工作留任申请书

工作留任申请书

　　不少朋友在工作任期满了依然想要留任继续工作，那么，下面是小编给大家整理收集的工作留任申请书，供大家阅读参考。

　　篇一：工作留任申请书

水产与生命学院研究生会体育部领导：

　　您好，我是xx级水产养殖一班**，现任研究生会体育部干事，结合自身能力及实际情况做深入思考后希望留任体育部部长一职，以能够继续为院学生会贡献己力，将这个组织建设的更好，也希望在工作中实现自己更高的价值目标，故特别递交本人留任申请。

　　通过一年来在体育部的工作经历，在各位老师及师兄师姐的指导栽培下，对学生会、体育部工作也有了一定的了解和认识，个人能力也得到了相应的提高，可以说，这段经历，让我受益颇多。

　　首先这一年的工作经历让我认识到，我们研究生会确实是一支为同学服务的团队，在学院管理中起着很大的作用。所以能够在研究生会工作可以说是我的荣欣。我爱研究生会这个大集体，我也不会忘记体育部所有成员齐心协力，共同为了我们举办的活动而努力的那种感觉。

　　我认为，要做好一名干部，是需要具备一定的领导、组织、协调和沟通能力的。但同时还要有一颗热诚的心：对学院要有爱心、对工作要有恒心、还有对全体同事、同学需要热心。只有这样才能协调好上下级和同事的关系，做好各项工作。

　　通过在体育部一年的工作，我不仅热心参与本部举办的各项活动，掌握了策划、组织及主持一次活动的基本本领，提高了对一些突发问题的应对能力，同时在处理师生关系、上下关系上，也积累了一定经验。另一方面，通过各项活动，我也和研究生会其他部门的成员之间建立了很好的友谊，在交际方面有所提升的同事也为我今后与其他部门共同展开工作提供了良好的基础。所以，个人认为有能力肩负部长一职。

　　体育部最主要的工作是阳光体育节，它也是入学新生之间相互交流认识的非常好的平台。举办之后，学生的反应都很好，觉得很有意义。但活动本身也存在一定的问题有待我们今后去解决。一方面是学生的参与度，体育节不应该只是各班级中体育强人的舞台，应该让尽可能多的同学们参与进来，增加比赛项目和创新部分活动内容使我们今后努力的方向。另一方面是各班级之间的沟通协商问题，今后应加强参赛队伍之间的协商以保证体育节的有序进行，以来能可缩短时间；二来能避免不必要的矛盾。

　　当然，在一年的工作中，我也存在着不足之处，也犯过错误，受到过批评。但是我敢于面对自身的不足，我会在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增强工作能力。 我希望我能继续留在体育部继续为学院做出自己的贡献，也希望能为我的师弟师妹们提供我力所能及的帮助。

　　祝我们研究生会体育部必将越来越好！

　　请考虑我郑重的申请。

　　此致

敬礼

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　　xxxx年x月xx号

　　篇二：工作留任申请书

中共镇原县委组织部：

　　为了深入贯彻党的十八大精神，加大优秀年轻干部、大学生“村官”及“三方面”干部锻炼培养力度，市委组织部组织实施此次公开选拔百名优秀年轻干部到基层挂职锻炼工作，鼓励年轻干部到基层和群众中去了解熟悉情况，增进群众感情，掌握基层工作方法，经受锻炼、积累经验，提高素质、增长才干。今天，我怀着无比激动的心情响应组织号召，向组织递交我的挂职锻炼申请，我志愿到基层挂职锻炼。     作为一名年轻干部，我思想活跃，敢干敢闯， xxxx年通过“大学生村官”考试，任太平镇柴庄行政村村主任助理，通过三年的基层工作，积攒了一定的工作经验，但相对缺乏更多基层工作经历，缺乏艰苦环境的锻炼，在处理问题或考虑问题时有时会因为经验不足而捉襟见肘。基层锻炼能够面对群众、面对实际，有助于我加强历炼、经受“摔打”，提高能力、提高素质，是丰富人生经历、拓宽视野的好机遇，也是增长才干、积累经验的好机会。作为一名非党员干部，我已经郑重向党组织递交了入党申请书，基层锻炼能够进一步加深我对党的认识，也是党组织在实践中考验和考察我个人的重要机会。所以我恳请组织给我这个挂职锻炼的机会。

　　如果组织能够批准我的挂职锻炼申请，我会以锻炼为主， 挂职为辅，积极做好本职工作。一是摆正位置，虚心学习，当好学生。到基层挂职，我会注意摆正自己的位置，保持平常心和进取心。树立与基层 干部群众同心协力、密切合作的大局意识；树立脚踏实地、埋头苦干的工作作风；树立联系群众、服务居民的良好形象。通过挂职的锻炼，发扬好的学风，向基层学习，向实践学习，向群众学习，争取学有所获、学有所悟。二是脚踏实地，大胆工作，当好基层工作者。到基层挂职后，我会服从组织安排，协助做好工作，尽快融入新的集体，适应新的角色，创造性地开展工作，干出实绩。三是积极发挥桥梁纽带作用，多沟通、多联系，把县委机关好的传统和经验带过去，也把新岗位新情况带回来，促使机关和基层单位相互学习，取长补短，共同进步，真正在机关和基层之间架起一座友谊的桥梁，增进彼此之间的工作交流。四是遵章守纪，树立形象，当好表率。到基层挂职锻炼是组织派出去的，不仅仅代表了个人， 还代表着县委办公室的形象。我将牢记自己是县委办公室的干部，高标准、严要求，自觉服从组织的安排；

