有关关爱的作文实用【15篇】 在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的有关关爱的作文,欢迎大家分享。有关关爱的作文1 “只要人人付……
有关关爱的作文实用【15篇】
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的有关关爱的作文,欢迎大家分享。
有关关爱的作文1
“只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间......”我以前喜欢唱这首歌,现在我更喜欢唱这首歌了,因为我感到人间处处充满真情,处处充满爱心。
那是一个星期六,我和妈妈一起上街,看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿着一件旧而发白的衣服,她低着头,双膝跪地,在她的前面放着一张纸,纸上的字体流畅又富有美感“亲爱的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我恳请你们帮帮我,我幼年丧父,家中还有一个小弟弟,母亲常年卧病在床,好心人,你们帮帮我吧!”
看完纸上的内容,我的心灵被震撼了,同样的年龄,小女孩残酷的面对现实生活,小小年纪挑起生活的重担,而我们呢,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢?想到这里,我毫不犹豫的捐了20元钱,过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的`爱心,10元,20元,50.面队这些好心人的捐助,小女孩的眼睛湿润了,不停的说:“谢谢你们,谢谢你们。”
正是因为有了爱心,才有了这美好的一切。
在报刊电视上,我们常常看到闪闪发光的爱心.他,一个上有老下有小出门打工的民工,为了救落水小女孩,献出了自己26岁年轻的生命。他,一个工地的工人,为了救被大火包围的楼房里的老人,受了重伤,却毫无怨言。她,一个才华横溢的女青年教师,放弃大好的条件,无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们......这样的事例多不胜数,在寒冷的冬天,人间的爱心像一团熊熊的烈火,带给人们光明,温暖着每个人的心。
在生命的足迹里,在点点滴滴的生活里,爱心天使无处不在。太阳是富有爱心的,阳光下的生命才可以从容的诞生。一粒沙,一片树叶,一方土石,才都有生命繁衍的足迹,所有的眼睛才可以藐视黑暗,所有的季节,才可以周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒,一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才从此降临,如天穹下飘扬的洁白的羽毛。
这一切的一切都源于爱心。
闪着金光的爱心布满宇宙,无边无际,爱心温暖人间,贯穿历史,无始无终。
有关关爱的作文2
生活中处处有关爱。关爱是一轮暖日,温暖你那颗潮湿的心;关爱是一股清泉,洗去你心头的不悦;关爱是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路……而我,在家在校整天被这样的感觉包围着,但那一次,却深深地刻在我记忆里……
一天中午,放学了正当我一路哼歌,大步流星地走到家门口时,突然发现忘了带钥匙。焦急的我摁了好几次门铃都没反应,天哪,对呀!早上上学时妈妈不是特别嘱咐我她要去上班,爸爸要去修车,别忘带钥匙吗?唉,怎么办呀?
在门口来回走了几圈,真是感觉时间似乎停止了!唉,还是下楼去等吧!我在楼下左顾右盼,是盼星星盼月亮,我这老爸老妈也没个影,想:这样干等着也不是个办法,可刚搬到这个小区也没个熟悉的人呀?去哪里呢?怎么办呢?
咦?对呀,真是急中生智呀,小区门口不是有个小卖部吗?也许有公话呢?
