拉罗导演的——《鹬》，虽然短片只有六分零四秒，但创意筹备加上制作前前后后大约花了艾伦·巴利拉罗导演三年时间。所以，这部片子也被世人称为最暖心，最治愈的动画短片了！而看了这部短片后，我也深有体会。
故事讲述了一只饥饿的小鹬鸟，鹬妈妈放手让小鹬鸟自己到海边寻觅食物。初次来到海边的小鹬鸟激动不已，它笨拙的撬开岸边的贝壳，然而突然袭来的海浪将小矶鹬淹没，浑身湿漉漉的小矶鹬跑回小窝，恐惧感使它不敢轻易的再次来到岸边。
在妈妈的鼓励下，小鹬鸟勇敢的靠近海水，却又被准备袭来的海浪惊吓回去，而这时，它遇见了小寄居蟹。当它尾随着小寄居蟹又一次来到岸边的时候，海浪袭来，这次小鹬没有退缩，而是小寄居蟹一起匐倒在海浪中。在海浪中，小鹬看到了不一样的风景，还有到处都是的美味贝壳。战胜恐惧的小矶鹬开始在海岸边欢乐的觅食。，并给妈妈和朋友提供食物
这个小短片让我明白了两个道理：
第一个是不能过度依赖父母：那只活泼好奇心满满的小鹬鸟，正是我们的写照，饭来张口，衣来伸手，但鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协，而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”，面对未知的世界要勇敢地迈出第一步，克服自己的恐惧心理，遇见困难不去逃避和退缩，才能够在未来的世界里独立的生存。
第二个是要学会回报父母乐于分享：在短片中小鹬鸟在发现寻找贝壳的方法后找出了许多贝壳，但他并没有自己一个人独吞，而是把贝壳分给自己的父母和伙伴。而小鹬鸟也从需要父母提供食物成长为为父母提供食物了！
皮克斯的动画作品总是以成长为主题，其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟，换成其他动物也一样，故事简简单单，每一次看却还是会感动。
观《鹬》有感 篇7
今天妈妈给我看了一个小动画片，名字叫《鹬》（yu）。鹬是一只可爱的小鸟宝宝，它和它亲爱的妈妈一起生活在大海边的草丛沙堆里。它有一身灰白色毛茸茸的羽毛，还有一双明亮的大眼睛，一个尖尖长长的小嘴巴。
每当大海退潮时，鹬就会成群结队的到沙滩上找贝壳吃。妈妈鼓励小鹬宝宝自己去找贝壳，可是它总是张着小嘴等着妈妈喂它吃。妈妈一次又一次地鼓励它，自己去找贝壳。小鹬宝宝终于走出了温暖的窝，可是却被大海的海浪吓坏了。它躲进了草丛沙堆里，肚子饿的咕咕叫，也不敢自己再出来到沙滩上找贝壳。
有一天它认识了一个寄居蟹宝宝，并在寄居蟹宝宝的帮助下，勇敢地学会了如何在沙滩上找到鲜美的贝壳，它高兴极了！小鹬宝宝开始欢快地在沙滩上寻找大贝壳，并把鲜美的贝壳分享给自己的妈妈和其它的伙伴。
夕阳照红了大海和天空，妈妈在远处呼唤小鹬宝宝回家。可是小鹬宝宝还在沙滩上欢快地寻找着鲜美的大贝壳！
这个动画片不仅好看，还让我知道了，我们遇到困难时应该战胜自己，不放弃；我们应该珍惜身边的每一位朋友，因为他们会给我们带来帮助和启发；我们还应该像小鹬宝宝学习，懂得分享的快乐！
观《鹬》有感 篇8
今天，我看了一部奥斯卡经典短片——《鹬》。这部电影的时间不长，就5～6分钟，别看它时间短，它里面却隐藏着一些道理。
影片里面的人物有：胆小的鹬宝宝，有智慧的鹬妈妈和勇敢的寄居蟹。
影片讲的是：鹬妈妈和鹬宝宝生活在一片美丽的沙滩里。一天，鹬妈妈出去觅食了，鹬宝宝在巢穴里张大嘴巴，等着妈妈回来给它喂食。可是，妈妈没有回来给它喂食，只是把食物放在了沙滩上，让它到沙滩上去吃。鹬宝宝看见了食物，便想过去吃，可是，它看见了巨大的海浪，不禁有些害怕。最后，它终于鼓起勇气，走出了巢穴。它刚走到海边，一道巨浪把它冲成了落汤鸡，吓得鹬宝宝再也不敢出来觅食了。过了几分钟，鹬宝宝试着走出了巢穴克制住心中的恐惧，一道巨浪冲了过来，鹬宝宝把自己埋到了沙子里。它看到海里有许多贝壳，就把贝壳分享给妈妈和其他的鹬吃。
我要向鹬宝宝学习，因为它能勇敢地面对心中的恐惧，最后捕到了最大的贝壳。在生活中，我也要学习鹬宝宝，遇到困难时不要退缩。
观《鹬》有感 篇9
这天上课，老师给我们观看了一部小影片——《鹬》。这部小影片虽短，但蕴含的道理却深刻。看完后，我陷入了沉思。
影片讲述的是在海边，有一只小鹬，本来渴望妈妈的抚养，可是妈妈却让它独自去捕食。小鹬尝试了，却被海浪冲湿而不敢再下水，被大家嘲笑。后来，它遇到了寄居蟹一家，它们在浪打来时将自己埋进沙子里，小鹬也跟着模仿，这才发现，在海水里并不可怕。经过这一次，小鹬不再害怕，扑下海里捉贝壳，捉回来的贝壳还不忘分给大家吃。
在生活中，我们也会常常遇到许许多多的困难，当然，捕食所有事，家人和朋友都能帮助自己的，当遇到了困难，不要想着放弃，换一个新的角度去看待，才能够真正克服。
正如影片中的小鹬一样，当海浪打来时，它模仿了寄居蟹的方法，在海里发现了新世界。有时候遇到了挫折或者困难，我们必须要勇敢地面对它，只有这样才能战胜它。
有一次，我在写作业，突然被一只“拦路虎”截住了。我看了看，又想了想，大喊着：“妈妈，妈妈！”话音刚落，妈妈就急匆匆地走了过来，“发生什么事了？”我皱着眉说：“妈妈，这道题我不会。”妈妈瞧了一眼题目，语重心长地说：“这道题很简单，自己仔细再想想。”说完，妈妈就悠闲地走出了房间。听了妈妈的这一番话，我只能硬着头皮，再次专心致志地分析题目了。果然，过不了多久，我便把那道“难题”给解开了。
人只有经历了多次的尝试，才会成功，才会有收获。这不正是《鹬》给我的启发吗？
观《鹬》有感 篇10
一提到鹬鸟吃蚌，大家都会想到渔翁得利，可是在外国的一个沙滩，却呈现出不同的故事。
故事的主人公是一只刚刚出世的小鹬鸟，按照大鸟的传统方式，却捉不到蚌吃，后来，在它勇敢地面对海洋后，却找到了更多的食物。
在现实生活中，我们有时候也会像这只小鹬鸟一样，遇到的困难是无法用现在的方法来解决，这时，我们就要有足够的智慧，试着从另一个角度，来解决问题，看待问题，说不定就能解决这个问题。如果你永远只从一个角度看待问题，南辕北辙，那么等待你的只有失败。
记得在前不久，一道奥数题就让我体会到这个道理。当时，题目告诉我大客车、面包车和小轿车之间的比例，大客车的总路费和小轿车相差270元，每种车的路费，问各种车的数量和路费。我刚把比例转化一致，就不会怎么求车数，我绞尽脑汁，却还是没有想出方法。没办法，我只好抱着最后的希望试着算了一下路费，结果居然也推算出了车数。
生活就是这样，有时候小小的变通，可能会带给我们一个大大的惊喜。
观《鹬》有感 篇11
我们给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程，完全依靠他自己的两条腿走自己的路。——邓肯
这个周末老师给我们观看了由皮克斯动画工作室制作的短片《鹬》。该片获得了第44届安妮奖最佳动画短片奖，以及第89届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
该片主要讲述了在晨曦微露的小岛上，海水轻柔，俯视着纤尘不染的沙滩。伴随着浪花的一次次起落涌动，浮游生物，海藻，海螺，贝壳等海洋微型和小型生物被搁浅在陆地之上，等待着他们的是饥肠辘辘、四处觅食的捕食者——鹬。鹬鸟们三五成群的，鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上，寻找并啄食的贝壳，海螺。大概是已经经历了多次的历练，每当新一轮的潮水涌来之时，他们便迅速地、轻巧地躲过了潮水，绝不会沾湿一根羽毛，在沙滩不远处的草丛里，一只刚破壳而出没多久的小雏鹬，窥伺着父母的一举一动，过了一会儿，它的母亲飞回了巢穴，小家伙一如既往的向母亲讨要食物，不过母亲似乎决意要让孩子自己觅食，自顾自的将贝壳肉吃到肚子里。没有办法，小雏鹬只能走向海边，然而海水十分的讨厌，一波一波扑向这个不谙世事的小家伙。这时，一个意外突然发生，小雏鹬被海水扑到水下，这时，它欣赏到了大海中的美景克服了心中的恐惧。渐渐地，它可以自己觅食了，甚至比有些成年鹬鸟更加会捕食贝壳，扇贝。
这个短片虽然十分短小，但是内容却十分精炼。它其中蕴含着很多道理。例如，父母在孩子成长期间，该放手的一定要放手，让孩子自己去探索这个世界，而不是光依靠父母的帮助，一步步认识这个世界。这样只会让孩子更加懦弱，懒惰，对他成长也是毫无帮助的；孩子在成长过程中一定要学会慢慢的独立，要克服重重困难来证明自己真的是在一步步长大，而不是依靠别人，在成长的路上停滞不前。
这只小鹬在成长的路上，在学会独立的过程中，遇到了种种困难，这让观众看到它的成长时，仿佛和它一起经历了这个阶段的成长。这部短片情节幽默，情感丰富而自然，同时也触动了人的心灵。
观《鹬》有感 篇12
雄鹰之所以翱翔于无垠的天际，是因为它克服了重重的困难；毛毛虫之所以蜕变为美丽的蝴蝶，是因为它战胜了种种挑战；腊梅之所以傲立在冰雪的天地，是因为它打败了层层冰霜……人生亦若如此，面对逆境和挑战，我们更需要勇气和不断尝试。
在蔚蓝的大海旁居住着一群可爱的生灵，通体雪白，体态娇巧美好，爱群居捕捉蚌吃，它们，就是鹬。在《鹬》中，有一只饥饿的幼鹬，它非常惧怕海浪，在被海浪拍打后产生了恐惧症，便再也不干下岸。直到它遇上了寄居蟹，它学会了埋在沙土里仰望大海，它学会了打败挫折不向逆境低头——不断在困难中磨练自己，总结经验，这，就是由皮克斯制作的《鹬》带给我的哲理。
成功又是什么？成功是坚持不懈的奋斗；成功是锲而不舍的追求，成功是乘风破浪的执着。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”挫折只是人生路上的垫脚石，而勇气则是踏着垫脚石的力量，逆境就是勇敢击断挫折的气氛，三者相结合方能成功。古今中外能取得伟大成就的伟人，更是如此。
大名鼎鼎的音乐节、钢琴家贝多芬，也曾因为晚年失聪而遭质疑，但他却并为此颓废，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服。”多么坚定的信念，他用自己的《命运》交响曲征服了世界，创造出了不可磨灭的奇迹！正是因为他的勇气和信念，让贝多芬在逆境中抓住了光芒，走向了成功……
人生似海，成功则是其中一艘轮船；人生若花，成功则是其中一株花蕾；人生像茶，成功则是其中一丝清香。让我们用勇气突破逆境，收获成功！
观《鹬》有感 篇13
观看完短片《鹬》，感慨颇深，一部仅有6分多钟的视频却令人回味无穷。
首先我认为小矶鹬的妈妈是一个好的老师，一个好的教导者，她充分的体现了在生活工作中的”授人以鱼不如授人以渔”的思想，教给小矶鹬狩猎的方法是教会了他的生存技能，而在工作中我们也要学会向我们的前辈老师们学习他们的工作方式方法，而不是被动的等待，只有这样才能更快的成长起来。
