管理员观察蟋蟀作文（精选61篇） 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的观察蟋蟀作文，希望对大家有所帮助。 观察蟋蟀作文 篇1 今天……
观察蟋蟀作文（精选61篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的观察蟋蟀作文，希望对大家有所帮助。
观察蟋蟀作文 篇1
今天，老师送给我三只蟋蟀，非常可爱。只见其中两只体形较大的蟋蟀，身子如宝石般的黑褐色。另一只体形较小的，则呈大地般的黄褐色。它们的头上都长着两根柔软的触须，不停地摆动着，好像在探测什么似的。身后短而扁平的尾须微微分开，像飞机的尾翼。
我刚将它们放进我给它们制作的“新家”，两只黑蟋蟀便争斗起来。只见它们它们身子往后一蹲，浑身开始抖动。紧接着，便以迅雷不及掩耳之势扑向对方，咬得不可开交。我忙用小棍将它们分开。而那只黄蟋蟀则东走走、西瞧瞧，真叫一个“游手好闲”啊！
夜里，我被一阵“沙沙”的声音吵醒了。当我睁开那睡眼朦胧的眼睛时，惊奇的发现蟋蟀们正在举行“跳高”比赛。我想打开盖子仔细观察，却让它们跳出了瓶口。经过了好一阵子，它们才败下阵来，心甘情愿地回到了瓶子里。
这就是我的蟋蟀，几只又顽皮又有趣的蟋蟀！
观察蟋蟀作文 篇2
星期天，我和爸爸在草丛中捉到一只蟋蟀。它小巧玲珑，全身呈黑褐色，脑门上有两根细钢丝般的触须。它那两条大腿真有劲，不时地用力蹬我的手。它还“瞿瞿”地叫个不停。我双手捂着这只蟋蟀，连蹦带跳地来到屋子里，把它放在瓶子里。
晚上，草地里、房屋边的好多蟋蟀都奏起了美妙的“乐曲”。我悄悄地走进屋子里，可是听不见我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏乐声。这是为什么呢？我挠着脑袋走出房门。
突然，我想出一个妙主意，找来几根青菜和一些湿润的细土，放进一个小纸盒里，接着从玻璃瓶里轻轻取出蟋蟀，把它也放进小纸盒里。然后，我把光线强烈的电灯关闭了。一会儿，这只蟋蟀也奏起了动听的音乐。这就证实了我的判断：蟋蟀在强烈的光线下，离开它所喜欢的“土”，是不愿意“奏乐”的。
今天我特别开心，因为我又了解了蟋蟀。
观察蟋蟀作文 篇3
我十分喜欢小动物，特别喜欢观察蟋蟀，每年秋天我都要捉几只蟋蟀养起来，观察蟋蟀的日记。
蟋蟀也叫蛐蛐，它是一种好斗的昆虫。它身长大约20毫米，头上长着一对长长的褐色触角，比它的身子还长呢。它有三对脚，前面的一对又细又长，而且还长着许多小刺。公蛐蛐有两条又小又细的尾巴，而母蛐蛐却有3条尾巴，中间的那条长些，就像一个横写的山字。
秋天是它最活跃的季节，经常传出那优美的歌声。它的声音并不是从嗓子里发出来的，而是翅膀振动发出的。蛐蛐的内翅大多已经退化，这一点倒为我们捉它提供了很好的条件。
斗蛐蛐是一种很有趣的游戏。两只公蛐蛐一见面气就不打一处来，只见它们往后一坐，浑身抖动，迅速扑向对方，咬得不可开交，只见12条腿在地上蹬来蹬去，它们正在斗智、斗勇和斗体力呢!过了一会儿，终于有一只败下阵来，胜者洋洋得意地叫了起来。
可见，胜与败并不是一成不变的，关键是能否坚持到底!常言到：“坚持就是胜利!”
观察蟋蟀作文 篇4
居住在草地上的蟋蟀，是一位音乐家，它总是躲在石头缝里唱着优美动听的歌。妈妈说，它还是一位伟大的建筑学家，对自己的住宅建筑要求非常高，我不由地对它产生了满心的好奇！
今天吃过晚饭后，我正坐在书桌前津津有味地朗读课外书《“歪脑袋”木头桩》，忽然耳边传来了一阵“?，?，?”的声音，这正是蟋蟀在高唱凯歌，我读一句，它唱一句，它好像在跟我比谁的嗓门儿更大更动听呢！我顺着声音传来的方向找去，原来它躲在我家厨房的一个角落里。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地走近它，我刚扑过去，它就敏捷地跳开了。还是哥哥眼疾手快，飞速张开双手，猛地扑过去，用手一捂，就逮住了它。
它和我的大拇指差不多大，黑褐色的皮肤，圆圆的脑袋，头上的两根触角细细长长的。它有六只脚，前面两只脚和中间两只脚差不多长，最后面的两只脚很是粗壮，还带有锯齿状的倒钩。尾部拖着一对尾须，像一把大剪刀，显得威风凛凛，我叫它“黑元帅”！
最后，我和哥哥把它送到了楼下花园的草丛，看着它一蹦一跳地跳入了草坪深处……
观察蟋蟀作文 篇5
星期六吃完晚饭，我像往常一样跑出去玩。刚到广场，我就看见几个“诡异”的“黑影”。我急忙跑过去一看，原来是N只黑衣飞侠——蟋蟀。我捡起一个塑料瓶，看准一只大蟋蟀，手“啪”的一声下去，结果它从我的手指间逃了。我一连好几次也没捉到一只，手都拍痛了。我又看了看别人是怎么捉的，吸取了一点经验，又开始捉了。我看准时机，向一对正打得欢的蟋蟀发起进攻，用手捏住它的大腿和翅膀，它走不了了，我急忙把它塞进瓶子里。另一只也没逃过我的手掌心。我又拔了一些杂草放进去，在它们吃东西的时候，我发现它身长20—30毫米之间，头圆，胸宽。我又捉了几只，带回了家。
妈妈说：“蟋蟀在夜深人静的时候还会‘唱歌’呢！”晚上，我上厕所的时候，突然听见一阵“支支”的叫声，声音顶尖锐。第二天，我研究起它的跳跃来。经过N次失败，我和放大镜的合作终于成功了！原来它的腿部肌肉非常发达，平常都形成锐角，跳的时候猛地一弹，它就“飞”出去了。接着，我又研究起它是怎么吃东西的。过了好长时间，我才发现它使用前足“拿”住食物，像人吃饼干一样，一点一点地吃。
没想到小虫子身上也有这么多奥秘呀！
观察蟋蟀作文 篇6
今天爸爸说要把在单位养的蟋蟀带回来，我一听兴奋极了，恨不得爸爸赶紧回来，当爸爸下班回家时，我就迫不及待的要爸爸给我看蟋蟀。
当我看到蟋蟀时我感觉它好小，蟋蟀有一身乌黑发亮的皮肤，就好像穿着黑外套，有两根又细又长的须子，那两根须子比身子还长呢!我很想听到它的叫声，但它一声也不叫，我想：它应该是不熟悉我家吧。
我对蟋蟀产生了浓厚的兴趣，就想知道他的生活习性，后来我就上网查了查 上面写着：每只雄蟋蟀的右翅覆盖在左翅上面，举起背上的左右翅，用右翅上的弓摩擦左翅上的细脉，便发出悦耳的鸣声，观察日记《观察蟋蟀的日记》。
蟋蟀的叫声在不同的地方时的声音截然不同，如果它在家时，你用蛐蛐草斗它，它会像一位大将军一样，很威武地叫，还露出两颗大牙，好像在说：“走开，这是我的地盘。”在平常，它叫起来很温柔。而在陌生的地方却胆小如鼠，你用蛐蛐草斗它，它跑来跑去，死活不肯叫。
今天的观察，让我知道了许多的知识。
观察蟋蟀作文 篇7
今天，老师讲了蟋蟀的住宅，我在心里自言自语地说：“蟋蟀那么小，怎么会建筑出那么漂亮的住宅呢？”我很好奇，决定去观察一下蟋蟀。下课了，我和同学去学校的草坪里寻找蟋蟀，现在是十月，正是蟋蟀建筑住宅的时候了，我们找了很久，终于在隐蔽的草坪里找到了蟋蟀。
蟋蟀的样子很可爱，小巧玲珑，全身呈黑褐色，脑门上像细铜丝般的两根触须，一会儿向上竖着，一会儿微微交错摆动。两只小眼睛亮亮的，它那两条大腿真有劲，还“嚁嚁”地叫。
蟋蟀窝出口的地方有一丛草，就像一座门，门前经过了仔细耙扫，收拾得很平坦，这大概就是蟋蟀唱歌的平台吧！
这时，爬出了一只蟋蟀，只见它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块儿。它用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，可以用它将把土推到后面倾斜地铺开。如果它累了，就停下来歇息一会儿，在那儿唱歌，然后进去再干活，洞挖好后它又开始布置它的家了，蟋蟀今天干一点儿，明天干一点儿，每天都干一点儿，干着干着，家里也就布置好了。
蟋蟀好伟大呀！
观察蟋蟀作文 篇8
西沉的太阳收回了天边的最后一抹彩霞，夜幕，就这样缓缓降下了。
我卧在那样静谧的草丛中，望着夜空中的皎皎圆月，又陷入了沉思……不知过了多久，一组婉转的音符撩起心弦，仿佛是从夜空云朵中飘落下来似的。啊，那是潮浪一般好听的小提琴声呐——一阵，一阵，从草茎的深处传来，从透明的月光下传来：沙沙、沙沙沙——是谁在这个夜晚奏响了琴声？我静静地听着，追随着悠扬的琴声，深入了草丛，一片炫目的金黄在我眼前展现开来：浓密的树荫下，是一位小巧的音乐家在忘情的演奏。一群萤火虫在草丛上方起舞，如同摇曳的橘黄色灯火，在灯火辉明中，好多好多孩子都穿着花衣裳在静静聆听着呐！听着听着，像是汩汩的溪水蹦着跳着从山谷奔来了。
有时，又好像春天的，蒙蒙的雨，欢欣地落下来了;“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点，是那样动听。哦，又像是在月光下，孩子唱的歌谣时伴着的音韵；稚嫩的童声与动听的旋律都融在一起呵，那该多么美好啊！天空中的月亮也静静听着，洒下了一片银白色的星辉，似乎连音符都坠到里边去了。沙沙、沙沙沙——优美的小提琴声还在奏着。我透过草茎欣赏，生怕惊动了这群爱音乐的小生灵。听啊，琴声转了个调式，像春天的山风连同月光迷迷蒙蒙地吹来似的，我想，这琴声无论让谁听了，身体中也都会有春天来了的感觉吧？……我如同被催眠一般，一抬头，才发现树上灯一样的月亮已经爬得老高了。是该回家了哟！我对自己说。
我起身往家走。已经走出好远好远，却还依稀能听到了水晶一般透亮的琴声。原来，那位音乐演奏家的名字，叫做蟋蟀。
观察蟋蟀作文 篇9
小时候，我不知道蟋蟀长什么模样，更不知道什么是斗蟋蟀，因为妈妈的指点我才知道。
那一次暑假，我在自家的园地旁边专心致志地写字，突然，一只黑不拉几的虫子跳到了我的本子上，吓得我鸡飞狗跳，大声尖叫：“啊，蟑螂。”妈妈闻声赶来，哪呢？哪呢？最后活捉了蟑螂，妈妈告诉我：“它是蟋蟀，是妈妈小时候的玩伴，非常想念她，于是找她来了，今天要专门介绍给我认识认识。
蟋蟀最有意思的就是斗蟋蟀。于是，我和妈妈千方百计地到草丛中又捉来了一只大蟋蟀，小心翼翼地将它俩放进了一只木桶里，当作阵地。我们屏住呼吸，静静地观察它们的动静，似乎它俩井水不犯河水，一只呆在一边，宛如一个雕像，丝毫没有动弹，另一只挥舞着一对触角，样子十分悠闲。我心急如焚地正准备用手去抓它们，妈妈示意让我用细枝轻轻挑逗它们，激怒它们。果然，一身黑色战袍的大个蟋蟀，凭着宽阔的身材，鸣翅警告小个蟋蟀滚开，小个子不甘示弱，张开前足冲了上去，大个子不慌不忙地用强有力的后足，来了一个“飞毛腿”，但小个子比大个子机灵，马上闪开，用“以牙还牙”，也使出“飞毛腿”一脚把大个子踢伤了，大个子不服输向小个子扑去，像一只饥饿的老虎把小个子压个正着，小个子随机应变，用触须给大个子挠痒痒，把大个子乐倒了，小个子趁机来了一个“回马枪”扑倒在大个子上面，用锐利的钳子抓大个子的脸，结果，大个子被打扮成了一个大花脸哭笑不得，这时候的小个子才鸣翅高歌。
斗蟋蟀真有意思，让我体会了一场精彩的抬拳道比赛，胜败不在强壮，而在智取。
观察蟋蟀作文 篇10
一个秋风习习的晚上，我和妈妈带着一个小盒子，提着一根小木棍，拿着一包餐巾纸和一个手电筒，一起去抓蟋蟀。
我们顺着蟋蟀优美的歌声，寻找它们敏捷的身影。但是这些小家伙们特别聪明，一听到动静就马上停止了歌唱。我们沿着小河边，一步一步地找，又沿着茂密的草丛，一步一步地看，还沿着树干，一圈又一圈寻觅。
正当我们打算无功而返时，猛然间看到了两只蟋蟀。一只小蟋蟀稳稳地趴在墙角上，一动不动。妈妈用手电筒照了照它瘦小的身体，但它丝毫没有察觉到危险。我轻手轻脚地用小盒子罩住它，只见它用后腿轻轻一弹，便落入了我的“陷阱”。