我飞奔到小卖部,气喘吁吁地对小卖部里的阿姨说:“阿,阿姨,我爸爸妈妈都没在家,而我又没带钥匙,我……”
“要借电话是吧?”没等我说完,阿姨似乎早就知道了我的想法。
“是,是。”我惶恐她不借给我电话,点头如捣蒜。
只见她向口袋中伸了伸手,手机就在眼前了,“诺,”她微笑着递给我,我立马拿过来,迫不及待地打起了电话……
“来,先吃点东西等着你爸吧!”忙碌中阿姨递过来一块面包。
终于,爸爸很快就回来了,我也就“得救”了。
也许借打一个电话微不足道,也许送一个面包不足为奇,但那一声豪爽的“诺”,那一抹善意的微笑,却给了我极大的温暖。
是呀!关爱,像一盏明灯,伴随在我们左右,替我们照亮了前进的道路;关爱,像一把熊熊燃烧的烈火,驱走了冬日的寒冷,温暖了你我的`心灵;关爱,像无数水滴,汇聚成了条条水流,流进我们的心田,走在生活的道路上,经历过许多风雨流下了深浅不一的脚印……
伸出你的手,绽开你的笑,关爱把我们幸福围绕。
有关关爱的作文3
暑假里,老师介绍我们读一些好书。我选了亚米契斯的《爱的教育》。
我原本以为它和其他故事书一样,只是好玩的故事而已,但读后才知道,这是一个意大利四年级小学生在一学期的成长经历。
在《爱的教育》中,作者用生动简洁的文字给我们讲述了人间的种种爱:同学之爱、亲子之爱、师生之情。
书中的故事个个感人肺腑,发人深思。《少年爱国者》中意大利少年,宁可自己处于饥寒交迫、濒临死亡的边缘,也不接受XX自己祖国的人的救济。我被少年对祖国深沉的爱所感动;《少年笔耕》中的笔耕,非常体贴自己的父母,就是成绩下降被父亲误解也坚持不懈,我被他体谅父母、关心父母的孝心所折服;还有主人公的父亲写给他的信《感恩》中父亲告诉主人公“尊师”和“孝父母”一样,是每一个人必有的基本道德。
因为老师把他们毕生的精力、聪明和才智都无私的奉献给了我们!是啊,常言道:爱自己孩子是人, 爱别人孩子的`是神。我们每天都在“神”的关爱下,对这种高尚的爱自然有了深深的体会。不是常说老师是园丁吗?的确,老师就是园丁,用自己的全部精力呵护着祖国的花朵,为了让花朵茁壮成长,他们以自己的身体做土壤,细心栽培花朵,盼望花朵变成“有用之才”
《雪球》中卡洛斐用球砸伤一位老人的眼睛。他一开始没有勇气认错,最后鼓起勇气向老人赔礼,还将自己最心爱邮票本送给老人赔礼,我被卡洛斐勇于承担责任的品质所感动。
最让我感动的是《泼来可西》,泼来可西的父亲常无缘无故的打他,但他不但不怪罪父亲,还常给他做醒酒汤,因为泼来可西的父亲好喝酒,但泼来可西的学习仍很好,功夫不负有心人,他的孝心和用功改变了他父亲。泼来可西获得了二等奖。从此他父亲不再打他了。
茫茫书海,好书难求。读好书可以荡涤我们的心灵,让我们感悟许多道理。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,但愿看到这类好书的读者越来越多!
有关关爱的作文4
随着时代的快速发展,社会上出现了许多好人好事,一些事值得我们发扬,一些人值得我们唾弃,为了让不好的学好,让好的再好,我们要把爱心一份份传递下去。
“烟台的文哥走丢了”的信息被数万烟台网民转发,“烟台文哥走丢了,帮转!”他陪伴了好些人的整个小学,初中阶段,他是一名警察,总是带着帽子指挥交通……他老了,今年47岁,患上了天性智残,本来是他指引着别人回家的路,现在因患病走丢了,原本他一年四季都在自己岗位上勤勤恳恳的工作。可是他也病了,希望此爱心可以传递下去。
在这快速发展的时代中,像“文哥”这样默默无闻的人很少有了,他们用自己毕生的精力,一直在自己岗位上默默无闻的工作,直到自己生病。“文哥”指挥交通指引他人回家的路,当他自己迷失的时候,我们怎能不帮助将他找回,指引他回家的路。
因为时代发展,这样的好人好事已经很少了,没有那些人的默默无闻。出现的是,老人跌倒在马路边,一些人不闻不问视而不见或者像看热闹,一些人则是怕扶了以后还要惹上一身祸,要看看旁边有没有摄像头,这样的事情数不胜数;老人迷路了,问个半天,也没人搭理,遭到的都是冷眼,那么要问发展这么迅速的'时代有何用?那些爱心使者,默默无闻,无私奉献的人都去哪了?为何像“文哥”这样的人无处寻觅了呢!
是啊!快速发展时代,人与人之间都好像有了隔阂,有了障碍,爱心使者不见了,但有爱心的人还是存在着的。
一些人宁可自己受苦,把节省下来的钱,捐助给希望工程,中国十大感动人物中,90岁高龄老人,不管风雨,一直坚守在自己的工作岗位,甚至献出了生命,在死前还在工作。
为何我们不行呢?其实不是不行,而是想与不想,做与不做,一些小事都可以体现爱在传递,大家携起手来,人人只要献出一份爱,相信我们的明天会更精彩!