其次，在被海浪的第一次打击后，小矶鹬产生了惶恐、畏惧的思想，这无可厚非。人都会在未知的事物或困难面前产生恐惧，但是或许是母亲的鼓励或许是饥饿的驱使，总之，小矶鹬又一次的站了起来勇敢的又走向了海洋，在这个过程中它结识了一个新朋友，那就是寄居蟹。它观察到在海浪袭来之际，寄居蟹是如何的保护自己，从而受到启发。海浪又一次袭来，这一次，它不再畏惧，而是深埋在沙滩之中，在海水中它发现了不一样的世界，它看到了它的金山。小矶鹬在这一过程中的心路历程让我感慨颇深。在工作中我们总会遇到这样或那样的困难，而这些困难会让我们找到借口不去做。我想在这个时候我们需要他人的鼓励，更需要自己鼓励自己。不为困难找借口，只是去找方法，换一个视角去看,从他人身上去学习，相信他山之石可以攻玉，会让我们有意想不到的收获的。这就需要我们多学习，结识新的朋友，汲取他们身上好的东西，这会开阔我们的视野，丰富我们的经验，让我们不再畏惧，勇敢的面对，去解决困难。
再次，当小矶鹬知道了它的食物宝藏之后，它把食物刨出来给自己的同伴们分享，一起享受成功的喜悦。这又给了我很大的启发。当我们获得一定的成功后，不要忘了在我们成长路上帮助我们的人，是他们让我们一步步走向了成功，要学会感恩学会分享，学会吃水不忘挖井人。
最后，我想说短短六分钟的片子涵盖了自然、童年、亲情、友谊、成长，用萌萌的设定讲述了一个最暖的故事。告诉了我们就是要抛去曾经的视角，才能看到最美的未来，就让我们也打破窠臼，用新的目光来看待我们的工作吧，我相信这也会让我们有不一样的收获，不是吗？
观《鹬》有感 篇14
当一只可爱的小鸟正在捕食时，我被它吸引住了，它是那样的萌。这是美国导演艾伦·巴利拉罗拍的一部动画片———《鹬》。虽然这部作品时间很短，只有6分零4秒，但艾伦·巴利拉罗却用了整整3年的时间。难怪，这部片子被人们说成是20xx年最暖心的一部动画片呢。看了这部动画片，我深受感动。
片子中，当那只小鸟被海浪打得像一只可怜的刺猬躲在窝里时，我想：这只可怜的小鹬肯定不会出来找食了吧！正当我这样想时，发现这只小鹬并不是我想的那样对海水产生了阴影。它因为耐不住饥饿，小心翼翼、跌跌撞撞地爬出了窝，小心地向海边跑过去，它在岩石后面停住了。我以为小鸟要打退堂鼓回到窝里去了，可没想到，没过一会儿，小鸟又探出了它那小而可爱的脑袋。呀！不好！一个大浪打来了，我为这只小鸟捏了一把汗。幸好这只小鸟聪明，吸取了上次的经验，飞快地逃到了一堆杂物里，躲过了一劫。
海浪退了，小鸟不知道被什么东西给托了出来。哈哈！原来这只小鸟踩在了两只寄居蟹的身上了，它被不情愿地托了出来。它看着小寄居蟹，焦急地说道：“喂！千万别去海边，小心有海浪！”小寄居蟹发现了小鸟，忙跟小鸟打了声招呼，便飞快地向沙滩上的爸爸妈妈跑去。不远处，还有许多小动物在向海边跑。小鸟抵不过好奇心和对这未知世界的向往，它又一次走向沙滩。它看见海浪来了，来不及躲闪，见寄居蟹一下子就钻到了沙子中，便也学着寄居蟹的样子钻进了沙子中。风平浪静，它来到了水里，看到了许多的蚌。由于这次大胆的尝试，它不仅学到了躲避风浪的本领，它还快乐地捕到了许多的蚌。
在我的生活中，也有过像片子中的小鸟一样的经历。一天晚上，我在日光灯下做作业。做着做着，我被一题给难住了。我都没有认真看题，动脑筋想一想，就喊：“妈妈，快来，我这道题不会做，来教教我！”妈妈走进我的书房，看了看我的题，说：“其实这道题并不是很难，只要你细心，认真，尝试用另一个角度思考就能做得出来。你自己好好想一想吧，我不会告诉你答案！”听了妈妈的话，我只好静下心认真地思考起来。经过不同方法尝试解答，最终这道难题被我攻破了。人只有经历了尝试才会成功，才会收获。这不就是《鹬》给我的又一个启示吗？
这部影片告诉我们一个道理：只有经历风浪，才能学会本领，只有战胜自己的恐惧，才能在更广阔的世界里徜徉。
观《鹬》有感 篇15
我最近看了《鹬》这部动画短片，是皮克斯公司用了三年的时间，才拍成的。它讲的是：
一天早晨，一群矶鹬出来觅食。明媚的阳光照耀着，天空中散发出淡淡的红色，显得沙滩上格外温馨。
一只矶鹬妈妈和小矶鹬在温暖的草窝里睡觉。早餐时间到了，其它矶鹬都去吃扇贝去了，矶鹬妈妈好像在说：“宝贝，一起去吃饭吧！”
“不嘛，不嘛，您给我喂嘴里吧！”小矶鹬说。
矶鹬妈妈去找吃的了，小矶鹬看到妈妈找到食物了，就大叫道：“妈妈，妈妈，这里！啊……”说完，他便把嘴张开了。
过了一会儿，他看到妈妈把扇贝吃了，还叫他：“宝贝，这里有好吃的！”小矶鹬去了，终于找到扇贝了，可同伴们都走了……
浪来了，但小矶鹬仍在玩小泡泡，“哗”——，小矶鹬被海浪打湿了。妈妈把它带回了家，真可以算是“落汤鹬”了。
以后，它再也不去找好吃的了。就算妈妈叫，也不去了。
它肚子饿得不行了，终于，他又去找吃的了。找到了一个小扇贝，但一阵浪非常小的浪过来了，小矶鹬吓得跑到了烂渔网里。
小寄居蟹也去找食儿，它们遇到海浪便挖洞躲藏。就这样，小矶鹬学会了遇到海浪便挖洞躲藏的方法自己找食，而它也再也不怕海水了。
它终于长大了。
观《鹬》有感 篇16
在生活中，我们总是遇到种种困难，容易退缩，影片中的这只小鹬也同样遇到了难题，快来看看它是怎么攻克难题的吧！
《鹬》是一部微电影。一只小鹬的妈妈去海边找食，小鹬张开嘴等妈妈把鲜美的贝壳肉放它的嘴里，但妈妈为了锻炼它自己的觅食本领，并没有这样做。一次，小鹬走出家门，面对大海激动地跑了过去，玩起了“点泡泡”。海水冲了过来，其它鹬都跑了，它却依然在那里。
结果可想而知，小鹬最终淹没在水中，被击打的羽毛，直直地竖立起来，也是从那时起，它得了“恐水症”。
这下无论妈妈怎么让它出去觅食，它也不敢去了。后来它忍不住的饥饿，只好再去拼一把了，可海水还离它几百米时，它就又跑回来了。后来它意外地遇到了几只寄居蟹，最终它学着它们挖洞躲水的方法，不仅躲过了海浪，还看到了海水里美丽的世界。
从此它再也不怕水了，还抓了一只大蚌，当它骄傲地把美食拖回家时，妈妈开心地笑了……影片永远地停在这美好的画面上，耐人寻味。
从这部微电影中，我们要向这只小鹬多多学习，勇敢克服困难，并“吸收”别人的优点。是，也许会有意想不到的惊喜。
观《鹬》有感 篇17
前几天，妈妈给我看了一部迪士尼动画短片《鹬》。这部动画片虽然只有短短的6分钟，却告诉了我一个深刻的道理。
这部短片主要讲了一只小鹬太依赖妈妈，总希望妈妈能把食物喂进嘴里，可是妈妈为了培养小鹬独立自理的能力，让小鹬自己去海滩找食物。这一天，小鹬又来到了海滩寻找食物，海面上突然涌起了巨大的海浪。看到澎湃的海浪，小鹬充满了恐惧。在千钧一发之际，小鹬遇到了几只寄居蟹，在和寄居蟹的相处中，它克服了对海浪的恐惧并且学会了怎样觅食。
影片中的小鹬不就是正在成长的我们吗？当我们慢慢长大的时候，在生活学习中遇到困难能自己做的就自己做，不要时时刻刻想着依靠自己的父母。作为父母，随着孩子的渐渐长大，也要像影片中鹬妈妈一样适当放手，让孩子自己去学本领，长技能，而不是一味溺爱、纵容，无条件的满足孩子，这样孩子永远都不会长大。
小鹬的故事让我想到了我的一次经历。在我五六岁时，有一天，妈妈带我到郊外玩，很快，我们就来到了一条小河边。小河大概有三米宽，水很浅，河中有大大小小的石头直通对岸，妈妈在前面轻轻松松的过了河，也不拉着我的手，只是站在对岸等着我，我小心翼翼的踩着石头慢慢地过河，快到岸边时，距离突然远了一些，我有点害怕，感觉石头外就是悬崖一般。我不敢迈出那一步，因为我觉得太远了，可妈妈站在不远处并没有过来拉我的意思，我回头看了看我刚才跨过的石头，做了比较，是稍微远了一些，我硬着头皮迈开了腿，我真的跨过去了，我很开心，虽然只是一件小小的事情，却让我记忆深刻，妈妈的放手让我克服心里的恐惧，最终成功地跨过了小河。
在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难，它就像小鹬遇到的澎湃海浪，就像我遇到的那条小河。鹬妈妈知道海浪很危险，她更知道作为一只海鸟，如果不能独自面对海浪，将会很难生存下去，所以她没有阻止小鹬去尝试，制造机会让它自己在困境中学会生存。
在成长的过程中，我们不懂不会的有很多很多，就像小鹬最开始不知道怎样躲避海浪，不知道怎么寻找蚌一样，当他看到寄居蟹在海浪来的时候把头扎进沙子里，成功的躲过海浪的袭击，他也跟着学会了这项本领。我们在成长过程中也要像小鹬一样，勇于去向别人学习，发现自己的不足，同时也要去努力弥补自己的不足，这样才能让自己不断成长，锻炼出一颗独立自主的心。
观《鹬》有感 篇18
最近，我看了一个名为《鹬》的视频。看完之后心里久久不能平静，想了很多很多……
视频的主要内容是一群鹬鸟在海边寻找食物，一旦大浪来了，就赶紧逃跑，不可耽搁一刻。有一只小鹬，坐在沙滩上等着妈妈喂，但妈妈偏不喂，还带它去觅食。它什么都没找到，还被突然来的大浪淋成了落汤鸡。
被淋的小鹬自己出来觅食，见了大浪就赶紧躲起来。就是这一躲让它发现并学会了寄居蟹创洞躲避大浪的方法。成长了的鹬雁不再胆怯，也不再懒散，反而勤快地去觅食，还帮鹬群找到了不少吃的。
小鹬多么顽强啊！它在母亲不管，大浪又随时会来的情况下，能仔细观察寄居蟹并且自己对抗大浪，它值得我们每个人学习。再看看我们，成天被泡在蜜罐里，通常是饭来张，衣来仲手，根本不知道自理自立，可一旦到了应该自立的时候，却一事无成。只有自己去发现，去锻炼，才能真正地进步。一只小鹬都能经受大浪的考验，我们为什么就不可以呢？做人要看得开，不能破罐子破摔啊！
这段视频……不，这个引人深思的故事让我明白了许多道理：人生不如意的事十常八九，遇到“大浪"时要坚强，要保持清醒的头脑，要从失败户吸取教训。另外，我们要多交像“寄居蟹"这样的朋友，不能贪图享受，要学会自强自立，才能真正地与“大浪"对抗，才能经得起挫折和失败。
观《鹬》有感 篇19
小矶鹬在沙滩上寻找贝壳。突然，一个大浪拍过来，把小矶鹬打湿了，它连忙跑回窝里，在窝中瑟瑟发抖……
看了《鹬》后，我对这一画面印象深刻。有时想起来，还笑个不停。电影中的小矶鹬天真活泼，被海浪打了之后，它再也不肯去海边了。妈妈试图将它从草丛里拉出来，可它趴在地上，怎么也不肯动。在妈妈的催促和饿意的袭击下，它还是跑向了海滩。刚想扒拉出一个贝壳时，浪潮又从远方涌来，小矶鹬又被浪吓跑了。直到它遇见小寄居蟹，它学着小寄居蟹将身体埋进沙子里，成功战胜了恐惧，最后才得以在海滩上欢快地找起贝壳。
幼儿园时，我不小心被夹子夹了个正着，痛得我大喊大叫。老师匆忙赶来，从我的手指上把夹子拿下来时，我的手指上还留有浅浅的血痕。直到二年级时，我再也没有碰过一次夹子，哪怕是小小的夹子也不碰，我固执地认为：夹子虽然小，可万一被夹到还是会很痛、会流血。
二年级时，我们要自己把自己认为最得意的作品夹在门口，让别人来欣赏。我由于害怕夹子，所以我的作品一次也没有“上门口”过。老师觉得奇怪，出于好意，她就不停地让我试着将作品夹上去。终于有一次，我进行了尝试。可我的手一碰到夹子，就歇斯底里地大哭起来，眼泪像断了线的珍珠一样不断地从眼里涌出，落在夹子上发出“啪嗒”“啪嗒”的声音。老师被我吓到了，忙问我怎么回事儿，我流着泪，哽咽地将我幼儿园的事儿说出来了。老师舒了一口气，开始教我用夹子的方法。开始我依然十分抗拒，拼命摇着头想放弃，老师放到我手中的夹子就像是烫手山芋一般，被我狠狠甩了出去。可是老师却不停鼓励我，说我有进步。我在老师的鼓励和表扬声中，终于学会了用夹子。从此，我也不怕夹子了。
“战胜恐惧，你就是最厉害的!”看了《鹬》这部影片后，我面对困难将会更加坚定，更加自信!