突然，妈妈又在附近的墙角发现了“目标”。“快，小心，抓住它！”我兴奋地手舞足蹈。妈妈拿出口袋里的餐巾纸轻轻地往小蟋蟀身上一按，说时迟那时快，小家伙轻而易举地跳出了妈妈的“魔掌”，顺利地躲过了一劫。可是妈妈并没有放弃，蹑手蹑脚地朝它走去，又是轻轻一扣，终于抓住了它。我们把它装入了盒子里，看着盒子里的“小家伙们”，我们充满了胜利的成就感！
我小心翼翼地把蟋蟀带回家，仔细地观察起来：蟋蟀头小小的，像一颗圆圆的珍珠。身体小而细长，下面却鼓着圆圆的大肚子。它有六条腿，前面四条又细又短，后面两条则又粗又壮。头顶上顶着两根天线似的触角。它们很喜欢把这两根又细又长的“天线”放在嘴巴里“刷洗”，似乎是在清洗自己美丽的头发。它们天生就是运动员，在盒子里不停地蹦着跳着，一会儿做着跳水运动员高难度的动作，一会儿又学着跳高远动员的姿态。
我真喜欢我的“新朋友”——蟋蟀！
观察蟋蟀作文 篇11
晚上，我正坐在书桌前做着作业，突然感到腿上痒痒的，好像有什么东西吸在上面。我以为是蚊子，就随手一拍，把它给拍了下去。结果他又爬上来了，我被这只不知好歹的“蚊子”给弄烦了，低头一看，呀，原来是个大家伙！
我用两个杯子一盖，就把这货抓起来了，哈，小小的身子蹬着两条弯曲的大腿，好一只大蟋蟀。
但是看着它，我便有了许多的疑问：我家住五楼，它是怎么上来的？一级一级楼梯跳上来的吗？还有它是怎么进屋的，是在开门关门的那一瞬间进来的吗？如果是，这家伙也太聪明了吧。它为什么跑到我们家？我们家有什么“引蟀之宝”把它吸引来了么，它待在草丛里不是更好吗？它干嘛非跑我家来，五楼我都觉得难走，更何况它一个小小蟋蟀，它去一楼不是更好更轻松吗？这还真是一只怪蟋蟀。
我想把它放生，便将它放在阳台的花盆上。没想到它爬到花盆的边缘，毫不犹豫地跳了下去，这可是五楼，人都可以摔残，它这是寻死？话说回来，这只蟋蟀也太轻生了吧，居然跳楼自杀，勇气可嘉。但是它为什么要自杀？生活不幸福？食物太难找？压力山大？还是另有隐情。
也许它本来就想自杀，于是想爬高点跳下去。可是到了五楼就爬不动了，又看见我家房门开着，进去以后又被我抓住，以为要被我玩死，没想到我又满足了它的心愿，于是它如愿跳了下去。不过也有可能它本能地打开了小翅膀，缓冲了一下，安全回到地面。
总之，这可真是一只十足古怪的蟋蟀，亦或是它碰到了想法古怪的我，才让人不可思议。
观察蟋蟀作文 篇12
一阵阵清脆、响亮的虫鸣声划破了夏夜的沉寂，这是蟋蟀正“嘟嘟嘟”地鸣叫呢！那声音此起彼伏，多像是多声部的大合唱啊！这声音将从整个夏天一直延续到深秋。
听爸爸讲，他小时候最爱玩蟋蟀了。为了捉蟋蟀，爸爸曾弄破过衣服，可他仍然兴趣不减。问起喜欢蟋蟀的原因，爸爸说，蟋蟀个性勇猛、顽强，两只蟋蟀顽强打斗所带来的感受远比观看现在的功夫片来得真实。
为此，我按捺不住日益增长的好奇心，在一个宁静的月夜里，我和爸爸悄悄走进了家附近的小花园。循着蟋蟀的叫声，我们蹑手蹑脚地靠近墙角。爸爸熟练地翻动着泥土，我则在一旁帮着端着电筒，瞄准着前方可能出现的目标。瞬间，一只蟋蟀出现在了我们的眼前，只见它全身乌黑，长着一对长长的触须，瞪着两只圆溜溜的眼睛，看上去机灵极了。我赶忙屏住了呼吸，生怕它受到惊吓，逃跑了。爸爸则迅速地一网罩下，用手一扣，蟋蟀就被罩住了。我忙拿出空瓶子，和爸爸一起把蟋蟀小心翼翼地放入瓶中。手电光下，蟋蟀在瓶中不断地踢着腿，蹦跶着、挣扎着，仿佛在说：“放我出去！放我出去！我不要呆在这儿！”看着可怜的蟋蟀，恻隐之心油然而起，我和爸爸商量后，决定还它自由。
一眨眼，刚离开瓶子的蟋蟀随即就消失在了草丛中。看来，无论人类还是动物，都渴望自由、珍惜自由。虽然，我没能逗上蟋蟀，去感受爸爸所说的那份乐趣，但我还是庆幸万分。因为，我更加理解“自由”这个词的内涵了。我要从心里真挚地说声：“谢谢你——可爱的小蟋蟀！”
观察蟋蟀作文 篇13
我和妈妈散步，看见一个爷爷捉蟋蟀,兴奋地凑上去：“爷爷，你捉蟋蟀干嘛?”爷爷说：“喂鸟啊，我家养了好多鸟。”我马上说：“爷爷，我帮你一起抓好不好?”爷爷高兴地说：“好啊。”
我学着爷爷的样子，抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓，它总是一下就跳走了。后来我找到了办法，小心地跟着蟋蟀蹦来蹦去，等它停在地上的一瞬间，我用手猛得捂住，“哈”这下肯定抓到了，可是抬起手，空的，正失望，忽然看到蟋蟀就在前方，我迅速两手合在一起快速按下去，蟋蟀终于还是被我逮到。
回转身，我看到爷爷背上一个大蟋蟀，正要去抓，蟋蟀跳走了，跳得真高啊。我悄悄地跟进，手猛得一扣，嗨，真大啊。接着又看到爷爷腿上还有一只蟋蟀，我用两个手指一捏，把蟋蟀的翅膀拽住了，给蟋蟀来了个倒挂金钩，放进了爷爷的瓶子里。过了一会儿，阳阳哥哥也来了，它在不远处大声地喊：“这边有好多啊，快过来。”我连忙跑过去，老练的我左手抓一只，右手捂一只，接二连三捕了好几只，我把蟋蟀放到爷爷的瓶子里。
忽然妈妈说：“那有一只大的。”我和阳阳哥哥争先恐后迎上去。阳阳哥哥跑得好快，马上要逮着了，我是没希望了，可是让我意料不到的是，阳阳哥哥的影子惊动了蟋蟀，蟋蟀迅速逃离了。我猛得向逃离的蟋蟀扑上去，蟋蟀一下被我逮住了。我把这个大蟋蟀递给阳阳哥哥，可是蟋蟀在阳阳哥哥的手里拼命挣扎，差点把自己的腿弄断。
有了我们的帮助，爷爷瓶子里的蟋蟀增多了不少。这时我听到爷爷对另一个爷爷说：“小孩捉的就是快，他们能快速把腰弯下去，我们老了，不行了。”听了这话，我抓得更起劲了。瓶子里的蟋蟀已经差不多了，爷爷要走了。他走的时候说：“谢谢你们，难得这么快就抓这么多蟋蟀呢。”
观察蟋蟀作文 篇14
不知什么时候大树下面出现一个小洞，里面住着一只知了猴（蝉的幼虫）。
一天，一只蟋蟀路过这里，看到洞里的知了猴，哼了一声，说：“老弟，你整天待在洞里不难受吗？瞧我，天天自由自在地唱歌、拉小提琴，多风光啊！”知了猴轻声为自己辩解：“我也会唱歌，只是现在还不到时候……”
“得了吧，你还会唱歌？”蟋蟀轻蔑地瞅了知了猴一眼，“别说大话了！我看你整天除了睡觉就是吃东西，什么也不会干！”说完，蟋蟀两腿一蹬，跳到草丛里去了。
过了几天，蟋蟀把脑袋探进知了猴的洞里，大声说：“老弟，你学会唱歌了吗？快唱一首给我听听啊！嘻嘻……”“现在还不行，我还在积蓄力量呢！”洞里传来知了猴的声音。“又在吹牛！”蟋蟀嘲笑了一句，跳走了。
一个月过去了，在一个繁星点点的夏夜，知了猴从洞里钻出来，沿着杨树的树干往上爬。蟋蟀大声嚷起来：“老弟，你怎么爬出来了？为什么不在洞里积蓄力量了？”知了猴没有理睬蟋蟀，用钩子一样的爪子抓住树皮，开始脱壳。
当火辣辣的太阳照射大地的时候，“吱”杨树上传来了知了的歌声。其他小动物都被这歌声吸引了，蟋蟀也把头仰得很高，佩服地望着树上的“歌唱家”。突然，歌声停止了。一个黑影从空中掠过，落到蟋蟀面前，问：“蟋蟀先生，你不认识我了吗？我刚刚唱的歌，你听到了吗？”
“原来你真的会唱歌啊！现在还换上了新衣服。”蟋蟀看着眼前身穿黑西装、长着透明翅膀的知了，羡慕极了。
有些无知的人，总会嘲笑那些真正有才能的人。当别人的潜能充分展现出来时，他们才会自愧不如。
观察蟋蟀作文 篇15
在草丛中，又响起了那清脆的虫鸣，蟋蟀那棕色的娇小身影在月光下跳跃。
在我记忆中的那年，我才五岁。在爷爷家的草坪上。我正乐此不疲的玩耍着。我用脚去拨草，便会有灵巧的蟋蟀从草丛中蹦跳出来，我便会扑上前去，把手拢作罩状，倒扣下去。
可那蟋蟀总能从我的手掌中蹦出，跳到远处，消失在我的视线中。
我就这样玩耍，不知疲倦，即使捉不到它们。可是，好景不长，一堆土砖将它们给掩盖了。工人把土堆在一旁，我便总把土给踢散，好让他们重新打扫，因为我讨厌砖，它们把我的朋友埋没了。
我哭着回到家，跟爷爷说那些人把朋友给埋了，爷爷说：“孩子，你别哭，到晚上你就会知道了。”我不懂装懂，点了一下头。
我等啊、盼啊。终于到了晚上，在月光下，我看到了蟋蟀朋友在砖面上蹦来蹦去，十分快活，我开心极了，马上跑上前去与朋友玩耍。
就这样不知不觉过了好长时间，直到爷爷的呼唤把我拉回了现实，揉揉眼睛，迷迷糊糊与爷爷回到了家中。
现在，我已经是一名初中生，在我看来，蟋蟀是我生命中的一个伴侣。虽然在别人看来这是一件十分幼稚的事，但是，我坚信只要我坚持观察，多多记录，我也一定会成为像法布尔一样优秀的科学家。
在璀璨的星光下，我用手电筒与朋友们玩耍。是啊，人与大自然是息息相关的。这时，我仿佛与他们融为一体，用心去体会。当我再看到蟋蟀时，便会想起它给我带来的欢乐、给予我写作文的灵感、生物的素材等等益处。所以，从我认识这种可爱的小生物时，它便成了我生命中不可缺少的。
蟋蟀在月光下奏曲；在草丛中蹦跳；在心中留下了烙印。
观察蟋蟀作文 篇16
今天晚上我正在看电视，突然一个黑黢黢的东西从椅子旁边溜过。我不管三七二十一抄起一个塑料杯就追了过去，杯口对着它“咣”的一下盖下去，它像弹簧一样“嗖”一下窜了出去，我跟上去再次罩下，不料它又轻易逃脱了。我来劲了：我就不信逮不住你！这次我学乖了，我一手拿着杯子慢慢靠近它，另一手在它前面晃了晃，它略一迟疑，我借机猛的一扣，“哈哈……”
听到我得意的笑声，爸爸走过来，“这啥玩意儿？”爸爸仔细看了看，“蟋蟀！”爸爸拿来小金鱼缸，横放在杯子旁，轻轻掀起杯子，露出一条缝隙，蟋蟀见空就急忙钻进去，没想刚出狼窝又入虎穴。鱼缸中的蟋蟀急得团团转，怎么也找不到出路。我一会儿敲着金鱼缸的外壁，一会儿推推金鱼缸，它在鱼缸里面窜来窜去，可就是找不到出口。为了让它透透气，我把杯口留了点缝隙，它忽然停住了，抬头向上望了望，两条大腿在腹部擦了擦，“嗖”的一下来了个旱地拨葱，飞了出去，一下钻到沙发下面。我被眼前的这一幕惊呆了，没想到它还是一个出色的飞行员！
我只好坐着等待它的再次出现。过了一会儿它钻出来了，我用同样的方法把它捉住，放进金鱼缸，再拿盖子盖上。这次我看你还有什么绝招！
妈妈催我去睡觉，我小声对蟋蟀说：“明天再跟你玩！”
点评：“智斗蟋蟀”——题眼就在：“智”、“斗”二字上，小作者通过对自己与蟋蟀的动作、神态以及自己心里想法的传神描写，将自己与蟋蟀斗智斗勇的过程表现得淋漓尽致、活灵活现。幽默风趣的语言也是本文的一大特色，让人读来如临其境，如闻其声。
观察蟋蟀作文 篇17
我是一只快乐的小蟋蟀，整天在草丛里唱着欢乐的歌。可是时间久了，我厌倦了这样的生活，真想去看看外面的世界。
有一天，我趁爸爸妈妈不注意，就一个人溜出去玩了。我一蹦一跳地来到一条小路上，突然迎面走来一个小朋友。我慌了，刚想转身逃走，可是双脚又好像在地上生了根似的，动不了。这个小朋友可真机灵，眼捷手快，一下子把我抓在了手掌心里，我急得用脚乱蹬，可是无济于事;我用嘴去咬，但他的手哪有青草嫩呢，怎么有青草嫩呢，怎么啃也啃不动。没办法，我只好听天由命了。他把我带回了他的家，把我关在一个通风的小竹筒里，不过比我原来的家——泥洞强多了。于是，我便把它当成了我的新家，事已至此，我只好在这里“安家落户”了。这时，我只听见那个小朋友兴奋地对他妈妈说：“妈妈，今天我可真幸运，明天常识课老师让我们带蟋蟀，要教我们如何观察和饲养。没想到在放学路上，一只蟋蟀竟主动送上门来。”我一听，也乐了，原来我不用为自己的性命担忧，而且明天还能和小朋友们一起去上课，多风光呀！如果我的伙伴们知道这件事，不知会有多羡慕呢！正当我想得入神的时候，忽然一股诱人的香味飘来，原来主人要开饭了，我这才发觉玩了一整天，肚子也饿得咕咕叫呢！唉，可惜今天只能挨饿了。这时忽然一颗雪白的米饭落进了竹筒里，我这不是做梦吧——天上竟然掉下了馅儿饼了。我揉了揉眼睛，仔细一看，没错，是一颗米饭！也许是因为刚出锅，还散发着热气呢，香气不时地往我鼻子里钻。我忍不住咬了一口，啊，又香又脆，味道真是好极了。
