观察小动物日记

观察小动物日记(集锦15篇)

　　一天的生活不知不觉间结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的观察小动物日记，希望对大家有所帮助。

观察小动物日记1

　　2月6日

　　今天早上我和爸爸一起去了个卖鱼的地方，我对爸爸说：“我们买三条可爱的小金鱼回家吧。”

　　我拿着小金鱼回到了家，就把小金鱼放到了自己的盆子里面。在在盆子里面放了几片嫩绿的菜叶和五颜六色的大大的水晶宝宝。

　　小小的金鱼，有红有黑，圆滚滚的大眼睛，小小的嘴巴，整齐的鳞片，白白的肚子，美丽的尾巴。

　　小金鱼饿了得时候，就吃几口菜叶，无聊得时候就看看五颜六色的水晶宝宝。小金鱼真得太可爱了。

　　2月7日

　　三条金鱼，每一条都长得不一样，各有爱好。有一条喜欢吃，有一条爱发呆，另一条老是乱游来游去。

　　爱吃的那条鱼比其他两条鱼长一点，身高大约7厘米。他的尾巴有三层颜色，一层一层来，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的鱼鳍颜色和尾巴颜色相近，也是三种颜色。它的鱼鳞中带有一点白色和黑色，全身橙色。

　　喜欢发呆的这只鱼身材较小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一条一样，三种色彩一样不少。鱼鳍的颜色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。鱼鳞没有什么特别的，奇特的是它的眼睛上方有个小黑点，而其他两只金鱼没有。

　　最后一只总是喜欢乱游来游去的金鱼身高估计5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了鱼鳞上的一点黑色与眼前的黑色就没有别的杂色了。

　　忘了喜欢发呆的那只金鱼的两个特点了。这两个特点的其中之一就是在连接头到尾巴之中的这个身体显得特别长，另一个特点就是：离头最近的那一对鱼鳍前面的下方特别白。这两个特点就是我刚刚忘记的特点。

　　这三条金鱼的鱼鳞上都带有一条深深的橙色线条印迹，这是我发现的它们的共同特点之一。

观察小动物日记2

　　“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。

　　“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，最后，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

　　我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自我的家，像我们人一样有了个家。

　　中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。

　　“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。但是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，但是连个影子也没有找到，就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放下要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎样会上墙呢？

　　我百思不得其解。我又观察了一会儿，最后明白了，原先蜗牛是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。

　　没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

　　好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，做我永永远远的好伙伴。但是没办法，它毕竟是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。

观察小动物日记3

　　春天到了，万物复苏。活泼可爱的小燕子也从南方赶来，为这明媚的春光增添了许多生趣。燕妈妈正在衔泥筑巢，为哺育儿女忙碌着。

　　星期天，小红去奶奶家玩儿。哟！奶奶家屋檐下的燕窝里孵出四只可爱的小雏燕！它们嫩红的小嘴，乌黑的羽毛，真是可爱极了。燕妈妈外出觅食，雏燕们在窝内快乐地玩耍。不好！一只雏燕不小心从燕窝里掉了下来，重重地摔在地上。它痛苦地挣扎着，却怎么也飞不起来，看来伤得不轻哪！小红正想去救，不料一只大花猫直窜出来，张着大嘴，猛向小燕子扑去。小红先是被这惊心动魄的一幕吓了一跳，反应过来以后忙冲大花猫嚷道：“小燕子是益鸟，和老鼠不一样，你可不许伤害它！”哪只大花猫根本就不理睬她，眼露凶光，继续向小燕子逼近，嘴里还发出“喵喵”的馋叫声。见情况不妙，小红急忙捡起地上的一根树枝，朝大花猫掷去，大花猫吓得一溜烟儿逃走了。

　　小红快步冲过去，捧起地上吓昏了的小雏燕，把它放在自己的怀里，又轻轻地抚摸着它受伤的翅膀说：“可怜的小家伙，别害怕，我一定把你的伤治好，再也不让那个坏蛋伤害你。”说完，她跑回家，找出纱布和药粉，把小燕子受伤的翅膀精心缠好。然后又找来一架梯子。这时爸爸回来了，小红忙把事情的经过告诉了他。爸爸抚摸着小红的头，赞许道：“你做得对！爸爸来帮助你！”说完，爸爸小心翼翼地捧起雏燕，把它轻轻地放回巢里。这时，燕妈妈觅食回来了，她“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你们救了我的孩子……”

