管理员工作奖惩制度（精选22篇） 在现在社会，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的工作奖惩制度，供大家参考借鉴，希……
工作奖惩制度（精选22篇）
在现在社会，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的工作奖惩制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作奖惩制度 1
1、对消防安全工作作出成绩的，予以通报表扬或物质奖励。
2、对造成消防安全事故的责任人，将依据所造成后果的严重性予以不同的处理，除已达到依照国家《治安处罚法》或已够追究刑事责任的事故责任人将依法移送国家有关部门处理外，根据本酒店的规定，对下列行为予以处罚：
（1）有下列情形之一的，视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外，予以书面、最后警告：
A、使用易燃危险品未严格按照操作程序进行或保管不当而造成火警、火灾，损失不大的；
B、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾，损失不大的；
C、未及时清理区域内易燃物品，而造成火灾隐患的；
D、未经批准，违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的；
E、谎报火警；
F、未经批准，玩弄消防设施、器材，未造成不良后果的；
G、对保安部提出的消防隐患未予以及时整改而无法说明原因的部门管理人员；
H、阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。
（2）有下列情形之一的，视情节轻重和认识态度，除责令赔偿全部或部分损失外，予以最后警告、开除，酒店保留追究刑事责任的权力。
A、擅自使用易燃、易爆物品的；
B、擅自挪用消防设施、器材的'位置或改为它用的；
C、违反安全管理和操作规程、擅离职守从而导致火警、火灾损失轻微的；
D、强迫其他员工违规操作的管理人员；
E、发现火警，未及时依照紧急情况处理程序处理的；
F、对保安部的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。
（3）对任何事故隐瞒事实，不处理、不追究的或提供虚假信息的。
（4）对违反消防安全管理导致事故发生(损失轻微的)，但能主动坦白并积极协助相关部门处理事故、挽回损失的肇事者或责任人可视情况予以减轻或免予处罚。
工作奖惩制度 2
为贯彻党的教育方针，全面提高素质教育，进一步完善班级工作管理。依法治校，做到有章可循，不断促进，提高教学质量，树立良好校风，创文明班集体，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对班级工作进行考核评比。评比内容如下：
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、年级组长计划、总结。
三、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
四、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。
五、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
六、家访，家长会有记录，要求每学期走坊三分之一以上家庭。
七、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。
八、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。
九、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。
十、教育学生不看不健康的书刊、影视，不参予赌博，不进二室三厅，不打架斗殴，做文明学生。
十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。
十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。
十五、班级工作，班风、学风有明显好转的'，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。
工作奖惩制度 3
一、依据教职工考核制度，对教职工从思想道德、职业道德、业务能力和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为职称评定、实施奖惩和工资评定的依据。
二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。
三、考核采取定量与定性相结合的方法，按照各类考核，评估细则，根据考核细则对教职工全面工作进行考核，考核与被考核者都应认真对待，严格程序，保证考核工作顺利进行。
四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估制度，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量进一步提高。
