工作室管理制度

[集合]工作室管理制度

　　在快速变化和不断变革的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的工作室管理制度，欢迎阅读与收藏。

工作室管理制度1

　　远程教育工作室是学校开展现代远程教育工作，进行远程教育资源接收、下载和整理加工的场所，主要为远程教育和学校教育教学工作服务。学校安排具有一定业务水平的教师专人负责工作室日常接收和管理工作。

　　一、工作室向全体教师开放，鼓励学科教师到工作室收看、查阅和借用资源。

　　二、面积不小于8平方米，适当装修布置，室内安装风扇、窗帘，防止阳光直射设备，保持适宜设备运行的`室内温度和湿度。

　　三、工作室实行专人管理。保持室内整洁，注意文明卫生，不得在室内吸烟。不得在工作室内进行与项目工作无关的活动。

　　四、严禁将易燃易爆、有腐蚀有毒性、强氧化强磁场或放射性物品带入室。

　　五、室内所有软件都具有版权和版权保护；所有软件未经远教管理员许可或进行杀毒处理，不得擅自带入室内使用。

　　六、工作室内设备只能用于远程教育项目工作，一律不准外借挪作它用。

　　七、室内设备设施随时保持良好状态，确保其正常运行和日常使用。

　　八、下班前工作人员应将所有设备复位，关闭室内电灯和电源总闸，关好门窗，防火防盗。

工作室管理制度2

　　XXX活动是学校强化XXX教育特色的延伸。是培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所。XXX工作室是学生进行XXX活动、操作场所。由XXX辅导员担任管理员，并承担相关责任。

　　一、为提高教师、学生的XXX意识，培养学生创新精神和实践能力，全面提高学生科学素养，特制定本制度。

　　二、 XXX工作室为XXX小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。工作室由专人进行管理，管理人员要对XXX活动室的'工作全面负责。

三、室内布置体现热爱科学的氛围。

　　四、 XXX工作室供XXX活动使用，入室使用应办理使用手续，并做好使用记录。

　　五、 XXX工作室内的工具、仪器、设备要存放到位，各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。

　　六、 XXX活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。

　　七、使用人员要保证室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。八、严格遵守《教室管理制度》确保活动室正常使用。

　　九、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。

　　十、非本校师生严禁入内活动。

　　十一、室内器材的使用须由辅导老师分配。

　　十二、XXX专职人员工作量为满课时，考核办法与其他科任老师相同。凡参加各级各类比赛获奖的，与学校奖励制度挂勾，实行相应的物质奖励。

　　十三、学校在资金投入上，满足XXX工作一切需求，保证XXX设施设备的齐全，并由XXX老师负责管理与维护。

工作室管理制度3

　　1、会议制度

　　（1）每年召开一次名师工作室计划会议，讨论本年度工作室计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

　　（2）每年召开一次名师工作室总结会议，安排本年度需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。

　　（3）根据工作室计划，每年至少安排二次阶段性工作情况汇报会议，督促检查课题的实施情况，解决实施过程中的难点。

　　2、工作制度

　　（1）名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

　　（2）工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。

　　（3）工作室成员必须参加“工作室”布置的'培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

　　3、考核制度

　　（1）工作室领衔人由名师工作室工作领导小组考核。

　　（2）工作室成员的考核由其名师工作室领衔人和名师工作室建设工作领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　4、档案管理制度

　　（1）建立工作室档案制度，每个工作室要单独建立档案。

　　（2）工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

工作室管理制度4

　　一、工作时间：

　　1.早班时间：早上09：00，迟到爱心奉献10元，每增加一分钟递增1元，超过30分钟未通知部门主管按旷工处理；

　　2..下班时间：晚上18：00；午餐及晚餐时间为30分钟，须轮流进餐

　　3.旷工：未通知公司擅自未到岗视为旷工,每旷工一天扣除三天工资;

　　4.外出：各部门所有人员外出办事，均需上一级经理同意

　　5.检查自己的仪容仪表方可进入公司上班（工装要干净整洁工牌妆面眼影、粉底、睫毛膏、眼线、腮红、唇彩头发要盘成发髻不合格者不给予上岗）

　　6.各部门所有人员必须在7：00-24：00点保持通讯畅通状态，无联络通讯工具者，必须保证能在第一时间内找到本人（含休假），否则每次爱心奉献50元；

　　7.公司会议，员工培训视为重要活动，如非遇到不可抗拒事缺席，视同旷工处理。

　　8.公司业务繁忙,人手不够时,任何在职员工,都有高度支援其他部门之义务与责任,需加班完成任务时,不得拒绝.

　　9.不可随意更换大厅音乐不可在公司内大声喧哗嬉闹说脏话

　　10.在有无客人的情况下要注意自己的仪容仪表言行举止（细致到坐有坐相站有站相）

　　11.不得随意使用公司化妆品（练妆除外）

　　12.上班期间无论何时见到客人都应示意点头问好

　　13.拉开的抽屉以及柜子要及时的关好

　　14.上班时间不准穿拖鞋

　　15.上班期间大厅里一定要有人留守

　　16.前台设计部的物品任何人不得随意乱动

　　17.随时注意环境的`卫生（大厅的物品摆放沙发的靠垫客人用过的水杯垃圾桶等）

　　18.看过的摄控本杂志应及时归位，摆放整齐

　　19.各部门所有人员禁止在营业区域内吃早餐、睡觉、吸烟、使用公司纸杯喝水，违者爱心奉献10元。

　　20.各部门下班时，应检查电源门窗是否关好（如忘记关电源及门窗者造成公司损失的情况下爱心奉献100元）

　　21坚决禁止煲电话粥办公电话只能用来办公不可以打私人电话，违者爱心奉献10元

　　22.如顾客因质量及服务方面发生投诉现象，责任人爱心奉献100-200元.如全套重拍，所有责任人要另付成本，爱心奉献共300元。如果在顾客没发现问题前出问题的只出制作成本。

　　24.随便拿摄影器材私自外出者，爱心奉献1000元至3000元。

　　25.各部门所有人员必须做到公司内所有资料任何情况、任何形式不外泄，否则将追究责任人的经济赔偿和法律责任。

　　26.公司内部员工应团结友爱，如在工作时间吵架（无论对错）爱心奉献100元；如在公司内部发生打架斗殴等事件（无论对错）爱心奉献300元，情节严重者予以开除。

　　27.工作期间不得顶撞上司、如对工作安排有异议可在下班或休息时间找主管及总指挥反映、违者爱心奉献50元。

　　28.公司内部各项表格、资料、公告、通告等，一律实行“签名制”任何员工未正常运作时，予以处罚（根据情节每次罚款5-50元）。

　　温馨提示：所有爱心奉献必须于开单当日付清，超时翻倍计算,未交者在当月工资中扣除!

