工作制度

工作制度15篇【实用】

　　在生活中，制度的使用频率呈上升趋势，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的工作制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作制度1

　　一、在村民委员会领导和镇司法所指导下，调解各类民间纠纷，防止矛盾激化。

　　二、通过调解工作，大力宣传法律、法规、政策，使公民遵纪守法，尊重社会公德。

　　三、及时反映民间纠纷和调解工作中出现的新情况、新问题，并提出可行性意见和建议。

　　四、按上级要求建立各类台帐，并准确地进行登记造册，及时上报各类报表。

　　调解主任职责：

　　一、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，带头履行国家的法律、法规、规章，带领全体同志努力完成各项工作任务。

　　二、负责调解委员会全面工作，组织、协调各有关单位开展工作，充分发挥“调解委员会”的职能作用。

　　三、经常组织人员加强思想政治教育，学习法律法规，刻苦钻研业务知识，努力提高“两个”素质。

　　四、组织制订调委会岗位责任制和各项规章制度，并抓好落实、检查和督促。

　　五、不断实践，努力探索，及时总结经验，完善工作机制，勇于开拓进取。

　　调解委员会纪律：

　　一、不得私立章法。

　　二、不得限制当事人的.诉讼权利。

　　三、不得对当事人施行和变相施行处罚。四、不得吃请受礼，徇私舞弊。

　　五、不得对当事人采取冷漠、生硬、蛮横、推诿的态度。

　　六、不得接受当事人去营业性歌舞厅等娱乐场所活动。

　　七、不得利用职权打击报复。

工作制度2

　　一、病人入院接待制度

　　（一）急诊病人

　　1、急诊病人由入院处或急诊科通知收治病人，病房接到电话后，应询问病人年龄、性别、诊断、简要病情，以便根据病情轻重安排床位及准备用物。

　　2、病人由急诊科医护人员直接送入病房或手术室，护送中应保证安全，抢救措施不得中断，与接收科室做好交接并双签字。

　　3、尽快通知值班医生到场，及时执行医嘱。全面评估病人，严密观察病情变化，做好护理记录。

　　4、遇抢救病人时，护士立即实施护理抢救措施，冷静沉着，配合抢救，准确记录。

　　5、急诊病人最好留一名陪伴，以便询问病史，填写联系地址、电话等。病人的贵重物品交家属保管，做好有关安全和护理措施的告知事宜。

　　6、遇突发性公共卫生事件或有法律纠纷的事件时应及时通知相关部门。

　　（二）平诊病人

　　1、病人住院须持本院门诊医生签发的住院证，办理入院手续。

　　2、病房办公室护士负责安排床位，通知医生及分管床位护士，准备病床。

　　3、病人进入病房，医护人员主动、热情接待病人，做好与入院处工作人员的交接。

　　4、办公室护士填写入院病历及各种卡片，做好入院登记。

　　5、分管床位护士协助病人进行卫生处置、更换病员服。主动向病人介绍住院规则和有关事项，协助病人熟悉住院环境，及时与营养科联系膳食事宜。

　　6、通知医生并协助完成体格检查，了解诊疗计划，及时执行医嘱。

　　7、评估病人情况，完成常规项目监测，制定护理计划。入院后2小时内应完成病人入院评估、首次护理记录和入院介绍。

　　二、病人出院制度

　　（一）根据医嘱通知病人及家属出院日期，并协助办理出院手续。

　　（二）分管病人护士作做好出院前健康指导（药物、饮食、休息、康复、复诊等），主动征求病人及家属对医疗、护理等各方面的意见及建议。

　　（三）取得出院结帐清单后，协助病人整理用物，清点医院物品，签发出院证。

　　（四）整理出院病人病历、注销各种卡片，停止一切医疗活动。

　　（五）清理床单位用物，进行终末消毒处理。

　　三、病人饮食制度

　　（一）医生根据病情决定病人的饮食种类，开写医嘱或更改医嘱后，护士应及时通知病人及营养室。

　　（二）将饮食标志标于床头卡上，并告知病人特殊饮食或禁食的原因、时限和注意事项等。

　　（三）开饭前，做好饮食查对，协助病人洗手。

　　（四）冬季饮食应注意保温，配餐员应将饭菜送到病人床旁，必要时护理人员应协助病人进餐。

　　（五）病人家属自备的饮食，须经护士检查后方可食用。家属不可自行准备治疗饮食、特殊饮食。

　　（六）注意观察病人的进食情况，随时征求病人意见，及时与营养科取得联系。

　　四、病人健康教育制度

　　（一）按照护理程序的方法，评估病人健康状况，系统地收集资料，了解病人健康教育需求。

　　（二）坚持因人施教、患者参与。针对患者及家属的健康教育需求选择教材，制定适宜的教育目标、教育内容、教育形式，实施健康教育计划，评价效果并记录。

　　（三）健康教育的形式包括个别指导、集体讲解、文字宣传、座谈会、展览、视听教学等。

　　（四）在健康教育过程中，护士应根据病人入院、住院、出院的不同阶段、疾病的不同时期进行针对性的健康教育。

　　（五）健康教育的主要内容主要包括：医院规章制度、病室环境、贵重物品的保管及安全注意事项、相关疾病知识宣教、出院指导。

　　（六）将健康教育纳入质量控制，定期进行考评，健康教育覆盖率达100%。

　　五、陪伴探视制度

　　（一）陪伴、探视人员应遵守相关的法律法规及医院的规章制度，尊重医务人员，协助维持良好的医疗环境和医疗秩序。

　　（二）探视者应遵守病房探视要求，在非探视时间如需探视病人者应取得病房负责人同意，防止交叉感染。学龄前儿童不宜进入病室探视。

　　（三）根据病人病情需要，经护士长或主管医生同意，原则上留陪伴一人。传染病人一般不留陪伴。

　　（四）陪伴、探视人员不得随意进入治疗室、重症监护室、医生、护士办公室；不能私自翻阅病历，如需了解病情，可向主管医生或值班医生询问。

　　（五）陪伴和探视者不得睡病人病床，不得互串病房及私自将病人带出院外，也不得私自请外院医生诊治病人或自行用药。

　　（六）探视、陪伴者应爱护医院公物，保持病室清洁卫生，节约水电，损坏公物按价赔偿。

　　六、护士长夜查房制度

　　（一）、组织安排

　　1、由全院护士长轮流值班，每周一次，每次二人，根据护理部排班轮转。

　　2、护士长根据护理部排班，在周内任选一天，按指定时间对全院各病区进行检查。重点加强节假日空挡阶段促查。

　　（二）、夜查房护士长职责

　　1、检查了解护理人员的服务态度，工作作风，着装，及护理工作完成情况，深入临床，发现问题，指导工作。

　　2、重点检查危重病人，手术后病人及特殊检查病人的护理，视需要予以协助。

　　3、检查督促护理人员做到精力集中，坚守岗位，不做私活，按工作程序完成各项工作，认真执行各项规章制度和技术操作规程。

　　4、检查办公室、治疗室、病室清洁卫生和陪伴管理情况。

　　5、按照夜查房标准，认真检查、评分，对存在的问题及时指导。

　　6、护士长夜查房期间积极应对参与各种突发事件的救治工作。

　　7、及时将夜查房中存在问题反馈护理部，并将夜查房记录本于次日交回护理部。

　　8、护士长因故不能参加夜查房时，应事先向护理部请假。

　　七、护理人员培训制度

　　（一）业务学习制度

　　1、每季举行1一2次全院性护理学术活动，由护理部统一安排。

　　2、各科室根据本部门具体情况每月组织1

　　—2次业务学习，制定切实可行的学习计划，及时介绍国内外先进护理技术、交流科技成果，开展专科护理讲座，组织“三基三严”培训等。

　　（二）护理人员培训制度

　　1、制定护理人员培训计划，针对护士不同阶段、层次和护士职业生涯发展制定培训计划实施措施，有考核记录。

　　2、对护理人员培养应分阶段、多层次进行。分为学历教育、毕业后规范化培训（1―5年）和继续教育。

　　3、培训坚持普遍与重点相结合的原则，选拔重点培养对象，坚持德、才、能全面择优的原则对院、县、市、省级先进工作者要优先选送，对工作表现不好，不能称职者，不予选送培训和管理。

　　4、当学习与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原则进行安排。

　　5、经批准参加业务学习人员的时间安排，原则上要坚持八小时工作制。

　　（三）护理人员继续教育

　　1、护理部成立护理继续教育小组，制定继续教育的计划和管理办法，并组织实施、考核。

　　2、科室根据护理部的有关继续教育的要求，落实具体措施，对本科室护理人员进行分级培训和管理。

　　3、每年对本科室所有护理人员进行继续学分审核，对未能完成继续教育学分规定的护士应分析原因，尽可能为其创造条件解决实际问题。

　　4、加强督促检查继续教育工作，对继续教育工作成绩突出的科室及个人，护理部将予以适当奖励。对未完成的科室和个人给予批评教育。

　　5、按国家继续教育规定，每人每年度必须完成25学分并归入个人技术档案。

　　八、临床教学管理制度

　　（一）为保证护理专业学生的专业能力培养，完成实习目标，达到实习要求，承担实习医院具有足够的空间、床位、教学仪器设备等物质资源满足护理专业学生的实习需要。

　　（二）护理部有一名副主任专门负责临床护理教学。

　　（三）具有完善的护理部一科护士长一护士长护理教学组织管理体系，保证护理教学任务的组织实施及各层次临床护理教学任务顺利完成。

　　（四）承担护理教学的护理单元应有专人负责教学。

　　（五）根据护理教学层次要求认真选择临床护理教学老师。临床护理专业实习指导教师资格遴选的基本条件：

　　1、拥护党的基本路线，热爱护理教育事业，学风正派，治学严谨，能为人师表，认真履行临床护理教师职责。

　　2、学历及职称要求：承担本科临床护理教学原则上应具备本科以上学历或其它各项条件优秀者；承担专科层次的实习指导教师应具有大专以上学历或中级职称。

　　3、专业经历和实践经验：临床护理专业实习指导教师必须具有至少3年以上临床专科护理经历。

　　4、教师专业技术能力：实习指导教师需熟练掌握基础护理理论和操作技术；掌握本专业专科护理理论及操作常规；良好的教学指导和组织能力；良好的口头和书面表达能力；良好的生理和心理素质。