吃着这美味佳肴，我情不自禁地唱起了歌。我要用我的歌声告诉伙伴们，感谢人类，让我有了这样一次奇特的经历。
观察蟋蟀作文 篇18
我生在日溪，长在日溪。我的童年是与草丛为伍，与蟋蟀作伴的。
童年常常做的事是：选择一个凉风习习，月影婆娑的夜晚，独自一人拿着明亮的手电筒在宽阔的草地上捉蟋蟀。我猫着腰，轻轻扒开细密的草丛，眼睛巡视着四周，像一个很有经验的侦探。突然，一只蟋蟀，一只穿着黑色外衣的蟋蟀落入了我如聚光灯般的眼睛。我举起了双手合并成一个倒扣的碗状，瞄准了它，迅速地盖下去，可怜等它惊醒时，只能在我的五指山中挣扎了。我把它放在事先准备好的盒子里，听着它一曲又一曲优美的歌儿，心里的得意劲别提了。
蟋蟀成双才能逗。于是，我又开始了第二次出击。嘿嘿，又来了一只，这只小巧玲珑，一看，就是个机灵的家伙。我一扑，落空。它迅速逃窜，我紧追不舍，再一扑，嘻嘻，逮着了。我神气地说：“任你是孙悟空，也难逃我如来佛祖的手掌心。”
第二天，我把两只蟋蟀带到了屋前的空地上。开始，它们相安无事，享受着日光浴。后来，我拿来一根小草，左逗一下，又惹一下，它们终于火起来了。那只大的蟋蟀像狮子捕食一样扑过去，小的那只就是机灵，它巧妙地一闪，躲开了。大蟋蟀腾空一跃，又盖了下来，眼看，小蟋蟀要遭殃了，可那家伙就在千钧一发之际，又溜掉了。这两扑，让大蟋蟀耗尽了大部分的力气，趁它喘息的时候，小蟋蟀绕到了大蟋蟀的背部，跳上它的身子，又踢又咬，弄得大蟋蟀狼狈不堪，伤痕累累。我心软了，把它们分开。同时，我把小蟋蟀抱了起来，对它说：“小家伙，你有勇有谋就是蟋蟀之王啦。”我仿佛看见它得意的笑容。
我的童年，就是在这草丛的村落里度过的，它带给了我无限的惊喜与乐趣。
观察蟋蟀作文 篇19
《时代广场的蟋蟀》讲述了三个朋友——蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和猫咪亨利之间的友情。
柴斯特因贪吃跳进了野餐篮，离开了康涅狄格州乡下的草场，被带到了纽约时代广场。幸运的柴斯特遇到了机灵的塔克和憨厚老实的亨利，还有爱他的主人——玛利欧。柴斯特用自己绝妙的音乐天赋回报了伙伴的真挚友情，帮玛利欧家摆脱了困境，自己也成为了一位震惊纽约的演奏家。可是一举成名的他满心失落，常常思念家乡安静的生活。在伙伴的帮助下，他最终回到了深爱的家乡。
其实，书读到一半时，我觉得塔克非常可爱也很机灵，但有一点自私。不过对待朋友，他却没有一点私心。当柴斯特因为吃了玛利欧家的两元钱而被囚禁时，亨利让他把攒的钱拿来就柴斯特，虽然不是很情愿，但为了朋友，他还是拿了出来。为此我非常喜欢他。
主人公柴斯特和塔克比起来有点“傻”。在他惹了麻烦后，将面临被白利尼妈妈“千刀万剐”的危险，塔克让他逃走，他却不肯，一定坚持受罚，你说他傻不傻？
个头大的亨利却憨厚温顺，性格随和，从来不会与别人做对。
在读到第一次意外发生时，我就知道了柴斯特很想念家乡。要不然，他为什么会梦到家乡那可口的树叶并且误把钞票当成树叶吃了哪？
这本书不光单纯的写了三个朋友间的友谊，更蕴含着深刻的人生哲理：自由是快乐的！如果一个人失去了人生自由，即使有再多的金钱与名誉，也永远感受不到快乐！就像书中的柴斯特，虽然成为了一个演奏家，但是他天天被关在笼子里被人欣赏，他失去了自由，他不快乐，他想回到家乡！他情愿在家乡过自在、平静的生活，也不愿为了名誉而失去自由。
人的一生何尝不是这样，让我们选择一条正确的人生道路，一直走下去。
观察蟋蟀作文 篇20
读过《蟋蟀的住宅》一文后，我在想，小蟋蟀在自己建好的房子里会做些什么？我设想，假如我就是那只小蟋蟀……
我一定是一只富有艺术感的蟋蟀，在建造好甜蜜的小房子之后，我要精心地装饰它一下。洞口有几丛小草，我要给它扎上美丽的蝴蝶结。再往里面走，渐渐地，光线就暗下来了。我就在洞顶装上一串五颜六色的彩灯，只要一打开，就会照得地上五光十色，色彩斑斓，多富有诗意啊！在光滑的墙壁上，我挂上几幅祖宗的祖宗流传下来的油画，让人欣赏，那是多么惬意啊！
我的洞有九寸长，分卧室、客厅、厨房、娱乐室几部分。一进门就是客厅，蚂蚁、西瓜虫它们常来做客。可是，太大的蚂蚱就只能外面的平台上招待了，我怕它们进来把洞挤坏了。我经常在家里举办音乐会，许多小昆虫会来参加，它们在我的客厅和娱乐室里跳舞、唱歌，而我为它们弹琴伴奏。
我虽然是只小蟋蟀，但是也知道享受，和人一样富有情趣。今天是中秋节，我一大早就起来采露水（露水是蟋蟀最好的酒），不一会儿就采了好几杯。然后，我就开始耐心地等待了。夜晚，一轮明月升了起来，给我的洞口镀上了一层银粉，我就像置身于童话世界一样。我从冰箱里拿出了酒，坐在洞口，望着月亮，想起了爷爷教我的诗：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人……”在这苍茫的夜色中，我独自坐在月下，这首诗写得不就是我现在的情状？别以为人类最了不起，我爷爷的爷爷的爷爷……也曾在唐朝、宋朝待过啊，不比任何人差！
不过，在这个一年中最美的月夜里，我还是希望我的住宅能给人类带来灵感。将来，人类的住宅也可以搬到地下去，这样，地球妈妈又会像以前那样美丽了。
观察蟋蟀作文 篇21
《时代广场的蟋蟀》是世界名著，我也读过这本书。
书中的主角是一只名叫切斯特的蟋蟀，生活在康涅狄格州乡下的草原上。有一天，他被带到纽约最繁华的城市时代广场的地铁站，因为他贪财。于是他遇到了男孩马里奥，他以后会爱他的。幸运的是，切斯特还得到了老鼠塔克和猫亨利。切斯特的音乐天赋使他在纽约创造了自己的蓝天，并成为那里著名的音乐家。但后来，沙特尔错过了他的家乡，最终在塔克和亨利的帮助下登上了回家的火车。
猫和老鼠成了好朋友。他们互相帮助，让人感动。为什么动物可以不顾天敌成为最好的朋友，而人有时候只关心自己的利益？可能是因为人类是高级生物，但我觉得“高级生物”这个称号只是一些科学家给人类戴上的。我也可以说猩猩老虎大象都是高级生物。友情是一种很奇怪的东西，可以化敌为友，但是真正的友情是很难找到的。
一定要真心对待朋友，不要利用朋友，否则会失去身边的朋友。友情带来一面镜子，可以让你三思而后行。友谊是一个人一生中必不可少的东西，它会给你带来无尽的好处。
马里奥很善良。他收留了切斯特。当切斯特不小心吃了两块钱被妈妈发现后，马里奥受到了妈妈的严厉批评，但他说服了妈妈留下了切斯特。为了切斯特能快乐地生活，他忍受了许多委屈。有一次，小动物差点烧了报摊，他也不怪他们。切斯特离开时，也表达了自己的理解。马里奥对动物有一颗包容的心，对别人也一定是这样。
这本书我看了好几遍，发现和《夏洛的网》很像。这是一本感人的书，我非常喜欢切斯特。
观察蟋蟀作文 篇22
看了美国作家乔治塞尔的名著《时代广场的蟋蟀》，感慨万千。
这本书主要讲述了一只名叫切斯特的蟋蟀的传说。原来不为人知的时候，只是乡下的一顶旧帽子，进城了。不适应城市生活，经常惹麻烦。第一，半夜磨牙，吃着寄宿家庭辛辛苦苦挣来的两块钱钞票；后来我请朋友塔克老鼠和亨利猫开生日派对，不小心把报摊点着了。寄宿家庭的母亲一气之下，决定把它赶走。一次偶然的机会，它的主人玛丽古尔发现它有放歌的能力，而他的母亲恰好是个乐迷。所以，他离开了它，给它开了一场音乐会。一瞬间，一直在唱歌的蟋蟀变得流行起来。然而成名的切斯特却很失望，错过了农村的生活。在朋友的帮助下，他终于回到了他热爱的家乡。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的友谊，足以温暖当时冰冷的世界。老鼠和猫是一对天敌。在这里，猫和老鼠成了好朋友。动物和动物能和谐相处，人为什么不能？如果人、动物、人能够和谐相处，那么这个世界就会变得更美好。人类不会有战争，也不会有大国欺负小国。对切斯特来说，自由是一种自我选择，也表达了作者的伟大人生。通过努力，作者从一个普通公民变成了一个伟大的作家。成名之后，作家有名利，有地位，有金钱。然而，他失去了自由。他更多地回忆了童年的自由，于是在切斯特的帮助下表达了对自由的渴望和追求。于是，我看到了一个活生生的切斯特。
读过这本书的人，无论是儿童还是成人，都会永远记得一只名叫切斯特的蟋蟀，以及它那令人难忘的歌声，我也会永远记得一位名叫乔治塞尔邓的伟大作家。
观察蟋蟀作文 篇23
三年级的时候，自从我们班转了一个新同学，我们班的厄运就开始了。要知道，这个人可是有名的“捣蛋鬼”。不信？过来看看！
“恶作剧之王”的真名是黄帅，但他并不英俊：他胖乎乎的脸像煤一样黑。过了很久，学生们几乎忘记了他的真名。人们更喜欢叫他“蟋蟀”，因为他像蟋蟀一样讨人厌，做事总是不顾一切，随心所欲。有一次课外活动，我和同学钟怡君在教室里下棋。双方打平手的时候，不知道他什么时候凑过来的。他偷偷抓过一个角落的棋纸，冷笑道：“就凭这点本事，你还得组队。”这场比赛是平局，我们再来一次！“在我们反应过来之前，他把我们的碎片摔了一地，但他还是跑了出去。我们太失望了！
哪里有热闹，哪里就有蟋蟀的影子。他总是跳来跳去，寻找毁灭的机会。即使人多，他也不在乎。下课后，我们经常在操场上丢沙袋。七八个人说说笑笑，玩得很起劲。他冲进去，抓起沙袋，把它们扔出围栏。他还向大家抱怨：“为什么不打电话给我？”。当所有人都回过神来的时候，他已经不知道怎么跳了？它去哪里了？嘿！我们甚至不能玩游戏。你说气人不气人！
蟋蟀不仅和同学恶作剧，还在课堂上给老师找麻烦。在课堂上，他喜欢在过道上爬上爬下。上周三的数学课，他像疯狗一样爬上过道，爬到同学旁边拉脚。学生们害怕他下课后报复，不敢出声。老师一回头，就赶紧回到座位上，大嘴巴咧嘴，手里拿着课本假装听课。对他来说，这仍然是一次侥幸。老师同学真的帮不了他。
叫他“不给糖就捣蛋王”，他一点都不委屈！但是我班的同学都在受苦！你喜欢这样的同学吗？
观察蟋蟀作文 篇24
蟋蟀在马里奥等人的.帮助下，终于踏上了回故乡的路。
蟋蟀回到故乡，乡长公鸡和其他动物早已在乡上的唯一一条沙土大道上欢迎他了。为什么大家会知道蟋蟀今天会回家和他在纽约很出名呢？原来是喜鹊告诉他们的。乡长公鸡笑眯眯地对蟋蟀说：“蟋蟀老弟，你真有本事！你是回来支持家乡的建设的吧？”蟋蟀没说什么，因为他很了解乡长这只鸡。他自顾自地去找土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子去了。
蟋蟀找到他们的时候，他们很高兴。还叫蟋蟀跟他们讲讲在纽约的事。蟋蟀还给他们演奏了一曲《自由》。那就歌声比小溪的快活的水声、小鸟那欢快的歌声还要美妙。唱完后，蟋蟀发觉家乡的人对他都有一种细微的改变。
隔天，乡长笑眯眯地来找蟋蟀切斯特，要他去做一场演出，隔壁乡的村民也来观看，要它非去不可。蟋蟀切斯特虽然很不情愿，但他还是去了。那略带忧愁的美妙歌声从舞台慢慢的荡漾开去，慢慢地，弥漫了整个乡村。所有人都被这美妙的歌声陶醉了。隔壁乡的村民都对乡长投出了赞许的眼光。还说开发旅游业这事他们可以帮忙做，利润五五分成。此后，蟋蟀切斯特又过上了在纽约时类似的生活。切斯特很想念以往自由自在的生活。有一次，切斯特去找土拨鼠玩。没想到看到土拨鼠后，没等切斯特开口，土拨鼠就先说了：“大名人，没想到你会来找我啊？”切斯特一肚子的心酸，和土拨鼠玩了一会儿就走了。
晚上，切斯特来到了一颗老榕树上，它在这儿用歌声唱出了他的心声与心情。那忧愁的歌声弥漫着整个乡村，每个音符都载着泪水，把那泪水撒向每个人听到歌声的动物的心中。
歌声越来越小，最后消失在寂静的夜中……切斯特失踪了。没有人知道它在哪。切斯特留下的只有那颗滴在老榕树上的充满忧愁的泪水。
观察蟋蟀作文 篇25
渴望自由的蟋蟀切斯特终于回到了故乡。朋友们听说自己的好朋友回来了，一个个欣喜若狂地跑来迎接。可它们在村口等了一天一夜却没有看见切斯特的踪影。它们一个个心急如焚，认为切斯特准是出了什么事儿。
