光影随行作文

光影随行作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的光影随行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　有光，便有影，光影随行。

　　黎明时分，黑夜将退未退，人间弥漫着自于九天的清冷孤高。光，很淡，很淡，似是试探，又似蛰伏的困兽，等待释放的那个契机。有了光，便是有了影。这时的他，伸出手按掉窗棂前的闹钟，起身梳洗，随后查看着昨夜睡前整理好的书包。

　　丢掉手中空掉的塑料袋和豆浆纸杯，他擦了擦嘴角，整了整白衬衫的领子，然后，昂首走进教室，那个学生时代的“舞台”。

　　正午时分，不再费力扮演佛祖仁士的太阳，慵懒地靠在自己无人可及的“王座”上，似古时登上九重宝塔，俯视江山浩大的君主一般。完美解答完最后一道难题的他，与往常无异地获得周围众人或佩服、或羡艳、或嫉妒的目光，坐下时仍是不温不火之姿、八风不动之态，习惯了，已经可以做到宠辱不惊了，对么？他在心中暗暗思忖，呵呵，谁又真的知道呢？心里的那一点飘然与自以为是，好像是尼古丁一样的慢性毒药，只会不急不缓地腐蚀着他的心。放学铃声响了，思绪止了，浅浅一笑，过而无痕。

　　下午时分，绵绵的云，温润亲和，静静地飘在天边，不够惊艳，却不觉间遮住了盛气凌人的阳光，不显山，不露水，纤手造就了一场风雨欲来的起势。此时的他，正在考试，很重要的一场模拟考。老师在宽大的桌隙间踱着步，经过他身边时，随眼看了一下他的桌面，随之惊愕蹙眉，从他的文具盒后面抽出一张折得很小很小的纸条，展开一看，是这次考试的复习重点，打印的，无法从字体判别是不是他的，而老师心里是不愿相信这个从来都品学兼优的乖学生居然会作弊，疑点很多，可现实摆在这，只好按照规定将其逐出了考场。他心中惊异，有些不明状况，后看到老师举着字条让他离开，才反应过来，他委屈地争辩，可老师似乎打定了主意要杀鸡儆猴，坚持要他离开。在一旁或同情、或戏谑、或鄙夷的目光中，他攥紧了拳头，还是走了出去。

　　黄昏时分，雨如期而至。夕阳无限好，只是近黄昏，凄美如斯。此刻的太阳是低垂的，如霜叶之红，红过二月之花。他缓步走过江边柳，这是他回家的路，不知走了多少遍了，每次他不是健步如飞地春风得意，就是闲庭漫步地平静慵懒，又怎有这回如此般的失魂落魄。他向来自视清高，平日里就无意与他人交好，更不用说结怨了，到底是谁，要这么整他？他又是如何得罪了人家？他不懂，人便是如此，看到纯洁美好的事物，竟不是心升爱护，而是要将其拉下污浊，将其与自己染的一样颜色才甘心。

　　子时到来，黑夜再次降临，很快，也很早，夜披着深玄色的风衣，在空中来了一场独舞，今晚，没有星辰。没有光，没有影。他独坐在阳台的地板上，手指细细摩挲着落地窗上的雨迹，沉默如古井，无波。

　　他想了很多很多，想他的从前，想他的现在，想他的未来；想风雨，想天空，想太阳；想光、想影……黎明悄然而至，黑夜绅士的离去，将那一片天留给光。那一刻，他悟出了些东西。无谓浮花浪蕊，无谓若梦若茶，人生，早便与这光影有了交错之意，只是他，从未发现罢了。

　　光明的时候，必然会有阴影为伴，他的人生？所有人的人生，其实都是由光影组成，光多了是会成灾的，而阴影的存在便是调节了它，使得它的价值能够更大地体现，而我们的人生中，春风得意的时候是有的，只是每个人都不同罢了，但若是这光多了，谁能保证不以物喜、不以己悲？所以啊，影的存在，是必须的。

　　光与影，无光不成影，无影便无光。