　　（六）定期组织护理教学查房，及时解决临床护理教学工作中存在的问题。

　　（七）营造良好的护理教学氛围，利于护理专业学生专业素质培养。

　　（八）按照实习大纲要求及标准对学生实习能力进行评估和考核。

　　（九）定期与教学单位沟通，交换教学计划落实和管理情况，做好教学协调工作。

　　（十）定期进行教学工作小结和评估，及时征求实习同学对科室护理教学工作的意见和建议，保证教学效果，不断提高教学质量。

　　（十一）做好相关护理教学记录。

　　九、护理科研或学术交流管理制度

　　（一）聘任的中级职称（主管护师）以上人员每人每年必须发表一篇与职称水平相当的论文。

　　（二）凡应用本院资料撰写的学术文章，向院外投稿者，须由科室护士长批准签字，经护理部审查后交科研处备案后投寄。

　　（三）凡用医院资料获得的科研成果、论文，作者调离医院后，再发表时必须注明资料来源。

　　（四）发表论文须具备ISSN/CN两种刊号，作者应将已发表论文（封面、目录、内容）复印一式两份，交护理部和科研处备案。

　　（五）出版的专著、译著等均交护理部和科研处备案。

　　（六）积极组织护理人员撰写学术论文参加国际、国内、省内学术交流，每年召开院内护理学术年会，并给予奖励。

　　（七）护理部应建立科研管理组织体系，负责全院护理科研的计划、组织、指导、考核等，并做好资料归档工作，对取得的成果给予奖励。

　　十、护理进修人员管理制度

　　（一）凡进修护士，必须具备正规的中专及以上护理专业的学历，有护士执业注册证书，有两年以上临床工作经验。

　　（二）护士进修必须按照进修人员管理程序，填写进修申请表并经护理部批准。

　　（三）进修手术室、监护室等特殊科室原则上时间不少于半年。

　　（四）进修人员所在科室按进修计划组织实施，负责安排护理业务技能培训和专科特色知识讲座。

　　（五）进修护士应遵守医院各项规章制度，若发生医疗事故按相关规定处理。

　　（六）进修人员进修期间不得随意中途停止进修，进修期满由所在科室对进修人员进行业务技术考核鉴定，合格者由护理部发给进修结业证书。

　　十一、物品、药品管理制度

　　（一）一般物品管理制度

　　1、护士长全面负责物资领取、保管和报损，应建立帐目、分类保管，定期检查，帐物相符。

　　2、按规定定期预算领取病房所需物资，原则上不应造成积压、丢失、损坏、变质和浪费。

　　3、凡因不负责任或违反操作规程而损坏物品者，应根据医院制度赔偿。

　　4、掌握各类物品的性能，及时消毒，定期维护保养。

　　5、外借须有登记、签名记录，重要物品须经护士长同意方可借出。

　　6、护士长调动时必须做好移交手续，交接双方共同清点并签名。

　　（二）药品管理制度

　　1、病房应根据病种特点保存一定数量的基数药品，便于临床应急使用。

　　2、根据药品种类、性质及储存要求分类放置，专人负责领取及管理，防止药品积压，定期清查，及时补充，工作人员不得擅自取用。

　　3、定期检查药品质量，做到“三无”（无过期、无变质、无失效），药品标签清晰可辨，药品相符。严禁使用标签模糊或涂改的药品。

　　4、病人的贵重药品应注明床号、姓名，单独妥善保存，不用者及时退回药房。

　　5、毒、麻、剧、限药应设专用柜加锁存放，专人保管，保持一定基数，严格交接班，用后由医生开专用处方领取并登记。

　　6、抢救药品应固定存放于抢救车内，做到“四定、三无、二及时、一专”，每日检查，并严格交接班。

　　7、氯化钾、高浓度氯化钠、肌肉松弛剂等高危药品应单独存放，有醒目标识，并有使用剂量限制。

　　（三）仪器、器材管理制度

　　1、医疗仪器、器械指定专人负责保管，定期检查和维护，保持性能良好。

　　2、熟悉仪器性能及保养方法，制定标准操作程序，严格按操作规程使用，用毕及时清洁、消毒处理。

　　3、新仪器使用前应由专业人员讲解仪器的使用、保管、注意事项，并示范操作。

　　4、精密设备要定人管理，定点存放，定期检查，定期维护，若有损坏，及时送修。

　　5、各类仪器设备应建立帐目，帐物相符，做到无责任性损坏和遗失。

　　6、设备的清领、维修、借出、报废等要详细记录。

　　7、负责人更换时，须清点所有医疗仪器及设备，办理移交手续，移交人和接收人应签名。

　　（四）被服管理制度

　　1、各病房应根据床位、病人需要确定被服基数与机动数，做好交接。

　　2、病人入院时，护士应介绍被服管理制度，以取得病人的合作。

　　3、病人出院、转院时，护士应将被服当面清点、收回。

　　4、脏被服应放于指定地点，由洗浆房回收统一清洗处理。

　　十二、护理告知制度

　　1、护理人员应遵医嘱落实各项护理，执行各项护理操作前，应尊重患者知情权，认真履行告知义务。

　　2、评估患者意识状况、文化程度及沟通能力，用适宜的方式和通俗的语言告知患者/家属护理操作的目的和必要性。

　　3、通过口头解释或图片形式告诉患者/家属该项护理操作的流程、注意事项及可能由此带来的不适，取得患者配合。

　　4、操作中应耐心、细心、诚心地对待患者，使用文明用语，避免训斥或命令患者，动作轻柔，尽可能减轻操作带来的'不适及痛苦。

　　5、无论何种原因导致操作失败时，应及时道歉，争取患者的理解和原谅。

　　十三、压疮风险评估与报告制度

　　1、对高危压疮、难免压疮的风险评估与报告实行二级监控及管理。

　　2、各病房对卧床患者、危重患者、低蛋白水中及手术时间超过4小时的患者，必须进行压疮筛查并登记。

　　3、对有可能发生难免压疮的患者，须申报难免压疮。

　　（1）申报范围：对卧床、危重、低蛋白水肿及手术时间超过4小时的患者，使用Braden评分表进行压疮风险评估。Braden评分≤12分，患者高度水肿、极度销售等，申报难免压疮。

　　（2）申报程序：责任护士填写难免压疮申报表，护士长、科护士长审核并填写意见后上报护理部登记在案。

　　（3）监控处理：科室应根据患者的具体情况，制定预防措施，必要时刻申请院内护理会诊，护士长督查措施的落实并进行效果评价，护士长随时抽查，护理部定期检查危重患者的基础护理落实情况。

　　4、对已上报难免压疮患者，病房要加强管理，床旁悬挂压疮警示标志，加强健康宣教并积极采取有效措施，继续监控和评估，Braden评分≥18分，可停止监控。护理质量管理组及压疮监控组不定期到各病房进行检查。

　　5、患者入院时带入压疮，须报告护士长，带入压疮填写《压疮上报表》注明院外带入，责任护士应在患者入院或转入后及时告知患者或家属其皮肤状况及有发生难免压疮的危险，并签字记录。

　　6、住院患者发生压疮的须在24小时内填写“压疮报告表”，经护士长审核后上报护理部，并在护理记录单上做好记录。

　　7、发生或者皮肤压疮的科室，如有意隐瞒不报，事后发现将按情节轻重给予严肃处理，并纳入护士长及科室绩效考核。

　　8、每个病房设立高危压疮、压疮登记本，对高危压疮、压疮进行登记，护士长要定期组织科室人员认真讨论，总结经验教训，不断改进护理质量。

　　9、处罚原则

　　（1）、对难免压疮及时预报，并采取积极措施应对后仍发生，经护理部确认后，属于难免性压疮者，不追究科室责任。

　　（2）、对难免压疮未及时预报或非难免压疮院内发生，有护理部核查定性为院内发生压疮，按医院相关规定进行处罚。

　　十四、患者跌倒/坠床预防及报告制度

　　（1）护理人员应本着预防为主的原则，对疼痛、意识不清、孕妇、65岁以上、14岁以下、行动不便和残疾患者进行跌倒/坠床风险评估，高危患者悬挂警示标志。

　　（2）对存在上述危险因素的患者，要及时制定防范计划与措施，做好交接班。

　　（3）及时告知患者及家属，使其充分了解跌倒/坠床的重要意义，并积极配合。

　　（4）将强巡视，随时了解患者情况并做好护理记录，根据情况安排家属陪伴。

　　（5）如果患者发生跌倒/坠床，应执行如下内容：①本着患者安全第一的原则，迅速采取救助措施，避免或减轻对患者身体的损害或将损害降至最低。②值班护士要立即向护士长汇报，立即电话报告护理部，24小时内上交书面报告。周末及节假日报告护理部值班人员。③护士长要组织科室人员认真讨论改进措施，并落实整改。