　　员工确认签字：

工作室管理制度5

　　第一章总则

　　第一条为进一步规范我单位职工（劳模）创新工作室的创建与管理，推动职工（劳模）创新工作室的深入开展，提高职工的创新意识和技术业务水平，激发职工的学习能力、创新能力、创优能力、创业能力，培养高技能型人才，引导职工创造性地开展工作，实现职工与我单位的共同发展，依据上级相关要求，结合我单位实际，特制定本办法。

　　第二条本办法适用于我单位各单位。

　　第二章职责分工

　　第三条

　　我单位工会是全局职工（劳模）创新工作室创建工作的领导部门，有以下职责：

　　(一)负责职工（劳模）创新工作室的评比、上报、总结、表彰等工作；

　　(二)负责对命名的职工（劳模）创新工作室进行考核管理，定期检查制度执行情况，对活动流于形式、没有创新成果的创新工作室，予以通报批评、直至摘牌处理；

　　(三)负责创建活动中相关经费的使用审核、监督、检查等工作；

　　(四)负责对创建经费购买物品的使用情况进行监管；

　　(五)负责对创建经费购买的、达到报废标准的工会固定资产，按照相关规定履行报废手续。

　　(六)我单位工会负责《库都尔我单位职工（劳模）创新工作室管理办法》的修订、培训、实施、检查。

　　第四条我单位工会财务部门负责职工（劳模）创新工作室创建经费的收支、账目核销、建账等财务管理工作。

　　第五条我单位各单位是职工（劳模）创新工作室的管理单位，负责职工（劳模）创新工作室的创建、申报及日常管理，有以下职责：

　　(一)负责为创新工作室提供必要的活动场所；

　　(二)负责协调处理创新工作室在创建过程中遇到的困难、问题以及其他有关事项，对创新工作室的申报设立、设备配备、人员安排、资金落实、项目立项、技术推广、技术协作等工作积极协调，创造条件，提供便利；

　　(三)负责对创新工作室的工作进行定期检查、管理和考核；

　　(四)负责创新工作室物品的比价采购、日常维护、保养及修复工作；(五)各单位工会是创新工作室购买的工会固定资产的管理单位。第六条

　　职工（劳模）创新工作室有以下职责：

　　(一)负责制（修）订本创新工作室的组织体系、管理制度、工作标准

　　(二)负责技术创新项目的立项、开发、工艺技术交流、培训工作；围绕本单位生产经营工作中的重点、难点问题，制定课题计划和攻关目标；

　　(三)负责技术创新项目的信息安全与保密、有关科技文件资料的收集、整理、存档和开发利用；

　　(四)每年年初要向本单位工会提交工作计划，年底完成工作总结；

　　(五)获得经费支持的创新工作室负责提出补贴经费的使用计划；(六)获得经费支持的创新工作室负责使用与保管好补贴经费购买的所有物品;

　　(七)获得经费支持的创新工作室，公开发布的创新成果存在弄虚作假、抄袭剽窃等不良行为或严重违反本管理办法且造成不良影响的，将受到摘牌、追回全部支持经费并予以通报处理的考核。

　　第三章基本条件

　　第七条

　　创建职工（劳模）创新工作室应以一名在技术、业务方面有专长，有一定的理论水平、工作经验和创新能力的`劳动模范或者先进职工、高技能人才为负责人，组成创新团队开展工作。

　　第八条

　　职工（劳模）创新工作室应有用于开展创新活动的基本活动场所和设备设施，有完整的组织体系、管理制度和规划目标。第九条

　　职工（劳模）创新工作室每年按照工作计划至少完成1-2项创新成果，带动职工参与创新活动，培养技术技能人才，产生较好的经济效益和社会影响。

　　第四章工作模式

　　第十条

　　职工（劳模）创新工作室建立在所在单位内部，有独立的活动场所，以一名劳动模范或者先进职工、高技能人才为带头人，吸收专业技术人员和技能职工组成创新团队，鼓励利用业余时间开展活动。

　　第十一条

　　职工（劳模）创新工作室要围绕本单位生产经营活动、技能人才培养和工作中的重点、难点问题，开展技术攻关、技术革新、技术交流、技能培训、管理创新和发明创造等活动，有开展创新活动的课题计划和攻关目标。

　　第五章工作任务

　　第十二条

　　围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题，组织开展技术攻关、管理创新、科学研究等活动，成为技术攻关的团队。推广普及先进的创新理念、技术和方法，在本岗位工作实践中，发现课题，开展攻关，取得成果，解决本单位的技术发展瓶颈，促进我单位的科技进步。

　　第十三条

　　充分发挥不同专业、不同岗位技术技能人才的自身优势，将理论研究和工作实践相结合，加强成员间的技术交流与协作，成为学习的团队。通过师带徒、技术培训和技术交流等形式，不断吸收新知识，创新理念，掌握新技能；带动行业或专业技术技能素质水平的提高，最大限度地影响和带动广大职工提升技术技能水平。

　　第十四条

　　在学习和技术攻关中，培养我单位发展所需要的各方面人才，培养爱岗敬业、技艺精湛、作风过硬的职工队伍，成为推广先进技术和输送人才的团队。加快科技成果转化和新技术的推广应用，为我单位创新发展输送更多人才。

　　第十五条

　　按照自治区、上级工会和我单位工会的工作要求，做好职工（劳模）创新工作室先进经验推广和创新成果转化应用工作，每年应向管理部门上报至少1-2项可用于推广的创新成果。

　　第六章申报认定

　　第十六条

　　管理局级职工（劳模）创新工作室由我单位工会、技术主管部门在各单位职工（劳模）创新工作室中择优推荐申报，经管理局工会和管理局职工技术协会审核、认定为管理局级职工（劳模）创新工作室并进行挂牌。在此基础上，评选出优秀的职工（劳模）创新工作室，以带头人名字进行命名，推荐为自治区级职工（劳模）创新工作室。

　　第十七条

　　职工（劳模）创新工作室的申报材料包括：创新工作室申报表、创建情况相关材料（近年来工作内容、科研项目和取得的其他成绩以及下一步的工作计划和工作目标），相关照片及视频资料。第十八条

　　职工（劳模）创新工作室负责人因工作岗位调动等原因不能继续担任带头人的，由创新工作室所在单位工会向我单位工会提出更名申请，我单位工会向上级主管部门汇报获批准后进行更名，更名后工作室享受的相关政策待遇不变。

　　第七章经费来源

　　第十九条

　　创建职工（劳模）创新工作室的费用由所在单位负责。第二十条

　　被自治区、管理局工会命名的职工（劳模）创新工作室，自治区、管理局工会下拨补贴经费。

　　第八章补贴经费的使用

　　第二十一条

　　用于购置创新工作室技术培训、攻关研讨、互动交流、课题研究所需的计算机、打印机、扫描仪、投影仪、照相机、移动硬盘、U盘等电子产品的费用支出；

　　第二十二条

　　用于布置装饰创新工作室成果展牌、购置必要课题攻关的设备费，材料费及试验费等费用支出；

　　第二十三条

　　用于购置创新工作室专业书籍的费用支出；第二十四条

　　用于创新工作室组织开展课题攻关、学习交流、座谈研讨等集体活动的费用支出。

　　第十章补贴经费的使用原则、程序和要求

　　第二十五条

　　补贴经费务必做到单独核算、专款专用，严格按照规定项目列支，不得超过比例限制。项目完成后，接受相关单位的专项审计。对于违反规定，挪用、滥用补贴经费的创新工作室将给予收回补贴经费、警告直至摘牌的处理。

　　第二十六条

　　补贴经费的使用程序：获得经费支持的创新工作室，按照研发项目工作计划，向所在单位工会提交经费使用计划及说明；所在单位工会严格审核、把关后，报我单位工会。我单位工会财务部门根据工会主席批示意见，办理核销手续。

　　第二十七条

　　补贴经费的使用要求：组织开展课题攻关、学习交流、座谈研讨等集体活动或购置相关物品时，必须由创新工作室负责人与所在单位工会专业人员共同办理，严格按照经费使用范围，专款专用；同时，对所购置的物品进行严格管理，建立出入库台账、使用记录；符合固定资产条件的物品应建立固定资产台账，使用人（保管人）签字后，精心使用，妥善管理；达到报废条件的按照相关规定办理报废手续。