将爱心传递下去,传到你我他心中,让我们的世界变得美好起来!
有关关爱的作文5
敬老是一个永久的话题;老人,则是话题中不曾褪色的字眼。人生的问卷答到了这里,我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线,在老人的阐述中重踏他们曾走过的路,从敬老的氛围中感受炽热的`回忆……
挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。敬老爱老并非一个传说,你必须用真诚去充实它。
记得有一次,天气阴沉闷热得很,我在路边等回家的车。
过了很久,车才开过来,我向车张望,人太多了。我无奈只好等下一班。又过了一会,忽忽忙忙的又来了一辆车,还是满满的一辆车,没办法,我只好硬着头皮,把自己给塞进去,这时,车上的人比罐头里的鱼还要拥挤。
这时,又到站了,一位乘客下了车,我急忙冲了上去,从密密麻麻的的人群中挣脱出来,一个转身坐了下去,“哈,好险,差点被人抢了”我喘着气说。这时我感觉不那么沉闷了,云后的太阳好似露出了一线光茫,又透过车窗照进了我的心里,顿时觉得敞亮多了。
也不知过了多久,车停下后,我看到了一位风烛殘揟、年的老奶奶,她吃力地挪动着步子,直到了扶手旁。忽然,一个急刹车,乘客们都 栽了一个大坑,我的手也被压麻了,幸亏老奶奶靠在墙壁上,不然后果不堪设想啊!看到这儿,我主动迎了上去,对老奶奶说:“:老奶奶您坐我这吧!”我小心翼翼地搀着老奶奶走向我的座位。老奶奶亲切地拉着我的手,微笑在好的脸上荡漾“好孩子,谢谢你!”看着老奶奶的笑脸,那皱纹都 舒展开来了,我的心头漾起一种无限爽快的感觉。太阳 在去间穿梭着,就像要冲踊那荫翳。只见车窗外景色更美了。
中华民族的传统美德,是法律规定子女应尽的义务,我们每个人都有能力去敬老爱老,这是我们每个人应尽的义务。
随着时代的发展,尊老、敬老的主题也在进一步升华,让我们伸出双手,送出真心,让敬老爱老成为一种风尚。
有关关爱的作文6
有这样一则故事:有一天,幼儿园的教师问班上的小朋友,有谁知道父母的生日,结果举手的小朋友几乎没有。
当我看到这则故事的时候,不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日,我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日,但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧!
在我们心中忘记或根本不知道父母的生日,是潜意识的;同样,每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的'。
从这件事可以看出,我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有,对别人又谈何而论呢?所以我今天演讲的题目是:懂得关爱身边的人。
懂得关爱自己身边的人,实际上是一种幸福,因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了,你是不是觉得自己很幸福呢?
关爱也是相互的,就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭;你把它擦得干干净净,它就会照出你的美丽来;你把它弄得肮脏不堪,它也会把你照得丑陋无比。
世界上需要关爱,就像羔羊需要母羊的奶水,就像大旱的禾苗老大哥甘霖,就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想,如果人与人之间老死不相往来,这个世界会是什么样子呢?恐怕这个世界会变得冷漠,毫无生气吧!这样一来,该是多么可怕呀!
“关爱”其实很简单的,例如:老人过马路时你帮忙扶一下;小朋友与妈妈走散了,你帮忙找一下或把她送回家,这样如此简单的事情,不过是举手之劳,我们又何必装作看不见呢!