　　小红救了小燕子，心里甜滋滋的。

观察小动物日记4

　　这个国庆节，妈妈又给我买了一只小白兔。这只小白兔很小很小，远看就像一个小白团，所以我给他起名叫“小团子”。爸爸说小团子是一只刚出生不久的小白兔。妈妈很讨厌小动物，所以抚养小团子的任务就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。

　　我每天都会把小团子的一举一动记录下来。下面便是我记录的七天：

　　1--3天

　　小团子刚来到这个新家，对这里的一切都很陌生。它每天不吃不喝，就躲在笼子的一角。可是一把它放在草地上，它就立马有精神了，直往外跑，好像是要躲开我一样，害的我还要跟在它屁股后面跑，累死我了。

　　3--5天

　　渐渐地，小团子开始熟悉这个新家了，但胆子还是很小，就连一个小皮球都能把它吓得撒腿就跑。它最害怕弟弟的手了，在小团子的眼里，弟弟的手就像地狱里的魔爪一样恐怖。因为弟弟还小不会抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起来，要么拽它的后腿把它拉起来，要么掐住它的脖子把它提起来。而且弟弟从来不把小团子放在地上，还把它从高空抛到地上。幸好小团子这样的经历不多，要不然小命就难保了。

　　5--7天

　　小团子的胆子越来越大了，都敢跑到厨房偷吃蔬菜了小团子也懂事了许多，到草地上，也不乱跑了。小团子和我们也越来越亲近了。这几天，小团子的胃口突然大了起来，以前，一顿几片大叶子就足够了，现在，一顿一笼子的叶子都不够它吃，它每天还有一根胡萝卜做晚饭。它以前只吃叶子和草，现在它连柚子、饼干都吃了。它还经常咬弟弟的鞋子，就连纸杯它都吃过几口呢。这几天，小团子除了吃，就是玩，跟属兔的弟弟还挺像的。

　　小团子每天都在成长，可是马上国庆小长假就要过去了，我和弟弟要去上学，爸爸要上班，妈妈又讨厌小兔子，真不知道小团子以后的日子该怎么过?

观察小动物日记5

　　虎将来啦！虎将来啦！它身穿暗灰色大袍，身体两侧长了四只脚；每个脚都由五个迷你版的小脚趾组成。它有着扁平的身体，紧紧地伏在墙壁上，来去匆匆，却极其安静。它就是——可爱的壁虎。

　　老师把壁虎拿进教室的那一刻，就有眼尖的同学发现小壁虎的尾巴断了。那个同学忍不住大声叫了起来：“老师，小壁虎的尾巴断了！”全班同学大吃一惊，都奔“小虎将”而去。瞬间，小虎将的周围已经是人挤人了，水泄不通的。

　　随后，老师将小虎将“粘”在黑板上。“你们知道壁虎为什么能够‘粘’在黑板上吗？”老师笑眯眯地问大家。大家张张嘴却无话可说，因为真不知道。“因为它的四个足底都有吸盘状的皮瓣。”“哦！”还没回过神来，我们的老师已经拿着相机“咔嚓”啦！紧接着，又有好奇的同学发问了：“老师，为什么壁虎的尾巴断了呢？”老师用手顶了顶眼镜，慢悠悠地答道：“壁虎断尾避敌来着。”所有人恍然大悟。

　　为了让大家可以更好地观察这员小虎将，老师把它放到可以放大的屏幕上。可谁知，小壁虎像闪电一样，“哧溜”一下，不见了。老师又把它放上来，结果，又是瞬间消失。一连几次都是这样，台下回响着同学们的“哇哇”声。老师觉得这个方法无效，就把小壁虎放到黑板上。一瞬之间，小壁虎竟然从黑板上掉了下来。全班同学顿时倒吸一口气。直到老师把它捡起来，才松了一口气。真是一瞬间有一百万个可能啊！

　　待我们观察的差不多了，老师让一个男同学小心地把小壁虎送下楼去，让它回归大自然。虽然有些不舍，但是大自然才是小壁虎的家，是动物们美好的家。也没有什么遗憾了。能够这么亲近虎将，就已经大饱眼福了！