　　第十一章附则

　　第二十八条

　　我单位工会可根据职工(劳模)创新工作室的工作开展情况，对本办法进行补充和修订。

　　第二十九条

　　本办法自下发之日起执行第三十条

　　本办法解释权归我单位工会。

工作室管理制度6

　　为规范名师工作室的管理工作，特制定本办法。

　　一、指导思想

　　按照“提升教师教育教学水平，促进教师专业化发展”的工作思路和“出经验、出成效、出人才、讲奉献”的要求，搭建教师专业化发展平台，形成长效激励机制，构筑学校人才高地，全面提高教师教育教学水平。

　　二、工作目标

　　名师工作室由同一领域专业（学科）带头人、骨干教师共同组成,是集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作学习共同体，既是一个开放性的研修组织，也是研训学一体的培训模式。工作室以名师为引领，以专业（学科）包括德育项目为纽带，以先进的教育理念为指导，旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支高水平、出成就、有影响的品牌教师团队。

　　三、工作要求

　　1、名师工作室要制订相应的工作方案和成员培养计划与方案（包括培养目标、培养内容、培养形式、研究专题、培养考核等），指导和帮助工作室成员在工作周期内达到培养目标。要在履行职责的过程中逐步成为团结和谐、思想活跃、成果丰硕、富有战斗力的学习型团队。

　　2、名师工作室要以工作室主持人专长为基础，以工作室成员集体智慧为依托，加强教育教学实践与理论研究，要关注专业（学科）发展与职业教育的前沿动态，研究和解决学校教育教学改革与发展迫切需要解决的`实际问题，引领专业建设发展和提升教育品质。

　　3、名师工作室要创新中青年教师培养方式，帮助成员形成教学特色，促进成员个性化发展和专业化成长，培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实学识素养、开阔教育视野和较高研究水平、在业内有一定影响的优秀教师，推动学校教育教学改革的深入发展。

　　4、名师工作室要为学校和教师提供实在而有效的服务，致力于提高教育教学质量。要及时对外展示专业发展水平和教育教学科研成果（论文、专著、培训、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛、现场指导、观摩考察等形式），形成示范辐射作用。

　　四、组成与选拔

　　名师工作室由工作室主持人1人（即名师）和工作室成员2-3人组成。

　　（一）主持人条件

　　1、中级及以上职称，在本专业（学科）领域中具有一定知名度和影响力，有较丰富的指导青年教师成长的经历和经验的校级或以上专业（学科）带头人。

　　2、热爱教育事业，师德高尚，堪称育人的模范、教学和科研的能手，担任省级及以上规划教材的主编、参编或在省级以上教、科研课题中担任项目主持人；带领学生在全国技能大赛中取得优异成绩者优先考虑。

　　3、具有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力，能够承担工作室的职责任务。

　　主持人应同时具备以上三个条件。

　　（二）成员条件

　　1、热爱教育事业，具备良好的师德师风及较强的团队合作精神。

　　2、有较强的教学和科研工作能力，能够承担相应的职责任务。

　　3、掌握现代教育技术，能够进行网络交流。

　　符合条件的教师自愿申报、填写相关材料，经所在部门推荐，由学校组织专家评审组进行评选推荐。

　　（三）选拔审核

　　1、学校每年3月份接受专业（学科）带头人名师工作室建立申请，在确认资格与审核相关材料批准后，及时向全校公布名师工作室主持人名单、相关资料，以及名师工作室工作方案、工作室选聘成员要求等。

　　2、符合条件的教师根据《山东省交通运输学校名师工作室管理办法》，向名师工作室负责人提交入室申请，经主持人确认同意后，送教务处备案。

　　（四）挂牌运行

　　学校以主持人命名名师工作室，授予证书和挂牌，工作室依据有关规定和协议开展工作。“名师工作室”每期三年。

　　五、保障措施

　　（一）条件保障

　　学校为名师工作室设置独立的工作场所，配备相应的基础设施，提供便利的工作条件，在安排工作室成员的工作时间和经费支持等方面给予积极支持，保证名师工作室开展日常工作。

　　（二）经费保障

　　1、经费总额：

　　学校为工作室建立与运行划拨工作经费分两部分，第一部分为固定经费，每年4000元，第二部分为奖励经费，根据当年的教科研任务申报及完成情况予以发放。

　　2、经费用途：

　　经费必须用于工作室的各项业务活动，包括添置书籍、课题研究、专题研究、专家授课及与培养工作有关的学习、观摩考察费、劳务费等，由主持人统筹安排。

　　3、经费使用：

　　经费使用要制订相关计划，经费要严格按财务和财产管理规定有计划支出。

　　六、考核与奖励

　　1、学校教务处负责名师工作室的日常管理、业务指导、督促和考核评估工作。

　　2、名师工作室三年为一个工作周期。学校将采用过程性、阶段性和终结性相结合的方法进行考核管理。

　　3、考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。“不合格”者将撤销该工作室建制；考核“优秀”者，将予以表彰和奖励。

　　4、名师工作室成员的考核由名师工作室主持人负责，主要依据成员培养方案考察其是否达到培养目标。

　　5、各名师工作室主持人及成员培训及评比、职称晋升等方面学校予以优先考虑。

工作室管理制度7

　　一、工作室例会制度

　　各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的'问题，研究解决的办法。

　　二、工作室学习制度

　　1、工作室成员要不断学习教育理论，研究新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。

　　2、工作室成员要在自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

　　三、研讨制度

　　1. 工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

　　2. 工作室建立 “ 每月一主题 ” 研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月至少在线集体研究一次。

　　四、交流制度

　　1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

　　2、建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。

　　3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用，带头出研究课、观摩课、示范课。

　　五、工作室工作制度

　　1、名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

　　2、工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。

　　3、工作室博客及电子档案资料要及时更新，建立工作室成员 QQ 群，确保交流效果。工作室要及时通过 QQ 群或博客发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

　　六、工作室考核制度

　　工作室领衔人由“自贡市名师工作室”工作领导小组考核。

　　工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　七、档案管理制度

　　建立工作室档案制度，并由领衔人兼管。每个成员认真填写工作室成员研修手册，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　八、奖惩制度

　　1、根据工作方案制定名师工作室成员考核办法，按照 3:4:3 的比例评出一、二、三等奖。

　　2、对于不求进取，不能按时完成工作任务的成员进行劝退工作。

工作室管理制度8

　　xx创新工作室在镇江电信公司领导下，在相关部门的指导下，由工作室成员民主协商共同管理。为了使工作室规范有序，特制定以下管理制度：

　　一、本工作室由在公司领导下，按省市公司创建工作室相关要求，由自愿参加创新工作的员工联合发起，公司员工有权自愿申请参加，经公司工会登记备案。

　　二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任，搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台，普及创新理念、创新技术和创新方法。

　　三、创新工作室每月定期集中活动，研究创新成果在安全生产实践中的应用，针对应用过程中存在的不足，及时进行改进和完善。

　　四、创新工作室建立活动档案，并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

　　五、创新工作室积极开展技能创新服务活动，广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队，大力培养业务技术能手。

　　六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务，不得以创新工作室相关任务为理由，进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

　　第一章 总则

　　第一条：为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化，制定本制度。

　　第二条：创新项目重点支持具有创新和特色的.研究。

　　第三条：创新项目重视对工作室成员的培养和支持，旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。

　　第二章 创新项目的申报

　　第四条：工作室根据生产实际，制定创新项目计划，用于指导工作室项目的选题、申报工作。

　　第五条：创新项目每月整理申报一次，上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法（试行）》的要求时间为准。

　　第六条：由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求，认真填写申请书，并按规定时间上报。

　　第三章 创新项目的管理

　　第七条：获准项目的负责人依据项目评审意见，对项目申请有关内容作必要的修改调整。

　　第八条：项目实施过程中，项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。

　　第九条：获资助项目不能如期完成时，项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。

　　第四章 创新项目的经费管理

　　第十条：创新项目单独立账，专款专用，不得挪用。

　　第十一条：凡管理良好，进展正常，创新意义重要且已取得较高水平创新成果，预期应用前景和效益显著的项目，因经费不足时，可以提出申请增拨经费，项目负责人提出拨款经费申请报告，并附说明材料。