　　（6）发生患者跌倒/坠床的科室如有意隐瞒不报，事后发现将按情节轻重给予严肃处理，并纳入科室绩效考核。

　　十五、患者管路脱落预防及报告制度

　　（1）患者管路滑落主要是指气管插管、器官切开、中心静脉导管和PICC导管等管路脱落。

　　（2）认真评估患者意识状态及合作程度，确定患者是否存在管路脱落的危险。

　　（3）对存在管路脱落危险的患者，告知本人及家属，使其充分了解预防管路脱滑脱的重要性，取得配合。

　　（4）落实防范措施，必要时在家属同意的情况下采取适当的约束，并做好交接班。

　　（5）加强巡视，随时了解患者情况及检查约束部位，并做好护理记录，根据情况安排家属陪伴。

　　（6）如果患者发生管路滑脱，应立即报告医生迅速采取措施，避免或减轻对患者身体的损害或将损害降至最低。

　　（7）护士长要组织科室人员认真讨论，不断改进护理工作。

　　（8）发生患者管路滑脱的科室如有意隐瞒不报，事后发现将按情节轻重给予严肃处理，并纳入科室绩效考核。

　　（9）护理部定期进行分析及预警，制定防范措施，不断改进护理工作。

　　十六、患者意外伤害预防及报告制度

　　（1）患者意外伤害包括自杀、走失、烫伤及意外受伤等。

　　（2）护理人员应认真评估患者意识状态，生活自理能力和合作程度，确定患者是否存在意外伤害的危险。

　　（3）对精神异常、抑郁、烦躁及有自杀倾向的患者，了解患者是否正在接受药物治疗，并要求家属24小时陪伴，提醒患者家属可能存在的自杀隐患。

　　（4）对存在意外伤害危险的患者提高警惕，加强医护沟通，及时制定防范措施，做好护理记录。

　　（5）加强巡视，多关心患者，了解患者的心理状态，重点交接班。

　　（6）如果患者发生意外伤害，应执行以下内容：

　　①立即通知医生，迅速采取急救措施挽救患者生命，并保护现场。

　　②值班护士要立即报告护士长，必要时向保卫处或总值班报告。护士长及时了解事件发生经过、患者状况及后果，及时报告护理部，24小时内上交书面报告。发生严重意外事要电话及时报告护理部，周末及节假日报告护理部值班人员。

　　③护士长要组织科室人员认真讨论，不断改进护理工作。

　　（7）发生患者意外事件的科室如有意隐瞒不报，事后发现将按情节轻重给予严肃处理，并纳入病房绩效考核。

　　（8）护理部定期进行分析预警，制定防范措施，不断改进护理工作。

工作制度3

　　一、贯彻执行上级邮政部门的政策法规,严格遵守工作制度,不擅离岗位并做好节假日期间值班工作。

　　二、杜绝工作范围内发生的邮件丢失、损坏现象,如有发生必需依照有关规定予以赔偿。

　　三、收发室是学校的窗口之一,收发人员应文明服务,有问必答,对查询邮件者应热忱接待。

　　四、收发

　　收发是收发室的主要职责,工作人员必需以高度负责的态度,仔细认真地做好收发工作,尽量避开消失差错,准时将文件、报刊发放到领导办公室、各部门指定信箱。收发室属经济重地,非本室工作人员一律不准进入收发工作间。

　　1、报刊杂志类

　　报刊杂志类以订户的.定单为依据,由收发人员投入安排给用户的信箱,订户凭信箱钥匙自行开箱领取。领取报刊杂志时,应准时清点,若发觉短缺可向收发人员询问。凡托付订阅的,由收发人员负责与邮政部门联系解决;自行订阅的用户收发室可关心联系,由用户与邮政部门联系解决。

　　2、平信类

　　收发人员按平信所写地址及安排的信箱号码准时投入信箱。收件人收到信件后,一旦发觉信件并非寄给自己时,应主动与收发人员联系,并保持信件完好,退回收发室。

　　3、挂号信、特快专递、汇款单、包裹单等的处理

　　收发人员接收上述邮件时,必需仔细核对,具体登记、签收,并对签收后的邮件负责。客户领取上述邮件时,必需按要求携带有效证件:身份证、工作证、同学证等方可领取。无有效证件,收发人员应拒绝发放。同学领取上述邮件时,也必需由班级指定专人负责按规定领取。对挂号类地址不详的邮件,收发人员应马上关心查阅,尽快核对后发给收件人,对无法查实的应尽早退回邮件。对因证件不全、地址不详等缘由不予发放的邮件,受件人不得强行要求领取,更不得无理取闹。

　　五、订阅

　　我校各单位(部门)、教职工个人、在校同学均可托付收发室订阅各种报刊、杂志,也可自行订阅。

　　凡托付收发室订阅报刊杂志的,由收发室负责办理相关手续,并负责订阅后的收发工作;凡自行订阅的单位或个人,由订阅人负责办理相关订阅手续,并在办妥后将有关单据交收发室,以作收发依据。

　　六、工作中遇到突发或紧急大事须准时向上级领导请示。

　　七、收发室人员严格执行请假制度,有事须向负责人请假。

　　八、收发室工作人员要加强平安防范工作,不泄露、私藏、私拆他人信件、邮票。

工作制度4

　　为进一步规范质量标准化、工程质量考核行为，更好地贯彻执行好《煤矿安全质量标准化标准及考核评级方法》，使验收考核工作组更加制度化、规范化，促进矿井质量标准化工作的正常开展，规范现场施工行为，结合矿井现场实际，特制定本制度。

　　一、质标办负责对全矿井下巷道质量标准化工作及单项工程进行动态监督检查、考核和验收的归口管理。

　　二、考核及验收依据：《煤矿安全质量标准化标准及考核评级方法》、集团公司《煤矿安全质量标准化标准及考核评级方法实施细则》、作业规程、施工措施及公司有关规定。

　　三、、各施工单位必需在开工前将作业规程或施工措施、单项工程单或临时派工单准时报送监理方及矿相关部门，严禁无规程措施施工，补充规程（措施）必需在转变原施工设计工程没有开头施工以前送交，不得因被有关部室查出问题以后编写补充规程措施或修改设计，否则按无规程措施施工或按原规程措施验收，作业规程必需符合《煤矿安全规程》、标准、规范的要求，并在规程中明确注明。

　　四、各单位施工的工程必需始终保持动态达标，每月组织自检，自检认为大豆标准后，在规定时间内，向有关职能科室提出验收申请、联系验收。否则，不予验收（视为拒验），后果自负。

　　五、质标办组织的安全质量标准化检查或工程质量验收，应通知有关职能部门或单位参与，有关职能部门或单位必需按时派人参与，参与右手人员应树枝验收标准，验收完毕后，必需在验收表（单）上签字，并针对存在的问题提出整改看法，无故不参与者将按公司有关奖惩方法处理。

　　六、各种工程验收时，必需严格按规定拉线（挂线）或使用激光定向仪，施工现场各种检测工具（锚杆锚索拉力计、扭力扳手、乳化液配比折射仪、单体支柱测压仪等）必需齐全有效、精确、完好正常使用，否则，改检测项视为不合格。

　　七、在工程质量考核验收中，充分利用各种检测手段和检测工具，用数据说话，对达不到工程质量要求和文明生产标准的，准时提出整改看法，下达整改通知单（整改通知单必需由施工单位负责人签字确认），不按期整改的除对单位按规定惩罚外，一并追究单位负责人的'责任呢，拒不签字责任者，按有关奖惩方法进行惩罚。

　　八、煤巷掘进道遇断层，煤体松软，煤体节理发育等不行抗拒因素造成，巷道超超群宽大于标准规定，必需有特别施工措施，并注明支护方式，按施工措施，作业规程的规定考核验收。

　　九、各单位施工的工程验收时，工程主要负责人、验收员必需参与，并乐观协作验收，并在考核验收表（单）上签字，确认验收结果，提出看法，针对现场存在的问题，提出整改措施和整改期限。拒不签字，确认验收结果的，按实际考核验收为准，不予更改验收结果。

工作制度5

　　新课程的实施，将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为的本教学研究制度，是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务，也是深化教学改革的方向和重点。根据教育部《关于改进和加强教学研究工作的指导意见（征求意见稿）》的精神，遵循县教育局年度工作要点，结合校本培训管理办法及我校工作实际，特制定本度。

　　１、常规教研活动

　　⑴组织教师进行教学常规建设，实现备课、上课、作业布置和批改，课外辅导，学业成绩考核评定及课外文化、等基本教学环节的科学化、规范化和制度化。

　　⑵ 组织教师进行校本教研的常规系列活动：理论学习、观看录像、钻研教材、集体备课、评价研讨。正确把握课程改革与课程标准的基本内涵，以理论学习与实践观摩相结合，使全体成员领会教材的编排体系，明确单元教学的重难点及内在联系，实现资源共享、优势互补，促使学生的素质提高与教师的专业化发展。

　　⑶认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯，外出学习的教师应做好学习笔记，回校后在相应范围内及时传达，达到资源共享。

　　⑷做好学科的复习、出题、考试、评卷、成绩统计和质量分析工作。

　　⑸听课要求：每学期任课教师至少听课３０节，要认真做好听课记录。具体要求：班主任教师

　　①班主任听本班专科教师的课，保证一周一节。

　　②同年级教师的课一周至少听一节。

　　③教研活动课要创造条件去听。

　　④集体备课指导下的课要尽量去听，为自己创造互相学习、自主提高的机会。

　　专科教师：

　　①同一个学科的课每周至少听两节。

　　②学生都喜欢的专科教师的课，也要去听。

　　③你所任课班级其他教师的课，也要每周至少听一节。

　　④教研活动课一定要创造条件去听。

　　⑹集体备课要求：每周四进行集体备课，每位教师认真完成自己的备课任务，在教研组讨论时要认真准备，积极发言。集体备课后同一个备课组教师必须参与本组教师的跟进课的`听课及评课活动。