　　小壁虎，希望你能够快乐的生活在大自然里！

观察小动物日记6

　　今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞，凭着我的观察经验，判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下，不一会儿，一群蚂蚁爬了出来。

　　它们在一只大头蚂蚁的带领下，就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿，大头蚂蚁停了下来，小蚂蚁们也三五成群地为在一起，开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后，气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里，谁知道它走到一只小蚂蚁跟前，和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁：“谁让你谎报军情，说有敌人来入侵的？看我教训教训你。”

　　我看着看着，觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想：都是我害了你呀！大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边，小蚂蚁得救了。

　　过了一会儿，被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着，似乎在找什么东西，可是没有找到。我看着它个子这么小，走得这么快。心想：它一定很累，如果它没有找到吃的，回家一定又会被打骂一顿。

　　我看着想着。忽然看见一只虫子，就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子，却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿，洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊！原来它是去叫搬兵。

　　这时，我高兴极了。并认真观察：几只小蚂蚁爬到虫子身上，找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动，好像在喊：“救命呀！救命呀！”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫，虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

　　我一直望着它们把虫子搬进洞里，正准备离去，又看见一只蚂蚁爬出洞来，抬头望着我，好像在说：“谢谢你！”

观察小动物日记7

　　9月25日 星期二 晴

　　在放学的路上，我发现了一只蜗牛。科学课上正在学习有关蜗牛的知识，于是我用树叶包住它，带回家仔细观察。

　　在家里，它的身体一只缩在壳里不肯出来，大概是刚才受到了惊吓。过了一会，它小心翼翼地钻了出来，刚刚探出脑袋，好像看见了我，马上又藏了起来。过了好久，它似乎忍不住了，探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它，所以在远处静静地观察。

　　蜗牛长着两对触角，通常是一对长，一对短，像四根天线，不停地晃，仿佛在传递信号。你能猜猜这两对触角是用来干什么的吗？告诉你，它的触角可不是用来传递信号的，在那四根“天线”上，长着四只小眼睛呢！

　　蜗牛的壳是田螺状的，上面有一些不规则的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌一种液体，这种液体是用来保护蜗牛柔软身体的。

　　蜗牛前进时，它的头往前伸，巴住地，再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果你仔细看，在它的身后会看到一条弯弯曲曲的线，那就是蜗牛爬过的痕迹。

　　9月27日 星期四 晴

　　第二次我去看蜗牛时，它已经爬了5分米左右了，看样子它有点饿，我想喂它一些东西，可是喂什么好呢？我在网上找到了答案。原来蜗牛吃一些杂草瓜皮之类的东西，于是，我把它放在了一块瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起来。它用牙齿把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有颗牙齿。它是用嘴唇咀嚼，咬烂后，将食物咽下去，蜗牛就是这样吃食物的。

　　我对蜗牛已经观察了两天了，它不能再跟着我了，如果跟着人类，它始终是要死的。我决定把它放生，让它回到大自然的怀抱，我带它来到院子里的草坪上，让它去找自己的家。

观察小动物日记8

　　今天，我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家，我立即拿起放大镜，开始仔细地观察起蜗牛来。

　　蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“，呈螺旋状，我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的，听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的，就好像没有骨头，它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的，当它爬行时，身后总会留下一条长长的线。我观察到，蜗牛有两对触角，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。

　　今天，我打算让这两只蜗牛进行一场爬行比赛，地点为客厅里的花岗石，活动半径范围控制在2米左右。

　　刚开始，蜗牛的方向感还不错，可是没过多久，两只蜗牛开始往不同方向爬行，其中一只蜗牛向右爬行，一不小心呢，它滚到墙壁角落里。我连忙抓住它，担心它会不会受伤？还好，我看见它淘气地贴在花岗石的边沿上，我慢慢地把它拾起来，把两只蜗牛一股脑儿装进了瓶子里。

　　今天，我又组织它们进行一场爬行比赛。我想看看它们长大了，速度到底有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿了就爬不快吧。于是我拿来了丰厚的食物慰问它们—菜叶和面包粉末。蜗牛不仅爬得慢，同样吃得也很慢。过了很久食物才有所减少，好不容易等它们吃饱了，它们才又慢吞吞地爬了起来。于是我得出一个结论，就是蜗牛虽然长大了，但是速度却没有变快。