　　第五章 创新项目的结题

　　第十二条：为了加强管理，全面评价创新项目水平，创新项目完成后，项目负责人必须填报《创新项目结题报告》，并附创新项目成果资料。

工作室管理制度9

　　创新工作室管理制度

　　一、创新工作室宗旨：

　　围绕工作过程中的重点、难点、关键点，开展管理创新、方法创新、服务创新和技术创新，达到提升管理水平和工作效率，优化流程、解决问题、降本增效，促进公司发展。

　　二、创新工作室职责：

　　（一）围绕工作目标，明确和提出创新课题。

　　（二）及时了解和掌握新技术、前瞻性、新理念、新办法、新经验等息，及时收集各专业工作中的需求息，及时发现工作中需要创新或微创新的课题，提出建议、推介好做法。

　　（三）定期召开工作会议，集中组织工作室成员开展创新活动、研究课题，对“QC”成果、群众性创新、专业技术、教育培训等确定的创新课题进行推进，做好过程中问题的反馈、研究、解决。（四）围绕研究项目组织开展交流、研讨、合理化建议等活动，集思广益，培育集体凝聚力，发挥全体员工创新积极性。

　　三、创新工作室活动办法

　　（一）坚持开展创新活动。工作室按创新项目计划开展活动，平时根据课题研究内容和技术需要，不定期对创新工作进行交流研讨。

　　（二）坚持会议制度。每月召开一次工作室全体人员会议，对创新课题进展情况通报。

　　（三）实行集中与分组相结合，各小组围绕工作室目标，自行组织开展技术攻关、技术创新、技术革新和技能培训等活动。

　　（四）及时记录活动台账，保持活动资料完整。

　　（五）工作室要经常开展团队研究活动，积极引导青年技术人员参与技术创新活动，大力培养技术骨干，促进成员间互相研究，共同提高。

　　（六）每季度对工作室创新项目进行一次总结分析，对下季度工作进行计划安排，并组织技术骨干经验交流。

　　（七）年终对工作室活动内容进行全面总结，提出下一年工作计划。

　　四、创新工作室工作制度

　　为充分发挥劳模工作室在弘扬劳模精神、发挥劳模作用、提升创新能力、增强团队竞争力等方面的重要作用，促进劳模创新工作室高效运转、健康发展，特制定本制度。

　　（一）工作室坚持创新创效为指导方针，坚持科学严谨的工作作风，有条不紊的发挥劳模、技能人才的示范、指导和辐射作用，促进创新发展。

　　（二）工作室定期召开会议，谋划布置阶段性的创新工作，研究解决生产创新过程中遇到的困难和问题；并为成员提供自由研讨和交流的。

　　（三）工作室的成员必须按时参加活动，并做好相关的准备、汇报和反馈。

　　（四）工作室每位成员必须按时完成工作室布置的各项工作任务，完成阶段性的创新项目及总结和汇报工作。

　　（五）建立项目日常管理档案，有较详实的'台账。工作室所开展的各项工作，必须做好活动记录。对于各种技术资料，必须按要求严格存档。

　　五、培训制度

　　为进一步加强机电仪水技能队伍建设，提高技能人员素质，增强员工整体技术水平，规范名师带徒管理制度，结合本单位“师带徒”工作实际，制定本制度。

　　（一）名师带徒培训工作原则

　　1、坚持工种对口原则。

　　2、坚持分层次培训原则。

　　3、坚持培养与考核评价相结合原则。

　　（二）工作室内所有技师必须带徒，中级技师不得少于两人，初级技师不得少于一人，并签定师徒合同。

　　（三）名师带徒中师徒合同期满要进行理论与实际考试，考试不合格要进行处罚，师傅罚款100元，徒弟罚款200元。

　　（四）师傅每月要对徒弟进行理论与实际培训，理论不得少于10小时，实际操作培训不得少于15小时。

　　（五）名师带徒中师徒合同期满经考核合格，对师傅奖励300元，徒弟奖励100元。

　　（六）学徒期满未出师的职工，延长学徒期，延长期过后仍不能出师者，将对其工种进行调整。

　　（七）名师带徒合同期满，徒弟出师后要重新带徒，由工作室指定徒弟并与之签定合同。

　　（八）名师带徒过程中必须完成单位交办的其他临时任务。

　　六、激励制度

　　为了营造参与管理、持续改进、积极创新、带徒传技的氛围，激发员工在技术创新、技术攻关等方面的工作热情和创新潜能，促进企业管理创新成果的培育、总结、提升和推广，特制定本管理办法。

　　（一）创新定义：创新主要指为了解决问题、实现目标、提高效益，所进行的一切有价值的、能够产生持久影响力的改进和创造活动，包括工作内容上的创新、工作方法上的创新。创新分为合理化建议、创新成果两类。

　　（二）创新激励主要遵循物质激励、精神激励、机会激励相结合原则：对员工的创新奖励不只用物质奖励，将适度的物质奖励与精神激励、机会激励等有机结合，充分发挥各种激励手段的协同作用。

　　（三）奖励内容分类

　　对于给公司产生直接或间接经济效益、品牌效益的如下行为给予奖励：

　　1、管理方法创新：实施后在行业内被评为先进的管理方法。

　　2、工作流程创新：建立或调整优化工作流程、工时缩短、成本节约。

　　3、工艺创新：优化工艺、改进指标、提高劳效。

　　4、技术改造创新：设备改进后性能可靠、操作简便。

　　（四）奖励流程

　　1、工作室成员必须严格遵守本工作室各项管理制度，相互协作配合，共同完成工作室各项年度计划。

　　2、工作室成员提议有关安全生产方面的技改项目及合理化建议在付诸实施后，经考评、验证取得明显效果，已达到预期目标。

　　3、“五小”成果获得工作室肯定的，每项次给予50元奖励。

　　4、“从无到有”或“从有到优”的创造创新行为，根据所评定的产生效益的大小，给予100—20xx元不等的现金奖励，并进行通报表扬。

　　七、经费管理制度

　　为规范和有效地使用创新经费，根据公司有关规定，制定本办法。

　　（一）创新经费是为实现创新计划和目标等工作的投入，主要用于：

　　1、年度创新工作计划实施期间费用；

　　2、新技术、新工艺、新材料引进过程产生的费用；

　　3、新产品的试验费用；

　　4、成果申报、评审、鉴定、技术交流、技术咨询费用；

　　5、购买科普刊物费用；

　　6、科普工作：包括资料、培训、摄影、音像、复制等费用。

　　（二）经费的申报和审批

　　1、经费由工作室成员申请，申请经费必须具体说明经费使用计划，并在当月会议上报工作室负责人。

　　2、经工作室会议审核后，由工作室负责具体实施工作的可行性论证。

　　3、申请项目必须具有新颖性或实用性，并经充分调查研究，必要时组织有关部门进行专项考察、论证。

　　4、凡未经工作室审查调研的申请项目，原则上不予考虑。

　　5、申请使用的经费由工作室组织审查后，负责人审核批准，由财务下发经费。

工作室管理制度10

　　学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下，由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下：

　　一、学习和工作总体要求：

　　1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度，努力提高理论素质和教学管理业务水平，在工作中积极践行科学发展观，落实管理育人的效果，促进附中学生管理工作的不断发展。