　　⑺每月开展两次业务学习，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全体教师的业务水平不断的提高。

　　２、月教研活动

　　认真参加学校各级教研组织的各项教研活动，态度端正，以高度的责任心，对待每一次教研活动。要严格按照每次教研活动的要求参与每月的教研活动。

　　３、代培工作

　　每个教师对子每月必须进行两次代培活动，代培时要与教导处打招呼。代培后，听课要有教案记录或说课材料，交流要有交流材料。

　　４、骨干教师作用发挥

　　⑴积极发挥骨干教师的带头作用，学期初进行骨干教师学习汇报。

　　⑵充分提供练功和展示的机会，积极开展骨干教师的教研活动，促其尽快成熟。

工作制度6

　　1、非操作人员严禁入内，本岗及外来参观人员必须穿戴本厂防静电服装，进岗前先除静电。

　　2、分析取样时要控制气体流速，快并阀门不能过快。

　　3、配制静化液时要穿戴好必要的防护用品。

　　4、排放静化液时不能将气量排出。

　　5、经常检查循环泵电机温升情况，如温度超过60℃必须停止运行，启动备用泵，并查明原因。

　　6、遇有火情立即断电，组织扑救。

工作制度7

　　一、护士站是护理人员办公场所，要保持室内安静整洁

　　二、护士站内陈设应按规定摆放，物品放置整齐，固定，有序

　　三、工作人员工作时间必须着装整齐，仪表端庄

　　四、工作时间不得在室内聚众闲聊非本室工作人员未经允许不准进入护士站其他人员不得随意翻阅病历

　　五、接电话时使用文明用语，热情、耐心、认真解答老人提出的'各种问题。

　　六、保管好护士站内物品，物品交接、登记清楚，物品干净整洁。

　　七、及时统计填写好养员的各种相关信息，对不同养员的护理情况要心中有数，做好相关护理记录

　　八、听到老人呼叫信号应随叫随到。

工作制度8

　　为进一步加强与学生、家长、教职员工的联系，进一步畅通和规范群众诉求渠道，保障群众对学校工作的知情权、参与权和监督权，维护好人民群众最关心最直接最现实的利益，经学校办公会研究，特制定x市第一中学校长公开接访制度。

　　一、校长公开接访领导小组

　　组长：x

　　副组长：x

　　组员：x

　　二、接待时间及领导

　　隔周周三上午9:0011:00为校长接待群众来访时间（节假日除外）。

　　由一名校级干部及一名科室主任具体负责接访工作，并做好接访记录。

　　三、接待地点

　　x楼一楼接访室

　　四、接待对象

　　全校师生及学生家长。

　　五、接待事项

　　全校师生员工在教育教学、科研、管理、学习、生活等方面遇到的问题，对学校建设和发展等方面的意见、建议，学生家长对学校工作的意见、建议和批评等。

　　六、接待要求

　　1、负责接访的人员要按时到位，耐心听取接待对象所反映的各种问题，并做好记录（记入“校长接访日记录表”）。

　　2、对广大师生员工反映的问题，属一般性的问题且在职权范围内能解决的'，应立即予以解决；不在职权范围内的事项应及时转至其他相关领导或处室尽快处理；重大事项须提交校长办公会和党总支会研究解决。

　　3、对广大师生员工、学生家长提出的意见和建议，能解决的要明确解决时限，因条件等各种原因所限暂时不能解决的，应在10个工作日内予以回复。

　　4、在接待过程中，师生员工反映出的在思想认识方面的问题，接待人要做耐心细致的思想工作，帮助师生员工提高认识，统一思想。

　　5、接待人要在接待日的当日填写完“校长接访日记录表”，特别是“落实情况”一栏，要求据实填写。若属立即解决的问题应在该栏内写明解决办法；若属转至其他相关领导或处室解决的问题，应写明所转的领导或处室；若属校长办公会和党总支会研究解决的问题，也应写明。

　　6、信访无小事。承办领导和承办部门要以对学校、对教职工高度负责的态度尽心尽力办好所承办的每一件事。学校人秘室要跟踪督办检查，定期将接待日所反映的问题的办理情况在校务公开栏上公布，接受师生监督。

　　此制度从公布之日起执行。

工作制度9

　　领导班子集中学习制度

　　一、局党办负责组织局机关学习活动，制定学习计划，确定学习内容，选择学习方式。

　　二、要坚持学习型机关建设常态化，确定每周一早例会时间为局机关集中学习时间。重点学习党的创新理论、国家和省市重大战略决策部署等政治理论以及教育法律法规、教育发展规划纲要等与本职工作有关的业务知识、工作方式方法、创新手段和理念等。

　　三、采取专人领学、辅导和讨论相结合、集中学习与个人自学相结合、全员记笔记与分层撰写心得体会相结合的方法，务求实效。

　　四、集中学习实行签到制度，因事(含工作)因病不能参加学习活动的要向主管局长请假，并告知党办。学习笔记每半年检查一次，对记录不全、态度不认真的提出通报批评。

　　下基层联系和服务群众制度

　　领导干部联系群众、服务群众是进一步落实全心全意为人民服务宗旨的重要举措。结合XX局实际，制定本制度。

　　一、领导干部要廉洁从政。要在局领导班子中进行权力观、地位观、利益观、廉洁自律教育，增强领导干部的拒腐防变能力，确保党风廉政建设取得实效。要求领导干部用党纪政纪条规约束从政行为，做到执政为民、不谋私利，用权为民、不搞特殊。管好自己和家属及身边工作人员，与职工同甘共苦，处理好党群干群关系。

　　二、热情为群众排忧解难。要通过职代会、座谈会、谈心、慰问、处理信访等渠道，征求群众意见，倾听群众的呼声，及时了解群众的愿望和要求。注意做好职工的思想工作，帮助化解教职工之间的矛盾，注意关心职工的生活与疾苦，维护他们的合法利益，努力为职工服务。

　　三、不断推进政务公开和党务公开。加强对政务、党务公开的组织领导，增强工作的透明度，以促进民主决策、民主管理和民主监督的深入发展。凡属职称、聘任、考勤、考核、评先、选优等涉及职工切身利益的事项均应以适当形式公开。

　　四、接受群众的监督和评议。要以身作则，自觉接受群众的监督和评议。要充分利用党政联席会议制度等工作机制，充分倾听和采纳来自各个层面的意见。共产党员每半年要个别征求一次党外群众的意见，要接受一次群众的民主评议。对群众的监督和评议，都要做好基本情况和意见内容的记录，尊重群众的意见、批评和建议，并在征求意见和接受评议后，及时针对存在的问题进行整改。

　　五、固定联系对象。要确定固定联系服务对象，每名领导联系1-2名群众。做到定期走访沟通。与联系的群众谈心交心，征求意见建议。每季度至少收集并反映一次联系对象的意见和建议，帮助维护其正当权益。重要事项应及时征求联系群众意见。

　　六、开展主题活动。推行领导干部承诺服务，积极参与以服务群众为主要内容的主题实践活动。踊跃参加社会公益活动。

　　领导干部谈心谈话制度

　　为切实加强党员的教育和管理，及时了解和解决党员的实际困难，保持党员队伍的先进性和纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，特制定本制度。

　　一、局党组和各基层党组织每年制定谈心谈话计划，局领导班子成员与基层普通党员的谈心谈话每月至少进行一次。

　　二、谈心谈话可根据不同情况采取集体谈、个别谈等方式进行。

　　三、谈心谈话要做好文字记录。

　　四、谈话人在谈话前要做充分准备，明确谈话的主要内容和要求。谈话时，党员应如实向党组织汇报近期学习、思想、工作、生活等方面的情况。谈话人代表党组织对党员的工作要予以客观的评价，对存在的问题和不足要提出批评，并指明今后努力的方向。

　　五、谈心谈话中要把开展批评、自我批评与帮助党员解决实际困难结合起来。既要严格按照党员标准要求党员，又要尊重、理解、关心、爱护党员，帮助他们解决生活上、工作中的实际困难。

　　六、对平时通过谈心谈话掌握的情况，不便马上答复或一时难以解决的，要及时报告党组织主要负责人，经党组织集体研究后统一答复或协调解决。

　　定期接待群众来访制度

　　为进一步密切同人民群众的联系，切实推进局机关政行风建设，认真解决群众关心的教育热点、难点问题，积极化解矛盾，切实维护稳定，提高依法治教水平，促进全市XX事业持续、健康、协调发展，制定本制度。

　　一、认真坚持领导信访接待日制度。局领导班子成员每月定期接待一次群众来访(或电话约见)。接待来访时间自行确定，接待地点为教育局接待室。领导接待日程由办公室统一安排，若值班领导出席重要会议或公务活动，由办公室安排好替班领导。

　　二、参加信访接待日的领导要切实履行信访工作第一责任人的职责，坚持“谁主管、谁负责”的原则，对于群众来访提出的问题，属本职责范围内的，要及时办理;对不属于本职责范围内的，应说明情况，并告之主管领导或相关科室及时办理。对影响面大的问题，局长亲自过问，一管到底。

　　三、每逢领导信访接待日，由办公室、接待室负责协助局领导做好接待工作，由接待室负责记录和对反映问题的督办。

　　四、参加信访接待日的领导，要对群众来访不拖、不推、不躲、不靠，能解决的当即解决，不能立即解决的要明确答复，做好疏导工作，引导群众有序上访，增加信访工作的透明度，保证良好的接待环境和秩序。

　　五、日常接待群众来访，实行首问负责制。全体机关人员都要热情受理、细心询问、听明意见、做好记录，对来访群众反映的重要问题，要及时整理呈报有关领导阅批，并由接待室根据领导批示意见和具体情况进行催办，使群众的信访问题“事事有着落，件件有回音”，避免重复来访和越级上访。

　　六、对群众以电话形式咨询、上访事项，由相关科室直接报分管领导处理;对群众以信件等形式的咨询、上访事项，由办公室负责签给分管领导处理，重大事项由办公室直接交至局长处理。