观《鹬》有感 篇20
我看了《鹬》这部短片，心里颇有感触。
故事讲述了一只小鹬，本来渴望妈妈的抚养，可是妈妈却让它自己去捕食。小鹬因幼年被海水淋湿而不敢下水，后来一直被嘲笑。直到它遇见了海螺一家，他们在浪打过来时把自己埋起来，小鹬也照做了。渐渐地，小鹬不再害怕，竟扑下海去捉贝壳了！
其中我印象最深刻的画面是：
乳白色的海浪轻轻拍打着沙滩，螃蟹，扇贝，浮游生物被遗落在海边，饥肠辘辘的鹬前来觅食，毛茸茸的争着两只滴溜溜的黑眼睛两次向妈妈求食，可它妈妈不仅坚定拒绝了，还当着它的面把食物吃了，妈妈推了推小鹬示意它出去看看外面的世界，还亲自示范给小鹬捕食技巧。原来妈妈的行为不是出于残忍，而是慈爱，因为妈妈懂得适者生存的道理，才会逼小鹬去自力更生；而后来小鹬也没有辜负妈妈期望，它在寄居蟹帮助下发现了水下的秘密，便十分兴奋地找来不少食物，给妈妈与同伴吃；片尾小鹬沐浴着夕阳，面对夕阳洒落的海面，聆听着起伏的浪涛声，小鹬把找回的扇贝展示给妈妈，要和妈妈一起分享。乌鸦反哺，羔羊跪乳。小鹬不仅学会了独立，还知道了感恩父母。
是啊，父母给了我们生命，把我们抚养长大，我们有责任长大后去尽孝。古代著名孝子黄香，在他母亲去世后，便担起家庭重任。炎炎夏日，他一到中午帮午休的父亲驱蚊、扇风；冷冽冬日，他总要在父亲睡前用自己体温捂热床铺，再让父亲去睡觉。所以天下人对黄香举动由衷表示钦佩，称为“江夏黄香，天下无双。＂
又如古代三国，六岁陆绩随父亲拜见袁术，陆绩趁人不经意往怀里塞了几个大橘子。临行时，他一不留神，橘子从他衣服里滚落到地上，袁术与手下见状，便都嘲笑起来。可陆绩回答说：“我想拿回去送给母亲尝尝。”听完后袁术等人随即大加赞赏。陆绩仅六岁，就懂得回报母亲，那在成长的我们更要像他一样去回报父母，“滴水之恩，当涌泉相报。”
在一个人成长阶段，“自立”与“尽孝”始终是应当我们去完成的。父母给了我们生命，又无私地把我们抚养成人，我们要像片中小鹬一样在自立后去回报父母，去用当年他们对自己的那一份耐心去照顾他们。
观《鹬》有感 篇21
《鹬》是一个十分励志，暖心的小短片，这个短片主要讲述了一只小鹬鸟克服了自己对水的恐惧后学会自己获得食物的故事。故事不长，但是十分好看。
一只小鹬鸟在鸟妈妈的带领下第一次去海上自己捕获食物。经验不足的小鹬鸟只找到了一只很小的贝壳，这并不足以填饱它的肚子。于是，他继续去寻找食物。
小鹬鸟并不了解海上有浪，所以第一次觅食，它就被一个大浪冲刷了。经历了这件事后的小鹬鸟变得十分害怕水，不够去寻找食物，只敢找妈妈要食物。
但是，妈妈对它十分失望，所以妈妈并没有给它找来食物。小鹬鸟闷闷不乐地趴在窝里。突然，他看见沙地上有个泡泡，于是它小心翼翼地飞了过去他也看见了那只寄居蟹。
它好奇地逗了逗寄居蟹，结果一个浪过来，吓得它里面挖沙坑，把自己埋了进去。小鹬鸟现在在海里，但是它吓得不敢睁眼。小寄居蟹夹了它的嘴，它睁开了眼。映入眼帘的是美丽的海，他还看见了几只冒出头的贝壳。
小鹬鸟十分震撼也十分开心。不够，它最大的的收获是它克服了自身对水的恐惧，会自己觅食了，而且，它找到的食物是最大的。
其实，我们小孩子都和这个小鹬鸟一样，以前都是家人养着我们，就像张着嘴等着哺食的小鸟一样。现在，我们都长大了，也像小鹬鸟一样学会了自己“觅食”。
我是不会做饭的，我的生活技能几乎为零，我唯一会的就只是煮泡面，就连炒饭也不是很懂，不知道什么时候放食材。我很想学学做饭，哪怕只是简单的也可以。不够，我一直没有机会去学。终于，老师布置了这个任务，我有了一个机会。
那天下午，爷爷和奶奶两人开始指导我做简单的一道菜——洋葱炒鸡蛋。这个是很简单的，我听了一遍，实践了一遍，这道菜我就成功学会了。吃着自己做的菜还是很开心的。
我不再是嗷嗷待哺的小鸟了，我已经学会自己觅食了，我成长了，我进步了，我就很开心了。
观《鹬》有感 篇22
《鹬》这部动画片虽然很短，但其中的道理却远不止那么短。
这个短片主要讲述了鹬妈妈与鹬宝宝在一个小岛生活。影片一开始鹬宝宝，正在沙里钻着寻找食物，此时一只寄居蟹爬了出来，加了鹬宝宝的喙，便离开。此时鹬妈妈离开了它的身边，来到沙滩上寻找扇贝，当鹬妈妈找到时鹬宝宝十分高兴，以为鹬妈妈会把贝壳给它。当它已经张开嘴巴准备吃时，却发现鹬妈妈却没有来，而是叫它过去。鹬宝宝一步一步地来到沙滩，学着它妈妈的样子寻找着扇贝，可是一个月没有发现。此时，一道浪冲了过来，冲向了毫无防备的鹬宝宝，从此，它开始有了阴影，害怕海浪，不敢离开沙滩。到最后，它终于鼓起勇气，在自己的好奇心与决心驱使下，想再次回到岸边。这一次它十分谨慎，一点点向沙滩靠近，但当浪再次冲向它，它无处可躲，这时它看见了那只寄居蟹将自己的身体埋在沙里，它也这样做着，当海水还未退下时，寄居蟹让鹬宝宝睁开了眼，它看到了扇贝都浮出了沙子，吸收着海水中的养分，待海水退去，它们又重新沉于沙中，正是这样一种发现，让鹬宝宝顺利找到了许多扇贝，也不再惧怕海浪。那一刻，它完成了属于它的蜕变和成长。
这个短片很小，小到只有几分钟；这个短片却很大，大到包含了许多道理。
当鹬宝宝张开嘴，准备使用鹬妈妈捕获到的扇贝，它的妈妈却自己吃下来，并且不停地让鹬宝宝捕扇贝。“授人于鱼不如授人于渔”，鹬妈妈不给鹬宝宝吃扇贝，而是让它自己去捕，是因为鹬妈妈想要它成长、独立。这对我们来说也是一样，我们不可能一辈子都活在父母的庇护下，总有一天他们会离开我们而去，而我们也必须一个人面对社会的风风雨雨，我们必须要学会尝试，学会新技能。而之后当鹬宝宝有了阴影，但仍坚持来到了沙滩上，这里告诉我们，我们不会一辈子都待在舒适区，需要有勇气来面对人生的风雨，只有这样，我们才能成长，不断地蜕变。
而在这部短片中，除了鹬宝宝与鹬妈妈这条主线，还有鹬宝宝与寄居蟹这条暗线。正是因为寄居蟹的帮助，它才能另辟蹊径，找到捕扇贝诀窍。所以有时候朋友给你带来的帮助是莫大的，要珍惜自己的朋友。
不管是父母、朋友还是许多给予帮助的人，都只是我们人生中的过客、辅导者，总有一天他们会因为各种原因离我们而去，我们不能过于依赖于他们，还如电视剧《爱情公寓》主题曲里唱到的那样“我的未来式由我做主”，每个人的人生都应掌握自己手里，就像鹬宝宝。只有这样，我们才会成长，完成了最美丽的蜕变。
观《鹬》有感 篇23
这个段视频以《鹬》为题，便会让人觉得十分好奇，这个《鹬》所代表的是什么呢？难道仅仅是这一种动物吗？
视频一开始，便是一只呆萌的小鹬，正在海滩边的草丛里，张着嘴求妈妈投喂的场景。但妈妈却并未理采它，而是想让它自己去海里觅食。可小鹬却执着地等着妈妈投喂。妈妈留下他一个人在巢里，独自去海边了。最后，小鹬终于勇敢踏上海滩，独自觅食。忽然的，一阵大浪袭来，它一看身后所有的鹬都跑光了，只剩下它一只。急情之下它只好学着前面的小螃蟹一样躲到沙里，无意中睁开双眼，却发现水底下竟是另一翻美的的世界。
海水透明的如同钻石一般，沙地里探出了一个个蚌，似乎是故意透出来给小鹬看的。就这样，小鹬便变得勇敢了，勇于探索，勇于去寻找。就像是生活中陷入泥泽的时候忽然抓住的一根稻草，忽然就挣脱了恐惧，又变回了原来那个勇往直前，无所畏谓的我。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在生活中，我们难免会遇到各种各样的挫折与磨难，而这些磨难，正是我们通往成功的必经之路。如果想要渡过成功的一生，渡过没有遗憾的一生，那经历这些风风雨雨是必要的。以前，我最不喜欢的就是写数学计算题了。但却因为自己的数学确实不好，所以不得不去做一些原本不用做的课外练习。我尽管不愿意，但还是去做了——我知道只有这样做才能提高自己的数学计算能力。
不经过风雨，怎能看见彩虹。每一个人的成功一定是经历了不断的努力，不断的经历挫折，成功之路永远不会比你想像的要轻松。
所以，我们要像那只小鹬一样勇敢地去探索，去尝试，勇敢面对，这样才能成长，才能更好的迎接未来。
观《鹬》有感 篇24
视频开头，一只白色羽毛、看起来憨憨的小鹬正好奇地看着从沙子中冒出头的寄居蟹。看起来尤为温馨。看着视频开头中的两个小东西，我的心也从世俗的僵硬慢慢软化。
小鹬张了张嘴，希望能从妈妈嘴中得到食物，但它必须掌握生活的技巧。在浪潮涌来之际，小鹬没能来得及躲过，它像寄居蟹那样把身子龟缩在沙里来抵制浪潮的阻力。小鹬在水中看到了许多贝类，它们在潮水涌来时把身体伸出来，当浪潮退去时就继续埋在沙子里。这一幕被小鹬看在眼里，它在潮水退去后找到了它所看到贝类，帮助同伴获取食物。当下次浪潮来临，它把自己埋在沙里·······
这个视频还获得了奥斯卡提名，被评为奥斯卡治愈短片。我觉得这个视频不止温馨，还教会了人们许多道理。我们学生就像那只小鹬，在家人制造“温室”中生存，但我没终究没有学到真正的生存技巧。我们也想视频中的小鹬需要历练，需要一次尝试，让我们得到成长。同样，我们也要像小鹬那样与同伴分享，共同进步，携手未来。
视频虽短，占用的只是我们生命中微不足道的几分钟。但反应了许多孩子的现状，从视频中我们学到的，是可以让生命得到升华的一种方法。
观《鹬》有感 篇25
《鹬》是艾伦导演在海边散步时，突发奇想创造出的片子，它曾获第89届奥斯卡金奖。该片讲述了一个小鹬克服恐水症，最后成功捕到了食物，学会了自力更生的故事。