第二天一早，切斯特才拖着疲惫的身体回到了村子，由于太饥饿，一进村就昏倒了，当它醒来时朋友们都在身边嘘寒问暖。小兔问：“切斯特，你是步行回来的吗？怎么没乘公共汽车呀？”原来，当切斯特离开时，所有的人都陶醉于他的歌声中，而自己又没有盘缠，只好步行回来了。
切斯特康复后，天天与朋友们一起干活，还用树木搭筑了一幢漂亮的小房子。人们都说切斯特这次外出变化可大了，但切斯特却仍唱着优美动听的曲子，生活过得很美好。
日子一天天过去了，由于人口的增长，终于有一天总统下令全国开荒种粮，全国的荒坡都被推土机推成了平原，变成了农田。这下可麻烦了，切斯特和他的伙伴到哪里居住呢？这时，土拨鼠心血来潮地说：“切斯特，你不是在纽约认识了一个朋友吗？我们可以到纽约去寄居呀！”切斯特顿时豁然开朗。说走就走，第二天，小兔到机场买了到纽约的机票，次日，切斯特就与朋友们踏上了飞往纽约的飞机。
乡村的朋友们对自己的家乡都依依不舍。半日之后，它们顺利到达了纽约，来到了马里奥家，马里奥见自己最好的朋友到来了，十分高兴。当知道朋友们光临的原因后，马里奥非常同情他们，就连铁石心肠的父母也同意收留他们了。
在切斯特与同伴们的共同努力下，马里奥一家发生了翻天覆地的变化，一跃而成了全国最富裕的家庭，马里奥的父母对切斯特及它的同伴给予了无微不至的关怀，也让他们懂得了什么是爱。
观察蟋蟀作文 篇26
蟋蟀切斯特唱完最后一首歌，向人们致谢，然后来到马里奥家向他们致谢。他和老鼠塔克、猫哈利拥抱在一起。在人们的注视下，我告别了纽约时代广场。在火车上，切斯特幻想着自己的家乡是否变了；同伴呢？想着想着，他不由自主地睡着了。在阳光的催促下，我醒来，看到了我在纽约每天梦寐以求看到的画面。溪流，树木。最重要的是——还有你的朋友。松鼠、蚂蚁、地鼠、黄鹂都在欢迎他。他被这一幕感动了。我忍不住唱歌。
它唱得如此优美，以至于他所有的同伴都沉浸在它的歌声中，包括切斯特自己。
唱歌后，他的同伴问他这些天去了哪里。切斯特把他在纽约的遭遇告诉了他的同伴。之后，蚂蚁问他为什么不呆在纽约。蟋蟀心里说，当然要自由，但最重要的是你。但表面上，蟋蟀只是笑笑而已。
一天，切斯特在小溪边游泳。但是我听到有人叫他。回头一看，是一只老鼠，他说：怎么了，可儿？老鼠迪克大吃一惊，说：你为什么这么接近我？我是塔克！切斯特还没来得及分辨，哈利的声音从后面传来：塔克，别跑这么快！之后马里奥一家来了。切斯特很兴奋，又唱了起来。当它唱歌时，所有的同伴都来了。问他高兴什么。包括老鼠，哈利想，心想，为什么这只老鼠不怕我？切斯特看出了他的疑虑。对他说，我跟他们说，城里猫不吃老鼠。
哈利走到迪克面前，做了一个可怕的样子，围着迪克打转。其实克洛伊现在很害怕。迪克受不了了，就哭着跑了。大家哈哈大笑。
切斯特问马里奥是怎么来的。马里奥说，塔克好想你，一直嚷嚷着要来。他受不了了，不得不带他来见你。
晚上，他们又聚在一起，有说有笑。
当然，最好的时刻是切斯特的歌唱时间。
观察蟋蟀作文 篇27
今天，天气晴朗，万里无云。新的一天，新的景象，我的心情也格外舒畅。我哼着小曲，到外面玩耍去喽。
刚一出门，一阵奇怪的“吱吱咋咋”声吸引了我。揣着好奇心，我来到发声地准备看个究竟。是什么东西唱出这种美妙的歌声呢?迈着轻快的脚步，我来到了草丛边。突然间，声音没有了，我就轻轻地拨开草丛。惊奇一刻到了，原来是一只头顶长有一对长长触角的小昆虫在歌唱。我仔细一看，原来是蟋蟀，俗称蛐蛐。我把手伸过去，猛地一扑，一握，心想：看你往哪里逃。我感觉抓住它了，心里美滋滋的。可我把手张开一看，什么都没有，真的令人沮丧。
忽然，我感觉有什么东西钩住了我的衣服，我低头一看，原来是我想要找的“小宝贝”。我赶紧掏出瓶子，把瓶口对准了它。它纵身一跳，准准地跳进了我的瓶子里，我马上扣上盖子。终于逮逮到了，我高兴得手舞足蹈。乘胜追击，我斜眼一看又发现了一只蛐蛐，它跑进了一个极小的缝隙里，我发现手一伸进不去，该怎么办呢?我灵机一动，想出了个“坏办法”─往缝隙里填土。填着填着，我发现它被逼出来了。我赶紧用手去抓，恰好抓住了它的后腿。
静下来，我仔细观察着它。它的身体的颜色是灰褐色的，跟泥土浑然一体，不仔细看很难发现它们。它身长约有三厘米，长有一对长而灵敏的触角，还有一双粗壮有力的后腿，我想就是靠这双腿筑造洞穴的吧。它们开始在瓶里面活蹦乱跳的，过了一会儿，就无精打采了，我想它们一定是想家了。白云的家是天空，鸟儿的家是大树，而蛐蛐的家是草丛。我心一软，打开盖子，放了它们，蛐蛐又回归到了大自然，又开始“吱吱咋咋”的放声歌唱了，蛐蛐的歌声真是美妙!
今天，真是快乐的一天，对于我和蛐蛐而言，都是一次奇妙的探险。
观察蟋蟀作文 篇28
星期六下午，天气凉爽，是个出去玩的好时间。我便让妈妈带我去乡下捉蟋蟀。
一路上，一排排高大的树木快速后退，路边的小野花争奇斗艳，让人赏心悦目。过了好一会功夫，我们终于到了乡下。
下了车，只见大片大片的稻田随着风儿漾起层层“金浪”，此起彼伏，一眼望不到边际。沉甸甸的稻穗儿迎风点头，仿佛欢迎我们的到来。
我迫不及待地奔向了田野，来到了野草丛生的田埂边。哈哈，我听到了“蛐蛐，蛐蛐……”的蟋蟀叫声，原来蟋蟀聚在这儿开“演唱会”呢!我更来劲了，用脚在地上排雷似的挨着踩。这个方法可真管用，被我惊起的蟋蟀四处跳跃。我张开双臂，腾空而起，用整个身子扑过去。哎哟!一只蟋蟀也没捉到，自己却摔跤了。妈妈忙来拉我，问疼不疼。我可顾不上这些，随手一擦，又继续兴致勃勃地捉了起来。
“耶”地一阵欢呼，原来我捉到了一只小蟋蟀。阳光下，细细端详着:这只小蟋蟀满身披着黑甲，真像一个大将军，又显得威严、勇猛。一对黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄薄的褐色翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。这次的捕捉成功令我信心百倍，我又忘乎所以地捉起蟋蟀来。不一会儿，小小的瓶子就被装得差不多了，太阳公公也渐渐西沉。我捧着瓶子满载而归。
在回家的路上，蟋蟀不停地叫着，声音抑扬顿挫，如同美妙的乐曲，让我对它充满了好奇。于是一回到家，我便打开了电脑:原来，蟋蟀的发声器是它的翅膀，在蟋蟀右边的翅膀上，长有一个像锉一样的短刺，在蟋蟀左边的翅膀上，长有一个像刀一样的硬棘，这便组成了一把非常精致的小提琴……
哦，小小的蟋蟀，大自然的精灵，带给我快乐，更带给我知识。
观察蟋蟀作文 篇29
炎热的夏天里，瓜果飘香，到处都是迷人的景象，可是许多动物却无心欣赏景色，各自忙碌着，惟独蟋蟀背着一只沉甸甸的钱包，整天不是唱歌就是睡觉，十分逍遥自在。
一天，蟋蟀看见蚂蚁成群结队地在收集粮食，十分忙碌。蟋蟀惊讶地说：“哎呀呀，你们怎么那么辛苦，看我多自在！”说完，还将头高高扬起。蚂蚁平静地说：“如果不储存粮食，冬天来了我们会饿死的。蟋蟀先生，您也快点准备过冬的粮食吧。”蟋蟀拍了拍那鼓鼓囊囊的钱包，得意洋洋地说：“我有钱！”说完头也不回地走了。
蟋蟀蹦蹦跳跳地向前走，忽然听到树上有些响动，就仰起头，看见了喜鹊正在盖房子，蟋蟀说：“喜鹊，现在正是游玩的好时机，你还盖什么房子呀？”喜鹊边干活边说：“不盖房子，等冬天来了会冻死的。蟋蟀先生，您还是快点儿搭个窝吧！”蟋蟀骄傲地说：“我有钱！”说完又大摇大摆地走开了。
冬天终于来了，凛冽的寒风呼呼地刮着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天上飘落下来。树上、屋顶上、大地上，一片雪白。蟋蟀想用钱去买粮食租房子，可动物们谁都不肯把自己辛辛苦苦积攒下来的粮食卖给蟋蟀，也没有人把房子租给他。蟋蟀又饿又冷，他无可奈何地向蚂蚁家走去。透过玻璃窗，蟋蟀看到房子里灯火通明，蚂蚁们有的在吃巧克力，有的在互相碰杯，有的在品尝蛋糕，屋子里一片欢乐。蟋蟀想起了夏天时蚂蚁对他说的话，他现在怎么好意思向蚂蚁去要粮食呢？
雪越下越大，风越刮越猛，蟋蟀冻得直打哆嗦。他抬起头，只见喜鹊的房子里透出几缕温暖的光线，还不时传来喜鹊一家欢乐的笑声。蟋蟀张了张嘴，却发不出一点声音来。他蹒跚在风雪中……
春天来了，小动物再也没有见到过那只蟋蟀，和他那只沉甸甸的钱包。
观察蟋蟀作文 篇30
今年暑假，外公送给我两只可爱的小蟋蟀，它们是从山东坐了两天的长途汽车才来到我家的呢！我小心翼翼地打开盒子，在一堆杂草里面翻到了一截竹筒，竹筒两头都塞了洁白的棉花。我想，蟋蟀们一定藏在里面。于是，我取出其中一团棉花，拿起竹筒上下摇晃了几下，一个黑色的影子在我眼前闪过，“呀，蟋蟀跳出来啦！”我紧张地喊起来。外公一把抓住了它，放进已经放好了美味的食物和干净的水的透明小房子里面。接着，我仔细地把另一只蟋蟀也找出来放了进去。这样它们就都住进新家啦！
我给我的蟋蟀朋友取了两个好听的名字，一只触角断了一截的我叫它滴滴，另一只触角完整的我叫它哒哒，它们成了我的新朋友啦。“吱吱吱吱…”哒哒突然叫了起来，好像在说：“你好呀！”这时，我想起了我看过的一本书——《昆虫记》，里面说蟋蟀的叫声是通过翅膀振动发出来的。我开始仔细观察起来，哒哒的背部拱了起来，背上的皮肤皱皱巴巴的，一对透明的翅膀张开来扇动着，原来振动发声是这样的，真是太神奇了。我还看到它们都有六条腿，白色的肚皮一鼓一鼓的，尾部都有两根长刺，外公告诉我尾部有两根刺的是雄蟋蟀，尾部有三根刺的是雌蟋蟀。
这时，滴滴和哒哒已经狼吞虎咽地吃起食物来，它们的嘴巴上下开合着，我发现他们的嘴巴边还有两大两小胡须样的东西，我暂且叫他们“触手”吧。两只大一些的触手用来搬运食物，小一些的用来“拿”住食物送到嘴巴里，看它们吃得津津有味，我真是太激动了。希望它们都能喜欢这个新家，我们也一定会成为好朋友的。
观察蟋蟀作文 篇31
很多年前，动物王国里住着一只高傲的蟋蟀，她长着长长的触角，有力的后腿和坚硬的鞘翅，它觉得自己很了不起！
秋天到了，蟋蟀开始修建房子，她在墙边的一堆石块边开始忙碌了，这时墙上的爬山虎阿姨看见匆忙路过的蟋蟀，对它说：“蟋蟀呀，你在这里建房子很危险的，石块随时都会塌下来把你的房子毁掉的。蟋蟀生气地说：“哼，你不就是嫌我离你家太近了吗？不想和我住，那我就搬走！”爬山虎阿姨看了看，无奈地摇了摇头。
蟋蟀又来到河边，它想在河边建房子。河边的芦苇姐姐发现了蟋蟀，连忙劝它说：“蟋蟀，你在这里建房子不安全的，水会淹进你的房子里。”蟋蟀发怒了，它说：“别骗我了，我就要在这里建房子！”虽然芦苇姐姐苦口婆心地劝说蟋蟀，但是蟋蟀仍然坚持自己的意见。芦苇姐姐只好在夜里悄悄地告诉路过的蚂蚁，如果蟋蟀有危险，请蚂蚁收留蟋蟀。很快，蟋蟀的新房子建好了。
这天蟋蟀出去游玩，它回来时发现家里的大厅有一些积水，而且水越来越多，幸亏它一跃而出，水才没有淹着它，可是蟋蟀的家没有了……蟋蟀伤心极了，这时，小蚂蚁走了过来，它对蟋蟀说：“蟋蟀，要不你先到我家里去住吧……”“住口，我才不去呢！”蟋蟀还没等蚂蚁说完话，它就这样说。寒冷的冬天来了，蟋蟀被被冻得直打哆嗦，它只好来到蚂蚁家，向蚂蚁道歉，并请蚂蚁收留它，蚂蚁高兴的同意了。后来，在蚂蚁的引导下，蟋蟀诚恳地向芦苇姐姐和爬山虎阿姨道了歉！
来年春天，蟋蟀在大家的帮助下，终于有了一个安全、舒适的新家，还和蚂蚁是邻居呢！
从此蟋蟀过上了幸福快乐的生活！
观察蟋蟀作文 篇32
从前，一群蟋蟀住在山脚下一个美丽的村庄里。小村子里空气清新，村里有一条小溪。小溪清澈见底，可以看到鱼和虾在溪底游动。