　　2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施，并在工作中不断完善。

　　3、及时汇总学生管理工作信息，研究学生管理中的新现象、新问题，为附中学生管理工作的决策提供详尽资料。认真做好相关工作的建档归档工作。

　　4、做好与附中其它部门的工作协调和沟通。

　　5、按时完成学院或附中安排的特殊工作任务。

　　6、全面落实学生的安全管理工作。

　　7、及时做好本部门各项工作的宣传、总结工作。

　　二、业务工作职责：

　　1、班主任队伍建设：

　　完成班主任工作的安排、调配、工作检查、考评等工作。

　　组织安排班主任工作的交流、观摩、学习、研讨等工作。

　　指导班主任有效开展班会教育建设工作。

　　努力提升班主任队伍的工作素质和业务水平。

　　2、学生管理工作：

　　负责学生思想政治教育工作，通过多种活动教育方式培养学生正确的人生观、世界观、价值观。

　　依据相关学生管理的制度，负责学生日常行为规范的管理教育工作。做好学生日常表现量化考核信息的汇总、统计、处理、上报等工作

　　负责组织学生的评优奖励、违纪处理等奖惩工作。落实以“红线管理”为核心的学生安全管理及教育工作，维护附中学生工作的稳定局面。

　　负责公寓和琴房的学生日常管理工作和公物管理工作。做好相关工勤人员的聘任、管理、考核、奖惩工作。

　　负责学生考勤、学生课堂表现、学生琴点、考风考纪教育及问题处理等信息的统计、汇总等周报工作。

　　落实“家校结合”工作的相关措施，做好与家长的管理教育信息沟通工作。

　　负责学生意外伤害保险工作。

　　负责新生入学报到、校纪校规教育等工作的组织与安排。

　　3、校园文化活动建设：

　　结合学生特点和学校工作安排，有计划地组织多种形式的校园文化建设活动。

　　负责学生艺术实践工作的组织和开展。

　　有计划、有选择、有针对性地组织开展“教学讲坛”活动。

　　三、管理人员工作规范

　　为保证管理工作的.高效运行，加强管理队伍建设，特制订《附中管理人员工作规范》。具体内容如下：

　　1、遵守管理工作纪律，履行管理工作职责，服从管理工作安排,完成管理工作任务。

　　2、有计划、有步骤、高效完成工作任务，优化管理工作效果。

　　3、熟悉管理制度，正确执行管理制度及工作程序的规定，及时与上下级沟通管理信息，保证管理工作的正常运行。

　　4、及时调研、汇总、总结相关管理信息，科学分析管理中的问题，优化调整和解决职责范围内的管理问题。

　　5、积极学习管理知识，努力提高业务水平，强化管理育人。

　　6、认真参加附中活动。

　　7、优化管理资源，节约管理成本，建设绿色校园。

　　8、高筑道德防线，强化廉政意识，改进工作作风，严防渎职、谋私。

　　四、班主任工作规范

　　为保证班主任工作的有效开展，加强班主任队伍建设，特制订《附中班主任工作规范》。具体内容如下：

　　1、遵守班主任工作纪律，履行班主任工作职责，服从班主任工作安排,完成班主任工作任务。

　　2、根据学校整体工作安排和班级特点，有计划、有步骤地确定班级管理工作规划，优化班级管理工作效果，培养良好班风。

　　3、精心设计和准备班会，结合学生管理教育的实际，有目的地组织开展主题班会活动，强化班级管理。

　　4、加强班干部队伍的培养，充分调动和发挥学生干部工作的积极性、主动性，培养学生自我管理意识。加强与学生家长的沟通交流，充分发挥家委会的作用，落实家校结合。

　　5、熟悉学生管理的相关制度和工作程序，强化制度管理，加强学生日常行为规范的教育管理工作，正确处理学生中的问题，发挥管理育人的效果。

　　6、多渠道了解学生思想政治状况，及时、认真、细致、耐心地做好学生思想教育工作。

　　7、及时调研、汇总、总结相关学生管理信息，科学分析管理中的问题，研究和探索班级管理和学生教育的新途径、新方法。

　　8、积极学习学生教育管理的理论知识，努力提高业务水平。

　　9、认真参加学生工作室及附中组织的活动。

　　10、高筑学生安全管理防线，强化学生管理教育意识，严防学生管理责任事故的发生。

工作室管理制度11

　　劳模创新工作室系在劳模创新党支部的领导下开展创新工作。在强化组织建设，发挥党建引领，传承劳模精神，提升创新能力，增强企业在轨道交通建设领域的竞争能力，促进企业转型升级等方面发挥重要作用。为促进劳模创新工作室的高效运转、健康开展，特制定本制度。

　　一、劳模创新工作室指导思想

　　指导思想：为响应全总号召，贯彻落实好“十九大〞会议精神，X劳模创新工作室将在党员、劳模、领导干部的三重引领下，以劳模创新工作室为载体，为员工提供学习轨道交通施工技术、发挥创新能力的平台，制造条件让职工能大展才华、大显身手，在弘扬劳模精神、工匠精神的同时营造劳动荣耀的社会风气和精益求精的敬业风气。

　　二、劳模创新工作室工作宗旨

　　工作室旨：培养、提高轨道交通工程工程施工人员技术水平和治理能力；为提高施工质量、确保平安生产对施工重难点进行技术攻关和创新；积极开展以“小制造、小制造、小革新、小设计、小建议〞为重点的创新活动，充分调动职工的积极性和制造性，努力将工作室打造成为新时期优秀劳模创新工作室。

　　三、劳模创新工作室的性质

　　劳模创新工作室是以“全国五一劳动奖章〞获得者X名字命名的，在劳模创新工作室党支部的领导下，充分发挥党员先锋榜样作用和党支部战斗堡垒作用，传承劳模精神、攻坚克难，尽快掌握、提升优选素材

　　轨道交通施工技术水平和治理能力。

　　四、人员组成和根本条件

　　劳模创新工作室成员由工程部党员、工程技术人员、现场治理人员组成。

　　根本条件：热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，遵纪守法，品德优良，乐于奉献，工作责任心强，有强烈的创新和钻研精神。

　　五、创新工作室职责

　　1、围绕在建轨道交通工程工程，开展学技术、学治理，并针对工程实际施工情况，提出创新课题。

　　2、及时了解和掌握新技术、前瞻性、新理念、新方法、新经验等信息，及时搜集各专业工作中的需求信息，及时发觉工作中需要创新或微创新的课题，提出建议、推介好做法。

　　3、定期召开工作会议，集中组织工作室成员开展创新活动、研究课题，对“QC〞成果、群众性创新、专业技术、教育培训等确定的创新课题进行推动，做好过程中问题的反应、研究、解决。

　　4、围绕研究工程组织开展交流、研讨、合理化建议等活动，集思广益，培养集体凝聚力，发挥全体员工创新积极性。

　　六、创新工作室活动治理方法

　　工作室依据工程推动情况积极探究创新课题，依据课题研究内容和技术需要，不定期组织、开展对创新内容进行交流研讨并对创新课题进展情况进行通报。

　　1、团队建设与治理。劳模创新工作室成员要在组长、副组长的领导和指导下，认真学习、掌握轨道交通工程施工技术，针对施工过程种所遇到的问题、难题，积极开展技术攻关和技术创新，以提高施工技术水平、提高工作效率、节约施工本钱为根本目标。

　　2、技术创新立项治理。在轨道交通工程施工过程种，对施工技术难度大、重大质量通病、成效低的施工方法、创新感想等，在创新工作会上通过共同商量、分析，寻求解决问题的方法和思路，并将有价值的课题列为创新工作室阶段性或年度性的技改攻关创新工程。

　　3、工作室年度创新指标及任务划分：工作室每年需完成专利1项以上，QC或工法1项以上，工程技术人员每年每人均需在X期刊上发表文章材料1篇以上；攻关课题由组长或副组长统一安排，直至以文章材料、成果、专利等形式结题。