视频一开始，一个小鹬在灌木丛中看着母亲在海滩上寻找食物。当母亲找到食物后，小鹬便像往常一样张开嘴巴等着母亲喂食，可母亲似乎下定决心让孩子学会自力更生，于是自己吃了贝壳肉，然后推着孩子，让它自己去寻找食物。当小鹬好不容易才找到贝壳时，打开一看，却发现那是个空贝壳。突然，鸟群猛地往回退。天真的小鹬还没意识到危险即将来临，于是被海浪无情地吞没。
画面一转，那个小鹬正在窝里被冻得瑟瑟发抖，它开始害怕海水，并期盼母亲能给它喂食。但现实是残酷的：它的母亲头也不回地飞向海岸。小鹬看了看自己的肚子，肚子发出“咕咕”的响声。出于无奈，它只好再次出去捕食。这次，它多了一分“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的谨慎。它跑到一个石头后面，观察大海。确定没有危险后，才奔向海岸捕食。突然，它在泥土里看见了它的朋友寄居蟹，看到了它们用挖坑来躲避海浪。于是当海浪再次来临时，它也像寄居蟹那样挖了个坑躲在里面，并发现了大量的贝壳。
夕阳西下，小鹬找到的贝壳已经堆砌成了一座小山，鹬妈妈看着在海浪中上蹿下跳的孩子，欣慰地笑了……
记得有一次，父母都出差了，我必须自己做中饭，前几天炒了几次番茄炒鸡蛋都不好吃。后来我查了一下百度，认真按照上面的方法来做。做出的番茄炒鸡蛋和父母的味道丝毫不差，我越吃越觉得好吃，体会到了自力更生的快乐。
这个故事告诉我们两个道理：一、总有一天父母会照顾不了你，于是你就要学会自力更生，在社会上能立足；二、困难不可怕，可怕的是你屈服于困难，只要你找对了方法，加上坚持不懈的努力，困难一定会被克服！
观《鹬》有感 篇26
小时候，小鹬鸟都在妈妈的呵护下长大，只要张张嘴，妈妈就把鲜美的蚌肉放进她嘴里，渐渐地，小鹬鸟长大了，那天清晨，一切如常，鹬鸟阿姨们在海滩上觅食，当海浪退去，她们就尽情享用海滩上的蚌，当海浪来袭，又闪电般逃跑。而那只小鹬鸟则张开嘴，等待着美食，谁知妈妈却没有理她，而是在海滩上啄出一只蚌，摊开在海滩上，对她叫了叫，鼓励她自己学会觅食。小鹬鸟鼓足勇气来到海滩上，第一次来，她看什么都新鲜，当大浪来临，她却被泡沫吸引，差点被大浪冲了个半死。从此她对海滩惧怕无比，不敢靠近一步。但有一天，寄居蟹一家吸引了她的注意，她不知不觉中跟随寄居蟹来到了海边；当大浪来袭，她已经没有时间逃走，于是她学着寄居蟹，也挖了一个小坑，把自己藏在了里面，一睁眼，她看到了周围一个个肥美的蚌，她终于意识到海并不可怕，海可以让她美美地填饱肚子。从此她爱上了大海，一个个的蚌被她叼了上来，这时妈妈露出了欣慰的笑容。
小鹬鸟从好奇大海到惧怕大海再到爱上大海都离不开她妈妈，一开始他妈妈狠下心来不理睬孩子，其实心里一定很心疼，但终有一天孩子会离开她，独自生活，如果连觅食都不会，又该如何活下去呢？妈妈适时的放手是对孩子最好的礼物。
而那只活泼好奇心满满的小鹬鸟，正是我们的写照，饭来张口，衣来伸手不独立，自理能力差，只会依赖父母，这样的我们走上社会是无法生存的，也许有人或误以为难到父母不爱我了，其实不然，放手是一种锻炼，父母以一种不同的方式让我们得到历练，给我们放手的礼物——踏入社会的礼物。
观《鹬》有感 篇27
奥斯卡短片《鹬》中并无一句台词，甚至只有短短三分钟，但是它那精致的背景，暖暖的色调，清新的音乐，无不让人产生心怡之感，也令人在不经意间悟出作者所要传递的思想。
这个短片主要讲述了在一个风景优美，暖风怡人的小岛上，居住着一群鹬，每天，清澈的浪花都会一遍又一遍地拍打上沙滩，也为鹬们送上扇贝等食物，每当这个时候，鹬便会三五成群地走上沙滩，啄食可口的扇贝。而短片的主人公鹬宝宝只是安稳地呆在窝里，巴巴地等待着鹬妈妈带回食物，可是鹬妈妈回来后，鹬宝宝欢欣雀跃地向鹬妈妈乞食，却被鹬妈妈拒绝了，最终鹬宝宝为饥饿所迫，来到了沙滩寻觅食物，可是一次又一次袭来的海水，将鹬宝宝吓得不敢靠近，最后，鹬宝宝在海水又一次来临之时被卷了进去，它惊恐地睁大了眼睛，却惊奇地发现了埋在沙子中的扇贝，于是，等海水退去，它兴奋地找到了许多扇贝，也学会了生存的方式，那一刻，鹬宝宝仿佛长大了。
鹬宝宝本来有着天生的懒惰，而鹬妈妈一次又一次的喂食也被它当做了理所当然，后来鹬妈妈狠下心不在为它觅食时，鹬宝宝只好独自来到海滩觅食，可是声势浩大的浪花又一次吓退了它，最终它在好朋友寄居蟹的鼓励和饥饿的迫使下，勇敢地进行了尝试，最终找到了美味的扇贝，也学会了觅食与生存的方法。
记得我小时候，和鹬宝宝一样，也有着懒惰的心理，每天享受着妈妈做的色香味俱全的饭菜，却从不愿意尝试学做菜，直到有一天，妈妈狠了心，逼着我自己做饭菜，同样出于对饥饿的无奈，我极不情愿地来到厨房，起初，因为没有一点经验，也犯了许多错事，甚至扭错了开火按钮的方向，差一点烧了厨房，但是在克服了一次又一次困难后，我终于成功地炒出了一盘卖相还算不错的青菜。
鹬的故事和我自身的经历都应证了一个道理：没有什么事情是不能做成功的，失败往往源于自身的懒惰与对困难的惧怕，只要克服了这些困难，成功总会到来。
成长就是一种磨练，即使充满恐惧，也要勇敢地面对未知的事物，勇敢地克服自我，相信自己，可以和其他人一样好！
观《鹬》有感 篇28
昨晚在家陪小小侯重新看了一遍这个动画短片，影片的名字读作（yù），它是一种水滨鸟类。再次看后有了更深的感触。特别是在培养孩子走向独立方面，自己还有很多不足。
当小矶鹬像往常一样张着嘴等着妈妈来喂食时，像极了小小侯小时候吵着自己饿要吃东西的样子，那时的我一定是停下手中的事情，第一时间给他倒水冲奶。大点的时候，就费尽心思地做各种花样的东西让他多吃饭，然而时间久了，效果就不明显了，反而他自己参与制作的食物，吃得很多。
培养独立是家庭教育中重要的内容，在符合身心发展规律的前提下，越早让孩子学会对的人生越是有益。影片中的矶鹬妈妈就做得很好，值得我们借鉴学习。溺爱与真爱之间的那些规则，需要每个父母根据各自不同的情况来找到适合自家情况的，所以，我们都不能停止学习。因为爱的程度有很多，找到适合自己的是最重要的事情……
小小侯昨天的观后感写得比较认真，虽然在写作文方面，他总是先纠结一阵再投入去写，但我相信，熟能生巧，总有一天，他会迅速进入状态。为了鼓励一下他，把他的小习作发一下。虽然写得比较正规，还需要创新改进，但昨天写字的态度值得表扬。
《鹬》是一部6分钟的短片，是皮克斯公司耗费了3年时间制作而成。看完这部短片，我深有感触。
短片讲述了一只小鹬鸟在海滩上学习觅食的过程。从小鸟害怕海浪到勇敢地去海浪里觅食，我学到了：遇到困难不要放弃，要有勇气继续走下去。从小鸟跟寄居蟹学习躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我学到了：要善于观察和学习别人的优点。
这部短片让我懂得了很多道理，我喜欢它。
备注：所以，昨天他饿了，自己去煎鸡蛋时，我不能因为他耽误了写作业而给了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。
观《鹬》有感 篇29
鹬是一种水滨鸟类，小巧可爱，常让人想到“鹬蚌相争”这个词。但今天我要说的是一部奥斯卡获奖短片《鹬》。
主人公小鹬鸟在小时候一直被自己的妈妈喂食，于是过着饭来张口的悠闲生活。突然有一天，情况似乎变得不同，小鹬鸟的妈妈想要孩子自己动嘴来捕捉食物，一开始这只小鹬鸟似乎乐在其中，很容易地捕食了一只贝壳。很快鹬鸟妈妈发现了从远处席卷而来的海浪，于是提醒小鹬鸟要赶紧回到安全地带，但是小鹬鸟在逃离途中被一些漂浮的泡沫所吸引，没有及时躲到安全的岸上，于是被一股巨浪拍成了“落汤鸡”。正所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这只小鹬鸟再也不敢去捕食了。不久后小鹬鸟饿了，这迫使他不得不鼓起勇气去捕捉贝壳，但看似凶猛的海浪把他吓得跑到了一堆干海带中躲了起来。就在这时，两只寄居蟹正好把它拖了出去，而小鹬鸟此时发现把自己藏在沙子中的寄居蟹，不仅可以对抗海浪的冲击，hai发现海浪来临时在水中时可以清晰的看到许多贝壳。小鹬鸟凭借从寄居蟹那里学到的技巧收获了许多贝壳，满载而归，最后在晚上躺在如同小山一般的贝壳旁边睡着了。
这部短片出自皮克斯，耗时三年才做出了这6分3秒的虽然短暂但依然精彩的短片，“台上一分钟，台下十年功”，这就是一种工匠精神。而在短片中的小鹬鸟就如同我们一样，嗷嗷待哺；海浪代表着困难，而藏在沙子下面的贝壳，就如同困难下隐藏的成功一般，如果找到了正确的方法便可收获。但是能完全弄懂这个道理的人很少，大部分人会遵循前人留下来的方法，这些方法虽然也可以收获成功，但往往因循守旧，只是为了完成事情而完成事情，不可能有大成就。小鹬鸟妈妈就像那些在人生路上指引我们的人，可能是老师，可能是父母，也可能是其他长辈。他们告诉了我们基本的做人处事准则，正是这些宝贵的经验带领我们继续向前。
这部短片最终告诉我们，做一件事要学会用最合适的方法才能获得最伟大的成功。怎么才能得到这个合适的方法呢？“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，答案便在于鼓足勇气，迎难而上，亲身实践。在短片之外，短片的制作人皮克斯也告诉我们一个道理，凡事坚定向前，持之以恒才能最终获得成功！