有一天，山上的猴子觉得山上的生活太无聊了！下山夺取小村庄。蟋蟀知道后，决定誓死保卫家园。蟋蟀就像穿着黑色盔甲，手里拿着锋利的刀。猴子也保护自己，穿绿叶衣，就像人穿迷彩服一样。手里拿着一把小木刀。蟋蟀问：“你为什么来偷村子？”猴子的头说：“我们猴子在山里太无聊了，所以我们下来抢劫你的小村庄，做它的主人。”。蟋蟀和猴子决定明天下午大吵一架。
第二天，猴子一大早就来了，蟋蟀说，你不守信用。猴头说，早上不是更好吗？你害怕吗？
是的，害怕，害怕。一边的猴子输入。蟋蟀说：早上，我们的翅膀都写好了。还没有这样做。不公平。后来，猴子一直等到下午。
马上就要到下午了，蟋蟀的翅膀都干了，个个精力充沛，活像军人。战斗即将开始。猴子和蟋蟀准备战斗。突然一只猴子说，头，蟋蟀太小了，我们一会儿就能把它们消灭掉。这是蟋蟀听到的，他们说：“不要低估我们的小个子，谁能赢还不一定！”
蟋蟀和猴子的战斗开始了。猴子随意打蟋蟀，却不知道蟋蟀虽小却灵活。蟋蟀在半空中飞来飞去，但猴子一只也没打中。蟋蟀开始反击。他们用刀子在猴子的脸上留下伤疤。猴子无法忍受疼痛。然后一只蟋蟀停在了一只猴子的头上。其他猴子跑去和蟋蟀搏斗，但是它们意外受伤了。蟋蟀停在猴子的各个部位，猴子打啊打啊，只为了伤害自己的人。最后，猴子们逃回了山里，再也不敢下山了。蟋蟀们又过上了平静的生活。
观察蟋蟀作文 篇33
晚上，我们一家人走出家门，来到了美丽的鹅浦河公园散步。
刚进公园，前方草丛中传来了蟋蟀的唱歌声。爸爸小声地对我说：“宇鹏，你听，多美妙的歌声，好好学吧。”我并没有理会爸爸的话，心想：待会我要抓住它，瞧瞧到底是个怎样的家伙。
于是我蹑手蹑脚地来到蟋蟀身边，打算跟这小家伙打打交道，彼此认识一下。在灯光的照耀下，我终于看清了它的面目：一身披着黑褐色的盔甲，一对触角竖着，前四只脚细细的，短短的；后两只脚粗壮极了，一蹦能蹦好几尺高。它正趴在草丛间，警觉的环顾四周，样子挺威武的。
我与蟋蟀仅咫尺之遥了，只见它还依然一动不动。我瞅中机会，以猛虎下山之势向蟋蟀扑去，蟋蟀敏捷地一跳躲一边去了。我扑了个空，脑袋磕在石头上起了个大包。而蟋蟀却在一旁唱着歌，似乎在嘲笑我是个小笨蛋。我生气极了，恶狠狠的说：“今天要把你剥皮抽筋，方消我心头之恨。”于是我摆出日本相扑的姿势与蟋蟀展开搏斗。大概是害怕了，蟋蟀转身就逃。我哪肯轻易摆手，在后面紧追不舍。突然，蟋蟀杀了个回马枪，跳到我的脚上猛咬一口，我被打得措不及防，很是狼狈。心想：蟋蟀呀蟋蟀，别人都说以大欺小，你倒好却以小欺大，看我怎么收拾你。
我耐着性子小心翼翼地靠近蟋蟀，来了个鱼跃，终于抓住了这可恶的“小淘气”。我提着蟋蟀说：“你咬，现在我叫你咬，你咬呀；看我不摔死你。”
蟋蟀没有了先前的那份神气，只是可怜巴巴地望着我。我心软了，手一松，蟋蟀一蹦，跳入草丛，一溜烟不见了。
观察蟋蟀作文 篇34
最近，我一直都在看《时代广场的蟋蟀》这本书。
从这本书里，我认识了一只善良，懂得感恩又具有音乐天赋的的蟋蟀柴斯特，憨厚又老成的亨利猫，聪明机智的塔克鼠，又认识了具有爱心的玛利欧。
故事是这样的，有一只叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃被压在烤牛肉三明治袋子的下面，来到纽约的时代广场，被玛利欧收养了，然后认识了塔克鼠和亨利猫。玛利欧用自己的零花钱为柴斯特买了一个蟋蟀笼子，它一共有七层，而且每层都是小巧玲珑。柴斯特非常喜欢它，蟋蟀笼子上面还有个小小的铃铛，塔克鼠想睡在里面，而且在蟋蟀笼子里放了几个钞票和玛利欧妈妈的贝壳耳环。柴斯特不小心在梦游中把两元钞纸票当成树叶吃了。玛利欧妈妈很生气，把玛利欧关在笼子里，后来还是塔克用自己一生的积蓄，帮助柴斯特还了两元钱。
玛利欧把柴斯特带到冯赛这边，正好两位中国老人也在那里。玛利欧在冯赛那里吃了许多中国菜，当然，柴斯特也吃了。然后，它们举办了一次小的晚宴，但它们闯了一次大祸，就是火灾。玛利欧妈妈对玛利欧说：“它是只不祥之物，把它赶出去。”柴斯特因为伤心唱了一首歌，这也就是妈妈最喜欢听的一首歌。
后来，柴斯特又被留了下来。柴斯特出名了，但柴斯特又想回到老家，塔克帮助了它上了火车站，最后，塔克鼠对亨利猫说：“我想明年我们去柴斯特那吧。”故事就这么结束了。
作者的想象力太棒了，文中字里行间溢着浓浓的友情，人与人之间的友情，人与动物之间的友情，动物与动物之间的友情。所以说，真挚的友谊能帮助人战胜生活中的种种苦难，驱散心灵的阴云，获得事业的成功。
观察蟋蟀作文 篇35
圆圆的脑袋，披着黑色的西装，长着一对强劲有力的后腿。这就是我，一只向住自由的小蟋蟀。
我住在田野中一丛茂盛的草丛里，每天和伙伴们四处玩耍，欢乐无比。我喜欢夏天。在夏天，毒辣的阳光照射在大地上，把地面烤得像个蒸笼似的。我可不怕，我邀请了伙伴一起来到平地上比赛摔跤、跳远。累了，我们便到一旁的草丛里休息，高大的草叶替我们撒下一片阴凉，我们一边聊着天，一边听着知了音乐家的演奏，那段时光里，我是多么自由，多么欢畅呀！
可是，不知什么时候，田野上来了一群淘气的孩子。这时我正在玩耍，看到这一幕，我突然有一种不祥的预感，于是便让伙伴们早早地回了家，我刚站在家门口不安地张望，果然，悲剧发生了：那些孩子们很快发现了其它蟋蟀，于是开始不停地向它们扔土块，不知有多少伙伴们粉身碎骨。这时，一颗很大的土块落在了我身旁，溅起的土渣打在了我身上。我不敢再待下去，马上逃回洞里。在洞里，我想起我亲爱的小伙伴遇难的那一幕，心都要碎了……
从那以后，我整日提心吊胆，再也不敢在外面玩儿了。仅管如此，噩运还是降临在了我身上。一天，我偷偷爬出洞口觅食的时候，被一个小男孩捉住了。他把我关在一个窄小、憋闷的瓶子里。这里没有嫩绿的小草，没有芬芳的泥土，没有亲爱的伙伴，更没有我深爱的宁静田野。我只能在玻璃瓶里徒劳地蹦几下，已经习惯了田野的我怎么能适应这憋闷的环境呢？我就像一只被困禁的鸟儿，没有了自由，失去了希望。我知道，我再也无法拥有以住的幸福、欢乐、自由了。
我实在支撑不住了。在弥留之际，我仿佛闻到了清新的草香，看见了广阔的四野，而我和我亲爱的伙伴正生活在自由自在的乐土里，迎接新一天的太阳……
观察蟋蟀作文 篇36
蚂蚁和蟋蟀是一对非常要好的朋友。它们在一起玩，在一起唱歌，在一起洗衣服。
一年秋天，森林里闹饥荒，大家都在拼命的收集食物。蚂蚁也不例外，瞧，它正在把面包渣费力地搬到自己家里呢！可是蟋蟀却在干什么呢？它还在草地里唱歌，仿佛饥荒不存在一样。
“咚咚咚”一阵急促的敲门声打断了蟋蟀的歌声，门“嘎吱”的一声开了，是蚂蚁开着摩托车来了。前一只脚刚踏进房子，它就说：“蟋蟀老弟，你这是怎么了？为什么不去收集食物？”
蟋蟀随口答道：“还有好久才到冬天，急什么急？”
这天之后，蚂蚁每天都来催促蟋蟀，可蟋蟀却一直无动于衷。
直到秋季的尾声，蚂蚁带着食物来了，它说：“蟋蟀老弟，你把这些食物拿去过冬吧！”
蟋蟀说：“我门口有很多草，饿了我可以吃草，你看我这些草，青青的，多嫩啊！这可是我夏天种的一株草所繁殖成的大草坪。”
于是蚂蚁走了。
冬天来了，白雪飘飘，蚂蚁觉得有点不放心，于是又拿了一些食物，顶着风雪来到了蟋蟀的家。果然蟋蟀门口的青草全变成了又冷又硬的冻草。
它对蟋蟀说：“把这些食物拿去吧！”
“我不是跟你说了吗？我门口有草。”说着蟋蟀拿起了一根冻草，咬了一口。
只听“啊”的一声，蟋蟀被冻得直打颤，蚂蚁看到蟋蟀这副囧样，无奈的摇了摇头，走了。
春天来了，蚂蚁去找蟋蟀玩，却发现蟋蟀已经死了。于是蚂蚁给蟋蟀办了一个葬礼，它在葬礼上说明了蟋蟀的死因，并告诉大家：无论什么时候，无论发生了什么，我们都要有条理地料理自己的生活。
观察蟋蟀作文 篇37
每当我置身无边的田野，听着那来自天籁的清脆的蟋蟀的名叫，欣赏那宽厚的音域和金属般的音色，我总会想起那只蟋蟀……
记忆中，它通体黝黑，身长寸许，浑圆的头部，修长的触角，粗壮的大腿，俊健极了。
它是我费了大半天的劲儿，展开了“拉网式”排查才抓到的。记的当时可能是酣梦犹眠，也许是不耐惊吓，抑或是临危不乱，它一动不动伏在草叶下，面对突入其来的“围剿”，显得十分漠然。我视若珍宝地将它小心翼翼地捧回了家。
我十分珍惜这只蟋蟀，专门从储藏室拿出一个纸板箱，垫了些松软的泥土。根据蟋蟀的饮食习性，我精心地挑了些白菜叶、草根摆在箱内，便于觅食。
但这一切似乎都没有用。自从搬入我家后，它就不怎么吃东西了。天天去检视草根和菜叶，没有一样被动过，曾经美妙的叫声一天天衰弱了下去。我轻轻点它，它却一动不动，懒懒地伏在箱底，只有重重猛敲，才使它慵懒地动下触角，随机又像一尊木雕了。还没到冬天，它为何这般无力呢？
妈妈一语中的：“也许想家了吧！梁园虽好，毕竟不是久留之地！”
渐渐入冬了，我担心寒冷的冬天里它无家可归，依然固执地将它圈养在家中。
在一个初冬的早晨，我探视它时，它仰面朝天，已经死了，我追悔莫及。
突然想起了老师曾经说的，自由之于生命，正如水土之于花草，一旦失去，便会慢慢衰败。虽然我给了它“锦衣玉食”，但也剥夺了它的自由。生命失去了自由，还有何意义所在？
世间一切的美，只可远观近望，不可随意地亲近爱抚，更不可肆意掠夺占有。生活中，有一种致命的伤害，正是源于深沉却自私的爱。真正爱，就应该松开那双握紧的手。
从此，我没有圈养过任何小动物。
观察蟋蟀作文 篇38
炎热的夏天，有位音乐家，总是躲在石头缝和草丛里唱着优美动听的歌，那就是蟋蟀，我真想认识它的庐山真面目。
有一天晚上，我和爸爸正在阳台乘凉。月亮和星星在天空中闪烁着，发出清亮的光，萤火虫在黑暗中飞舞，像给夜行人指路，青蛙在夜色中呼朋引伴突然有只蟋蟀从花盆里跳上栏杆，跳到我面前，嚯嚯地叫了几声，好像在对我挑衅：哼，你不是想见我吗？有本事就来抓我呀！我蹑手蹑脚地走过去，瞄准好之后，用手一扣，功夫不负有心人，蛐蛐被我罩在手心了。我忙用手指捏紧，放入旁边的矿泉水瓶中。
这只蟋蟀全身呈黑褐色，头上长着一对长长褐色的触角，比它的身体还长，威风凛凛地在头的前端挥舞着。一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方。它的嘴边也长着很短的触角。它有六只脚，背部有两片薄膜般褐色的翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。它看起来就像一个雄赳赳气昂昂的大将军。
蟋蟀在瓶中踢着腿，蹦跶着，挣扎着，仿佛在说：放我出去！放我出去！我不要呆在这儿！哈哈我放出一连串坏笑，心里可高兴了。我在花盆里摘了几片叶子放进瓶子里，它躲到一边，碰也不碰叶子，仿佛在和我赌气似的。我轻声地哄着它：快点吃吧，不要饿着啦！今晚好好地唱歌给我听，明天就放你回家啦！
我心里美滋滋地躺在床上，侧耳倾听蟋蟀的演奏，既兴奋，又激动。蟋蟀发出的阵阵沙鸣里，我分明感受到了一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。蟋蟀，万万没想到，如此小的身躯里，却充满了如此强大的能量，即使身陷困境，仍然用尽全部的力量在歌唱，对生命充满热情。
想到这里，我马上起床，到阳台上把瓶子打开，让蟋蟀回到自由的天地中。
观察蟋蟀作文 篇39
在茂密的丛林中，有着两个非常要好的伙伴——蚂蚁和蟋蟀。
深秋时节，蚂蚁小弟一直在外奔波，寻找过冬的粮食。而蟋蟀呢?他却满不在乎地在丛林中玩耍，嬉戏，天天唱着“明天”歌，不去寻找过冬的食物。
一天，蚂蚁一家找到了许多的粮食，正兴高采烈地走在回家的路上时，遇上了玩得正高兴的蟋蟀。
“咦，蟋蟀大哥，你家的过冬粮食这么快都储藏好啦!动作可真快啊!”蚂蚁小弟一脸疑惑地问道。
“怎么可能，现在才什么时候啊!”蟋蟀不屑一顾的摇了摇手，“那么早找粮食干嘛，我要趁今天天气这么好，玩个痛快呢!”