奖励：
1、凡改进工作效果好、成绩显著者可获得专项奖(如教研课改中有突出成绩、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应能够的环境成绩突出、保健工作成绩突出、幼儿膳食品种多样等)。
2、凡在省级以上发表的.优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。
3、能为博幼幼儿园争得荣誉，成绩突出者重奖(如在“六一”开放日、节目比赛、体操比赛、绘画、演讲比赛等活动)。
处罚：
1、不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错(如幼儿摔伤、骨折、食物中毒、消毒不严格等)，根据具体情况，扣除当月安全奖，并适当扣发工资。
2、工作擅离职守，干私活或无故旷工半天者，扣除当月安全奖、超员将。一天及以上者双倍扣发工资。
3、闹无原则纠纷、讲粗话、造谣重伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重，给予经济制裁。
4、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予处罚，直至解聘。
工作奖惩制度 4
为贯彻落实《安全生产法》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，调动公司管理人员和驾驶员搞好安全生产工作的积极性，强化公司内惩处违章违规行为，建立高效的激励机制，确保公司规章制度的顺利贯彻执行，确保乘客和从业人员的生命财产安全，制定此制度。
一、公司负责落实交通主管部门年度安全生产目标任务及新增安全目标任务。每年度公司经理分别与有关人员签订《安全目标责任书》并负责进行考核。
二、公司建立安全生产目标管理制度，签约目标责任科室负责将安全目标考核等安全专项目标逐项落实，责任到人。年终对责任人进行全面考核，根据考核结果予以奖惩。
三、安全生产目标考核的内容
1、考核贯彻法律法规、行业政策和安全生产管理制度(包括驾驶员和车辆安全技术管理制度、岗位安全生产规章制度、岗位安全操作规程)的建立和落实、紧急状态应急预案的建立和完善；
2、考核营运过程中车辆违章及事故次数和人员伤亡等情况。
五、安全生产目标考核的主要程序
1、安全生产目标考核为每年1月1日至12月31日，并将结果于次年1月15日前报公司；
2、考核采取100分为优，85分以上为良，85-60分为合格。当年发生一次交通事故，一律作为不合格。
3、公司安委会将审查意见提交公司安全生产领导小组研究决定；
4、考核优秀的驾驶员奖励500元，考核优良的驾驶员奖励200元；
5、考核不合格的驾驶员对其进行安全告诫并将通过宣传栏通报批评并对该驾驶员进行复训，复训考核合格后方可上岗，从事运营工作。
6、考核不合格的安全管理人员对其进行复训，复训考核合格后方可上岗，从事安全管理工作。
六、奖励细则
1、在一个考核月内无任何交通违法、违章行为，无投诉、无事故，按时缴纳公司车辆的各种款项，按时参加公司学习、培训可获得每车100元的考核奖励。
2、在一个考核年度内，遵守公司各项规章制度，表现优秀的驾驶员在年底可参与公司年度优秀驾驶员的评选，优秀的驾驶员奖励500元，考核为良的驾驶员奖励200元；
3、维护社会治安，同违法犯罪分子作英勇斗争，保护国家、企业和人民生命财产安全，被新闻媒体报道表彰的`，公司奖励300元，被市政府授予见义勇为荣誉称号的，公司奖励1000元。
4、驾驶员在营运服务中，为乘客排忧解难，受到乘客赠送锦旗或表扬信的，每次奖励50元。
5、驾驶员在营运服务中，为乘客排忧解难，受到新闻媒体表彰并见报的，每次奖励100元。
6、对一贯坚持优质服务，为企业赢得荣誉的、被上级授予市级优秀驾驶员的荣誉称号，公司奖励500元。被授予省级优秀驾驶员荣誉称号的公司奖励1000元，被授予全国优秀驾驶员荣誉称号的，公司奖励2000元。
七、处罚细则
1、交通违章驾驶员在接到交通违章通知书后，一周内必须到交管部门接受处罚，将处罚单交回公司存档。违者由安全科科长当面提出告诫，其行为记入劣迹档案并作为年终安全生产评比一票否决依据。每年度驾驶员营运过程中有交通违章行为的，扣除当月安全奖并处违约金如下：
（1）、第一次违章公司处以50元违约金；
（2）、第二次违章公司处以100元违约金；
（3）、三次违章公司处以200元违约金并由公司提出书面告诫。
2、每年度驾驶员未按时参加公司组织的各项安全学习、会议、培训工作的，扣除当月安全奖并处违约金如下：
（1）、第一次未参加公司处以50元违约金；
（2）、第二次未参加公司处以100元违约金；
（3）、三次未参加公司处以200元违约金并由公司提出书面告诫。
3、驾驶员未按期对车辆及装置进行各级维护保养及检测审验工作的，扣除当月安全奖并处违约金如下：
（1）、第一次未按期公司处予50元违约金；
（2）、第二次未按期公司处予100元违约金；
（3）、三次未按期公司处予200元违约金并由公司提出书面告诫。
4、驾驶员未配合公司进行回场检查及路检路查的，扣除当月安全奖并处违约金如下：
（1）、第一次未配合公司处予50元违约金；
（2）、第二次未配合公司处予100元违约金；
（3）、三次未配合公司处予200元违约金并由公司提出书面告诫。