“关爱”就是用心与关心,用爱去呵护,它是神圣的字语,容不得半点虚假与伪装,同时,它又是那样容易做到,不需要你上刀山下火海,只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待,就能做到。
所以请同学们从今天开始,从现在开始,抬抬你的手,不要感到这很费力,关爱身边的每一个人,把关爱送出去。
有关关爱的作文7
爱是什么味道?是高兴时的甜,是委屈时的酸,是伤心时的苦,还是生气时的辣……
爱是甜的
“咣咣——”厨房交响曲又响起了。我好奇地向厨房探去,我不禁怔住了,妈妈负责掌厨,爸爸打下手,两人忙得热火朝天,爸爸看到妈妈汗如雨下时,就拿一块毛巾为妈妈擦汗。妈妈幸福得笑了。看到这么温馨的场面,我心里就像吃了蜜糖一样甜。原来,爱的味道是甜的。
爱是酸的`
奶奶已经七十多岁了,但看上去神采奕奕,精神抖数的,所以家里大小事她都爱操心。星期六,奶奶又收拾起家里丢的衣服了。爸爸看见后,冷不伶仃地说:“妈,这些衣服都要丢了,你还收起来干什么?”奶奶委屈地说:“丢了浪费,你们挣钱也不容易,还能穿的衣服干嘛要丢?”爸爸听了,生气地说:“什么东西都不舍得丢,家里都快成垃圾房了!”奶奶委屈地低下了头。看到这,心里觉得酸溜溜的。原来,爱是酸的。
爱是苦的
过年了,我们一家人回到老家看望外公,外婆。光阴似箭,该回家了。我们依依不舍地和外公外婆告别。这时,外婆含泪拉着妈妈说:“女儿啊!你们难得回来,这次,多玩几天嘛!”妈妈无可奈何地说:“我们不是不想多玩几天,只是我们工作忙呀!”妈妈和外婆就在这你说一句,我说一句,谁也不让谁。我的心顿时就像喝了药一样难过,我想:为何不各退一步呢?俗话说“退一步,海阔天空”呀!原来,爱是苦的。
爱是辣的
我的一个小表弟,我对他真是又爱又恨呀。这天,我和小表弟正在玩耍,一不小心,小表弟摔了一跤,小表弟立刻大哭起来,妈妈急忙闻声赶来,二话不说就认定是我的错,然后一顿臭骂。而小表弟只知道一个劲地哭,我就想和妈妈解释,可我知道我是跳进黄河也洗不清了。我顿时就像吃了炸药,我想发脾气。原来,爱是辣的。
爱的味道,是千奇百怪的,朋友,你的爱是什么味道的呢?
有关关爱的作文8
因为有爱,黑暗的尽头闪烁着光明,因为有爱,荒芜的山上闪现着绿色,因为有爱卑微的生命闪耀着梦想,把爱心带给他人,让人间希望永存!
黑暗里的光
那是一双双清澈透亮的眼睛,那是一张张溢满笑意的脸庞,那是一个个视力衰弱的孩子,他们看不清五彩缤纷的花朵,乍不清苍翠欲滴的树叶,看不清绿如翡翠的湖水。他们是一群弱视的儿童,他们生活在灰暗之中,他们也渴望光明。
“《读者》光明行动”就像一缕光照进了他们黑暗的生活。因为贫穷而无法治疗的弱视儿童们,得到了广大爱心人士的帮助,赠送的治疗仪器,免费的治疗活动,话语中的安慰鼓励,让这群眼中只有黑色的孩子们看到了色彩缤纷的世界,感受到了暖暖的人间真情。
爱心就像一缕暖光把黑暗的生活照亮,把爱心带给他人,让世界光芒万丈!
荒山上的绿
被齐刷刷砍断的树林,被寒冬赶走的鸟兽,让九里梁山变成了真正意义上的荒山。看到几只饿死的麻雀,几桩新伐的树墩,泪如雨下的那份心痛深深刻在了张娇的心中。
身为千万富翁的张娇,因为心中的信念,放下了日进斗金的生活。用青春换一片新绿,用爱心种一个童话。播撒下各种野草的种子,等待着它们的长大,面对困难重重的工程。她没有放弃,她想用爱心拯救万物生灵,想给那些小动物们一个依恋的家。
爱心就像播撒下的那些种子,绿满了整个荒山。把爱心带给他人,让万物充满生机!
卑微中的梦
因为贫穷的生活,他们失去了学习的机会,他们是一群山里的孩子,因为残酷的.地震,他们失去了亲人和家园,他们是一群孤儿;因为忙碌的工作,他们失去了父母的爱,他们是一群留守儿童。他们都是一个个鲜活的生命,却只能卑微的活着。
也许只是一本破旧的教材,也许只是一些零散的钱币,也许只是一句关心的话语。这点点滴滴都融入了我们的爱,把爱心带到他们身边,让他们卑微的世界里留下一个美丽的温暖的梦。
爱心就像残酷现实中的美丽的梦。点亮了每个卑微的生命,把爱心带给他人,让卑微的生命不自卑!
