关爱的作文

关爱的作文汇编(8篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关爱的作文8篇，希望能够帮助到大家。

关爱的作文 篇1

　　夜已渐深，一天来的嘈杂终于归于平静，儿子与老公都渐渐进入了梦乡，我坐在电脑前，思绪又活跃起来，一个早就有的模糊计划忽然在我心里坚定起来，开网店！对啊，为了弟弟，这回一定要把这件事做好。

　　其实，这个想法早在一年前就有过，可是一看那么麻烦，就知难而退了。

　　刚刚给女儿发过去一个信息，让她教我怎么开网店，没想到傻妮只给我发过来一个网址，让我在上面自学。可是，一看那么乱糟糟的页面，我的头就大了。

　　其实弟弟也希望我开一个网店，帮他销售作品，弟弟的时间都用来工作了，从来也没有心思放在电脑上，弟妹更忙，家里家外的，他们俩都没有时间开网店，只有我的工作给了我这个有利条件。

　　刚刚弟弟在我的空间留言板给我留言，竟然用了一个满脸流泪的人头像，我大吃一惊，以为弟弟发错了，一看留言，方知弟弟是被我感动哭了。唉！弟弟呀，其实我这个姐姐心里一直都是这么想的，只是没有用语言表达过，对咱爸妈，对你哥和你二姐，我的心里都是一样的，尽管我有时发脾气说的话不好听。你也知道的'，咱们兄妹姐弟四个都随父亲，说出话来直来直去，其实心里热的像一团火。我写过好多给家人的文字，可惜你们都没有看到过，那些都是我的心里话，就像你今天看到的几篇为你写的文字。弟弟，你有多难，姐姐知道，翠英有多难，姐姐更知道，我就是不能看到你们在地里劳累的样子，我一直发誓要帮你们，也是一直成了没有做到的诺言，幸亏这诺言只是在我和你波哥的心里……我们都在为自己的小家艰难地挣扎，现在，我似乎有了一点点的能力，能扛起自己一直就准备扛起的担子，尽一个姐姐该尽的职责。

　　说了这么多，又脱离了自己的初衷，是的，为弟弟开网站，但老是想着弟弟发的那个流泪的头像，觉得心酸。弟弟啊，你以为姐姐帮你不应该吗？你是我的亲弟弟啊，这几年的生活煎熬，把我们姐弟的感情都磨得似乎冷漠了，但我的心从没有变过，我心疼你，心疼大弟弟，心疼我唯一的妹妹。我知道你们感知到了，但总觉得我们成了各自独立的四个家庭，再也没有了小时候和父母同吃一锅饭时的亲热了，我们言语之中的客气话，让我听着心发颤。

　　家中咱们姐弟四个，唯有我这个姐姐装进脑子里这么多知识，而你们，却是替我在农田里干活受累，父母和你们，本来对我寄予了多大的希望啊，可是我不争气，一切的结果都怨不得任何人，我不但没有对家人的生活有所帮助，还反而需要家人的帮助。我这颗愧疚的心不知何时能还清自己心里的情帐，但我一定会努力的，一定会！

　　是的，开网站，亲爱的朋友们，请祝我成功！

关爱的作文 篇2

　　关爱是冬日的阳光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。关爱常给我们带来快乐，在我们的身边，就发生了一些关爱的故事。

　　邻家的小妹妹口齿伶俐，很讨人喜欢，我每天都与她同出同归。

　　最近，我发现她总是脏兮兮的，很不开心的样子，我很奇怪：平时妹妹总是干干净净、高开心兴的，怎么变成了这个样子？于是，我好奇地问道：“最近有不开心的事情吗？”

　　妹妹伤心地说：“唉，别提了，妈妈去远方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可怜，于是我对她说：“你不用伤心，去我家吧。”“不用了，我自己在家就可以了。”“没事呀，我妈妈在家休息，有时间照顾我们，更何况我们还是好朋友呢，客气什么？就当是自己家。”最后，小妹妹羞答答地到了我们家。

　　我请她先坐下，端上一盘水果让她吃，然后到卫生间在浴缸里充满了水，拉着她的小手给她洗了澡，“小脏猴子”马上变成了“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，开心极了。妈妈又在厨房里演奏了一支“锅碗瓢盆的交响乐”，一会儿，热腾腾的饭菜就端上了桌。我直往她的碗里夹菜，我看着她狼吞虎咽的样子心里真开心。晚饭过后，我又教她写作业。妈妈看她的`衣服太脏，于是让她穿上我的衣服，帮妹妹洗干净了衣服。

　　小妹妹依依不舍的说：“我要回家了，谢谢你们。改日你一定也上我们家呀！”我说：“不用谢，都是好朋友嘛。”