　　4、积极开展自我学习和培训。劳模创新工作室倡导大家多学习轨道交通施工技术和治理经验，将所学知识运用到工作中去，并在工作中不断总结、领悟、提高、创新。针对新技术、新工艺、新材料、新设备的使用，需组织人员对职工进行指导和培训，发挥传帮带作用。

　　5、强化学习和交流提升创新能力。劳模工作室通过召开内部研讨会、邀请专家及外单位行家前来指导、参加外部学习交流等方法进行资源整合、答疑解惑和技术提升。通过各类交流活动，集众家之长，补齐短板，以提高工作室成员解决疑难问题的能力，直至完成创新工程的`攻关任务。

　　6、创新工程结题。工作室在年底应将创新成果实施、完成情况进行评审和结题。对已具有指导施工生产的技术更新、方法更新，应及时在工程工程中推广使用，总结出的经验、方法、创新成果已在X、省级期刊上发表文章材料，形成工法和QC成果，申请专利的形式进行结题；“五小”创新内容工作室内部进行评优。

　　7、发扬传帮带的优良传统。充分发挥劳模工作室每名攻关骨干的作用，做好对所带人员的教育和培训，同时做好对技改施工人员、操作人员的技术教育和作业指导，努力提高轨道交通工程经理部全体员工的综合素养。

　　8、活动痕迹治理。强化对工作室活动痕迹的标准化治理，在做好团队活动记录的同时，强化团队的目标治理过程学习和研讨问题的记录。

　　9、创新经费的使用。创新经费是为完成创新成果而投入的费用，主要用于：

　　1〕开展创新活动期间的所涉及到的正常活动费用；

　　2〕新技术、新工艺、新材料引进产生的费用，新产品试验费用，以及购置仪器、设备、办公用品及刊物资料的费用；

　　3〕科技成果申报、评审、鉴定、技术交流、技术咨询费用；

　　4〕参加培训、学习、上级部门组织的活动所涉及到的报名费、差旅费、餐饮费等；

　　5〕邀请专家给予技术指导、知识传授所涉及到的费用；

　　6〕对优秀创新成果实施人员的奖励。

　　七、创新成果鼓舞

　　为激发员工在技术创新、技术攻关等方面的工作热情和创新潜

　　优选素材

　　能，促进轨道交通工程创新成果的培养、总结、提升和推广，工作室实行创新鼓舞制度。

　　1、“创新”的定义：创新主要指为解决问题、完成目标、提高效益，所进行的一切有价值的、能够产生持久影响力的改良和制造活动，包含技术创新、工艺创新、施工流程创新、治理方法创新。创新分为创新成果和合理化建议两类。

　　2、创新鼓舞形式：主要遵循物质鼓舞+精神鼓舞+时机鼓舞相结合原则，以充分发挥各种鼓舞手段的协同作用。

　　3、创新成果奖励

　　工作室成员及工程部职工提出的创新建议和“五小”成果，经创新工作室审核，评为一等奖的奖励200元、二等奖奖励100元、三等奖奖励50元，并发放荣誉证书。

　　在X期刊上发表文章材料，每篇奖励300元；省级期刊发表文章材料，每篇奖励200元。

　　QC活动成果，获市级优秀成果奖的奖励500元，获省级优秀成果奖的奖励1000元。

　　工法成果，获市级优秀工法奖励500元，获省级优秀成果奖的奖励20xx元。

　　专利成果，有用新型专利每项奖励5000元，制造专利每项奖励20220元。

　　劳模创新工作室坚持在党支部的领导下，倡导成员间相互援助、相互鼓舞、共同学习、共克难关、不断努力、多出成果的创新气氛；优选素材

　　通过齐心协力、集众人智慧、采众家之长，不断提升工程施工治理团队的技术治理水平和创新能力，为顺利完成轨道交通工程施工任务、促进企业转型升级作出新奉献。

工作室管理制度12

　　一、总则

　　1.忠于团队，履行职责，遵章守纪，乐于助人，相互学习；

　　2.需要大公无私，严格管理，严于律己，模范执行各项规章制度，维护团队声誉以及利益；

　　二、服从管理

　　1.成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务，不得拒绝、推脱或终止工作任务；

　　2.成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范；

　　三、忠于职守

　　1.成员需要遵守工作室制定相关工作时间，保持轻松愉快的工作节奏；

　　2.成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，工作时间内保持良好的工作状态；

　　四、行为举止

　　1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗；

　　2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等；

　　五、办公用品

　　1.办公桌需保持整洁完好，不得存放个人食品和过多私人用品；

　　2.耐用办公用品需要保管好，学期结束进行清查；

　　3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带；

　　六、安全守则

　　1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生，是每个成员的义务；

　　2.最后离开成员须及时关闭电源，锁好门窗；

　　3.除工作室管理人员之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理；

　　七礼仪、仪容、仪表标准

　　1.严禁穿拖鞋进入工作室；

　　2.在工作室内不得赤露上身、衣衫不整，要衣着整齐；

　　3.不要大声喧哗，以免影响到别人；

　　八卫生管理制度

　　工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净，值日人员对工作室及时值日.

　　九外出工作

　　1.外出工作必须挂上工作证，工作时表明来意；

　　2.外出工作需迅速解决问题，不得借故逗留；

　　3.外出工作结束后不能落下维修工具；

　　4.外出工作事先跟用户约定好时间，按时到场；

　　5.外出工作，除非用户许可，否则不能随意打开用户的文档，动用用户的物品；

　　6.外出工作结束后，让用户签名确认，随后写上解决过程，再录入存档。

　　十礼貌礼节

　　1.工作室成员之间需要以礼相待；

　　2.对待他人要热情有礼，并耐心给予帮助；

　　十一工作安排

　　1.周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：30——21：00

　　2.周六至周日9:00——11:00，14:30——17:30

　　十二例外

　　1.当天有值班任务的`成员因有事情不能值班时，必须找另一成员代值；

　　2.当天不能解决的问题，留好备注说明，并交代好明天值班的人员。

工作室管理制度13

　　第一章总则

　　第一条为规范淮安供电公司职工创新工作室管理，充分发挥职工创新工作室在群众性经济技术创新活动中的示范引领作用，促进公司各类创新人才的成长，服务创新型企业建设,特制定本办法。

　　第二条本办法依据《江苏省电力公司职工创新工作室管理办法》制定。

　　第三条职工创新工作室是以先进的技术管理人才为带头人的创新工作团队，服务企业生产经营活动，通过技术创新和管理创新,提高企业的安全生产水平、劳动效率和经济效益。第四条公司系统职工创新工作室主要有劳模创新工作室和技师创新工作室两类。