爱心不像闪耀的流星那样耀眼,只留下短暂的瞬间。爱心就像暖阳流进每个人的心田,把爱心带给他人,让人间真情永驻!
有关关爱的作文9
放弃也是一种勇气,守护也是一种爱
妖娆的霓虹灯,凄美的月光;来回穿梭的车辆,独自行走的街道;一切是那么的美好,可是却把自己排斥在外。月光撒了一地的伤,谁也没有看到,没有星辰的陪伴会孤单吗?为什么好像每个人都喜欢为他添上闪光,炫目的金黄色。原本没有任何颜色的,凄凉,还剩下什么?
笑容,成为最完美的伪装。不记得是谁对我说过:笑得久了,别人会认为你很快乐,时间长了,你也就会觉得自己很快乐;伪装的久了,别人会认为你很坚强,时间长了,你也就会觉得自己很坚强;伤感久了,别人会认为你很孤独,时间长了,你也就会觉得自己孤独。走得远了,就再也回不了头。
蝴蝶飞不过沧海,所以她选择停留。如果爱,请放手,在对面的彼岸,她会生活的.更开心;每个人都会有属于自己的生活,如果爱,请放手,她会更好的照顾自己;如果爱,请放手,尊重她的选择,让她回忆起你们相处的时光,不会感到厌烦。如果爱,请成全她,不要用她的不忍心,同情,来作为胜利的稻草。
她要的,请给她。不要说:离开了她,心会死,再也不会生活。世界上不会因为一个人的死亡而停止跳动,你更不应该一个人的离开,而放弃整个世界。请放了她,即使做不了恋人,也不要做她最痛恨,最厌烦的人。不要让她背上罪孽,不要爱的自私,不要想用生命来换取她的回首。放弃了,就放弃吧,给自己一分潇洒,最后送给她一份解脱。
请忘记,不要让她觉得对不起你,你不应该要她的愧疚。请相信,她不是在无理取闹,也不是有什么难言之隐,不要用自己的眼光来看这个世界,不要老是不相信她会离开你,离开了就是离开了,不要老是不相信,昨天对你还很爱恋,今天却选择离开,也许她早就想离开,只因为不想伤害你,所以一直在勉强自己陪你 。生活不是言情剧,不会有这么多的苦衷。
请选择相信她,忘记她。给她最想要的自由
如果爱,不要自私的想去占有,那太极端,也只会让她更明白你的爱掺进了多少杂质,不要说,因为爱深了,心痛了,恨也就多了,那只是你不甘心的借口。
不要让自己爱的卑微,不要让自己自私的可怜
如果爱,请说你要快乐
有关关爱的作文10
在我们生活中,到处都是爱,爱也有很多种,有老师爱你,有同学的关爱,还有爸爸妈妈的关怀……只要你细细去发现,你就会懂得爱的真谛。
那是我读二年级的时候,有一次期末考试,老师让我们回家好好复习。妈妈听了,连工作都不顾来陪我复习。那晚,我亲口对妈妈说:“考试是我的事,竟然还劳累您来陪我复习,考试我一定会拿双百分的!”妈妈只是对我笑了笑,然后又沉浸在复习之中。
第二天,我出发准备去学校时,你又对我唠叨道:“考试要审题,要多读几遍,也不要把题做掉,同时也要认真检查哦!”我听着您没完没了的.唠叨,不耐烦地说道:“哦!我知道了,不用说了,再见!”我转头就跑,根本不顾及您的感受,也许是那时不懂事吧!