　　七、接待室对领导接待日和日常工作中受理、处理和办结的来访问题的相关资料进行详细登记，整理、归档。

　　会议管理制度

　　为进一步优化XX系统工作作风，严格办公经费管理，规范会议组织和纪律，提高会议效率和质量，结合XX系统实际，特制定本制度。

　　一、办会原则

　　1.要坚持节俭、务实、高效的原则，精简会议数量，节约会议费用支出。

　　2.能通过网络平台、电话等形式传达的工作任务，不组织召开会议。

　　3.会议参加对象和会议内容同一时段内能整合的，尽量合并，集中进行传达布置。

　　4.可小范围布置的工作，不召开大会进行布置，控制会议规模。

　　二、精简会议活动

　　1.减少会议活动数量。坚持合并、精简、简短的原则，可开可不开的会议，坚决不开;主题不明确、无实质性内容的会议不开;已发文部署的工作，不再召开会议专门安排;会议时间、人员范围相近或工作内容相同的会议合并套开;一次性传达部署到基层的，不再层层开会传达。必须召开的会议，要准备充分，简化程序，注重实效，开短会、开小会、开解决问题的会，讲实话、讲短话、讲管用的话，力戒空话、套话。局领导出席各类剪彩活动和庆祝会、纪念会、表彰会、研讨会等，要从严控制，未经局党委批准，一律不得出席。未经市XX局批准，XX系统各单位不得承揽各级会议。

　　2.严格控制会议规格、规模、时间和费用。严格控制会议审批程序，召开全市性会议须经上级部门批准，并严格执行省、市关于改进工作作风、密切联系群众相关规定。系统内各项工作会议实行报批制度，各科室、单位召开会议，须经局党委审批。除贯彻上级重要精神的会议外，系统内会议不超过1小时;无特殊需要每次会议只安排一位领导讲话，讲话一般不超过40分钟;交流发言每位不超过5分钟;会议主持要简短，没有特殊强调事项会议小结不超过3分钟。加强会议活动经费预算管理，各级各类会议一律不举办宴会，严禁提高会议标准，严禁发放纪念品;会议活动现场布置要简朴，工作会议一律不摆放花草、不制作背景板;会议文具按需发放，文件袋以纸质为主。

　　3.改进会议形式。提倡召开现场办公会、电视电话会和碰头会，凡到现场可解决问题的，不在会议室开会;能通过电话、文电或其他方式传达会议精神、安排部署工作的，不再召开会议。一般性会议不挂会标;表彰会议不安排获奖单位、个人戴鲜花、披绶带，不安排专业礼仪递送证牌。

　　三、办会工作

　　1.认真做好会议议题的收集、协调和审定工作。各直属单位、各科室应认真做好会议议题的基础工作，直属单位拟提请的议题要经过本单位领导班子的认真研究，充分讨论，形成相对统一的意见;凡涉及到其他单位、科室的议题，须事先协调、征求有关单位、科室的意见，并提出一种或者几种解决方案供领导决策。提交会议的议题在分管领导同意后，方可形成文字材料提交会议。未经协调或不成熟的议题，原则上暂缓讨论。

　　2.严格控制会议审批程序。以市XX局名义召开的全市性会议，须提请上级部门审核批准，会议规模、会期等按上级要求执行。各科室、直属单位以市教育局名义召开的会议，必须提前两周将会议内容(包括会议名称、时间、地点、会期、人数、所需经费及来源等)报送办公室汇总后，提请局长办公会审批;按照上级部署或遇自然灾害等突发紧急情况需要紧急召开的临时性会议，直接提请局长办公会审批。上级明确要求必须按时召开的会议或发生重大突发事件和自然灾害需要立即进行研究部署的会议，立即按要求召开。

　　3.精简会议文件等材料。各业务科室负责提供参会人员名单、会议名称和会议材料，并核对相关内容。办公室负责文件材料的审阅，没有实质内容或新的政策措施的，可发可不发的文件，一律不发;涉及同一事项的工作部署、配套政策、责任分工等文件，尽量合并下发;除重要会议外，领导讲话或工作报告等只随会下发，会后不再印发，一般性会议的领导讲话等材料不印发;公开发布的.上级文件且要求明确具体的，一般不再发贯彻意见或实施意见;防止以信笺头、“白头”件等变通做法代替“红头”文件形式印发。

　　4.严格遵守保密制度。所有参会人员不得向会外人员泄露需要保密的会议情况。

　　领导班子会议制度

　　为了充分发挥领导班子的核心作用，做到决策民主化、管理科学化，创建团结务实、人心所向、战斗力强的一流领导班子。结合我局实际，特制定本制度。

　　1.局领导班子会议一般每月召开一次，定在每月的月初，如遇重要情况可以随时召开。会议由局长召集并主持，局长不能参加会议时，可委托副局长召集并主持。

　　2.出席会议的为全体局班子成员，局办公室主任列席会议。根据议题需要，经主持人批准可通知相关科室负责人列席会议。

　　3.会议的议题，经主管领导提出后由局长议定。凡需局领导班子会议讨论的议题，主管领导及相关科室，事先要认真准备，形成比较成熟的意见。对列入会议的重大议题，主管领导一般都应事先协调，未经主管领导协调的问题不得提交会议讨论。

　　4.参加会议的人员没有特殊情况不得缺席会议，不得迟到、早退。确因特殊情况不能参加会议，必须事先跟主持会议的领导请假。

　　5.局领导班子会议讨论决定问题，实行少数服从多数的原则。在讨论决定问题时，与会人员应畅所欲言，充分发表个人意见，对少数人的不同意见应当认真考虑，个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留。

　　6.对重大问题的决定，必须在充分调查研究的基础上提出可行性方案。方案提出后，应广泛征求各方面的意见和建议，力求决策民主化、科学化。

　　7.有重大突发事件和紧急情况，来不及召开局领导班子会议的，局长和主管领导可以临时处置，事后向局领导班子报告。

　　8.局领导班子会议由局办公室主任列席，重要的事项应编发会议纪要。会议纪要呈送主管领导审阅，由主持会议的领导审定签发。

　　9.局领导班子会议所通过的决策和文件，凡可以传达的，经会议批准及时传达到规定的范围。对会议讨论和决定的问题未经批准公开时，参加会议的人员不得以任何形式泄露。

　　10.局领导班子会议所作出的决议、决定，由分管领导组织实施，对所决定的具体事项由分管领导通知相关单位执行，并组织局有关科室搞好督促检查和落实情况的反馈。

　　领导班子重大事项决策制度

　　一、为规范和监督重大事项集体决策行为，提高重大事项集体决策的民主性、科学性，根据有关法律、法规的规定，结合我局实际，制定本制度。

　　二、局重大事项集体决策，应当遵守本制度。

　　三、重大事项集体决策，应当坚持科学性、民主性、公开性和效率性。

　　四、局办公室负责重大事项集体决策的组织、协调工作。各科室及相关单位应当依据各自职责，共同做好重大事项集体决策工作。

　　五、下列重大事项，应当实行集体决策：

　　1.贯彻落实市委、市政府和市XX局中心工作的计划和措施;

　　2.全局工作的年度计划和中长期规划;

　　3.重要规范性文件的制定、修改和实施;

　　4.干部人事管理权限范围内人员的任免、调动和奖惩;

　　5.年度财务收支计划;

　　6.一次性投入额度在4000元以上的政府采购;

　　7.重大事件和紧急情况的研究处理;

　　8.涉及到XX改革发展中的热点、难点问题的实施方案;

　　9.向上级主管部门提交的重要请示和报告;

　　10.其它对我市XX事业发展有深远影响或人民群众密切关注的需要XX行政部门决策的重大事项。

　　六、重大事项集体决策，应当采取局班子会或者局党委会形式研究决定。

　　七、重大事项集体决策按照下列程序进行：

　　1.咨询论证。有关科室或直属单位对重大事项要在深入调查研究、广泛征求意见的基础上，提出决策目标和方案，并报分管局长同意后，方可提请局领导班子主要负责人决定是否上会;

　　2.会前通报。局领导班子主要负责人决定上会后，由局办公室负责通报其他局领导班子成员;

　　3.提前通知。局办公室应当提前2个工作日将会议通知(含议题及有关材料)书面送达领导班子成员;

　　4.充分讨论。会议由局领导班子主要负责人主持，并安排足够的时间对议题进行充分讨论。因故未能到会的局领导班子成员的意见，可以用书面形式在会上表达;

　　5.事项表决。会议由主持人视讨论情况决定是否进入表决程序，表决可采取口头、举手或者投票的形式;

　　6.作出决策。对由局班子决定的事项，实行民主集中制，按照少数服从多数的原则做出决定;对由局长办公会决定的事项，经充分讨论后，由局长做出决定;

　　7.形成纪要。局办公室负责形成“重大事项决策会议纪要”，并独立编号。需要特别说明的事项，应当在会议纪要中单独列明。

　　八、局班子会议和局长办公会的会议记录由局办公室负责整理，需要印发的，报班子主要负责人审定签发。

　　九、重大事项集体决策做出后，有关科室或者单位应当按照决策的要求及时组织实施，并将决策实施过程中的社会效果等信息及时反馈给局办公室，由局办公室整理后报局领导班子成员。

　　十、本规定自发布之日起实施。

　　党务、政务、财务公开制度

　　为进一步转变工作作风，提高工作的透明度，自觉接受社会监督，特制定本制度。

　　一、党务政务财务公开的内容

　　1.局机关的主要职责、内设机构以及工作程序。

　　2.重大决策公开：局党组会、局长办公会议的有关要求以及出台的规范性文件、规章制度、决定、决策等。

　　3.人事任免公开：按照干部任免程序和要求，进行公示和公布，包括评先、晋级、选拔、任用、解聘、干部交流、考核情况、奖惩等情况。

　　4.年度工作目标及完成情况。

　　5.年度财政预决算及执行情况、财务收支情况。

　　6.领导干部廉洁自律情况。

　　7.审批事项公开：审批依据、要求、程序、时限以及办事人员的责任和监督制度等。

　　8.行政处罚事项公开：处罚对象、案由、依据、处罚结果、执行情况。

　　9.其他应公开的事项。

　　二、公开的形式

　　公开的形式要按照简明醒目、格式规范、便于接受群众监督的原则，采用以下形式：

　　1.设立固定的党务政务公开栏，定期或不定期公开有关信息。

　　2.通过召开会议，向干部、职工进行公开。

　　3.以文件、通报等形式进行公开。

　　三、公开工作的要求

　　1.加强组织领导。推行党务政务财务公开，是转变工作作风，建设服务型机关的重要措施。因此，要加强组织领导，强化责任意识，局主要领导为党务政务财务公开工作的第一责任人，统一协调公开的有关工作。