　　第五条本办法适用于淮安供电公司系统各单位职工创新工作室及其创新项目的管理。

　　第二章管理职责

　　第六条职工创新工作室实行统一管理、分级负责，自主创新、企业扶持，注重实效、动态考核的管理原则。

　　第七条公司工会的职责

　　（一）公司工会是淮安供电公司职工创新工作室的归口管理部门，负责贯彻执行国家和上级单位有关规定，组织制定职工创新工作室的管理办法，建立健全职工创新管理体系、制度。

　　（二）负责公司创新工作室审批命名工作，检查、指导各单位职工创新工作室的管理工作。

　　（三）负责职工创新工作室创新项目的管理，协调解决职工创新工作中的重大问题。

　　第八条公司相关部门的职责

　　（一）公司财务部是结算的归口管理部门，创新项目的费用按省公司下达预算统一管理。

　　（二）运维检修部负责创新项目列入公司科技项目的全过程管理。

　　（三）其他部门按照专业分工，负责指导涉及本专业范围内项目的立项、实施和验收，参与项目的评审工作。

　　第九条基层单位工会的职责

　　（一）根据公司职工创新工作室管理办法，组织制定本单位创新工作室的管理制度，负责本单位创新工作室申报，审批工作。

　　（二）负责本单位职工创新工作室创新建议项目的审核、汇总、上报，组织创新项目的实施、验收和评审等工作。

　　（三）负责本单位职工创新工作室工作的总结、分析和改进措施。

　　第三章创新工作室的创建

　　第十一条申报

　　（一）申报主体：

　　劳模创新工作室负责人应由获得省公司或地级市人民政府及以上表彰的劳动模范担任；技师创新工作室负责人应由取得技师及以上技能等级的职工担任。团队成员应忠诚企业、爱岗敬业、勤奋好学，具有强烈的创新、奉献精神，具备一定的专业素质和业务能力。

　　（二）申报条件：

　　具备开展创新活动必需的技术能力和工作场所，有明确的技术、管理创新方向，能够开发或承担相应专业领域的创新项目，规章制度建立健全。

　　申请省公司创新工作室应有二年以上地市级公司创新工作室经历，且创新成果突出。

　　（三）申报申请：

　　由带头人提出申请，填报《淮安供电公司创新工作室创建申报表》,见附件一。

　　第十二条审核

　　（一）申报市公司级别的创新工作室，由所在单位工会对照申报主体的有关规定和申报条件进行审核。

　　（二）申报省公司级别的创新工作室，由公司工会进行审核通过后报省公司工会审批。

　　第十三条批准

　　经省、市公司工会审核批准成立的相应级别的职工创新工作室，酌情给予一定的启动建设费用。

　　第十四条命名

　　经批准后，以带头人的名字命名职工创新工作室，并下发命名文件。

　　第十五条撤销

　　有下列情况之一的，由所在单位工会向命名单位申请撤销职工创新工作室：

　　（一）违反国家法律法规，被撤销各级政府授予劳动模范荣誉的；

　　（二）违反公司相关规定，被处以行政处罚的；

　　（三）工作调动、退休、离职等情况，不能继续开展工作的；

　　（四）两年内未开展创新工作的；

　　（五）其他需要撤销的情况。

　　第十六条日常管理

　　（一）建立健全职工创新工作室的各项规章制度；

　　（二）加强职工创新工作室团队建设，做好传、帮、带工作；

　　（三）做好职工创新工作室创新项目的立项申报，承接上级下达的创新项目；

　　（四）按照项目节点进度，组织团队攻关，推进项目实施工作；

　　（五）项目实施所需零星购置器材，由创新工作室申请，报单位工会审批执行；

　　（六）严格遵守公司的.资金管理和财务管理制度，并接受各级审计部门的监督；

　　（七）及时做好创新工作室工作总结。工作总结应包括开展的创新活动、项目进展情况、取得的创新成果、工作经验等内容。

　　第四章创新项目管理

　　第十七条职工创新工作室应加强项目的前期管理，结合本专业的实际，深入开展项目的前期调研，为项目的确立与实施创造条件。

　　职工创新工作室所在部门（工区）应积极支持，配合做好咨询，为项目立项成立创造条件。

　　第十八条职工创新工作室每年8月份按照要求编制下一的创新项目建议书，见附件二，项目建议书应包括项目提出背景、实施内容、费用预算以及效益等。

　　费用预算仅为完成创新项目所需购置零星器材和少量外协服务费用，不包括人工费和机械台班费等。

　　第十九条所在单位工会会同相关职能部门（工区）每年9月5日前完成项目建议书初评，9月12底之前汇总上报公司工会，见附件三（含附件二）。

　　第二十条公司工会于9月15日前组织专家对各单位上报的创新项目建议书进行审核、汇总，于9月25日前上报省公司工会。

　　第二十一条职工创新工作室创新项目列为公司科技项目的，按《淮安供电公司科技项目管理办法》实施项目管理。

　　第二十二条职工创新工作室按照审批后的创新项目组织实施，并于每个月末编制创新项目进度情况表报单位工会，见附件四。各单位工会每个季度末编报创新项目进度表报公司工会，见附件五。

　　第二十三条职工创新工作室在项目实施过程中遇到影响项目顺利完成的重大事件应及时向单位工会报告。如需项目变更或终止的，应提出书面申请报单位工会审核，并报公司工会批准。

　　第二十四条职工创新工作室在项目完成后应及时向所在单位工会提出验收申请，见附件六，并提交项目实施工作总结、项目验收申请等结项资料。

　　第二十五条所在单位工会会同相关部门，组织对项目结项验收，并将验收情况上报公司工会备案。

　　第二十六条费用管理

　　（一）项目费用按照省公司批准的额度执行，费用的使用应严格执行公司财务管理规定。

　　（二）项目费用实行专款专用，严禁挪作他用。

　　（三）项目发生变更或终止的，按照批准后的项目预算予以调整。

　　（四）项目结项后，职工创新工作室应在资金预算范围内，按照实际发生的可列支费用及时结清。第二十七条通过验收的项目，职工创新工作室在验收通过后的1个月内将验收材料整理成册，提交项目完整档案报本单位工会，按有关规定进行归档。

　　第二十八条各单位工会在项目通过验收后应指导创新工作室编制创新项目情况介绍资料（文字和图纸等），以便推广应用。

　　第五章考核管理

　　第二十九条各单位应建立职工创新工作室管理考核制度，加强对本单位职工创新工作室检查、考核。每年6月20日、12月20日前向公司工会报送上半年、全年工作总结。

　　第三十条省公司按季度公布职工创新工作室项目完成情况，介绍项目实施中典型做法，推进项目实施进度。

　　第三十一条依据对职工创新工作室工作情况检查考核的结果，按照管理分工，对先进创新工作室给予表彰。第三十二条公司工会每年对各单位职工创新工作室成果进行评审，对优秀成果给予奖励，并积极促进成果的实用化。

　　第六章附则

　　第三十三条本办法自发布之日起执行。

　　第三十四条本办法由淮安供电公司工会负责解释。

工作室管理制度14

　　工作宗旨：

　　本工作室以科学发展观为统领，以人的发展为本，以提高骨干教师培训质量和效益为核心，以教育教学实践为主渠道，致力于搭建教科研平台，提供专业成长和发展的空间，切实做好教师培养工作，充分发挥工作室的示范、引领、辐射和带动作用，促进中青年教师健康、快速、可持续地成长，成为当地数学学科有影响力的骨干教师、学科带头人和省市名教师的后备梯队。

　　工作原则：

　　本工作室由区教育行政主管部门领导，以注重学术引领、重视理论与实践相结合、加强资源整合、加强培训的针对性和实效性、加强过程性管理为原则，自主开展工作，接受教师继续教育专家委员会的评估和考核。我们将着力开展教育教学改革的实践活动，研讨并解决学科教学中的实际问题，为每个成员的互助合作、交流展示、发展进步创设平台，促进教师的专业化发展。

　　工作目标：

　　1.带好团队发展。通过培养计划的实施，有效促进培养对象的专业成长，力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板，课堂教学上出精品，课题研究上出成果，实现入室骨干教师和工作室成员的专业成长和专业化发展。

　　2.抓好课题研究。在实践探索中破解学科教学难题，带领本工作室教师开展有效的教学科研活动。

　　3.做好带头示范。引领小学数学学科建设，通过同课异构、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、成员共研、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地开展教学研究与展示活动，传播先进的教育理念和教学方法，帮助本学科教师解决教与学过程中遇到的问题，充分发挥名师的带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。