　　给妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：关爱别人也快乐了自己，关爱能使世界变得更美好。

关爱的作文 篇3

　　今天，我站在窗前，看着阳光暖暖地照在地面上，我的心也是暖暖地，因为我触景生情，想起了一个令我倍感“温暖”的雨天。

　　那是去年夏季的一天，我像往常一样，下课后从培训班回家。还有一堂课这一期培训班就结束了，终于能呆在家里睡懒觉喽！我想着，心情也愉快了几分。一路上，我一边吹着口哨，一边踢着小石子儿，完全没有注意到乌云已经把蓝色的天空遮得严严实实了。

　　“轰隆隆——”一阵震耳欲聋的雷鸣，把我从遐想中拉回现实。糟了！要下雨了！我加快了脚步。但来不及了，大滴大滴的.雨珠从空中落了下来。我刚好瞥见附近有座小凉亭，于是迅速冲进去躲雨。

　　过了许久，只见雨越下越大，小亭子里也都是水。我急坏了，暗自祈祷雨快点停。就在这时，一位打着伞，穿超市制服的阿姨朝我走了过来。她有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，脑后扎着一条干净利落的马尾辫，脸上有着若隐若现的笑容。她走近了我，温柔地对我说：“这雨下得太大了，小凉亭也遮挡不了，你去我们超市里躲雨吧！”这时，我才注意到不远处有一家不起眼的小超市。她拉着我的手，在雨中缓缓地走着，我不禁热泪盈眶。

　　过了一会儿，雨终于小下来了，我向那位阿姨道了声谢，打算继续往家赶。她笑了笑，硬塞给我一把伞，和蔼地说：“打着伞回家吧！不然淋湿了会感冒的。”

　　我打着那把伞，独自走在回家的路上。我忽然发现，这雨，是那么清凉；空气，是那么清新；风景，是那么美丽。

关爱的作文 篇4

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”爱无处不在，爱别人，就是爱自己。

　　我家隔壁新搬来了一位瑶族的老奶奶—黄阿妹。老奶奶有一儿一女，儿子已经结婚了，工作在外地，是个事业心强的人。由于工作繁忙，一年才能回家一次；女儿还在读书，不能回家。老奶奶七十出头了，家里非常富有，因为她的儿子每个月都会寄一大笔钱给老奶奶。可老奶奶并不就此快乐，因为她自己一个人在家，非常孤独。

　　妈妈是个热心肠，每天都去帮老奶奶缝缝洗洗，买米买盐。时间久了，大家就互相认识了。我那时还小，只能帮一点小事，如：扫扫地，擦擦桌等，能帮的就帮。现在我长大了，能干的.事就多了，但老奶奶却不让我干，她觉得这样太不好意思了，可我坚决要帮助她。因此，我们接触得越来越近，感情越来越深，像是自己亲奶奶一样。

　　有一天，我放学回家，见到老奶奶忙里忙外的，一会儿煮饭，一会儿接电话，一会儿又要去买东西。我连忙跑过去，说：“奶奶，给我来吧。”我拿来没洗的衣服，放在脸盆里，倒上水，搓起来。突然，老奶奶搂住我，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，真比我的孩子还亲啊！”我不好意思地说：“我怎能和您的孩子比啊，做这些事，是应该的嘛。”

　　老奶奶听了，眼泪忍不住流了下来，我们俩搂得更紧了。

关爱的作文 篇5

　　我们身边有许多关爱我们的人，其中也不乏有我们不认识的陌生人。有一次，我和妈妈一起去看电影，我们刚走出小区，还没到车站，就看见556路公共汽车进站停车了，我和妈妈赶紧向车站跑去。这时最后一个上车的人已经上车了，车门马上就要关了，我以为车就要开走了，非常着急。但是很奇怪，车并没有启动，原来司机在反光镜里看到我和妈妈在追车了，我就跑得更快了，司机叔叔对我说：“小朋友别着急，慢点儿！我等着你呢！”上了车我和妈妈向司机叔叔表示谢意，司机叔叔笑着说：“不用谢！”

　　坐在车上，我和妈妈一直都在庆幸，多亏司机叔叔等着我们，要不然我们就要迟到了。其实对于司机叔叔来说，这可能是一件微不足道的小事，但对于我们来说，却体会到了人与人之间的关爱之情，令我们的出行有了一个愉快的`开始！