蚂蚁瞪大了眼看着蟋蟀：“不会吧，大哥，现在都深秋了，你只想着玩。大家都还怕过冬的粮食不够呢!快点抓紧时间去找食物呀，不然冬天就没食物吃了!”
“哼，我才不会像你这么傻呢!要找食物，你自己忙去吧，我可不奉陪了，拜拜!”
看着蹦蹦跳跳地远去的蟋蟀，蚂蚁摇了摇头，继续去寻找食物了。
转眼间，冬天来临了，只有一点粮食的蟋蟀才发觉到自己当时不找食物的严重性。看着快吃完的粮食，它只好硬着头皮来到蚂蚁家，向蚂蚁借点食物。
“蚂蚁弟弟，能给我点粮食吗?”
“蟋蟀大哥，你这样每天来问我要吃的，我也会不够的，唉，谁叫我们是兄弟呢?”
蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了，他准备自己出门觅食。
可是不幸的是，当时的雪下得很大，蟋蟀被树上掉下来的雪压在了下面。
春天到来，冰雪融化。蚂蚁看到蟋蟀的尸体后，摇了摇头，惋惜地说：“蟋蟀大哥呀，别怪小弟当时没有提醒你，是你根本不听，真是可悲啊!”
观察蟋蟀作文 篇40
夜晚，深蓝色的天空上，几颗星星朝我眨着眼睛，灯光的光线是那么柔和，啊！多美的夜呀！
无意中我发现了一个小洞，一只蟋蟀从洞里出来，好奇心使着我作了一次奇异的游历。
空间在我的眼前扩大了，我仿佛走进了蟋蟀的王国，这时，一只蟋蟀来到这个住宅门口，对着住宅叫了几声，我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!过了一会儿一只蟋蟀从住宅里出来了，它们俩儿蹦蹦跳跳不知要去哪儿，我的目光追随着它们，一路上，不知他们在嘀嘀咕咕的谈些什么，我真想和它们聊一聊，可惜我不懂它们的语言。 我又到了它们的另一个住宅，看呀！这里有很多蟋蟀，它们排着整齐的队伍从住宅里熙熙攘攘 的出来，而且每队后面都跟着一个很壮的蟋蟀，突然这只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀，跟它说 了几句话便走了，真可惜我听不懂它们在说 些什么，据我猜想这应该是蟋蟀们的学校吧！一只蟋蟀被一大群蟋蟀包围着，它站在中间振动着翅膀，时不时振动几下，嘴里不住说些什么，蟋蟀们渐渐散去。这时，我的目光又被一个角落吸引住了，快看哪！它们整齐的队伍都挥动着翅膀，嘴里还唱着歌，优美的舞姿，悦耳动听的歌声，真是非同一般，也许它们也享受这美好的生活吧! 看到这些画面我完全迷惑了，它们的脑海中究竟隐藏着多少智慧呢？为什么它们也和人类一样巨有这样的智慧!也许它们有的是演员，有的是教师，也有的 是学生，也有的······ 风呼呼地刮了起来，蟋蟀们也渐渐回它们 住宅，蒙蒙的细雨淋落在我的身上，雨点把我唤了回来。
我发现了蟋蟀的王国是多么兴奋啊!我愿意陪伴着你们一起去蟋蟀的王国散步。
观察蟋蟀作文 篇41
在寒假里，我阅读了《时代广场的蟋蟀》一书，书里的内容情感让我久久不能忘怀。
蟋蟀——柴斯特从没想过要离开它的故乡，可它却因为贪吃而跳进了一个野餐篮里，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在这人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特经常能受到朋友：塔克、亨利、主人——玛利欧的真诚关怀与帮助，蟋蟀柴斯特也用它绝妙的歌声回报了朋友们的真挚友情，并且帮助玛利欧一家摆脱了生活困境，自己也因此而一举成名。然而成名后的柴斯特又经常思念起家乡那自由自在的平静生活。终于有一天在朋友们的帮助下回到了自己深爱的故乡。
这是一本讲述友爱与温情交织的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友们热心的帮助，并与一只老鼠、一只猫咪一次次上演着朴实感人的友爱，它们之间真挚、美好、动人的友爱足以温暖这个冰冷的世界。
友爱是那么的纯洁、那么的真挚、朴实‥‥‥
有一次上奥数课时，我忘记带尺了，正当我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转时，我的好朋友——陆希走了过来，轻轻地问我：“怎么啦？”“我忘带尺了，马上要用，怎么办啊？”我急得直跺脚。陆希没吱声就往回走了。不一会儿，“啪”一声清脆而响亮的声音把我吓了一跳，眼前微笑让我感动不已，我愣愣地接过她递给我的半根残缺的带着体温的尺子，思绪也回到了课堂。我始终不会忘记那尺子扳断时那清脆的“啪”声。
友爱并非需要惊天动地，友爱就是那蟋蟀柴斯特与塔克、亨利一起用餐；友爱就是那扳断尺子时那清脆的“啪”声；友爱就是那一个微笑、一个问候、一个帮助；友爱就是‥‥‥
观察蟋蟀作文 篇42
在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲儿的工作。
蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。
每一个地方都有吃的东西，漫山遍野都是花朵盛开的时候，真是个快乐的夏天啊！
蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？偶尔稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不抱怨地说：“在夏天积存食物，才能为严寒的冬天做准备啊！”“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍！”蚂蚁又说道。
蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊！真是笨蛋，干吗老想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼的吹着，天空中下着绵绵的雪花。
蟋蟀消瘦的不成样子，到处是雪，一点食物都找不到。
“我若像蚂蚁先生，在夏天里储存食物该多好啊！”蟋蟀眼看就要倒下来似的，艰难地走在雪地上。
一直劳动着的蚂蚁，冬天来啦也不在乎。积存了好多食物，并且建起了温暖的家。
当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正在快乐的吃东西呢！
“蚂蚁先生，请给我一些东西吃好吗？我饿得快要死了！”
蚂蚁们吓了一大跳。“咦！你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗？你在夏天里一直唱歌，我们还会以为你到了冬天会是在跳舞呢！来吧！吃点东西，等恢复健康，再唱快乐的歌给我们听好吗？”
面对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼泪。
观察蟋蟀作文 篇43
生活在乡下，不像大城市里的小孩玩那些洋玩具，但我们乡下的玩具，更好玩。
那天爸爸带着我去老家玩，我正在看电视，却听见门口传来一阵“加油！加油！”的声音，我情不自禁的走过去，原来是一帮孩子在玩斗蟋蟀，我在一旁蹲下来，看了起来。
好精彩！这只蟋蟀压住了那只，眼看上面那只就要胜利了，谁知，被压住那只猛的跳了起来，背上那只蟋蟀被打飞在玻璃瓶壁上。跳了起来的那只蟋蟀的主人连连说好，被打飞的那只蟋蟀的主人在一旁瞪着大眼睛看着，显然十分吃惊。
忽然一个孩子用不太标准的普通话说了一声：“下面进行第二场！”大家一听，立刻又乐开了花。一个接一个的将自己的蟋蟀放入瓶中，还互相吹嘘说“我的是‘常胜将军’秒杀你的！”
在看看瓶中﹕两只蟋蟀已经斗得翻天覆地了，蹦来跳去，好像不拼个你死我活，就不会停歇。我目不转睛地在一旁的树后盯着，我此刻完全沉醉在其中。
忽然一只蟋蟀把另一只蟋蟀打出了瓶外，我情不自禁的叫了一声“好！”他们发现了我，似乎有一点陌生感地说了一声∶“你要玩吗/？”我直点头加入了其中，拿着他们送我的蟋蟀在玻璃瓶中斗，我感到了前所未有的快乐，输了也不生气，赢了就放声大笑……
那时，在我眼中，蟋蟀已经不是蟋蟀了，而是我的战士。而那玻璃瓶中的空间已经是我心中的另一个世界。
那天的天格外晴朗，玩够了，我们一伙孩子在草地上睡觉，我觉得蓝天在拥抱着我。脑中斗蟋蟀的情景还在回荡，那时，我第一次感到――我被斗蟋蟀吸引住了，迷住了……
观察蟋蟀作文 篇44
我是一只蟋蟀。我生活在一片水草丰美的草滩上。我的部落非常强盛，成千上万只蟋蟀在这里安家。在灿烂的阳光下、在河水边，我独自振动我那有力的翅膀，发出快乐的“嗡嗡”声；在茂盛的“草林”中，我的强劲的后肢轻轻一蹬，我的身体就轻盈地飞上天空，太爽了！我稳稳地落在一颗草上，开始吸吮甘甜的露珠，咀嚼着新鲜的草叶，硕大的花朵散发着诱人的香味，呼呼的风声和河水组成的雄伟的交响曲在我耳边回荡，我感到无比惬意。
一个下午，温暖的太阳懒懒地挂在天上。忽然，地平线上冒起一片飞扬的尘土，地面剧烈震动着，咚咚的巨响使我难以忍受，我眼冒金星，慌忙中爬进了洞里。那是一群令人望而生畏的庞然大物——一群嘶鸣着的野马，它们疾驰而去，扬起的巨大尘土瞬间覆盖了我。当我吃力地爬出那层泥土时，我震住了：在一片飞扬的尘土中，我们的部落化为一片废墟，几千具同伴的尸体躺在枝折花落的草丛中，一股哀伤的气息笼罩了我们。
我们哀鸣着，发出痛苦地叫声：“嗡---嗡---”但无济于事。我们开始重建家园，这是个浩大艰苦的工程。我奋力掘起泥土，衔在嘴里，搬开，遇到同伴，便用触角对碰相互鼓励，大家运着土块但劲头十足，心中充满力量。
我们建造的一个个洞穴依地势而建，隐藏于草丛、巨石之间，极难发现，透气的土墙冬暖夏凉，每天早晨一束束阳光会从洞口透进来。洞穴很宽敞，有一间卧室和一个储存食物的小窖，卧室里有一床树叶被，既温暖又舒适。
当草儿再次抽出新芽，花儿再次盛开之时，我们终于成功，部落昔日的盛景再次在我眼前出现了。
观察蟋蟀作文 篇45
我是一只可爱的蟋蟀，大家都叫我“帅帅”，我可是我们蟋蟀界一颗冉冉升起的建筑新星呢！我没有很好的工具，但我建出的住宅，可是叫螳螂大哥看了也赞不绝口，蚂蚁小弟见了甘拜下风的！那么我是怎么建造的呢？接下来就让我带你一探究竟吧！
首先，对于住宅的位置，不是随遇而安的我十分挑剔，不像别的昆虫一样找个已有的洞穴随便用用，我总是很慎重地选择位置。我的住宅，一定要排水优良，并且有温和的阳光。所以我往往会在朝着阳光的堤岸上的草丛里建住宅。接下来就是我大显身手的时候了。我先用前足扒土，挖个一指宽的洞口，再用钳子搬较大的土块，后腿上的两排锯可以帮我把泥土推到后面去，然后我把泥土倾斜地铺开，形成一条走廊，一直通向我的卧室。这样即便有骤雨，我的家里也不会进水。一直挖到三寸深的时候，我实在挖不动了，就爬回地面上休息。我住宅的门口被我扫得很平坦，所以我可以在这个平台上尽情地弹琴，释放我的艺术热情。饿了的话我就吃周围的嫩草，当然有一丛草我是绝对不碰的，那就是在住宅出口的地方这丛草，像一扇门一样，提示着我入口在此。
暂作休息后，我又钻回我的住宅，开始把粗糙的地方修理平整。虽然屋子里没有什么布置，但我的住宅很简朴，清洁，干燥又卫生，墙壁还很光滑，我计划着以后可以在墙上挂张我自己的照片呢！
住宅很快就要完工了，我挖的已经够宽敞了，剩下的便是持之以恒的修整。随着天气变冷，以及我身体的逐渐增长，我都会不断加深加阔我的住宅。看，太阳又出来了，不说了我要继续去修整我的住宅啦。
我的住宅就是那么棒，欢迎大家前来订购哦！
观察蟋蟀作文 篇46
《时代广场的蟋蟀》——它被称为充满有爱与温情的经典之作。这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱。
一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里，从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠，以及爱它的主人玛利欧。他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩，让玛利欧一家报纸大卖，成了整个纽约的大红人。但成名后的它想起了自己的家，思念起乡下平静的生活。塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家……
蟋蟀，在我们看来只是一种会叫的，有趣的小虫子。在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光，刚来时的对繁华楼塔惊讶，害怕与胆小；认识朋友时的欣喜，兴奋……
从书中能看出它是重情义的人，它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人，为它深爱的朋友无私奉献，和朋友们一起克服困难并战胜了困难，取得了成功！在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡，找回了快乐的自己！