　　4.建好交流平台（教育博客）。开辟工作室教育博客，及时传递工作室成员之间研究成果，交流“工作室”研究成果，建立“学科骨干教师专业发展研究”教育教学资源库，使博客成为本学科教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站，以互动的形式面向广大教师和学生。

　　工作室的目标是提高教师的教学水平和科研能力，提高学生的综合素质。为达到这个目标，工作室的成员包括主持人、主持人助理、特聘导师和研修学员。

　　主持人负责全面的工作，制定管理制度和发展规划，指导成员开展工作。他还负责制定培养计划和考核方案，帮助成员和学员制订个人专业发展计划，并督促实施完成。此外，他还需要带领工作团队完成教师培训和指导任务，主持课题研究工作，建立工作室博客，组织教育教学研究及实践活动，并负责日常事务管理和经费使用。

　　主持人助理在主持人的指导下，协助主持人开展各项工作。

　　工作组研修成员需要在主持人的指导下，制定个人发展目标和实施计划，并督促自我发展。他们需要积极参加教学研讨和学术交流活动，完成工作室规定的研究任务、科研任务和其他必须的相关任务。每年至少阅读一本教育教学理论专著，与科组教研活动相结合，每月研究交流一次。

　　工作室的成果以精品课堂教学实录、个案集、论文、课题报告、专著等形式向外输出，以展示工作室的教学和科研成果。

　　4.每个工作室成员应积极为博客撰写高质量的博文，包括教学论文、教学随笔、教学设计、教学反思、听课随想、读书笔记等。每月至少一篇，以丰富博客内容、更新频率快、吸引力强。每个成员每月要点击浏览每位骨干教师博客一次，并为其中至少五位写评论。

　　5.工作室以“有效教学的行动研究”为重点，每个成员每年至少上一节实验课，并撰写一篇教学论文，参加区级以上教研会议，或获得区级以上奖励，或在区级以上刊物公开发表。

　　6.工作室成员通过自身开课、开设讲座等方式以及听课、评课等途径，不断提高教学水平和教学能力，形成教学风格，创造教学业绩，力争成为名师。

　　7.每个成员应做好个人专业成长记录，及时撰写阶段性发展总结，反思提炼个人教学风格和教学特色，撰写教育教学论文。

　　四）档案组成员职责：落实工作室《档案管理制度》，建立和完善工作室档案工作。每月编辑工作室工作简报，在工作室主持人（或助理）指导下。

　　五）技术组成员职责：在工作室主持人（或助理）指导下，更新工作室博客，发表工作室工作简报。

　　一）会议制度：

　　1.计划会议：

　　1）每学年伊始召开一次工作室培养计划会议，讨论本学年工作室工作计划，确定工作室成员的阶段性工作目标、培训内容、工作室的教育科研课题研究内容及专题讲座内容等。

　　2）按照工作室总体工作计划，在各阶段召开阶段性计划会议，明确工作室对骨干教师跟岗研究期间教学教研的指导，跟岗研究结束后的远程指导、课题研究的结题指导等方面的'具体内容。

　　2.阶段性汇报会议：按照工作室培养计划，每学期安排两次或以上的阶段性工作情况汇报会议，汇报工作情况，交流教学、科研过程中所获得的心得体会，介绍培养任务、科研课题的进展情况，提出和共同探讨解决实施计划的过程中所碰到的难点问题。

　　3.总结会议：每学年召开一次工作室总结会议，展示本学年工作室所获得的成果，借鉴其他工作室或教育机构的成功例子，分享成功的经验、探讨本工作室仍存在的问题及改进方案。

　　二）“师带徒”模式及研究交流制度。

　　本工作室将建立骨干教师和研修学员的档案管理制度。工作室主持人负责档案管理工作，确保档案完整、准确、及时。档案内容包括个人信息、参加培训情况、教学科研成果、考核结果等。档案采用电子化管理，定期备份，并保证档案信息的保密性。工作室成员可以随时查阅自己的档案信息，也可以向主持人提出修改或补充的请求。

工作室管理制度15

　　为更好地服务公司联合工会委员会（以下简称联合工会）的会员单位，同时根据市总工会有关工会经费的使用规定，规范工会经费的使用、监督和管理，明确工会经费开支范围、审批权限、工会经费开支单据审核，保障工会经费使用的合法、有效和安全，特制定本制度。

　　一、工会经费的使用范围

　　会员单位对工会经费使用应本着服务职工、勤俭节约、民主管理的原则。具体使用范围如下：

　　1、职工活动支出：会员单位开展职工教育、文体、宣传等活动发生的支出。具体包括：职工教育费、文体活动费、宣传活动费、其他活动支出（其他活动支出包括基层工会支付的会员特殊困难补助的费用以及工会开展其他活动的各项支出）。

　　2、会员单位组织的职工集体福利支出。

　　3、各类慰问金支出：包括生日慰问金、住院与分娩慰问金、独生子女六一慰问金、丧事慰问金。

　　4、工会培训工会干部、加强自身建设及开展业务工作发生的培训费、会议费。

　　5、会员单位可使用的工会经费为上缴工会的`单位工资总额的1.2%（注意：6月30日前可使用的工会经费为上缴工会的单位工资总额的1%）

　　6、会员单位内部应及时公布工会经费使用情况，接受职工监督。

　　二、报销审批手续和程序：

　　1、会员单位凭活动方案和该项活动真实产生的费用凭证报销工会经费。由会员单位指定的专办员（根据会员单位在联合工会报备的指定专办员）填报《费用报销单》（附表1），附上原始发票单据，并按规定签字确认；

　　2、由工会组织员核实报销凭证和金额；

　　3、由联合工会常务副主席和会计进行审核，复核报销凭证的真实性、签名与附件单据完整性；

　　4、送联合工会主席签批后由出纳办理付款手续。

　　三、报销凭证要求

　　1、会员单位组织工会会员活动，报销单据要附相关活动方案（例如羽毛球比赛、中秋博饼、员工健步行、员工拓展业务培训等活动），所报销的单据要与该活动方案相关联，该活动所引起的餐费、日用品、奖品等开支可据实列支。

　　2、经费开支必须取得正式发票，原始单据必须内容完整，发票抬头单位名称“***”，发票必须有开票单位的“发票专用章”或“财务专用章”，业务内容须填写清楚，大小金额一致，不得有涂改、挖补、刮擦等现象。

　　3、对职工个人支付慰问金或困难补助等要造《津贴发放表》（附表2），原则上不超500元/人/次，超过限额可提出申请，由联合工会常务副主席按申请金额的合理性进行审批。慰问金或困难补助要有收款人签名和相应的慰问事项材料或困难证明材料，按报销审批程序发放。

　　4、两人以上的单位报销凭证至少要有两人签名，属于集体活动支出须全体工会会员签名或工会会员单位代表和经办人签名，签名必须使用钢笔或黑色签字笔，不得使用圆珠笔或铅笔签字。

　　5、付款原则上付给会员单位，如确需支付至工会会员个人账户，须有付给指定个人户头的单位授权书；一个会员单位每次报销工会经费，只能支付至一个账户。

　　6、会员单位负责本单位工会经费报销及使用，应对工会经费使用的合规、真实性，由此产生的一切纠纷由各工会会员单位独自负责解决。

　　四、报销频率与期限：

　　会员单位工会经费报销原则上按每半年报销一次，即每年7月和1月报销前半年工会经费，特殊情况经报工会常务副主席同意可酌情增加报销频率。

　　工会经费没有使用期限，可以跨年使用。

　　本制度的解释权归公司联合工会委员会。

　　附表1：《费用报销单》、《付款申请单》

　　附表2：《津贴发放表》

　　联合工会委员会

　　20xx年7月1日