　　观察身边的动物是那么有趣，那么好玩！如果不信的话，那么，您也可以亲身去体验一下观察的`乐趣和收获！

观察小动物日记9

　　今天上午，老师让我们到操场上观察任何一种事物，并做笔记记下，限时一刻钟。

　　我刚来到操场的花坛边，就发现了一种虫子。我俯下身，仔细观察了一番，发现这是我们俗称“西瓜虫”的小虫，其得名是因为它一受到惊吓就会把身体像刺猬一样蜷缩起来，背上露出条纹，像极了一个个迷你小西瓜。

　　我一开始我只是看它，它先是爬了几下，然后躲到一片枯树叶底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀开了那片枯树叶。咦！西瓜虫怎么没影了？没关系，我来个“守株待兔”，我心里这么想着。我静静地在一旁等待着……终于，西瓜虫露出了马脚——它从一片树叶下跑到了另一片树叶下！我飞快地掀起那片树叶，哈哈，那只西瓜虫正在那儿呢！只见它迅速地变成，啊不，是缩成了球状，好半天都不见它动。过了一会，西瓜虫大概是觉得没有危险了，又开始爬来爬去了。

　　这时，老师宣布十五分钟已经到了，要回班了。我沮丧地想：时间过得真快啊！突然，我灵机一动：把它带回班不就行了吗？正好我带了一个盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜虫，放到了盒子里，然后盖上了盒子的盖子，还在盖子上钻了几个小孔给它呼吸用。

　　下课了，我在花坛边摘了几片叶子放入了盒子中，想给西瓜虫“补充点营养”。可到了放学时，打开盒子，却发现它死了！我非常伤心。一回家就上网查阅资料。电脑上说“西瓜虫，又称鼠妇、潮虫，属无脊椎动物科节肢动物门甲壳纲潮虫亚目，爱吃烂掉的白菜类菜叶”。

　　我总结出了西瓜虫，不，是潮虫死的三点原因：第一点，我钻的孔太小，不够它呼吸；第二点，它只吃烂菜叶，所以它会饿死；第三点，也是最重要的一点，它完全没有自由！

　　虽然观察虫类很有趣，但是请大家给它们自由的空间，不要剥夺它们自由生活的权利！观察后把它们还给大自然！

观察小动物日记10

　　我家的姑娘对小乌龟有超过一般的喜爱。记得她小时候，去同学家去玩。看到别人家有一个绿色的毛绒乌龟，就拿在手里爱不释手。在同学家的半天里，一直玩个不停，临走时，还是不舍得放下。因为平时来往比较多，我就舍一下自己的面子，“夺人所爱”，就向同学张口，要把小乌龟拿走，他们看到孩子这么喜欢，就让给我家的小姑娘。孩子拿到家后，放学回来，就把小乌龟放到自己旁边做作业，出去玩也要带着。她对小乌龟“独占性”特别强，平时不让别人碰，爸爸妈妈也不行。有一次，姥娘帮她把乌龟放到她的小床上，她就一把夺过来，还对姥娘说“你脏！你脏”。从那以后，我们就不碰她的小乌龟啦。

　　上个月，爱人的同事知道我家的孩子，希望小乌龟，就送给她一个巴西的红耳龟。

　　孩子可高兴了，放学回来，放下书包，就去看看小乌龟怎么样了。爱人也很上心，到网上查询红耳龟吃什么食物，知道它吃小鱼、泥鳅，我们中午吃过饭就去附近的花卉市场买了。给小乌龟买了7只小泥鳅。放到鱼缸里，红耳龟一点也不感兴趣，小泥鳅围着小乌龟游来游去，丝毫没有害怕的意思，它们还钻到小乌龟的龟壳下面嘻嘻。可能我们养的不得法，红耳龟在我家养了没几天，自己死掉了，孩子非常伤心。

　　为了逗孩子孩子开心，我们到附近给她买了两只。由于缺乏相关知识，就只是看着可爱。后来才知道一只是金线龟，一只是珍珠龟。看着它们两个在里面游来游去的，煞是喜人。买来乌龟后，爱人和爱人就查询怎么更好的养它们。上网一查，才发现，乌龟还真难养。珍珠龟需要吃瘦肉，不能吃肥肉，金线龟只能吃小鱼小虾，爱人让我有时间开车到小河去抓，我一定火冒三丈，我说这买个宠物自家老人还上心，真让人收不了。还有给小乌龟换水，建议自来水放两天后，再用，真是难侍候。看着孩子那么上心的样子，我也只能“入乡随俗”了，好好地“娇养”这两只“小冤家”吧。