读完这本书，我对主人公柴斯特印象最深。因为他凭着自己的才华，成了整个纽约的音乐演奏家，有名有利，衣食无忧，可就是会被关在笼子中，失去自由。如果放弃名利，追求自由，就得靠自己谋求生计，而且还会遇到许多危险。柴斯特最终还是决定放弃名利，回到自己温馨的家。如果让我们选择，谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢？好不容易有了名声，为何要离开？
明星可不好当，有很多的压力，我们更应该做好真正的自己。比起繁华都市，自己的家永远是最好的。
观察蟋蟀作文 篇47
柴斯特回到家乡以后，每天都十分想念纽约时代广场的朋友们，它决定再去纽约时代广场。中午，柴斯特高高兴兴地上了火车，火车跑得很快，不一会儿就到了纽约时代广场的车站，它蹦蹦跳跳地来到玛利欧的报摊上，玛利欧的爸爸妈妈看到了柴斯特非常吃惊，他们马上喊玛利欧：“玛利欧，柴斯特回来啦！”玛利欧听见了，赶快跑过来，他看见了柴斯特，高兴得都要跳起来了，柴斯特也看见了玛利欧，它高兴地叫了两声，玛利欧对妈妈说：“妈妈，这是真的吗？”妈妈说：“当然是真的呀！”柴斯特跳到了玛利欧的手上，它演奏了一首意大利歌曲，妈妈都感动得哭了。
到了晚上，柴斯特去排水管找塔克和亨利，塔克都不敢相信自己的眼睛了，亨利也非常吃惊，柴斯特说：“朋友们，好久不见！”塔克老鼠说：“柴斯特，你怎么来了？”柴斯特说：“我就是很想念你们和玛利欧，所以我就来了呀！”亨利说：“我们也很想你，本来还打算明天去你的家乡找你呢！”柴斯特说：“真巧呀！”塔克老鼠还让柴斯特演奏了几曲，演奏完了，亨利说：“柴斯特，你演奏的音乐真好听！”柴斯特害羞地说：“谢谢！”
柴斯特睡着了，塔克和亨利决定给他开个派对，给柴斯特一个惊喜。
第二天，塔克一大早就准备了一大块好时巧克力、三杯饮料，三包薯条、四个冰激凌、一根腊肠……柴斯特知道了，它说：“谢谢你们，你们是我永远的朋友！”他们一边吃，一边玩，他们玩了比谁跑得快、比谁跳得高，还有许多游戏。
过了一天、两天、三天……柴斯特又要回家了，塔克和亨利非常舍不得它，他们俩异口同声地说：“以后还要再来玩啊！”柴斯特叫了两声，就坐上去康涅狄格州的火车走了。
观察蟋蟀作文 篇48
柴斯特十分想念纽约时代广场的朋友们，它又回到了时代广场，来到地铁车站的报摊的蟋蟀笼子里。这是个星期六的晚上，白利尼一家正在家里睡的正香呢！柴斯特等了一会，等什么呢？等塔克和亨利不是来到报摊。过了一会儿，亨利和塔克真的来到报摊了！
他们看到了笼子里的柴斯特，亨利惊奇的问：“柴斯特，你不是回去了啊，怎么又回来了？”柴斯特说：“我很想你们，所以回来过很长时间才回去。”塔克问：“你要在这住多长时间？“柴斯特说：“最多半年。”塔克又问：“真的？这是最多的时间了？”柴斯特说：“是的，不过最少得半个月。“亨利说：“你就呆半年吧，这样我们就可以多玩几天了。”柴斯特说：“好的。”他们从报摊里找出了一个沙包、一个机器人、一辆玩具赛车、一个布娃娃……。于是他们痛痛快快的玩了一场。玩完了，
他们都饿了，就去准备食物了。他们回来的时候，怀里已经有十块饼干、四块腊肠、两杯可乐、两片火腿、一大团生菜沙拉、八粒玉米粒、一块好时巧克力……。他们美美的吃了一顿。吃完了，塔克说：“明天玛利欧来这的时候，看见柴斯特回来了，一定会很开心的。”第二天早晨，只有玛利欧自己来到报摊，他看见柴斯特，就高兴地跳了起来：“柴斯特来了，柴斯特来了。”塔克和很里看了玛利欧很久，一直等到天黑才到报摊里来快夜幕降临了，他们才筋疲力尽的走到排水管里。他们一进去就躺下了。时间过的很快，日子一天天过去了，半年很快就过去了，柴斯特又告别亨利、塔克和玛利欧，说明年还会来的。他们告别柴斯特，一起回去了。
观察蟋蟀作文 篇49
第二天早晨，马里奥等人依依不舍地送蟋蟀切斯特到火车站，在分别时，塔克含着泪说：“亲爱的朋友，谢谢你这段时间带给我们的快乐，这段美好的时光我们永远都不会忘记，纽约的大门为你敞开，我们永远欢迎你。”
忽然，有一位女员工说：“时间到了，请大家上车。”他们互相挥手告别，这时，蟋蟀迅速跑上火车，难过的哭了起来，毕竟他们相识一场，蟋蟀默默的看着马里奥等人，直到他们的身影再也看不见。蟋蟀想着想着，就睡着了，过了一天一夜。当他醒来时，发现自己回到了康涅狄格州。许多动物们都来迎接，问蟋蟀这段时间去了哪，突然蟋蟀的肚子叫了起来，兔子说：“这一这么辛苦，蟋蟀肯定肚子饿了，我去拿一些东西给他吃。”过了一会儿，兔子拿了一柳叶递给蟋蟀，蟋蟀边吃边想起了，他在纽约的事情。
蟋蟀情不自禁的留下了泪，伙伴们连忙问：“蟋蟀，你怎么哭了？是不是这柳叶不好吃，不，不是，柳叶很好吃，只是它让我想起了一件事。”蟋蟀难过的说。那你能把你为什么难过向我们倾诉吗？动物们关切地问。
蟋蟀叙述起在纽约的一个晚上蟋蟀在马里奥家，把一张两美元的钞票当作柳叶吃了，最后是塔克帮助了他，另外，马里奥一家也对他非常好，因此他非常想念他们。动物们说：“既然你在纽约有那么多的好朋友，为什么你还是选择回来呢？”
蟋蟀微笑着说：“这里可比那里多了，另外，我也很想念那么。”许多动物说：“让我们一起一个晚会，来庆祝蟋蟀回到家乡。”接着夜晚悄悄的来了，动物们与蟋蟀快乐的……
观察蟋蟀作文 篇50
蟋蟀其斯特在纽约举行了最后一次公开演出后，便与纽约的听众告别。他准备回到乡下去了。朋友马里奥答应切斯特送他回去。
切斯特躺在马里奥的手心里，马里奥走在通往车站的路上，突然听到后面的呼喊声。是马里奥的爸爸妈妈领着一大帮人从后面追来，说要送切斯特。他们都希望切斯特能再演奏一曲《重归苏莲托》。切斯特欣然答应，为他们演奏了起来。人们听的如痴如醉，且眼中包含着泪水。一会儿，马里奥带着切斯特上了通往向下的火车。时间过得很快，转眼间他们就到了乡下。
切斯特一下车，就被眼前温馨的一幕给迷住了：绿绿的草地开满了各色鲜花，一大片一大片的，不像以前那么单调了；小溪流变得更加清澈见底了，小溪中的鹅卵石也变得光滑漂亮了；小溪边的树发出了新芽，嫩嫩的、绿绿的……马里奥也被这美丽的景象迷住了。
这时，突然在后面有人大喊：“切斯特回来了！切斯特回来啦！快过来！”土拨鼠、野鸡、鸭子、小兔子们听到了喊声，纷纷跑了过来，围着切斯特。他们见切斯特回来了，高兴得手舞足蹈，嘘寒问暖。切斯特与他们寒暄了几句，便向他们介绍了自己的新朋友——马里奥。相互认识后，切斯特便把自己在纽约认识的猫儿哈里、老鼠塔克的故事讲给他们听；还说哈里和塔克也是一对好朋友呢！到了晚上，土拨鼠、野鸡、鸭子和兔子等老朋友为庆祝切斯特平安归来，举行了一场接风洗尘的小宴会；也是欢迎新朋友马里奥的到来。宴会上，他们各自施展才华，亮出各自的绝活，让马里奥大开了眼界。切斯特也亲自演奏了几首动听的曲子，马里奥与乡下的朋友们都深深地被陶醉了。
观察蟋蟀作文 篇51
每当我穿过繁华的大街，看到流着污水的排水沟，便想起一只毫不起眼的蟋蟀——柴斯特。
它是一只童话蟋蟀，来自美国乔治？塞尔登的笔下，书名叫《时代广场的蟋蟀》。
《出版者周刊》称：“一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。”大家一定想知道那“一只老鼠和一只猫咪”是谁吧，它们是塔克和亨利。
我读了这本书的感受是：它们三个小家伙简直有让人难以相信的友谊！
柴斯特的坚持很让人惊叹，它为了回到自己的贫穷而温馨的家，放弃享受荣华富贵，走上了充满危险的回家的路，同样，如果没有一对“从不打架的猫鼠” 的帮忙，柴斯特也不会完成他的梦想。
有一次，小主人把柴斯特放在他放钱的抽屉里睡觉，在睡梦中柴斯特竟把2美元钱当作树叶抱起来啃，当它发现自己吃的竟然是2美元钱的时候，那钱仅剩下一半了，要知道，白利尼一家最爱的就是钱，如果被发现了，那……，不行，柴斯特连忙跑去找小伙伴——塔克和亨利来帮忙。塔克很爽直地拿出了2美元帮柴斯特吃掉的钱补上。那可是塔克一生的积蓄啊！柴斯特觉得不能因为自己的大意而让朋友蒙受巨大损失，它坚决不同意塔克的做法，可塔克的一席话打动了它。“如果不这样的话，白利尼一家会认为是我们三个干的，到时把亨利也会被连累的，你原意那样的结果吗？”柴斯特只好接受了塔克的无私帮助。
柴斯特经过无数的坎坷，终于实现了自己的梦想——回到了家。你看，一只小小的蟋蟀都能完成这个几乎不可能完成的梦，你呢？
观察蟋蟀作文 篇52
秋天，我买了十几只蟋蟀来玩，随着天气逐渐变冷，蟋蟀接二连三的死去了好多只，最后只剩下两只。
在以后的的日子里，我对两只蟋蟀百般呵护，天天喂它们吃新鲜的菜叶和水，希望它们能够和我一样安全过冬。一个星期五放学后，我便缠着爸爸带我到乡下姥姥家去玩两天，爸爸答应了。由于走时匆忙，再加上兴奋，竟然把蟋蟀疏忽了。
从姥姥家回来，我第一件事就是看望蟋蟀，我本以为蟋蟀必死无疑，毕竟它们不吃不喝两天了，可我走近瞧了一眼，出乎我的意料之外，一只却安然无恙，可那只却死了，只剩下头壳，这是怎么回事？顿时产生疑问，是不是被这只吃掉，为什么啊？想带着问题去问爸爸，把事情弄个明白，可爸爸曾经说过自己的事情自己做，我便带着问题去翻阅资料，资料上写着：蟋蟀是昆虫，也称促织，俗称蛐蛐。善跳跃，有的雄虫好斗，可磨檫翅膀发声。喜阴湿，以植物为食，一般吃庄稼的根部和茎部以及种子，是害虫。资料里明确写着以植物为食，不吃肉，我家的蟋蟀怎么吃了肉了呢？让我万分惊奇。我苦思冥想了几天，问老师和同学都找不到结果。没办法，为了揭开这个谜，我只好去电脑上碰碰运气，电脑资料上显示：蟋蟀之所以去吃肉类，都是在不得已的情况下，每种动物为了生存，都努力地使自己的生活习性适应于周围的环境，哪怕吃掉自己的同伴，所以随着环境的改变，它们也会改变生活习性。看了电脑的资料我才恍然大悟。
我发现了蟋蟀吃肉类食物的秘密，我真为我发现了这个秘密而自豪。
观察蟋蟀作文 篇53
星期天，我在做作业，忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说：“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。
我们悄悄走到院子里，爷爷叫我拨开草丛，然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手，它就敏捷地跳了起来，然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头，又发现了几只蟋蟀，但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快，抓到了两只。大的一只是黑色的，我叫它“黑元帅”；小一点是红色的，我叫它“红将军”。
我把两只蟋蟀放到竹笼里，爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部，拨着拨着，它好象很舒服似的，就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。
这时，爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌，爷爷逗“红将军”唱歌。结果，两只蟋蟀忽然都伏下身子，目视对方，一场激烈的战斗就要开始。
我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去，想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击，趁对方还没站稳的时机，猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输，还是勇敢地冲向“红将军”，并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了，连忙进行“干预”，将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。
我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因，他也不懂。我就去寻找资料，终于找到了答案：原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的！
观察蟋蟀作文 篇54
夜晚。
草丛里。
一只小蟋蟀开始练琴，“哧啦啦”——声音刺耳。
一只小蜻蜓飞过，说：“你好吵，去去去！”小蟋蟀听了很难过。
一只小甲虫爬过，说：“小蟋蟀，不要拉了，你这样子很吵啊！”小蟋蟀听了，眼角迸出泪水，哭了起来。
这片森林里的所有动物都很讨厌他的琴声，他耳边听到的全是责备的声音。
又一个夜晚，静悄悄的，几只萤火虫提着小灯笼，在空中飞来飞去。
小蟋蟀又拿着琴躲在更远的草丛里偷偷地练起来，他的琴声打破了这夜晚的宁静，“哧啦啦，哧啦啦！”萤火虫急忙飞到远处去了。
他的琴声惊醒了一只小瓢虫，他揉揉惺忪睡眼，飞到小蟋蟀边上，说：“这么晚了，你快去睡吧！”小蟋蟀摆摆手说：“不，我不困，我要练琴，长大当音乐家。”瓢虫摇摇头无奈地飞走了。