　　树立纪律严明、勤奋好学、作风踏实、素质优良的个人形象；注意团结同志，尊重领导，端正态度，正确处理好各种的关系；严格遵守挂职单位的各项规章制度，服从管理，扎实工作；自觉克服困难，不给挂职单位增加负担，争做挂职干部的模范。

　　恳请组织批准！

　　此致

敬礼

　　申请人：x

　　xxxx 年xx 月xx日

　　篇三：工作留任申请书

尊敬的团总支老师：

　　您好，我是xx级* *班的* * *，现任学生会学术部干事，希望留任学术部副部长一职，以能够继续为院学生会贡献己力，将这个组织建设的更好，也希望在工作中实现自己更高的价值目标，故特别递交本人留任申请。

　　通过一年来在学术部的工作经历，在各位老师学长学姐的指导栽培下，对学生会、学术部工作也有了一定的了解和认识，个人也得到了相应的提高，可以说，这段经历，让我受益颇多。

　　一、 我对学生会、学术部的印象：

　　首先一年的工作经历是我认识到，学生会确实是一支位同学服务的`强有力团队，在学院管理中起着很大的作用，在同学中间也有不小的反响。因此，学生会工作是令人羡慕的。此次我之所以没有放弃留职学术部的机会，是因为我已经爱上了学生会这个大集体。我永远都不会忘记学术部所有成员齐心协力，共同为了我们举办的活动、为了学术部、为了商学院而努力的那种感觉。学生会的工作虽说很苦、很繁琐，但真的很充实，这也是我要留职的原因。

　　二、 我对所申请的学术部副部长职位的认识：

　　我认为，要做一名干部，除了要具备一定的领导能力、组织能力和协调关系、协调事务的能力外，还要有一颗爱心、恒心、热心：对学院的爱心、对干事们的爱心、对工作的恒心、还有对全体同事、同学的热心。只有这样才能协调好上下级的关系，同级各部长的关系，做好各项工作。

　　三、 我所具备的留职优势：

　　通过在学术部一年的工作，我不仅热心参与本部举办的各项活动，掌握了策划、组织及主持一次活动的基本本领，提高了对一些突发问题的应对能力，同时在处理师生关系、上下关系上，也积累了一定经验。而且，对于其他不举办的活动，部长基本上都是派我帮忙协助，我本人也热心参与，这样我便广泛结交了其他各部的一些同事，公关交际能力有了很大提高，这样便有利于我今后与其他部共同开展工作。于是我觉得自己有能力肩负学术部副部长这一重任，协调好老师与学生的关系、各部之间的关系等，并且能把学术部各项工作、活动组织好。

　　四、我对新学年学术部工作的简单规划：

　　学术部最基本的工作是举办新老生交流会、演讲比赛、辩论赛、考验经验交流会，参加组织运动会审稿，组织“科研立项”、“挑战杯”征文活动等。对于新学年的工作，首先是要对这些活动进行创新，使其紧跟时代发展的步伐，不知落于陈旧；其次我们要着重搞好“科研立项”、“挑战杯” 征文活动,并组织一些其他学术方面的活动，以还原、提高我们在学生会中真正的“学术职能”，以加强商学院的学术、学习氛围；再次，在组织管理方面，我一定会广泛听取干事们的意见或建议，实行民主化管理，让所有干事成为学术部的主体，以提高全体成员对工作的参与热情，另一方面讲，还可以为学术部的发展从思路上不断输入新鲜血液，让学术部与时俱进；最后，我会搞好同其他部长及同所有干事们的私人关系，使我们的学生会、学术部成为一个更加人性化的“官方组织”。

　　当然，在一年的工作中，我也存在着不足之处，也犯过错误，受到过批评。但是我敢于面对自身的不足，我会在今后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增强工作能力。

　　无论结果如何，无论是留是走，我都要在这里许下我对学术部的承诺：我有热心、我有爱心、我有恒心、我有责任心。我深知前面的工作任重而道远，我一定会以饱满的热情投入到新学年的工作当中。

　　我相信，我们的商学院、我们的学术部必将越来越好！

　　请团总支考虑我郑重的申请。

　　此致

敬礼

　　篇四：工作留任申请书

尊敬的各位领导：

　　我于xxxx年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到阿荣旗亚东中学，并担任音乐教师的工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，我始终坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育。

　　一、在思想政治方面

　　三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

　　二、 师德方面全面

　　贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

　　三、工作方面

　　作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后，迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。在职期间，组织学生成立校鼓号队，在校级运动会上展现学生风采，在全旗百人大合唱比赛中获得了第二名，收到了校领导和社会各界的好评。从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。

　　在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作，我会更加努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在阿荣旗任教，请各位领导给予批准。

　　此致 

敬礼

　　申请人：孙丽

　　xxxx-x-xx日