　　2.规范公开程序。有规定程序的按规定程序公开。此外，要按照以下程序进行：(1)确定拟公开内容。党务政务公开工作领导小组负责组织对公开事项的预先审核，经党委集体研究，形成统一意见后进行公布。(2)实施公布。将拟公开的内容向社会公布，并通过意见箱、接待日、座谈会、举报电话等形式，认真听取群众的意见和建议。对群众提出的意见和建议，能够采纳的要积极采纳，不能采纳的要作出必要的解释和说明;对群众反映强烈、大多群众不赞成的事项，要予以纠正或延期执行。(3)归档。每次公开的时间、内容以及对群众意见、建议的采纳、办理等情况，均应有文字记录，建立档案。(4)法制办负责公开工作的督办、督查工作。

　　3.注意公开方法。做到经常性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开。在实际操作中，对固定性内容，如目标职责、制度、规章、操作程序、收费标准等要实行长期公开，若有调整事项，要在调整后及时公开;对变动性内容，要按月实行公开。

　　4.严肃公开纪律。要积极探索，大胆实践，保证公开工作经常化、规范化和公开内容的真实性，逐步形成一套便利、实用、有约束力、群众满意的公开监督制约机制。

　　个人重大事项报告制度

　　一、执行的范围和对象

　　报告个人重大事项的范围是教育局机关、下属单位。

　　报告个人重大事项的对象是局领导班子成员、下属单位主要负责人。

　　二、报告的事项及要求

　　1.本人、配偶和共同生活的子女营建、买卖、出租住房等情况，应在事前一个月分别向党组织报告清楚。

　　2.本人及家属成员的婚丧、喜庆(包括过生日、迁新房)事宜，除丧事外其它活动都必须事前书面分层次向市纪委和局党委讲明准备处理的办法。事后(包括丧事在内)将相关情况，重点是是否符合政策规定及办理结果如实向党组织报告清楚。

　　3.本人、配偶、子女经商办企业情况，应在事前一个月将经营规模、经营方式、税费收入，以及承包、租赁的履约情况分别向党组织报告清楚。

　　4.配偶、子女及其直系亲属的招生、升学、毕业分配、职称评聘、工作调动，除国家规定的正常程序外，须在事前一个月将有关情况向党组织报告清楚。

　　5.其它可能引起群众反映的热点问题和本人认为应该向党组织报告的重大事项，也须在事前或事后向党组织报告。

　　三、受理审批程序

　　凡属应当执行本规定的干部，都必须向党组织写出书面报告，报所在单位党组织或局党委审批后，按照规定报上级部门备案留察。

　　领导干部个人重大事项报告，按照分级管理原则，实行分级受理审批：

　　(一)局班子成员按规定报上级部门研究审批。

　　(二)局非领导职务的干部、各下属单位党政主要领导干部报局党委研究审批。局党委接到个人重大事项报告后，应严格按下列程序进行审批、答复：

　　1.召集局分管领导对报告人的报告事项按照政策规定提出处理意见;

　　2.召开局党委会议集体研究审批意见;

　　3.及时将报告事项的审批意见反馈答复给报告人。

　　报告人应严格按照党组织的审批答复意见办理报告事项。

　　领导班子成员公开承诺制度

　　为转变领导干部作风，密切联系群众，进一步塑造领导干部的良好形象，根据《中国共产党章程》及相关要求，特制订本制度。

　　一、按要求把承诺内容、标准、程序、时限、责任公开向单位全体党员职工作出承诺，在党员、群众的共同监督下组织实施。

　　二、承诺范围：教育局领导班子成员、各基层单位主要负责人。

　　三、承诺内容：

　　1.岗位承诺。根据各自的岗位职责，结合自己的实际情况，对自己的学习、工作提出具体目标和实现手段，对加强自身建设、优质高效地完成工作任务做出承诺。

　　2.服务承诺。积极发扬先进性与责任意识，率先垂范，务实重行，积极为群众服务。所承诺的事项必须经过努力可以达到，必须有明确的内容、标准、程序、时限、责任，以求考核公平、公正。

　　四、考核：

　　1.自承诺制实施之日起结合自己的实际情况对上述的承诺内容提出细化方案和实现手段，并按照所做承诺执行。年终要进行评比总结，找出不足，积累经验。

　　2.为使承诺真正有效，每年11月间召开领导干部承诺制执行情况推进会，对前阶段的承诺效果进行检查。

　　3.年终，对领导干部承诺制的执行情况进行总结评比，评比采用个人自评、群众评议、党委考评相结合的办法，严格考核。同时，建立相应的激励机制，奖惩结合。

　　五、监督与保障：设置党员评议箱，接受群众的各项建议和意见，做到有诺必践，违诺必究，保持和维护承诺制的严肃性。

　　机关工作纪律

　　一、严格遵守工作时间。机关工作人员要遵守工作时间，不迟到，不早退;有事或临时外出要请假。

　　二、严格遵守会议纪律。上级部门组织的各项会议，要按规定准时参加，不得无故不参会或随意替代;如确因特殊情况不能参会，要事先向会议组织部门说明情况并及时派人参会。

　　三、严禁公务活动饮酒。

　　四、严禁工作时间打麻将;严禁上班时间上网聊天、玩游戏、电话闲聊等与工作无关的行为;严禁上班时间擅自离岗。各科室负责人负责监督、检查。

　　五、严禁以权谋私、借公务之机拉关系、送人情，严禁借工作之便“吃拿卡要”、收受钱物、接受影响公务的宴请等行为。

　　六、严禁随意关闭手机。局机关工作人员每天必须24小时开机，特殊情况要事前向办公室告知，以便工作联系方便。

　　七、机关工作人员外出执行学习、开会、报送材料等公务时，必须事先请示，否则，费用不予报销。

　　八、要文明办公，礼貌待客。接待外来办事人员要主动热情，属职责范围内的，能办结的要立即办结，不能办结的要解释清楚;不属于本科室职责的，指引其到相关科室办理。

　　请销假制度

　　一、科员外出向科长(主任)请假;科长(主任)外出向分管领导请假;副局长(副书记)外出向主要领导请假。

　　二、科员请假1天以内的，由科长(主任)批准，3天以内的由分管领导批准，超过3天的向主要领导请假;科长(主任)请假1天以内的由分管领导批准，超过1天的向主要领导请假。告假期满，要及时向准假领导销假。

　　三、领导班子成员参加会议或下基层检查工作要告知办公室，外出要向主要领导请假。

　　四、因事因病不能参加会议或集体活动的，须向组织会议或活动的领导请假。

　　五、因工作外出或请假期满，无特殊情况不得超过请假时间。

　　六、请假外出期间要保持通讯畅通，如更换电话号码，要及时通知办公室。

　　七、机关工作人员不请假外出，出现事故的，责任自负，单位不承担任何责任。

　　公务接待管理制度

　　一、实行公务接待登记制。凡需发生公务招待，必须进行登记。填写《公务招待登记表》，注明日期、来宾单位、来宾人数、事涉部门、事涉领导、陪餐人数、批准领导等，经主要领导或分管领导批准后，由办公室负责安排。未经批准，招待费用不予核销，超审批额度的不予核销。

　　二、明确接待范围。上级来局检查指导工作或进行其他公务活动人员;兄弟市(县、区)及有关单位来局沟通业务或处理其他事务的人员;其他需要招待的人员。

　　三、严格接待标准。上级领导招待标准为每人每餐不超过150元及其他工作人员;基层单位人员来局办事，原则上不予接待。饮食标准要体现地方特色，品地方饭菜。招待客人，实行对口陪餐制，严禁一客多陪;严禁陪餐人员随意提高标准。

　　机关物品管理制度

　　一、局机关购置单件物品超过千元的，由计财科登记固定资产账目，千元以下的登记备品账目。办公室负责固定资产的采购、分发、登记、检查和保管。

　　二、办公耗材由办公室统一购置、发放，实行办公用品入库、发放登记制度。购置办公用品必须经分管办公室的领导批准，办公室负责购买;各科室使用耗材，应先申请，办公室登记后发放;有收费项目的科室，收费项目相关工作使用的耗材，局里不承担相关费用。

　　三、各科室内物品由本科室人员负责登记保管使用。要爱护公物，厉行节约。上班时，如果临时外出办事，必须锁好门;下班时，要关闭室内所有电源，锁好门窗。由于管理不善，出现物品丢失、损坏等问题，责任由各科室自负。科室负责人为第一责任人。

　　四、局机关的固定资产，各科室只有使用权，没有支配权，不得随意处置，如有破损应及时报办公室。报废物品应由办公室及时申领填写《固定资产报废单》，并按相关规定处理。

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　　局工作制度汇编大全领导班子集中学习制度

　　一、局党办负责组织局机关学习活动，制定学习计划，确定学习内容，选择学习方式。

　　二、要坚持学习型机关建设常态化，确定每周一早例会时间为局机关集中学习时间。重点学习党的创新理论、国家和省市重大战略决策部署等政治理论以及教育法律法规、教育发展规划纲要等与本职工作