　　妈妈经常对我说“送人鲜花，手留余香”。今后我也要向这位关爱过我的司机叔叔学习，尽自己的能力帮助别人、关爱别人，让我们的社会充满关爱！

关爱的作文 篇6

　　后来，在冬日的下午我才明白。奶奶唠叨蕴含着关爱，时间已不再给我悔改的机会。它早已带走了奶奶的唠叨—奶奶老了，也给予了我拒绝老人关爱的愧疚。

　　“孩子啊，你这痘痘怎么长这么大啦！难看死了。”老人说道。我只烦躁的'听着，不想说话。而老人却还在说：“要不要我帮你用药膏抹一抹？”我因将要拍毕业照，所以对我痘痘表示关心的人都很烦。我暴躁地说：“不用，不用，您快走吧！别谈这事了。”我暴躁的样子，好像一只生气的狮子。

　　“他是嫌你烦”，奶奶的心中突然出现了这样一句话。这句话就仿佛一个立刻爆炸的导弹，从我的嘴里飞出，炸进老人家的心中。被击中的奶奶只转过身，静静地走掉了。她走的很慢很慢，像是打算等我将她拉住，向她道歉。而我却只是一拎起包就走了。

　　老人家本来就都是爱唠叨的，而且是越老越爱唠叨。而如今奶奶却因此事，再也不像往常一样了。她依旧对我很好，但是不再多说话了。我还依稀记得，小时候我手上长了一个大疙瘩。她硬是把我抓过来抹了菜油，应是为了这件事唠叨了我十几天。当时我为她给予我的两样东西，菜油和唠叨苦恼不已。后来，我才发现她留下的不仅是这两样东西，还有爱！

关爱的作文 篇7

　　关爱

　　刚刚写了一篇与关爱有关的作文。的确，我们生活中处处洋溢着家人、朋友、老师自己的关爱。一句话、一条短信、一个微小的动作都是关爱。往往他们小得可能会被你们忽视。

　　花儿受到了太阳的关爱，因此世间有了万紫千红，百花争妍的美景。

　　鹰儿的到了蓝天的关爱，因此有了盘旋环绕，利峰直刺云霄的豪情。

　　水儿得到了大地的关爱，因此四海有了水滴石穿，百川竟东流的奇瑰。

　　在蓝蓝的.天空下，在茫茫的大地上，播种爱的种子，让关爱轻舞飞扬。关爱是什么?关爱是人间最美，关爱滋润着人间万物生灵，关爱谱写出一个有一个奇迹。我们应该感恩关爱着我们的人。

　　关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐的以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就发现，你的身边有许许多的人都需要你去关爱。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

关爱的作文 篇8

　　弘雅小学创办不久，针对师生及家长的情况，学校就组织师生开展了怎样做一个文明人的大讨论，经过学习研究，分析论证，结合校名和学校艺术教育优势，总结当时中小学德育工作的经验和教训，借鉴有关研究成果，实施了四雅德育模式，即典雅，学生能了解经典名著。文雅，学生具有文化品味。优雅，学生有较好的行为举止。儒雅，学生有君子人格和儒雅风范。反对有知识没文化、有学问没修养、有聪明没思想的人，主张做诚信正直、豁达刚毅、与时俱进之人。

　　一个时期以来，中小学在进行爱国主义教育、集体主义教育和道德品质教育方面取得了比较显著的成效，而与学生的生活息息相关的、他们生存发展中急需指导的内容在学校德育中却是欠缺的。而有关研究表明，依据学生品德发展的现实需要与可能，使内容与学生的品德发展的最近发展区相吻合，才是学生可接受的、发展性的德育。所以，学校德育应增加帮助学生提高生活质量的内容，诸如学习生活、人际交往、权益保护等，使学生学会生活、学会生存、学会发展，从而得到健康成长。

　　中华文化是以伦理道德为本位的，仁、义、礼、智、信等正是教人如何为人的。传统的德育又有从小培养，使其习与性成和从小事、琐事做起，由小见大，从小教育孩子学习洒扫、应对、进退之节，爱亲、敬长、隆师、亲友之道等丰富经验。经过现代化的历史提升和时代化的综合转换，中华传统文化可以实现人文精神和时代精神的整合，培养既具科学精神又具人文底蕴的.与时俱进之人。四雅德育模式，通过民族精神、诗词歌赋、民族文化活动等，发扬我国优秀传统德育精华，赋予现代内涵，努力做到传统美德与时代精神的结合，关注学生的实际，帮助学生提高生活质量。

　　鼓励和提倡师生多读优秀的文化典籍，重视古诗词的教学，经常举办以古诗词为内容的朗读、绘画、书法比赛活动，每节课前背诵一首古诗词，使师生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。同时，适应时代的发展要求，赋予传统文化以现代气息，通过科技节、科技月、四小制作比赛、网页制作比赛等活动，既提高师生的科学素质，又培养科学精神。人文教育和科学教育相结合，培养和谐发展的时代新人。