观《鹬》有感 篇30
暑假里,为了哄妹妹开心，爸爸给她放了一部动画片《鹬》，我有幸也跟着一起看起来。
整部动画片只有短短的6分钟，故事的主人公就是那只刚学会走路的鹬。鹬妈妈唤醒了熟睡的小鹬，小鹬肚子饿张嘴等着妈妈送食物，可妈妈并没有喂它，而是告诉它找食物的方法。小鹬又饿又好奇，就和妈妈一起去找食物，好不容易找到了一个小小的蚌，刚要吃，却被一个浪头卷进海水里。小鹬浑身湿透了，打着冷战，它再也不敢下去找食物了，任凭妈妈怎么叫都不行，只是张着小嘴等妈妈能给它点吃的。你们是不是都以为妈妈心疼孩子了呢？不是的，妈妈依然转身离开，她希望孩子能自己勇敢的走出来。小鹬见几次妈妈都没有能给它送吃的，实在饿的受不了了，就自己试着一点点地走下来。终于它又发现了一个小蚌，马上跑过去，而浪花又一次打来把它吓得惊慌失措得跑了。偶然间它遇到了寄居蟹一家，巧的是它们也要去找食物，小鹬便跟着它们。浪又来了，寄居蟹扭扭身子躲进了沙子里，小鹬紧张的要命就学着寄居蟹的样子也钻进了沙子里。可当它睁开眼睛时，出现在它眼前的却是让它大吃一惊的景象，许许多多的大大的蚌都在海水里张开了壳，它看到了那些大大的蚌都在什么地方。小鹬惊呆了，忘记了害怕，跳起来飞快地跑向妈妈告诉它这个好消息。于是，小鹬再也不是这个大家庭中最胆小的一个，而是最勇敢最棒的一个，它找来的食物都是最大个儿的。从那以后小鹬每天都能吃得饱饱的枕着大蚌的壳做美梦。
爸爸告诉我说这个片子获得了奥斯卡最佳动画短片奖，看完了整个片子我明白了为什么这个片子能得奖。这个作品不光讲述了小鹬从害怕到勇敢的过程，它的表现就是要我们像它一样自己遇到了困难和挫折，不能说放弃就放弃了，要勇敢大胆地尝试。就像我们的学习过程中遇到了不会的题是一样的，自己多读几遍，多换个角度想想就会有新的发现；还想要告诉我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，我们在慢慢长大，也是个学习的过程，希望他们能像鹬妈妈那样，不溺爱我们，不要什么事情都帮我们做，我们自己也会做些力所能及的事情，只要是正确的事情就让我们自己去尝试。爸爸说我理解的很正确，他还说这个片子除了告诉我们这些，动画片本身拍的效果非常的逼真，小鹬身上的羽毛，它的动作和表情，海浪打来时海底的情景都很漂亮，让人赞叹。我喜欢这个动画短片《鹬》！
观《鹬》有感 篇31
海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”而我却认为，成长路上苦痛与快乐交织，我们应整顿好行装，去面对，去接受。
皮克斯动画短视频《鹬》中的小鹬从一个稚儿到沙滩上的活跃分子，它经历了海浪的洗礼。面对一波波势不可挡的海浪的席卷，以一个无知者的心态闯入，开始它成长的历程。它害怕过，失望过，对那汹涌的波涛恐惧过，但是对外界的渴求，对食物的渴望吸引着它冲破恐惧的枷锁。跟着新朋友寄居蟹见识了不一样的海下沙滩世界，获得了一种新奇带来的欣喜，并由此找到了觅食新方法小鹬初尝成功的快乐。这是生活带给它的礼物——成长。即使海水打湿了它的绒毛，即使海浪席卷了它的身体，即使沙滩埋没了它的头顶，但拆开生命呈给的礼物又是何等的欢愉，在成长路上，笑与泪从来都不曾分开独行。
生活在当代的伊拉克少年卡马尔·哈希姆，用他独特的视角诠释了他成长的那个世界的快乐。这片土地哀鸿遍野，战争带来千疮百孔，这里仿佛被世界遗忘，人们祈祷着，盼望着。可是在中东，“山坡上的灵车来来往往，夜以继日。”这里没有能填饱肚子的热饭，没有同龄人间的交往，只有硝烟与战火。卡马尔用相机记录下安宁的点点滴滴，是那么弥足珍贵。老人在摇椅上读着报纸，太阳徐徐地从棕榈树后升起，咖啡馆门前的一杯免费饮料……
在这段痛苦的成长岁月中，那些让人发自内心的微笑的温馨画面就是这样，这段旅程中与苦痛交织在一起的欢愉。面对着丑恶，还能寻找着世界的美好；面对着恐惧，还能追求生命的快乐；面对着死亡，还能看到生命的精彩。他让苦痛焕发出光彩，像小鹬一样用被淹的经历换来成长路上一次重要的跃迁。
每个人的生命中自有他的业障因果，因为恐惧而错失了多少快乐。不愿成长，不愿承担，畏畏缩缩的在本该成长的时候虚耗着时光。人，生而不同，何须介怀？人，生而相同，面对苦痛，又何须怨愤？
无论年纪大小，身份高低，成长都不仅仅意味着长大，笑泪成长中结出果实。磕磕绊绊的成长路上，时光一直陪伴我们，寻找生命的美好。
观《鹬》有感 篇32
晨曦微茫的小岛上，海风呼啸，浪花滚滚。矶鹬成群结队的鸣叫着落在了湿漉漉的沙滩上，欢快地啄食着可口的扇贝。不远处的灌木丛里，随着一只可爱呆萌的小矶鹬出生，故事拉开了序幕。
《鹬》主要讲述了小鹬曲折坎坷又充满幸运的故事：小鹬因被海水吞没过，对未知的海浪有着好奇及畏惧。在母亲的鼓励和寄居蟹的帮助下，努力克服恐水症，在海浪肆虐的沙滩上学会觅食的故事。
小鹬出生时，摆动着稚嫩的身子，天真无邪地望着妈妈，使劲地张开嘴巴，等待着美味的扇贝。鹬妈妈却狠心地自顾自将扇贝吃到肚子里，让小鹬自己去觅食，学会独立。通过肢体语言，我明白了鹬妈妈的良苦用心：授子鱼，不如授子以渔。衣来伸手，饭来张口，只会让小鹬依赖妈妈，进而变得懒散，只有小鹬自己学会捕食，才能独立生存，才能感受到劳动带来的快乐。饥饿的小鹬没办法，只得自己走向海边，然而海浪却来势汹汹地扑向这个未谙世事的小家伙，他被淋湿了全身，瑟瑟发抖地躲在灌木丛里。鹬妈妈再次鼓励小鹬勇敢走向海边，可吓坏了的小鹬只要看到海浪就吓得屁滚尿流，躲藏起来。
影片中令我感触最深的是：小鹬最终鼓起勇气来到海边克服困难的情景，眼看海浪击来，小鹬学着寄居蟹将身子埋进土里，浪花很快就将小鹬包围，它睁开害怕的眼睛，看清这一海底奇观，沙子顺着水流冲来，阳光透过水面折射出七彩的光，多么美丽的景观啊！这不就是历经风雨后的彩虹吗？原来海浪并没有自己想象的可怕，小鹬终于勇敢地面对困难，学会了捕食，从一个弱小的生命蜕变为真正的鹬，鹬体会到了成长的快乐。
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。原来让我们害怕恐惧的困难，只要我们有战胜困难的决心与勇气，就一定能克服。鹬的成长故事，让我想起自己小时候害怕黑暗，不敢独自睡觉的情景。那时我总是觉得黑黑的窗外有一双眼睛盯着我，或者有妖魔鬼怪要来抓我，只要我一个人呆在房间，就瑟瑟发抖，妈妈一次又一次地鼓励我，不要害怕，要勇敢。我为了驱逐对黑暗的害怕，总是要点亮房间所有的灯，不准任何人关灯。妈妈没办法，只能在我睡着时帮我关灯，刚开始在黑夜中醒来，发现房间漆黑一片，我把头蒙在被子里，一动不敢动，在害怕中慢慢入睡。
时间一长，也就觉得没什么好害怕的，一切都是我自己的想象，我终于克服恐惧，独自坦然面对黑夜，我感受到前所未有的自豪，觉得自己长大了，是个小男子汉了。
这部短短的6分钟短片，让我不仅看到了鹬妈妈放手让孩子去独立的智慧；还让我明白成长需要勇气和锻炼，成长路上，或许有困难与曲折，但也有战胜自我的欣喜，有搏击风浪的快乐……
观《鹬》有感 篇33
鹬是什么动物？住在哪儿？它长什么样子？动画片《鹬》讲了一个什么故事？我带着这些问题打开了电视机。
看完《鹬》这部动画片后，我心里有了答案，我也知道它讲了一个什么样的故事。
有人认为鹬鸟那么小，鹬妈妈应该把它拥在怀里，可我却认为，鹬妈妈这样做是对的，让鹬鸟自己去捕食，培养它的独立能力，告诉它要懂得尝试，不要老依靠别人。
鹬妈妈很像住在山崖上的老鹰。小鹰学飞时，鹰妈妈会直接把小鹰推下悬崖，让小鹰自己扇动翅膀飞起来。鹰妈妈的做法不是冷漠，而是想告诉小鹰：无论做什么事情都要靠自己，只有这样，你才能真正地成长起来。
有人认为，鹬鸟是一个淘气的宝宝，可我却认为它是一个好奇心很强的宝宝，它对泡沫好奇，它对寄居蟹好奇，就是因为这份好奇心，让它交到了一个好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下，鹬鸟学会了钻进沙子里躲避海浪，并从水中找贝壳吃。
就像学校里那些好奇心很强的同学，他们每天都会发明一些奇葩的东西，有时买一个新玩意，他们也会第一时间围住你，像一群小羊发现一片嫩草地。
我们要向鹬鸟那样勇于尝试，不要什么事情都依靠别人。我认为《鹬》是一部包含着许多成长道理的好影片，它无愧于奥斯卡金像奖。
观《鹬》有感 篇34
我们今天看了一个小短片，名字叫《鹬》。讲的是一只萌萌鹬。它刚刚出生，特别可爱。
因为它还小不会捕食，所以它把觜张大大的。头望向天空，希望妈妈把食物喂给它。可妈妈却让它自己来觅食。萌萌鹬来到海边，它在找呀找呀，一个贝壳都没找到，结果一没注意就被海水冲回了自己的家。
等它又要去觅食时，还是像以前一样躲在家里不敢出来，在妈妈的鼓励下萌萌鹬再次出发。这次它看到一点点浪，就躲了起来，等它出来时看到两只小小的寄居蟹。这时它发现自己学会了怎么躲过浪花，还学会了怎么觅食，还看到了海里的美景。就这样不仅自己吃了个饱，还给别的成年鹬找了很多美食。
这就是萌萌鹬的故事。
我也像这只萌萌鹬一样，也有这样的故事呢。