工作制度10

　　一、做眼保健操时间，该节课教师负责组织。

　　二、上体育课，在操场或教室里做眼健，上信息技术课，在微机室或教室做眼操。

　　三、做眼保健操音乐响后，学生不能做其他事，认真做眼操。

　　四、做眼操时，坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼操，桌面上不摆放任何书本或学习用品。

　　五、评分〔总分10分〕发现该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健，1人扣0.5分，扣完为止。〔学校安排的教育教学活动除外〕。

　　体育工作管理制度

　　一、认真贯彻执行《体育法》、《学校体育工作条例》与《全民健身计划纲要》，保证学校体育工作正常开展，促进学生身心健康成长。

　　二、学校体育工作要在教育行政部门领导下，由学校组织实施，并承受体育行政部门的指导。

　　三、学校体育工作的根本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育根本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进展品德教育，增强组织纪律性，培养学生勇敢、顽强、进取的精神。

　　四、学校体育要面向全体学生，坚持普与与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育。

　　五、学校要认真组织好早操、课间操，每周安排三次以上课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间〔含体育课〕。

　　六、学校要在学生中认真推行国家体质健康标准的达标活动和运动员等级制度。

　　七、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进展，形式尽可能的多样化，注重实际锻炼效果。

　　八、学校开展体育活动时，体育教师或班主任要跟班进展辅导，教育学生注意安全，防止发生意外伤害事故。

　　九、学校要根据教育行政部门的规定，认真组织实施体育课教学活动。

　　十、体育课教学要遵循学生身心开展的规律，教学容要符合“课程标准〞的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。体育课的教学形式要灵活多样，不断改良教学方法，改善教学条件，提高教学质量。

　　十一、体育课是学生毕业、升学的考试科目。学生因病残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经上级行政主管部门审核同意并备案，记入学生健康档案。

　　十二、认真组织实施《国家体质健康标准》，明确侧重项目，抓好课堂教学，每学年组织一次达标考试，并建立健全学生体质健康档案。

　　十三、按期做好学校体育填报统计工作，如实上报学生体质健康标准达标情况。

　　十四、学校要定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动，每学年至少

　　举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

　　十五、学校体育竞赛要贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。

　　十六、学校要在体育课教学和课外体育活动的根底上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动技术水平，积极组队参加教体局组织的各种比赛活动。

　　十七、学校对参加课余体育训练的学生，要安排好文化课学习，加强思想品德教育。

　　十八、学校专业训练队参加非教体系统组织的比赛活动，必须报请县教体局批准，并做好相关安全防工作。

　　十九、体育教师要热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。

　　二十、学校要按照国家有关规定，配备合格的体育教师，保障体育教师享受与其工作特点有关的待遇，妥善解决体育教师的'运动服装。

　　二十一、学校要有计划地安排体育教师进修培训。

　　二十二、学校要按照国家体育场地、器材、设备标准，有计划地逐步配齐场地器材。学校体育器材要纳入教学仪器供给计划，确保运动场地、器材和设备，满足体育教学与课余训练的需求。

　　二十三、学校运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

　　二十四、学校要根据学校体育工作的实际需要，把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算，实行专款专用，以保证体育工作的正常开展。

　　二十五、学校必须由一位副校长主管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，把体育工作列为重要容。

　　二十六、对在学校体育工作中成绩显著的单位和个人，学校要给予表彰、奖励。

　　二十七、对违反本条例，有以下行为之一者，学校当令其限期改正，并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者处分：

　　〔一〕不按规定开设或者随意停止体育课的；

　　〔二〕未保证学生每天一小时体育活动时间〔含体育课〕的；

　　〔三〕在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的。

工作制度11

　　1、工作人员按要求着装上岗，衣帽整齐，出入工作间要换鞋入室。

　　2、工作人员必须遵守各项规章制度和各种技术操作规程。

　　3、严格划分污染区、清洁区、无菌区，采用由“污”到“净”的流水作业方式布局，做到工作区与生活区分开，污染物品与清洁物品分开，初洗与精洗分开，未灭菌物品与灭菌物品分开，清洁区与污染区采取单线行走，不可逆行。

　　4、回收物品与发放物品应分车、分人进行，凡有浓血的器械物品须由科室洗涤清洁后交换。凡传染患者用过的物品必须经高效消毒剂消毒后再与供应室对换。

　　5、每日更换消毒液，并对消毒液浓度进行检测。

　　6、严格执行工作人员手的消毒。

　　7、每月对空气、无菌物品、消毒液、台面及工作人员的手进行细菌培养，结果存档。

　　8、对一次性输液器、注射器、针头进行定期抽样热原检测。检测结果存档，符合监测标准后方可投入临床使用。

　　9、每日认真清点急救物品和检查基数物品储备量，做到供应及时。

　　10、定期检查各种仪器设备，确保使用安全。

　　11、按时做到下收下送，服务主动热情，深入临床第一线征求意见，不断改进工作。

　　供应室查对制度

　　1、准备器械包时，查对品名、数量、质量、清洁度。

　　2、发器械包时，查对名称、消毒日期。

　　3、收器械包时，查对数量、质量、清洁处理情况。

　　4、高压消毒灭菌后的物件要查验化学指示卡是否达标

　　供应室消毒隔离制度

　　1、严格划分污染区、清洁区、无菌区，采用由“污”到“净”的流水作业方式布局，清洁区与污染区采取单线行走，不可逆行。应做到工作区与生活区分开，污染物品与清洁物品分开，初洗与精洗分开，未灭菌物品与已灭菌物品分开。

　　2、工作人员上岗时要求着装整齐，戴好帽子，不能佩戴戒指和耳环等饰物，不能留长指甲和涂指甲油。出入各工作区时必须要洗手换鞋方可进入。

　　3、供应室内清洁区的台面和地面每日清洁擦拭，污染区的台面和地面每日清洁消毒。各工作区的墩布应注明区域标记，分开使用。

　　4、回收污染物品与发放无菌物品应分车、分人进行。下送完毕后，回收污物车送处理间用消毒液擦拭，再用高压水冲洗干净后备用。

　　5、凡有脓血的器械物品须由科室清洗后方可与供应室交换。

　　6、凡传染病人用过的物品必须先经高效消毒剂消毒后，方可与供应室进行交换。

　　7、消毒液需每日更换，现用现配，并对消毒剂浓度进行检测。所消毒的物品必须完全浸泡在消毒液中。

　　8、对高压灭菌器进行效果监测，每日晨起第一锅做B—D试验；每锅次进行监测并存档；每个灭菌包应采用化学指示卡、化学指示胶带进行灭菌效果监测；每月用生物指示剂“嗜热肪杆菌芽孢”监测灭菌器效果，结果存档。

　　9、严格执行无菌物品发放制度，认真检查无菌包的质量及名称、灭菌日期、灭菌标记及工号。发放中如有散包、湿包、落地包均不得发出，须重新进行灭菌。

　　10、严格遵守无菌物品有效期：所有灭菌物品必须每日检查一次，按日期先后排序依次使用。灭菌敷料包有效期受包装材料、封口的严密性、灭菌条件、储存环境等诸多因素影响。棉布包装材料和开启式容器：温度25℃以下、相对湿度为40—60%时，有效期为七天；其它材料，如一次性无纺布、一次性纸塑包装材料：证实该包装材料能阻挡微生物渗入，有效期可相应延长，至半年或以上。

　　11、每月对空气、无菌物品、一次性无菌物品、消毒液、台面及工作人员的手进行细菌培养，结果存档。

　　12、工作人员必须掌握正确地“手卫生”制度与操作流程。包括：进入工作区之前和离开工作区之后，必须洗手；接触清洁物品和无菌物品之前，接触污染物品之后，必须洗手；离开供应室污染区时，进入清洁区、无菌区之前必须洗手；戴手套之前、脱手套之后必须洗手；进行物品下收下送前后均要洗手；进行各种包装操作前后均要洗手；如工作时被污染或疑似污染时，随时洗手。

　　医院感染监测管理制度

　　1、医院感染管理办公室必须对病人开展医院感染监测，以掌握本院医院感染发病率、多发部位、多发科室、高危因素、病原体特点及耐药性等，为医院感染控制提供科学依据。

　　2、医院感染管理办公室应采取前瞻性监测方法进行全面综合性监测。每月对监测资料进行汇总、分析，每季度向院长、医院感染管理委员会书面汇报和反馈。

　　3、每年对监测资料进行评估，开展医院感染的漏报调查，调查样本量应不少于每年监测人数的`10％，漏报率低于20％。

　　4、对医院感染病原体分布及其抗感染药物的敏感性进行监测。

　　5、有条件的医院可开展目标性监测。监测目标应根据本院的特点、医院感染的重点和难点决定。

　　6、对重点部位医院感染（呼吸机相关性肺炎、留置导尿管所致尿路感染、血管内导管所致血行感染、手术部位感染）制定监控指标。

　　7、消毒灭菌效果的监测，医院必须对消毒、灭菌效果定期进行监测。灭菌效果合格率必须达到100％，不合格物品不得进入临床使用部门。监测方法执行《医院消毒技术规范》。进入人体无菌组织、器官或接触破损皮肤、黏膜的医疗用品和接触皮肤、黏膜的医疗用品，应符合《医院消毒卫生标准》

　　8、血液透析室：必须每月对入、出透析器的透析液进行监测。当疑有透析液污染或严重感染病例时，应增加采样点，如原水口、软化水出口、反渗水出口、透析液配液口等，并及时进行监测。当检查结果超过规定标准值时，须再复查。

　　9、环境卫生学的监测，环境卫生学监测：包括对空气、物体表面和医护人员手的监测。手术室、重症监护病房、产房、母婴室、新生儿病房、骨髓移植病房、血液病房、血液透析室、供应室无菌区、治疗室、换药室等重点部门进行环境卫生学监测。当有医院感染流行，怀疑与医院环境卫生学因素有关时，应及时进行监测。监测方法按国家规定，卫生标准符合国家规定。