观察小动物日记11

　　今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西，这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子。俯看是有弧形弯度的，它里面有一大块蓝色的固体，后来我知道这个蓝色的东西是凝胶，是给蚂蚁当食物的，这时妈妈拿出了一根吸管，里面装着二十多只蚂蚁，妈妈打开盒子上的小孔，把蚂蚁放了进去，我高兴的说：”谢谢妈妈”！

　　后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁，他们的生命周期大约在4个月左右，最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短，但它们非常勤劳和努力，它们会在蓝色的凝胶里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡，蚂蚁们还不适应新的环境，一直等到下午6点左右，它们安静下来了，才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞，它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下，然后把头伸出来时，嘴上叼了一小块凝胶后，转身跑到空地上放下来，又回去叼第二块，如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢？因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢？天敌来了怎么办？所以得有许多蚂蚁在站岗！原来蚂蚁有各自的分工。

　　8天后，我的蚂蚁已经把所有的地道都连接了，虽然有些弯弯曲曲，但绝不亚于我们人类浩大的工程。

　　今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了。我跑去一看呀，真的只有16只了蚂蚁，但是我发现它们又长大了许多，同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。

　　今天发生了一件令我非常怕的事情，一只蚂蚁竟然钻出地道。它身体前后左右都是凝胶，我真为它担心会迷失在凝胶里面，后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退。回到了原来的地道中，我紧张的心也放了下来。

　　蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样，我要学习蚂蚁的精神。

　　蚂蚁们——你们真伟大！

观察小动物日记12

　　我爱我的“国王”，它可是一只可爱的小乌龟!

　　“国王”的眼睛小小的，眼珠子扁扁的，鼻子是两颗小红点，嘴巴是淡黄色的，小巧的五官，不仔细看，还真看不清楚。它有着短小而粗壮的四肢，四肢上长着尖锐锋利的爪子。最好看的就数“国王”的背了，它的背上是一座牢固而坚硬的天然城墙，上面有着五彩斑斓的条纹。凑近看，背上一块一块的，这些小方块组成了一幅有趣的画。

　　可爱的“国王”，却很骄傲，平时只知道“吃喝玩乐”。你瞧!它一动不动地趴在地上，我放了一些食物，可它瞄都没瞄一眼，就立刻把头又缩回壳里了。我使劲地推了推它，仍然无动于衷，稳如泰山地趴在那里。没想，它居然还缩进壳里懒洋洋地打起了呼噜。我用力地敲了敲壳，它才慢吞吞地伸出头，伸了伸脖子，仿佛在说：“哈哈，我是‘国王’，别来打扰我，你们都得听我的。”

　　虽然它是“国王”，却被我捉弄过。一次，我把它从水缸里拿起来，它气得直蹬脚，好像在说：“我要回去，我要回去!”我不仅嬉皮笑脸的，还把它往空中一甩，它似乎被摔得头昏眼花，两眼直冒金星。“国王”很生气，从鼻子里发出一股气流，“哼哧!”，仿佛在说：“你这个大笨蛋，赶快去反思。”也许是没有受过这种“挑衅”，它开始攻击我了，不高兴地用双臂打了打我的胸口，轻轻地，它一定还是坚信我会“改正”的。但我仍旧不松手，后来它开始咬我了，我赶紧松开手，把“国王”放回水缸，才躲过它的攻击。

　　尽管我和它还不是知己，但是我相信我们之间的感情会一天比一天深厚，因为我开始爱上了它，我的乌龟“国王”!