有一次学滑雪，我对妈妈说：“我不要去滑，我可不想被摔疼。”可妈妈说：“不要怕，雪很软，不会疼的。”我试了一次，可不仅滑的不好，手还被摔疼了。我刚想放弃，可妈妈又说：“加油，你一定能行！摔跤时要往左右摔。”我接着试了一次，可又摔了一跤，一次又一次我终于学会了！
这个故事让我知道：不吃苦就不会成长！
观《鹬》有感 篇35
《鹬》是一部仅仅只有不到5分钟的影片，却让我看的入迷，让我感受到这部影片蕴含着深厚的人生道理。
影片讲的是一只刚出生的小鹬鸟，想让妈妈把食物放在它嘴里，可妈妈却没有喂它。小鹬鸟看见妈妈吃，它也特别想吃，于是它就自己出去了，因为小鹬鸟身体不敏捷，所以被水淹了。第二次，妈妈让它出去，可它却不敢。后来，妈妈又出去了，小鹬鸟的肚子饿的都发出声音了，于是它决定自己再尝试一次。它一看到海浪，赶紧就跑回去，躲到一块大石头后面，在那块石头后面它发现了寄居蟹，看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水来了，小鹬鸟也学者寄居蟹把自己埋在了土里，当它被潮水冲得模模糊糊时，寄居蟹叫醒了它，不仅让它看到了自己的食物，还让它克服了困难，最后，它兴奋的把食物都找出来让同类吃，还在大海上高兴地不停的跳跃着。
我感受到小鹬鸟经过三次的尝试，再加上妈妈和朋友的鼓励和帮助，使它克服了困难，并且十分快活，兴奋地在海上跳跃着。
通过这部影片，我联想到小鹬鸟刚开始就像懵懵懂懂的孩子一样，要妈妈喂，如果是人类的话，早就把食物放到嘴边了，可鸟妈妈却没有那样做，而鼓励孩子自己找食物，养成独立的好习惯，也是为孩子未来独自生活打基础。有的家庭会把孩子惯的像个“小公主”、“小王子”，可是他们想过孩子长大了怎么办？自己会做事情吗？所以，孩子们自己想做的事情，家长们，你们就放手让他们自己去做吧，像鹬妈妈一样，让孩子自己处理问题，也让孩子在克服困难的过程中感到成功、快乐和幸福！
观《鹬》有感 篇36
最近观看到一部短片，它的名字叫《鹬》（yù），是皮克斯2016动画长片《海底总动员2》的前贴片，讲述了一只饥饿的小矶鹬，努力克服恐水症，到海浪肆虐的沙滩上觅食的故事。
一部短短六分钟的小动画，将自然、童年、亲情、友谊、成长串联了起来。用萌萌的设定，讲述了一个最暖的故事。原来成长就是要抛去曾经的视角，才能看到最美的未来。
从中我感悟到与其保护孩子，不如放手让孩子自己去尝试。在《鹬》这部短片里，鹬妈妈放手让孩子去尝试，最终鹬宝宝学会了自己觅食躲避海浪，学会了生存，也体验了大自然的奥秘。我想，这是每位家长应该学习的，我们不知道未来的生活会是怎样，也不知道我们能陪孩子走多远，但是，我们一定都希望孩子能成为生活的强者。那就要给孩子学飞的机会，给孩子有深度的爱和教育，相信孩子的能力，培养孩子的.能力，给孩子成长的时间和空间。与其战兢呵护，不如放手送飞！我们要学鹬妈妈教育孩子的方式，爱不是一味地保护，而是放手让自己去尝试。
观《鹬》有感 篇37
一部耗时只有6分钟的动画短片，却整整筹备了三年，创作灵感来源于矶鹬在海边捕食却不会沾湿半根羽毛。下面小编就要剧透了，你可以跳过这段。影片讲述了在晨曦微茫的海边，浪花来来回回地涌动着，浮游生物、海藻、海螺、扇贝等海洋生命被搁浅在海滩之上，而等待它们的是饥肠辘辘的捕食者。
晨曦微茫的小岛上，海水轻柔俯视着纤尘不染的沙滩。伴随着浪花的涌动，浮游生物、海藻、海螺、扇贝等海洋生命搁浅在陆地之上，等待它们的则是饥肠辘辘的捕食者。矶鹬三五成群在海滩捕食，也许是经过多年的历练，每当一股浪花涌上海滩时，它们都能在第一时间轻盈的躲开，就不会沾湿自己的半根羽毛。在不远处的草丛中，一只刚刚出生的小矶鹬在窥视着远处父母的一举一动。矶鹬妈妈飞回巢穴中，小矶鹬一如既往的张开嘴巴等待妈妈带回的食物。但是矶鹬妈妈想要让孩子独立，把小矶鹬推出巢穴，推向海滩上。然而没有半点经验的小矶鹬被一个大浪拍在沙滩上，吓得躲了起来。就在这时，小矶鹬遇到了寄居蟹，并用寄居蟹钻进沙子中躲避海浪的方式躲避了可怕的海浪，还看到了海滩中隐藏的食物。而对于精神头充沛的小矶鹬来说，便开始疯狂地在海滩上奔跑，捕食……
相信很多人像小编一样，看到最后都会为小矶鹬的成长感动和骄傲。对于一个经历过磨难的孩子，我们经常会说，这孩子一下子就长大了。而对于小矶鹬来说，海浪就是磨难，就是成长的奠基石。
对于小矶鹬的成长，矶鹬妈妈没有一味的保护，而是将蜷缩在巢中的小矶鹬推到磨炼中，自己成为小矶鹬磨炼的旁观者。其实影片中这个情节可以引申出两个现代教育的问题，一是家庭教育中的言传身教，一是如何让孩子如何更好融入社会获得更好的成长。
言传身教，和学校、社会抢夺孩子的价值观
孩子成长中价值观的形成是极其重要的，他会影响孩子的性格及处事风格。在孩子价值观形成中有三方影响者，一是父母，二是学校，三是社会。家长都希望自己的孩子有良好的性格，健康的价值观，而这些不能靠别人，而是要靠家长自己。要和学校、社会抢孩子的价值观教育，这样才能让自己的孩子成为你心目中最期望的孩子。正如影片中，矶鹬妈妈把小矶鹬推到沙滩海浪旁，用自己的方式教育小矶鹬，而不是靠别人对他的影响。
尝试磨炼，父母学做孩子成长中的旁观者
每个家长都会关心孩子的成长、成才。但是很多家长的教育方式是让自己的孩子在自己的保护伞中成长，而不忍让他们经受一点点磨炼，导致很多孩子长大成年后都成为了“巨婴”，有着成人的身体，却依旧是孩童的心态，受不了压力，禁不住打击，扛不起责任，总是一股孩子的处世风格。在孩子成年前父母不培养孩子养成良好的社会心态，反而最后让复杂的社会去塑造，难道作为父母，就可以放心了？
看完影片，鹬妈妈的教育观在我们人类中极其的少。社会越来越复杂，父母越来越不放心孩子进入社会，但是这份保护又能坚持多久呢？青少年时都未能养成的良好性格，长大后难道就可以嘛，值得反思。
观《鹬》有感 篇38
今天，老师给我们看了一部动画小短片，名字叫“鹬”。
故事是这样的；在海边，有一只萌萌鹬，它刚生下来时，只是把嘴巴仰向天空，等妈妈把食物喂给它。可妈妈却把它往大海推。于是，萌萌鹬就跑了过去。这次，它尝到了海水的味道。以后，它再也不敢去大海边了，妈妈只是“啾啾啾”的鼓励它，萌萌鹬只好又去了。
这一次，它遇到了寄居蟹，还向寄居蟹学到了一种了不起的觅食本领。从此，它每天都能吃好多好吃的了。
看了这个短片，我也想起了一件事；我第一次拉小提琴时，拉的一点也不好，连一个音都拉不准。我对妈妈说：“妈妈，这不是我的天赋，我不想学了。”妈妈说：“你好好练，保证能拉好。”于是，我就天天练，现在我拉的非常好，那时，妈妈脸上都笑开了花呢！
通过这节课，我明白了一个道理：只有经历过风雨的人，才会有回报。
观《鹬》有感 篇39
今天，老师带着我们看了一个动画短片叫《鹬》，它讲了一只小鹬的成长故事。
有一只刚出生的小鹬，它把头昂得高高的，想让妈妈给它食物，可是妈妈想让它自己觅食，它出去觅食的时候却被海浪冲了回去，以后他特别怕海。第二天，它跟着小寄居蟹玩，突然又来了一波海浪。它看到寄居蟹把身体埋在了沙子里，它也把身体埋在沙子里，它在海中睁开眼睛的时候发现全是食物。它把这个找食物的窍门告诉了其它的鹬，从此它再也不怕海了。
生活中有很多人帮助过我。比如我学自行车的时候，我总是会摔倒，我要放弃的时候，妈妈跟我说：“要坚持，不要放弃。”最后我终于学会了骑自行车。暑假去游泳的时候，因为不会换气，我喝了一肚子的水。教练一下子跳了下来，帮我拉上岸，教练说：“男子汉，就这点小事，不要害怕，继续游。”
人生总会有风风雨雨，只有克服了它，你才能一点点长大。
观《鹬》有感 篇40
今天，我们看了一部动画短片名叫《鹬》。
这个故事讲的是从前海边生活着一大群鹬（一种海鸟），在鹬群中，有一只头顶和后背都是黑灰色，圆圆小肚皮和小下巴都是洁白洁白的小鹬，也非常萌萌哒。
一开始它只会张嘴要食物，但是妈妈却把小小鹬推向大海，小小鹬再怎么挣扎也无法拒绝。来到海边，海水淹没了小小鹬的头顶。从此，小小鹬再也不出自己的家门了！但是妈妈还是把它推向海边，这回，小小鹬跟小小的寄居蟹学会了海水来时就把自己埋在沙里，海水淹过它的头顶时，它就睁开眼睛，看出了美味的食物和美丽的风景。从那以后，小小鹬就成了鹬群中的“捕食小能手”！
我也有跟小小鹬差不多的故事。在我四岁的时候，我第一次到海边游泳，我不敢游，自然就认为我一个人在海里怎么都游不起来。于是，我每次想游泳就叫上爸爸一起游。有一次，爸爸游累了，他对我说：“你自己游不起来吗？”我点了点头，爸爸又说：“你只要套上游泳圈，嘴巴里含着气，不能用嘴呼气，也不要用嘴吸气，只能用鼻子呼吸，海水冲过来时要把头埋在手臂下面，双手蒙住眼睛，双腿弯曲，这样就可以了。”我试了一次就成功了，之后我就次次成功。
看了《鹬》这部短片，我觉得“失败就是成功之母”不经过失败，就不会长大，成功！
观《鹬》有感 篇41
悠闲的一个下午，我坐在沙发上懒洋洋地享受着午后时光，我的手指在手机屏上划来划去。忽然。有一部叫鹬的电影吸引了我的目光。
鹬？我听受过，他们主要栖息于海边，沼泽等开阔的地方，分布于北半球。