月亮是那么圆，星星是那么亮。微风吹着湖面，泛起一圈又一圈的波纹。小蟋蟀打起了哈欠，他躺在草地上睡着了。他做了一个梦，梦见了自己站在华丽的舞台上，拉起了琴，那旋律传遍了整个森林。
小蟋蟀练了一天又一天的琴……
一个星期过去了……
一个月过去了……
就这样日复一日，小蟋蟀每天都在练，他自己也没察觉，他的琴声已经让小鸟驻足，让小鱼跳舞，让小铃花们为他伴奏。
又一届虫虫音乐会如期举行了，小蟋蟀自告奋勇去参加了独奏。他站在耀眼的舞台上，灯光照在他瘦小的身体上，他举起琴，奏出来了第一音符，全场观众都屏住呼吸，静静聆听。
“叮铃铃，叮铃铃……”
那声音似高山，像大海，如白云，更胜春风……当他演奏完时，全场响起了经久不息的掌声。
小蟋蟀又流下了眼泪，不过，这次流下的不是伤心的眼泪，而是激动的泪水……
观察蟋蟀作文 篇55
第二天早晨，马里奥等人依依不舍地送蟋蟀切斯特到火车站，在分别时，塔克含着泪说：“亲爱的朋友，谢谢你这段时间带给我们的快乐，这段美好的时光我们永远都不会忘记，纽约的大门时时刻刻为你敞开，我们永远欢迎你。” 忽然，有一位女员工说：“时间到了，请大家上车。”他们互相挥手告别，这时，蟋蟀迅速跑上火车，难过的哭了起来，毕竟他们相识一场，蟋蟀默默的看着马里奥等人，直到他们的身影再也看不见。
蟋蟀想着想着，就睡着了，过了一天一夜。当他醒来时，发现自己回到了康涅狄格州乡下。许多动物们都来迎接，问蟋蟀这段时间去了哪，突然蟋蟀的肚子叫了起来，兔子说：“这一路这么辛苦，蟋蟀肯定肚子饿了，我去拿一些东西给他吃。”过了一会儿，兔子拿了一大片柳叶递给蟋蟀，蟋蟀边吃边想起了，他在纽约的事情。 蟋蟀情不自禁的留下了泪，伙伴们连忙问：“蟋蟀，你怎么哭了？是不是这柳叶不好吃，不，不是，柳叶很好吃，只是它让我想起了一件事。”蟋蟀难过的说。那你能把你为什么难过向我们倾诉吗？动物们关切地问。 蟋蟀叙述起在纽约的一个晚上蟋蟀在马里奥家，把一张两美元的钞票当作柳叶吃了，最后是塔克帮助了他，另外，马里奥一家也对他非常好，因此他非常想念他们。
动物们说：“既然你在纽约有那么多的好朋友，为什么你还是选择回来呢？” 蟋蟀微笑着说：“这里可比那里自由多了，另外，我也很想念那么。”许多动物说：“让我们一起举行一个晚会，来庆祝 蟋蟀回到家乡。”接着夜晚悄悄的来了，动物们与蟋蟀快乐的……
观察蟋蟀作文 篇56
黑夜，悄无声息地降临了。好似一层轻柔的面纱，静静地笼罩了世界。
这是个寂静的夜。黑暗如雾一般在身边飘动，缓缓地飘动，并无言语。
可我听见了，它在低吟：闭上眼睛，进入梦乡吧。明早，你将会看到一个全新的世界。太阳将从东方升起，为你带来光明和温暖！
我微笑了，眼皮渐渐合拢，合拢……
周围的一切模糊了，模糊了……
“唧唧唧，唧唧唧——”不知从哪儿传来了蟋蟀的叫声，让人心烦。迷迷糊糊地，我揉了揉双眼，思绪极不情愿地被扯回现实。不由得懊恼：本已踏入霍格沃茨魔法学校，眼看着就见到偶像哈利·波特了……
又一次闭上眼睛，却怎么也睡不着。“唧唧”的叫声还在耳边回荡。我忍不住翻身爬起：“爸爸，蟋蟀叫嚣，扰我清梦。”没想到，爸爸微微一笑：“秋风渐起时，蟋蟀声是大自然最动听的音符，难得它今天到我们家做客，你就把它当催眠曲吧！”
“爸爸，你别酸了，我睡不着，明天还要早起上学呢。”
经过我的一番“软磨硬泡”，爸爸开始“捉虫大战。”只见他屏息凝神，侧耳倾听，蹑手蹑脚，搜索良久，还是未能确定蟋蟀的位置，只好打发我快回去睡觉：“此乃仙乐，人间能得几回闻？”我在床上翻了一个贼亮的白眼，若一道星光划过夜空：“吾乃凡夫俗子，岂懂赏高雅之乐？”爸爸悻悻折返回来，继续捉虫。只见他用力地跺着地面，蟋蟀大老爷仍沉住气，按兵不动。我一怒之下，舀了一勺水，往地上泼去。真乃奇事，蟋蟀惊得跳了出来，爸爸眼疾手快，两手一合，把它严严实实地罩住了。
捉虫大战告一段落，而我也要和周公约会去了……
观察蟋蟀作文 篇57
蟋蟀是一种很好斗的昆虫，黄褐色至黑褐色。头圆，胸宽，有咀嚼式口器，上颚发达，喜欢咬斗。前足的胫节上有敏感的听器，而后足发达，适于跳跃；前翅是革质的，而后翅是膜质的，用于飞行。它还有着一对比身体还要长的触角。
蟋蟀吃些什么呢？蟋蟀是杂食性动物，各种作物、树苗、菜果都可以成为它的食物。蟋蟀是靠口中的大刀牙来咀嚼的。
蟋蟀是一种“不完全变态昆虫”，和许多昆虫一样，都是由卵开始成长的。幼虫和成虫的模样差不多，但是块头很小，并没有翅膀，身体是白色的。经过多次脱皮，它的颜色也会逐渐变深，最后长成了成虫。
从古至今，人们都喜欢斗蟋蟀，但有没有人想过，蟋蟀为什么好斗呢？这是因为蟋蟀生性孤僻，一般情况下都是独立生活，绝不允许和别的蟋蟀生活在一起。因此它们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来。
一到夏末初秋，蟋蟀就会唱起歌来。其实，唱歌的蟋蟀都是一些雄蟋蟀，这些时间蟋蟀求偶的时间，所以这是一种吸引雌蟋蟀的方式。
蟋蟀又是怎么发出声音的呢？在蟋蟀的前部基翅的一条斜翅脉上，排列着数十个小锯齿，称为“刮片”。在刮片的下方呢，是一条较硬的翅边，我们称之为“摩擦脉”。在摩擦脉和刮片的边上，有个环形区域，叫作“发音境”。
现在来说说蟋蟀是怎么发声的：首先，把右边的覆翅盖于左边覆翅之上。将覆翅在背后高举，与背呈45o角。接着，收缩胸肌牵动两翅，使两翅不断向两边张开再闭合。最后，以左边覆翅上的刮片摩擦右边的摩擦脉，同时，用左边覆翅上的刮片摩擦右边的摩擦脉。利用摩擦使覆翅上的发音镜产生震动，从而发出清脆的鸣声。这就是蟋蟀发出声音的总个过程。
观察蟋蟀作文 篇58
暑假里，爸爸给我买了一本书，书名是《时代广场的蟋蟀》，我觉得很有趣，我希望分享这个故事。
故事讲的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，不小心被带到纽约，在那里，报摊的儿子玛利欧发现了它，并把它带回报摊进行收养，并且因此交到了塔克鼠和亨利猫这两位好朋友。
在纽约地铁站，柴斯特以它美妙的歌声而出名，它给贫穷的玛利欧家带来了很多收入，但名声使他不快乐。最后，在朋友们的帮助下，它终于回家了。
书中我最喜欢的英雄是蟋蟀柴斯特，它能听懂人们的语言，并且勇敢地承担起责任。
有一次，柴斯特梦游时吃了半张两元钱的纸币。当它他醒来时，它发现他正在吃钱。柴斯特问塔克鼠怎么办，塔克鼠叫它逃走，柴斯特不同意。塔克鼠让它去陷害其他人，柴斯特也不同意，塔克鼠叫它把所有的钱都吃了，柴斯特更是不同意。
它认为自己应该为自己的错误负责，而不是逃避。它面对现实，不寻找“替罪羊”，并承担自己的责任。最后，它选择接受惩罚。我喜欢它高尚的品格，我们都应该向它学习。
由于柴斯特承认错误，玛利欧被母亲要求赔钱，否则不让就一直把柴斯特关在笼子里。失去自由的柴斯特非常伤心，塔克鼠和亨利猫看到猫那么伤心，决心帮助它。塔克鼠决定用自己一生的积蓄来帮助赔偿，换取柴斯特的自由，因为自由比金钱要珍贵得多。它们真诚的友谊和相互信任深深打动了我。友谊可以使世界变得更美好，每个人都应该珍惜它，我也会珍惜我和我的朋友之间的友谊。
我喜欢《时代广场上的蟋蟀》这本书，但我也喜欢它的主人公切斯特蟋蟀，它高尚的品格和真诚的友谊值得我们学习。
观察蟋蟀作文 篇59
《时代广场的蟋蟀》——它被称为充满有爱与温情的经典之作。
这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱。一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里，从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠，以及爱它的主人玛利欧。他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩，让玛利欧一家报纸大卖，成了整个纽约的大红人。但成名后的它想起了自己的家，思念起乡下平静的生活。塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家……蟋蟀，在我们看来只是一种会叫的，有趣的小虫子。
在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光，刚来时的对繁华楼塔惊讶，害怕与胆小；认识朋友时的欣喜，兴奋……从书中能看出它是重情义的人，它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人，为它深爱的朋友无私奉献，和朋友们一起克服困难并战胜了困难，取得了成功！在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。
正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡，找回了快乐的自己！读完这本书，我对主人公柴斯特印象最深。因为他凭着自己的才华，成了整个纽约的音乐演奏家，有名有利，衣食无忧，可就是会被关在笼子中，失去自由。如果放弃名利，追求自由，就得靠自己谋求生计，而且还会遇到许多危险。柴斯特最终还是决定放弃名利，回到自己温馨的家。如果让我们选择，谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢？好不容易有了名声，为何要离开？明星可不好当，有很多的压力，我们更应该做好真正的自己。
比起繁华都市，自己的家永远是最好的。
观察蟋蟀作文 篇60
在这个暑假里我读了几本文学作品，《时代广场的蟋蟀》这本书就是其中之一。
由美国乔治·塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》主要讲述了蟋蟀柴斯特从没想离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩马利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却非常失落，它思念起乡下自由自在的安静生活了。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
这个写于二十世纪六十年代的童话故事感动了我，我也非常喜欢这本书。从书中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫之间的真挚感情。《星期天的早晨》、《蟋蟀的笼子》、《塔克一生的积蓄》、《中国的晚餐》······几乎每一个故事、每一个情节都带有对蟋蟀柴斯特的关心与帮助，更使书中的内容精彩、生动。令我无时无刻都能想起那些质朴浅显、真情实感的篇章。
自由的快乐和受约束的快乐是不同的，《时代广场的蟋蟀》这本书中就告诉我们要对自己自由点。而“自由”是什么呢？书中也有答案。“自由”早已变得像金子一样贵重，“自由”其实也就是不要受别人的约束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感觉。
再次重温一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我对于昨天温暖的记忆，以及可以自由选择时代的遥远感动。
让我们不被约束，一起像书中的蟋蟀柴斯那样特好好的享受生活吧！
观察蟋蟀作文 篇61
这是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的传奇故事。一只小蟋蟀偶然搭错了车，从它乡下来到纽约的时代广场。因为不适应大城市的生活，所以柴斯特不时地闯祸。先到处乱窜，后吃掉了主人家辛苦挣来的两元纸币，后又请它的朋友塔克老鼠和亨利猫开宴会，不小心点燃了报纸引起了火灾。主人家的妈妈很生气，想把柴斯特赶走。偶然听到了柴斯特唱的咏叹调。小主人的妈妈正好是个小歌迷，柴斯特的歌声打动了小主人妈妈的芳心。于是，她留下了柴斯特，并帮她开了演唱会。
不久，柴斯特就从一个默默无闻的平民变成了一个伟大的音乐家了。好容易成了一个伟大的音乐家后，柴斯特却要想尽一切的办法，回到它那日思夜想的家乡呢？原来，成名的柴斯特一出门别人就会向它打招呼，柴斯特走到哪儿就有人跟到哪儿，那些人把路围得水泄不通，他们都想听柴斯特唱歌。当柴斯特得到这些荣誉同时，它也失去了它宝贵的东西——自由。它无法像以前一样在家乡无拘无束，自由自在地把美妙的歌唱给它的同伴听了。现在不管它高不高兴累不累，早上和晚上都要表演一场音乐会。不久，柴斯特就厌倦了这样的生活。经过它朋友的帮助，柴斯特终于搭车回到了它那日思夜想的家乡。
小蟋蟀终于恢复了它向往的自由了！而我呢？我却天天被功课包围着，被压得喘不过气了，我觉得很累。望女成凤的爸爸妈妈每天给我布置了一大堆作业，我就像一个鸟笼子里的小鸟，失去了自由。不停地写呀写呀。我多么希望有一个没有作业的童年，好让我无忧无虑的快乐成长。