工作制度12

　　一、门诊部实行首诊负责制度。

　　二、门诊患者经分诊台分诊、挂号后到相关科室就诊，首诊医师必须详细询问病史，认真进行体格检查和必要的辅助检查，并及时规范书写病历。

　　三、首诊医师检诊患者后，判断患者病情属于本专业疾病的，首诊医师应对患者进行处理。

　　四、首诊医师经检诊患者后，判断患者病情属于他科疾病的，应详细询问病史，进行必要的体格检查，认真书写门诊病历，给予认真处理，并耐心向患者介绍其病情及应去就诊的科室。

　　五、如遇到边缘性疾病患者或遇到诊疗有困难、涉及多学科的患者，首诊医师应先完成病历记录和体格检查，及时请上级医师进行指导，必要时邀请其他科室会诊或上报门诊部办公室或医务科进行疑难病会诊。

　　六、当首诊医师邀请其他科室会诊时，被邀请科室应派出高年资医师及时参加会诊，将会诊意见当面向首诊科室医师交代清楚，必要时协助首诊科室进行诊治。

　　七、首诊医师下班前，应将患者移交给接班医师，并当面交接清楚病情，做好交班记录后方可离去。

　　八、对来院的急、危、重症患者，首诊医师应采取有效的抢救措施。如不属本专业疾病，应先行抢救并及时邀请有关科室专科医师接诊，在接诊医师赶到现场后，向其介绍患者病情和所采取的.抢救措施并做好记录后，方可移交至接诊医师。

　　九、经检诊或抢救后，需住院治疗的患者，首诊医师应负责向病区联系，病区不得拒收。病情涉及两科以上的患者，住院治疗时应按照“专病专治”原则，依据患者的主要病情安排住院。

　　十、本院病区收住条件不足时，应及时转院。

工作制度13

　　1目的

　　为确保证公司生产所需各类气瓶的安全使用，预防和削减因气瓶使用、管理不当引发的生产安全事故，特制定本制度

　　2范围

　　本制度适用于在公司厂区内生产、研发所需氮气、氧气、氩气、溶解乙炔气、氢气、压缩空气、液氨等钢瓶的安全管理

　　3职责

　　3.1安全环保部负责组织本制度的编制、修订，生产部、分析技术部、设备动力部、选购部参加上述过程；

　　3.2生产部、分析技术部、设动部、选购部负责本制度的实施，公司安全生产管理委员会和安环部负责监督。

　　3.3本制度经公司管理程序审核批准后，由行政部颁布实施。

　　3.4安环部负责将本制度及其修订版本报送行政部备案。

　　4气瓶验收安全管理

　　4.1供应商安全资质管理

　　4.1.1全部气瓶供应商均必需持有省级质监部门颁发的在有效期内的《气瓶充装许可证》，持有合法的营业执照，并必需承诺对气瓶的安全负全面责任。

　　4.1.2氧气、氢气、氩气、液氨和溶解乙炔气瓶供应商必需持有市公安消防局核发的《危急化学品经营许可证》，其中溶解乙炔气瓶外壁必需喷涂白色漆、产品名称和生产厂家名称。

　　4.1.3选购部负责向气瓶供应商索取上述各种资质和证照的复印件，交安环部保存备案。

　　4.2气瓶选购质量管理

　　4.2.1供应商供应的全部气瓶上均必需粘贴符合安全技术规范和国家标准的警示标签和检验合格证。

　　4.2.2供应商必需确认其所供应的全部气瓶均已办理《气瓶使用登记证》，定期检验合格并在有效期内；全部钢瓶均应在明显部位标有气瓶使用登记代码永久性标记；禁止选购无标记或标记模糊不清的气瓶。

　　4.2.3选购部负责落实气瓶选购质量要求，并将其写入与供应商签订的选购协议中。安环部负责保存该协议的'复印件备查。

　　4.3气瓶接收安全管理

　　气瓶的储存部门应支配专人接收，清点过数，并将气瓶放置到安全位置。发觉下列状况之一的气瓶不得接收:

　　a.气瓶的颜色标记与所需的气体不符，或颜色标记模糊不清，或表面漆色掩盖在另一种漆色之上；

　　b.气瓶上未粘贴气体充装后的检验合格证，或合格证上未标明充装日期和最终充装压力(气瓶充装后必需静置24小时方可进行出厂检查，因而合格证上的充装日期至少应比接收日期晚一天)；

　　c.氧气、溶解乙炔气瓶的瓶体、瓶嘴处有油脂；d.瓶体上有不能保证气瓶安全使用的缺陷，如严峻的机械损伤、变形、腐蚀等；

　　e.瓶阀漏气、阀杆受损、侧接嘴螺纹旋向与所需要的气体性质不符或螺纹受损；

　　f.气瓶不能直立、底座松动或倾斜。选购部应向气瓶供应商明确上述要求。气瓶入库时，接收人必需在上述检查完成后在方可在接收单上签字确认，同时在本岗位的气瓶出入库记录中填写相关信息并签名。

　　5气瓶入库存储安全管理

　　气瓶入库存储应符合以下规定:

　　a.气瓶应置于专用仓库储存，仓库内不得有地沟、暗道，严禁明火和其他热源，仓库内应通风、干燥，避开阳光直射；

　　b.气瓶入库前，应严格审核合格票签，做好记录。如无合格票签的，应追查核实原始记录单，验证无误后才能进库储存；

　　c.气瓶收发应有具体记录，注明领用单位、领用日期、钢瓶编号及领用人等；

　　d.旋紧瓶冒、放置整齐、留有通道、妥当固定。气瓶卧放应防止滚动，头部朝向一方，高压气瓶堆放不应超过五层，空瓶与满瓶应分开存放，并有明显标志；

　　e.盛装有毒气体的气瓶，或所装介质相互接触后能引起燃烧、爆炸的气瓶，须分开储存，并在四周设有防毒用具及灭火器材；

　　f.盛装易起聚合反应的气体气瓶，必需规定储存期限；

　　g.乙炔气瓶在使用、运输、储存过程中须竖直，且不得与氧气瓶距离小于5米。

工作制度14

　　根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的指标要求，进一步加强我校的校园安全工作，有效预防校园安全事故的'发生，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，特制订学校门卫安全工作责任书制度如下：

　　1、学校门卫人员不少于2名，原则上挑选年富力强的同志担任门卫工作人员。门卫工作人员年龄最大不得超过65周岁。条件允许情况下，门卫人员采用保安公司保安担任。学校门卫人员采取轮班的工作方式。若是夫妻两人，则两人全日上岗。任何时期，不能有脱离岗现象发生。

　　2、对门卫人员必须定期进行培训，所有门卫人员必须持证上岗。

　　3、凡进入校门的外来人员，必须严格进行登记，并检查其能证实身份的证件。一般情况下，门卫同志及时通知要被访的校内人员到校门，外来人员只能在校门外碰头所要会吾的人员。对身份可疑人员，不予接待，并拒绝其进入校内。

　　4、早上，不要过早放学生入校，防止学生过早进校带来安全隐患。下午放学后，至少应巡视校园一圈，检查教室门窗是否关好，校园内是否存在安全隐患等等，并打开学校报警系统。

　　5、遇紧急情况要拨打派出所举报电话，或及时按与110联系的紧急按钮装置。

　　6、门卫人员应认真完成好学校布置的其它门卫工作。每学期未，学校对门卫人员进行考核，确定留用与否及奖惩措施。

工作制度15

　　一、儿科在院长领导下实行科主任负责制，科主任主持儿科的行政和业务工作，并定期向分管儿科工作的院领导汇报请示工作。

　　二、每天上班后，工作前15分钟召开晨会，主要进行交接班工作，听取晚夜班工作情况汇报，解决医疗、护理以及管理工作中存在的问题，布置相关工作，每周二上午晨会时传达院会精神。

　　三、全科人员均应严格遵守医院的各项规章制度，值班人员要严格遵守医院相关工作制度和劳动纪律。

　　四、科室建有相应考勤制度并指定专人负责考勤，按办公室制定的'考勤表逐月上报，请假按医院的相关制度办理。

　　五、儿科设抢救室一间，所有物品、器械、药品皆应贴好标签，定人、定量、定点存放，定时清点和定期检查，对用后的物品及时清理消毒，消耗品及时补充。

　　六、全面落实三级医师查房制度，并作为质控内容进行重点控制。

　　七、科室将选择适当在院或已出院的或死亡的病例举行临床病例讨论，对疑难病例要认真进行讨论，尽早明确诊断，提出治疗意见，对全部死亡病例皆应在病人死亡后一周内召开，就其死亡原因，诊断正确与否，治疗护理是否恰当及时，应吸取的经验教训等进行认真讨论。

　　八、非办公时间和节假日均设有医师值班，值班医师交接班时应巡视病房了解危重病员情况，做好床前交接班。仍有疑难问题时应逐级汇报请示上级医师协助或指导处理。

　　九、重大抢救由科主任组织，抢救中遇困难应及时请示，迅速解决，并准确、清晰、扼要、完整做好抢救记录。对新入院和病情突变的危重病人及时向院部汇报。

　　十、对差错事故及缺陷建立登记制度，及时报医务科并积极采取相应处理措施，迅速整改。

　　十一、医嘱一般在上班后两小时内开出，做到层次分明，内容清楚，不得涂改，护士要按时查对医嘱，对可疑医嘱必须查清后方可执行。

　　十二、病历书写要求使用钢笔，文句通畅、完整、准确简练、字迹清楚、整洁，不得删改、缺项和漏项，各级医生对下级医生书写的病历要及时补充修改，清晰签名。

　　十三、对医疗缺陷进行登记、报告及处理，发现问题立即组织补救，同时上报院相关部门，事后及时讨论总结，吸取教训。

　　十五、严格执行值班制度，不允许空班、漏班和脱岗，值班人员要认真作好交接班及其记录。