考试了,试卷发下来,监考老师让我们先看看题目要求再做,但我只涂速度根本没把监考老师的话放在心上,同时也把妈妈的话忘得一干二净。当试卷做完时,我不是东看看,就是西看看,有时还玩橡皮擦,弄弄指甲,根本没仔细检查。考试铃终于响了,原本只有两个小时的时间,却被我以为成五个小时。我胸有成竹地交上一个份满意的试卷,心里觉得舒服多了,同时脑海中不时浮现出妈妈看到我考双百分的笑容。
考试过了几天,我准备去领通知书的时候,竟然把我吓了一大跳。考试成绩单上写着,语文95分,数学86分。我真惭愧当初不应该给妈妈说那些话,否则就少挨点骂,少挨点打了。回家后妈妈见了成绩单,只是笑着对我说:“知道你没把妈妈的话放在心上,这次不怪你,下不为例,来我帮你分析一下错误的原因。”
到了晚上,妈妈见我被子没盖好!又悄悄地给我盖上。并嘀咕道:“考试没考好,别冷了身子嘛!这孩子真是的!”我听了,再也忍不住扑在了你的怀里,眼泪也一滴滴掉下来。
我现在已无你言表达您对的爱了,但我只有用“我爱您!”来表达我对您的爱。
有关关爱的作文11
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在,我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予给我们的关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满无处不在——爱。
记得那次,我和妈妈一起去萧山玩,走下公交车的时候,在地下道的里面,我发现了一位父亲和他的儿子。他们的衣服都穿的很脏,很破。那位男子的膝前写着几行大字:我们来自乡下地区,因为儿子的腿断了想给他看病,但是我们身上没有一分钱了,各位好心人,帮帮我们父子俩吧!我被他的语言深深地打动了,虽然语言并不是十分美丽,但是我想他一定是在最真诚的心在一笔一划地写!于是,我便对妈妈说:“妈妈,你看他们多可怜,给一点吧!”可妈妈却说不必给他们的。我只好用自己的`钱去帮助他们父子俩,我拿出10元钱,往那盆里走,我蹲下来,轻轻的吧十元钱放进那只红色的,脏兮兮的脸盆里回头,那个男子连声感谢我:“谢谢你,小姑娘,你一定有好报的!”我微笑地地朝他笑了笑。关爱就是这么简单,只要伸出一双温暖的手,就可以帮助到别人。
还有一次,在公交车上,人十分多,好不容易被我抢到了一个位子,司机先生正想关门的时候,传来一阵声音:“等等我,等等我。”随后上来了一位老奶奶。老奶奶脸上爬满了皱纹,让人看起来十分和蔼可亲。
“有没有人给老人让座啊?”售票员阿姨一次又一次地问。可是车上的所有人都沉默着,好像顿时都成了木头人。那是,我正在犹豫:“到底要不要给老奶奶让座?”我猛然站起来,说:“老奶奶您坐吧!”那位老奶奶露出了百合花般的笑容。售票员阿姨也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不怎么标准的普通话对我说:“一起做吧!”我红着脸说:“不用了!”
下车后,感觉步伐更加轻盈了,原来帮助一个陌生人感觉真好。
结尾:所以,我们更要多地去关爱别人,帮助别人。
有关关爱的作文12
关爱是什么呢?轻风吹散乌云,是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸,是水对大地的关爱。
读书累了,妈妈为我削个苹果,是妈妈的关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是朋友的关爱;沮丧时,得到一句宽慰的话,是关爱;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是关爱;节日来临时候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱!!
关爱是爸爸妈妈的期望,是老师的不倦教诲和满意的笑脸,是白衣天使对病人的爱护,是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香,轻轻绽放,默默吐露着芬芳。
我们每个人生活在集体中,都是集体这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质,我们不仅要学习知识,还要与同学互相关爱,团结互助,只有每一个同学都有一颗关爱的心,相互谦让,互相容忍,和睦相处,任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想,劲往一处使,取得集体的共同进步。
我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时,想想饱受战乱的伊拉克,想想连饭都吃不上的'非洲难民,也想想在偏远贫困地区,还有多少和我们一样年纪应该在歌声和快乐中成长的孩子们,世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平,呼吁解决贫困,呼吁给他们更多的关爱,我们也要尽自己的力量关爱他们,帮助他们,让他们也和我们一样有阳光,有快乐!世界是个我们共有的大家庭,每个人,每个生命都有自己的权利,我们要关爱这个世界的每一个生灵,爱护小草,爱护动物,保护环境。我们毁坏了树木,就有山洪爆发;我们污染了河流,就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境,我们才有阳光下的绿荫,才有甘甜的河水。
同学们!让我们彼此关爱,感受关爱,因为春风的关爱,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节。因为春雨的关爱,“随风潜入夜,润物细无声”。让我们随着这春风春雨,共同努力,关爱我们的同学,关爱我们的校园,关爱我们的城市,关爱我们的世界,关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更美好!