这部电影讲述了一只小矶鹬在长辈的教导和鼓励下，独自面对心中的恐惧，最后克服了重重困难。看了这部电影我觉得这只小矶鹬觅食的过程，克服困难的过程就像我们成长的过程中对于未知事物的好奇，试探和征服，总之成长就是一场冒险这只小矶鹬本身很懒，只懂得在窝里等着妈妈的贝壳。后来因为自己实在太饿了，所以它鼓足了勇气去海边试着觅食。过了一会儿，海浪呼啸着“冲”了过来，而这只小矶鹬不知道该采取什么措施，结果被海浪狠狠教训了一顿。因为第一次的失败，小矶鹬不敢再去了，但它看到了小寄居蟹的勇气，于是它再一次地面对来势汹汹的海浪，才发现了一个神奇而有趣的世界，并且从此以后爱上了大海。
成长总归如此，我们有时候总是对某些事物好奇，因此而受到挫折和失败，但只要克服重重困难，不会因一次的失败而永远放弃，而是像小矶鹬一样鼓足勇气，再拼一把！风雨后的世界很美！只要你有勇气去到达这个世界！
观《鹬》有感 篇42
在一望无际的蓝蓝大海上，有一群姿态优雅的鹬，它们在水边嬉戏追逐，自由生活。这画面是来自于一部叫《鹬》的微电影。
这部电影讲述了有一只刚出生的小鹬到海边觅食的故事。
初次来到海边的小鹬鸟，睁着好奇和带着几分天真的大眼睛，看着这美丽而奇妙的世界。为了生存，不被饿肚子，幼小的鹬鸟笨拙的撬开海岸边的一个贝壳，开始以为觅食如眨眼一般简单。正当它喜滋滋地认为自己已经学会觅食时，海浪的突袭告诉了它：没那么简单。浑身湿漉漉的小鹬鸟惊恐地跑回了小窝，瑟瑟发抖的小鹬鸟现在就像老鼠怕猫一样害怕大海了。但经过妈妈的鼓励，小鹬鸟再次走出了小窝，在小寄居蟹的启发下，它又离海近了一些，又经过一个大浪，小鹬鸟学着小寄居蟹挖了个洞，钻进去了。过了一会儿，当它抬起头时，潮还是没有退去。它环顾四周，四周的水如同蓝宝石一样透蓝，地上的细沙如同床一般柔软，还有无数的贝壳洁白耀眼，有的贝壳里头还好像藏了一个小型泡泡机一样，在不停地吐着泡泡。这个景象，让它兴奋不已，这是它的新领域。从这时开始，它抛弃了畏惧，忘掉了恐惧，战胜了原来的自己，开始了新的蜕变，新的生活。它用嘴兴奋地叼了许多贝壳给自己的家人，让家人对她的能力有了全新的看法。
我也有这样的时候。有一次，当我第一次在学校和同学和老师一起过夜，我很害怕，我真想回到爸爸妈妈的身边去。可看到别的同学能独立面对，我就暗暗鼓励自己，每个人都要走向独立，不可能永远依靠在父母的羽翼之下。在成长的路上，也许会有挫折，也许会陷入困境，可别退缩。失败乃成功之母，只有经历挫折的洗礼，经历风雨的洗涤，才会练就更优秀的自己。让我们把挫折变成垫脚石，乘着知识的小船，冲破一重又一重的挑战，让自己变得更优秀，努力超越现在的自己吧！
一个新的发现，激起勇敢的力量，成为更好的自己，这是我对《鹬》的最深印象。我也如那只小鹬，在生活中靠自己的羽翼搏击风浪，在成长的路上永不止步。
观《鹬》有感 篇43
看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显，短片的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节，都折射着我们生活中富有寓意的道理。
短片的开始描述了小鹬很懒惰，与生俱来的本能让它向着天空张开嘴，期待着妈妈能直接把食物抛喂给它；而鹬妈妈的用心良苦也表现得淋漓尽致，这些明确的告诉我们在生活中要勇于探索，而不是沉溺于温柔乡。通过鹬妈妈精心引导小鹬觅食，明确说明了不管是工作中还是生活中授之以鱼不如授之以渔的道理。
当潮来潮退的时候，鹬们利于极短的时间觅食，反映在生活中我们要抓住机遇顺势而为，而不要眼望着茫茫大海而手足失措，纵使再大的困难也一定会有转机的。短片利用鹬们瞬间觅食大海做背景预示着不管是多大的困难都会有办法解决的。
当小鹬经历了第一次失败后，它又有了经验主义带来的心理阴影，害怕再次失败的尴尬，更害怕再次被打湿的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量让它再一次尝试面对茫茫大海，在朋友那里学到了如何面对和躲避海浪。生活中不缺少的是困难和打击，重要的是要有善于学习的习惯和应对困难决心，友情的力量和同事的引导亦是不可或缺的。
短片的最后描述小鹬利用自己学到的生存知识和技能觅得了更多更好的食物，这是小鹬把利用潮来潮退觅食原理加以创新的成果。生活中的我们也要学会打破思维定势，利用已有的经验和知识或许小小的变通就会取得更多的成功。
人的一生并不是一帆风顺，即使是普通的人，普通的鸟，也应该善于学习，勇于探索勇于创新，靠着勇气和反复尝试的执着，获取与困难对抗中的胜利。
观《鹬》有感 篇44
周六晚上，我在家观看了一部小动漫，名叫《鹬》，这部动漫只有三分多钟，但它却斩获了奥斯卡奖。
动漫开头，一只小小的鹬身处沙滩的巢穴里，这天，小鹬并没有得到他妈妈的投喂，妈妈飞向了海边，并对小鹬招了招翅膀，让他来到海边，小鹬兴冲冲地跑去，看到大家都在海沙中觅食，自己怎么也找不到，但看到妈妈不一会儿便找到一个贝类，与往常一样，他张大了嘴，等待妈妈的投喂，但却只有一个空空的贝壳，鹬妈妈想让小鹬自己去寻找。正当小鹬往更深的海中探寻，一个大浪猝不及防得向小鹬袭来。镜头一转，小鹬已再次回到巢穴，但它的羽毛并没有一开始那么整齐，支愣着，浑身瑟瑟发抖。第二次，小鹬再也不敢贸然尝试，但在妈妈的无数次鼓励下，小鹬再次勇敢的向大海迈出那一步。这次小鹬望见了一个小小的寄居蟹，但小鹬没有过多地在意，勇敢的向大海冲去。可小鹬没料到的是，这一次的大浪比上一次更加的猛烈，但小鹬看到身旁的寄居蟹快速的挖了一个小坑将自己埋起来，小鹬一看，也连忙将自己埋了起来，只露了半个身子出来。海浪来临的时候小鹬没有被冲走，但却害怕地闭上了眼睛，小寄居蟹却伸出钳子，敲了敲小鹬的尖嘴。小鹬睁开了眼，它看到了一个完全不同的世界海沙被浪潮冲掉，贝壳们都露了出来。浪潮退去，小雨凭借记忆力将那些贝类一个个找了出来，吃到了他一生中第一枚自己抓的贝壳肉。
这个故事之所以得到了奥斯卡奖项，也是因为故事背后所蕴含的道理。在遇到挫折的时候，不要一蹶不振，而要不断努力尝试，这样才是成长。在《假如给我三天光明》里的主人公海伦凯勒就是一个这样的人。小时候一场大病夺走了她的视听感官，七岁那年，在老师细心教诲下，最终考上了世界第一顶尖学府哈弗大学。她也经历了无数的挫折，学习盲文是件非常困难的事情，但海伦不断尝试，获得了成长。
还有一个道理，当这条路走入了绝境，不妨换一条，重新尝试，当一件事这样做不出来的话，不妨换一个角度思考。动画中的小鹬在表面难以觅食，便潜入水里，发现了一个不同的世界。
观《鹬》有感 篇45
人生，充满了未知和挑战，没有冒险，哪来的收获与成长？
整部影片，小鹬进行了两次冒险，但这两次冒险，却有着质的飞跃。
第一次冒险是“初生牛犊不怕虎”的莽撞，这是人们所经历的第一个阶段——盲目。那时的孩子还不明白勇敢的含义，以为做别人不敢做的危险的事情便是勇敢了。这种没有理性的勇敢，只不过是鲁莽和冲动罢了。小鹬在捉蚌时贪心地冲在最前面，险些淹死海中。命运会让你为冲动付出代价，而你要做的，是吸取教训。
对于大难不死的小鹬，接下来要经历第二个阶段——克服。克服困难，克服恐惧。这一阶段仅凭一己之力是很难完成的，还需要外界的鼓励和帮助。家长需要激励孩子，而不是一味纵容或苛责打击，纵容只会使孩子丧失独立自主的能力，打击也会让孩子失去自信。孩子的自尊是脆弱的，一句漫不经心的嘲笑足以毁掉他所有的梦想和自信。成长，不仅仅是孩子的行动，更是家长的开导和赞赏。影片中，正是妈妈的激励和开导让小鹬最终走出了恐惧，迎接它的即将是友谊和真正勇敢的冒险。
友谊是“克服”的催化剂，一个好“战友”甚至比父母更亲切。小鹬和小寄居蟹建立了真挚的友谊，在友情的推动下，小鹬终于克服了困难，完成了属于它的冒险。它可以在海边穿梭，轻而易举地找出鲜美的贝壳。写到这里，我不禁想起两位物理学家爱因斯坦和玻恩的友情。这两位经历了两次世界大战的德裔犹太人，一战期间德国国内反犹风潮的涌起迫使他们逃亡英美，天各一方，但他们的通信一直没有中断。爱因斯坦的“广义相对论”在当时显得过于惊世骇俗，玻恩一直试图发展量子场论，两人秉持各自的理念，对量子力学的理解有着根本性的分歧。在那个动乱的年代——生活的艰辛，战争的残酷，人性的险恶，他们的友情始终温暖着彼此，坚守他们对科学的信仰，是知己，也是敌手，最终在科学殿堂留下了他们的名字。
每一次克服了心中的困难，我们便会得到收获和成长，最终破茧化蝶。
观《鹬》有感 篇46
《鹬》是皮克斯动画工作室于2016年出品的动画片。作品于2016年6月17日在美国放映。这部影片讲述了在海边生活着一群鹬，一只刚出生不久的小鹬在妈妈的引领下第一次只身前往海岸线觅食，她经历困难，不畏风浪，努力克服海浪，最后成功捕捉到食物。
我觉得最打动我的是小鹬惧怕海浪误打误撞进了寄居蟹的窝，寄居蟹刚好要出去捕捉食物，鹬看到浪来了，非常害怕。浪过后小鹬想去救寄居蟹，没想到寄居蟹一点事都没有。突然浪又来了，小鹬看到寄居蟹藏到沙子下面去了，小鹬也跟着藏在沙子下面。在海浪扑过来时，小鹬看到食物的具体位置，并记了下来。浪过后，小鹬兴奋地开始去捉食物了。小鹬积极地向寄居蟹学习，克服了困难的场景，真是让我印象深刻。
我想起了我小时候学骑自行车的时候，我一开始上车就摔了下来，我十分沮丧，想要放弃。在妈妈的鼓励下和示范下，我再试几次之后成功地上了车，下一步我就要开始骑了。一开始妈妈在后扶着我骑，我骑了一会儿，我想停下来的时候，我发现妈妈已经放开手了，我叫妈妈过来扶我下车，之后我不断练习，最后我学会了骑自行车。