观察小动物日记13

　　这天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

　　我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想明白蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。

　　想明白蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它还是爬向树叶。原先蜗牛是害虫啊！

　　要明白蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原先蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会构成一条长长的白线。

　　之后，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

　　最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

　　大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

观察小动物日记14

　　猫是人类生活中最亲近的朋友之一，它活泼好动，温顺可爱，又特别讲卫生，所以很多家庭都养猫。

　　奶奶家养了一只猫叫“咪咪”，咪咪的毛非常柔软，有金黄色的斑纹，就像一只小老虎。它还长了一双圆圆的水汪汪的大眼睛，时而机敏地注视着猎物，时而可怜兮兮地望着主人。它那三角形的耳朵立在头顶，就算是它睡着了也照样可以根据声音的方向来回转动，判断周围发生的情况。咪咪有锋利的爪子，上房爬树都不成问题，而且爪子下面还有肉垫，行走的时候不会发出任何声音，这样捕猎的时候就不会被猎物发现。咪咪有一条毛茸茸的大尾巴，它高兴的时候就会把尾巴竖起来，在人身上蹭来蹭去。捕捉猎物的时候，它身体前伏，尾巴来回摆动，做出冲刺的准备，等到时机成熟就迅速扑上去。

　　咪咪白天总是呼噜呼噜睡大觉，除非我给它带来好吃的，它才会闻着味儿跳起来，真是又懒又馋。不过你可别以为它真的是个懒猫，咪咪到了晚上才开始它的工作，专门对付晚上出来偷吃的老鼠。它总是在墙角搜索着，等待着，猫的眼睛有夜视的特点，你看咪咪的眼睛瞪的像铃铛一样，即使是在伸手不见五指的黑夜，它也能看的一清二楚，灯光一照会反射绿色的光，让那些偷吃的老鼠不寒而栗。抓老鼠只是咪咪的工作，相比之下它更喜欢吃鱼。二伯从水库钓回来的鱼放在水缸里，咪咪就站在水缸边上捞鱼吃。吃完了鱼，它会得意地把爪子舔干净，再把浑身的毛舔一遍，然后找一块阳光充足的地方，伸伸懒腰四脚朝天，眯着眼睛打着呼噜睡半天。

　　猫是喜欢单独行动的动物，它不像狗过分依赖主人。奶奶常说“狗是忠臣，猫是奸臣”。咪咪和别的猫一样，有时候它特别任性，不管我怎么叫它，它都当没听见，就算你去抓它，它也会迅速窜走，爬上房檐让你抓不着它，真是气人。有时候它又像小孩一样在我面前撒娇，就算你不理它，推开它，它还会主动跳到我的身上想和我一起游戏，真是让人又爱又恨。

观察小动物日记15

　　9月10日星期2晴

　　今天我早早的写完了作业，来到草坪上玩，刚走进林子里，就看见一只猫在草丛里把眼睛眯成一条很细小的缝，我想：“如果我能和它很熟悉或可以摸上它的毛就好了。”于是我脚步轻轻的走进了这只猫，只看见它身上的毛是棕色的，尾巴是一结棕色一结咖啡色的。我快到它跟前了，只见它耳朵动了动，我立刻停止了前进，一动不动了，它把眼睛挣开了，我发现它的眼睛是黄色的。它在我这闻闻那嗅嗅，实在是忍不住了，打了个大大的喷嚏，把这只猫吓得连忙跑了，见它跑了，我松了一口气，站的我累得，但是很遗憾我没有抚摸上猫，哎！我边往回走，边回头望了又望，真希望那只猫能再次回来，心想：“下次出来给它带好吃的。”

　　9月13日星期5晴

　　过了一段时间，我正走在放学路上，又经过林子，我想起上次见的那只猫,正想它，突然，看见了那只猫，在草坪上找吃的。它的眼睛炯炯有神，身上的毛色比上次光滑、油亮，也十分精神，它不想上次那么敌意，而是友善的用它那会说话的眼睛看着我，好像表达它饿了，于是我从书包里掏出早已准备的好吃的，给他它打开，掰了一点放在地上，它先用鼻子闻了闻，在拿爪子碰了碰，然后用舌头舔了舔，最后它终于大胆的吃了，我给它掰了些。他吃饱了，在我腿上蹭来

　　蹭去，好像感谢我，或想把我留下。可是天色已晚，我不得不回家。我恋恋不舍的离去了。

　　9月20日星期5晴今天好不容易是星期五，我又可以出来玩了。我拿着早已给小猫准备好的好吃的飞快的奔向林子。我在林子门口见到了小猫，他好像专门在这等我一样。他跟我并不陌生，我掰了些好吃的给小猫吃，小猫吃得可欢了。以后几乎我天天抽时间来喂小猫，小猫跟我越来越熟悉了。