有关关爱的作文13
关爱是什么?是一个甜甜的微笑,令人身心舒畅;关爱是什么?是一个亲切的手势,令人感受到温暖;关爱是什么?是一句和蔼的问候,让人滋润了心田;关爱是什么?是一个充满爱动作,令人感受到无限力量……
轻轻地,我走进了记忆的河流,寻找那温馨的记忆。
那天,是个既害怕又高兴的日子。怕的是我不敢坐飞机,喜的是过了5个小时就能回到江苏的家了。妈妈和我到了机场,拿了登机牌,放好行李箱,在候机大厅等待从乌鲁木齐飞往上海的航班。
“开始登机!”我们上了飞机,系好安全带。飞机在跑道上慢慢地加速,加速,我的心里仿佛有几百只兔子在不停地跳着,越跳越快,越跳越快,突然,我的心一下子坠入了万丈悬崖,心头一凉,飞机就飞上天了。如果你摸摸我抓的扶手,肯定会大吃一惊:因为,我太紧张了,手在冒汗,所以扶手就湿漉漉的了。
妈妈见我害怕至极,紧紧抓住我的.手,一边安慰我,一边给我讲笑话,我好多了,渐渐地,我入睡了。等我睡醒之后,发现飞机在异常抖动。于是,我又有一种不安的预感,心底一凉,警惕地望着窗户外面,生怕飞机要掉落下去。这时,机长在广播里说:“我们遇到了一股气流……”,我下意识地又抓紧了妈妈的手。妈妈安慰我、鼓励我,一会向空姐要杯果汁,一会儿又让空姐拿条毛毯。不久,空姐推着餐车来了,妈妈就要了份米饭和菜,一口一口地喂我。尽管妈妈自己已经很累了,眼中布满血丝,可还是强撑着,关心我,那亲切的花语、关心的眼神,都凝聚成给了我那深深的、浓浓的爱。最终,飞机降落了。妈妈那疲倦不堪的脸上终于露出了一抹微笑。
关爱是春天的小雨,淅沥而又缠绵;关爱是夏天的阳光,热烈而又温暖;关爱是秋天的果实,甜蜜而又温馨;关爱是冬天的大雪,神圣而又洁白……
有关关爱的作文14
以前总听说一句话:赠人玫瑰,手有余香。最近在我身边发生的一件小事,让我深深的体会到其中的涵义。
那天中午放学后,同学们站着排,你讲一个笑话我猜一个字谜快乐地走出了校门口。突然,我们听到了“嘤嘤”的哭声,大家正纳闷怎么回事的时候,“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭,我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下,同学赵祺两眼通红,满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺:“你怎么了?”赵祺一边啜泣着,一边说:“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更伤心了。大家看到这个情景,纷纷的安慰着赵祺,给他出着主意,有同学邀请他顺路一起走回去的,有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的,还有同学要拿出自己的零用钱给他的……这时,班主任老师也赶了过来,边询问着情况、边从自己包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费,一抬头看到赵祺手里多出了五元钱,老师问这钱是谁给的.。这时赵祺停止了哭泣,指着一位刚要上车,穿着六年级校服的大哥哥。老师喊他:“同学,还你的钱!”那位大哥哥摆摆手,上车便离开了。大家看着他的背影若有所思,有人说:“这孩子真不错。”有人说:“谁说现在的孩子都自私,眼里没有别人。”
下午,赵祺又带了五元钱,想请同学们帮他一起找到那个大哥哥,把钱还给他。由于学校人数多,又不知道他的名字。几天过去后,直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾,但是也被他的爱心举动深深的感染着。后来赵祺把五元钱交给周老师说:“大哥哥的五元钱放到班级里,让这五元钱再帮助有需要的人。”
这就是五元钱的小故事,事情很小,钱数不多,可是爱心却是无限的,就像一个小小的接力棒一样,把爱一点一点、一次一次的传递下去,直到永远……
有关关爱的作文15
1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
7. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
9. 不失时机地运用排比的'手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
11. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
12. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
13. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
14. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
15. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
16. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,
17. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
18. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
19. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
20. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。