从这只鹬的身上，我发现了要勇于克服困难、勇敢挑战自己，积极向他人学习，才能真正地走向成功。
观《鹬》有感 篇47
《鹬》这部动画短片，影片开始，有舒缓的钢琴引入，画面为一只鹤在空旷的沙滩上寻食，场景虚化近景的礁石，对焦远处的鹤，表现了环境的宁静、幽美，而后鹤为背景虚化，对焦近景礁石，一群鹬入境，瞬间使画面充满活力，同时钢琴伴奏的背景音乐响起，音乐是欢快的、跳跃的，与一群鹬的鸣叫声相配合，更加凸显鹬的活泼。影片光线处理的很好，当镜头转到鹬妈妈的窝时，洒下的一大片光，投射在窝的各个角落，显得很温馨，而投射在沙滩和潮水中的阳光，又显示出了一切都充满生机，积极向上。
影片的整体色调以蓝色为主，突出表现了新感和活跃感。同时，背景音乐会根据拍摄对象不同，及时转换，当镜头为鹬妈妈时，背景音乐是较悠长、平缓的，能够更加表现出鹬妈妈的耐心和对孩子的爱，而当镜头切换到幼鹬时，背景音乐是灵动的，节奏感很强的，从而体现出幼鹬的天真无邪，无忧无虑，欢乐活泼。
而当大浪来袭，有经验的鹬都迅速躲开了，只剩下幼鹬一脸懵懂，这个场景中以幼鹬为画面中央，大浪逐渐靠近，此时的背景音乐，在原来欢快的基础上，加了节奏感更强的重音，随着浪的逼近，节奏感越来越快，当大浪扑到幼鹬身上，背景音乐消失，海水冲刷的自然声音代替了背景音乐结束了这一场景。
在镜头切换到幼鹬独自在窝中瑟瑟发抖。此时，鹬妈妈入画，背景音乐略灵动，渲染了鹬妈妈试探幼鹬时的不确定。当鹬妈妈再次鼓励幼鹬出去觅食，专属幼鹬的背景音乐再次响起，此时画外音大浪的声音响起，画面虽没有出现大浪，但也让观众了解情节的发展。当它看到大浪时，表现惊恐，背景音乐节奏放慢，突出强调了幼鹬内心的犹豫。此刻，它的肚子因饥饿响起，推进了故事情节的发展。幼鹬下定决心出去觅食，背景音乐加快，与幼鹬的行为动作同步，当幼鹬到达海岸，大浪再次来袭，音乐节奏再次加强，更加突出了大浪的汹涌以及幼鹬的恐惧。当幼鹬在躲避海浪时，发现寄居蟹，背景音乐音调降低，表现出了幼鹬对无知事物小心翼翼，且出于好奇的试探。当再一次大浪来临，背景音乐节奏又再一次中音加强，且速度加快，从而表现当时情况的危急和幼鹬内心的慌张。而当幼鹬发现海浪下的美好以后，背景音乐又再一次变得欢快，海浪在来袭时，配乐都是轻松愉悦的。
晚霞来临，影片色调改为以紫色、红色为主调，一切归于平静，优雅，预示着结局的到来。最后的场景，太阳始终保持在画面中央，逐渐从海平线落下，背景音乐节奏感不再那么强，但突出表现了幼鹬克服困难后的喜悦和收获。最后画面采用全景虚化的手法，结束全片只留下太阳的光斑。
整部动画影片将鹬拟人化，以幼鹬遇到困难时的面对方法，以及父母和朋友的陪伴鼓励，表达了满满的正能量，是一部充满思考空间的教育短片。
观《鹬》有感 篇48
《鹬》画面精致而又温馨，暖暖的背景，随手一截就是一张壁纸;音乐清新而又动人，轻快的节奏，使整个人产生一种曼妙的愉悦感。
很短的一段动画，却能给人带来许许多多的感悟。鹬妈妈循循善诱，让自己的孩子去尝试、去挑战，完美的诠释了母亲是孩子最好的老师的涵义;鹬宝宝尽管有着被海浪冲飞的经历，但他从小寄居蟹的勇气中获取力量，克服内心的恐惧，进而敢于面对来势汹汹的海浪，从容不迫地在细腻的沙滩上随意漫步。动物亦然，人又何尝不是如此?曾经失败的经历就像梦魇般缠绕着我们，我们害怕未知，恐惧再一次受伤的痛楚。
然而，有时候，逼自己一把，你会发现曾经那么害怕的，也不过如此而已。《鹬》，很温馨的一段治愈系短片，你，不容错过。
观《鹬》有感 篇49
看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显，故事的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节，都折射着成人社会里，那些阻碍我们前行的东西。
小矶鹬起初很懒惰，与生俱来的本能让它向着天空张开嘴，期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;后来它对未知的事物心怀恐惧，不知道眼前汹涌的海浪会怎样进退，就在远处踌躇着不敢向前迈步;经历了第一次失败后，它又有了经验主义带来的心理阴影，害怕再次失败的尴尬，更害怕再次被打湿的痛苦。
成长明明应该是一辈子的事，可是伴随着年龄的增长，我们却常常囿于这些自以为成熟的"成人思维"。毕竟，承认自己不行，往往最轻松，也最安全。
长大以后，习得的经验也会告诉我们，有时候花费大量的时间和精力去克服自己的弱点，结局很可能是费力不讨好。如果现实就是如此，我们为什么不去选择性价比更高的easy模式，而偏要和自己过不去呢?
克服自我的勇气，的确也算不上生存的必需品吧。生活之于我们，往往不是捕食的技能之于矶鹬。一只海鸟如果不能面对海浪，就无法延续它的生命;而避开困难选择了easy模式的我们，却很可能风平浪静的把一辈子走完。
可是心里面的成长，却还在区分着两种截然不同的人生。与自我搏斗的少年在反复的跌倒和爬起中看清自己，也看清了这个起初一片混沌的世界。对自我的战胜，不仅仅意味着比昨天更好的今天，更重要的是，你靠勇气获得的胜利，也会回馈给你加倍的勇气，转化成未来跨越更多沟壑的力量。
皮克斯的动画作品总是以成长为主题，其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟，换成其他动物也一样的。可偏偏相同的主题，故事简简单单，每一次看都还是会感动。
或许是因为，生命本来就很简单吧，生命的道理本来就很浅显。它的简单之处就在于，自我克服的勇气总是与成长相伴相随。即使是普通的人，普通的鸟，也可以靠着勇气和反复尝试的执着，获得与自我对抗中的伟大胜利。
观《鹬》有感 篇50
今天下我的第二节课，我们在教室里上了一课叫《鹬》的观后感，还有四位老师来听课，老师先给我们在白板上放了一段视频，大约在6分42秒左右，老师一共放了两遍，我觉得特别有意思，下面就给大家讲一下吧!
短片里有一只刚出生的海鸥，我们可以叫它小鹬。刚出生时，他特别懒，只想让妈妈帮它找食物，然后喂他吃，小鹬的妈妈到海边找吃的，并用贝壳诱惑她。她很想吃，可是又不想移动位置，就张开嘴撒娇。妈妈不给她送过去，她只好自己去海边。可是不幸的是，她在门口摔了一跤，就坐在了家门口可是妈妈就不给她吃，他来到海边，还是张着嘴让妈妈喂。妈妈不喂它，还用长长的嘴巴推着她来到海边。她就只好自己去找一些吃的。
开始涨潮了，她并没有及时的飞到家里去，因为他太贪玩，所以而是被海水淹了。后来，她在家里哆哆嗦嗦的不敢出来了，她的妈妈想再次让她下海找东西吃，因为每次海浪来袭的时候都会留下很多贝壳。可小鹬却不想下海，因为她已经吃过一次亏了。但她还是颤颤抖抖的来到了海边，她的肚子都咕咕叫了。
海水又涨了起来。小鹬赶紧又跑上岸，闯进了寄居蟹的家。寄居蟹驮着她来到了海边。小寄居蟹扒开了贝壳，吃到了好吃的。这时候，海水又涨上来了，寄居蟹赶紧挖了小洞躲进了小洞里，也叫“遁地术”。
眼看着海浪就要再一次淋湿小鹬，情急之下，小鹬也照着寄居蟹做了“遁地术”，海水竟然没有伤害到她。海水上来的时候，小寄居蟹让小鹬睁开眼睛看，小鹬一看，发现在海水里有许许多多的巨大的贝壳!海水下去后，她吃得饱饱的，又搬来了好多巨大的贝壳给伙伴们和家人吃，大鹬们也好好的饱餐了一顿。因此小鹬发现了一个全新的有趣的世界。
到了晚上，她连家也顾不上回，在海边挖着小洞玩，依然还在找贝壳，放到海滩上，她玩得十分开心。
小小的寄居蟹帮助小鹬发现了一个神奇而又有趣的世界，这是可能的吗?小鹬克服了自己怕海水的恐惧症，喜欢上了海水，爱上了海水。
观《鹬》有感 篇51
一篇奥斯卡小短片——《鹬》讲述了一只小鹬从只会让妈妈喂成长到可以自己找到大量食物的故事。
一只小鹬与妈妈住在海边的草丛里。一天鹬妈妈一如既往地出去觅食，当鹬妈妈找到一个贝壳时，待在窝里的小鹬高兴坏了，让妈妈赶紧喂它。而鹬妈妈并没有这么做，而是让小鹬过来自己觅食。小鹬很不乐意地来到海边，啄了好久才找到一个贝壳，就在它要打开贝壳的时候，所有鹬都惊慌地逃窜——海浪来了。它看到呼啸而来的海水，也跑起来，可它被路上的泡沫吸引住了，淹没在海中。
后来小鹬获救，却对大海产生了恐惧之情，在小寄居蟹的吸引下，它才又来到了海边。没等它享受在海边的乐趣，一股巨浪再次袭来，这次已经来不及逃跑了，小鹬在巨浪下瑟瑟发抖。忽然，它看见旁边的小寄居蟹在沙中挖洞把自己埋进去，它也效仿寄居蟹的办法，躲在了沙下。小鹬胆怯地睁开眼，竟发现水下是另一个世界!沙上躺着无数多的贝壳——大海不仅只有能够吞噬一切的海浪，更是能给鹬带来无限美味食物的宝地!
待海浪退去，一只泡水的小鹬冒了出来，它一反常态，兴奋地上蹿下跳，不一会就找到了许多贝壳，引起了许多鹬的注意。而鹬妈妈在一旁欣慰地笑了。
回想现实，我们何尝不像之前那只等着鹬妈妈喂食的小鹬呢?现在家长的照顾，就像被鹬妈妈喂食一样。等到以后家长无力照顾我们的时候，我们没有了物质上的依靠，就要自己去“寻找贝壳”。只有自身得到了锻炼，以后才有可能自己生活，自力更生。只有勇敢地面对困难，我们才能够真正地成长，离成功更进一步。