5、驾驶员违反GPS操作规程的，扣除当月安全奖并处违约金如下：
（1）、私自改变线路造成GPS不能正常运行，公司处予200元违约金；
（2）、私自遮挡车内监控设施的，公司处予100元违约金；
（3）、无故报警公司处予100元违约金，导致严重后果处予500元违约金；
（4）、GPS发生故障，公司通知维护，超过2个工作日未维护公司处予100元违约金。
6、在一个考核年度内，被进行书面告诫经教育后未整改或被2次告诫的驾驶员一律解除劳动关系。
7、为了加强对事故处理的完善性，坚持“四不放过”原则在营运过程中驾驶员发生有责交通事故的处罚如下：
（1）、事故责任人在发生交通事故后必须一小时内与公司取得联系，未在规定时效内向公司上报事故情况的处以
200元违约金。若因驾驶员原因未及时上报或漏报、瞒报造成严重后果者视其情节轻重予以重处，直至解除合同关系。
（2）、为降低事故率，杜绝重特大事故发生，落实安全生产责任事故，特制订以下交通责任事故处罚细则：
a、驾驶员交通肇事有责无人员伤亡，经济损失在1000元以下，扣除当月安全奖并对驾驶员处以50元违约金，停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
b、驾驶员交通肇事有责伤人，经济损失在1000元，扣除当月安全奖并对驾驶员处以100元违约金、停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
c、驾驶员交通肇事有责无人员伤亡，经济损失在1000元以上3000元以下，扣除当月安全奖并对驾驶员处以100元违约金，停班学习一天，书面检查，通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
d、驾驶员交通肇事有责伤人，经济损失在1000元以上3000元以下，扣除当月安全奖并对驾驶员处以200元违约金，停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
e、驾驶员交通肇事有责无人员伤亡，经济损失在3000元以上10000元以下，扣除当月安全奖并对驾驶员处以200元违约金、停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
f、驾驶员交通肇事有责伤人，经济损失在3000元以上10000元以下，扣除当月安全奖并对驾驶员处以400元违约金、停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
g、驾驶员交通肇事有责无人员伤亡，经济损失在10000元以上，扣除当月安全奖并对驾驶员处以500元违约金，停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
h、驾驶员交通肇事有责伤人，经济损失在10000元以上，扣除当月安全奖并对驾驶员处以1000元违约金、停班一天学习、书面检查、通报批评，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
i、驾驶员交通肇事有责致一人死亡，一律开除并负相应的法律责任，并按事故本车保险公司定损金额15%赔偿车辆加速减值费。
j、因违规违法行为造成交通事故或其他安全责任事故或因车辆的保修质量、技术检验等原因引起的所有安全事故，除按以上处罚细则和相关法律法规规定承担其经济处罚和其他刑事、民事责任在内的全部责任外，若造成公司停业整顿，还要承担公司及其他出租车驾驶员的一切相关损失；同时，视其情节轻重，还要接受公司的教育及处罚；一般责任事故按公司规定强制停运并学习1-10天，运营任务照常交纳。若造成重大交通事故或其他重大安全责任事故的，按公司规定强制停运10-20天，运营任务照常交纳，若造成特大交通事故的，按公司规定强制停运并学习一个月，运营任务照常交纳，同时公司有权单方终止劳动关系。
k、公司设立公告栏，对事故车辆，事故责任人提出公示，让事故责任人写下保证书并复训经复训考试合格后方可上岗，一年内再次发生有责交通事故将解除合同关系。
八、安全生产优秀驾驶员评比细则
1、严格遵守公司规定的各项制度；
2、本年度无交通事故；
3、本年度无交通违章；
4、本年度无投诉。
九、安全生产良好驾驶员评比细则
1、严格遵守公司规定的各项制度；
2、本年度无交通事故；
3、本年度无交通违章；
4、本年度有投诉，但投诉不成立；
5、有好人好事记录。
工作奖惩制度 5
为将幼儿园安全工作做实做细，强化全园教职工安全意识，做好各种安全隐患的排查整改工作，明确职责，特制定安全工作考核、奖惩制度。
1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议，研究布署幼儿园安全工作，各岗位、各相关处室根据自己承担的各项安全工作认真落实。
2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。各岗位根据自己承担的安全责任，做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。并做好记录，做为幼儿园考核的依据。
3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中，不定期检查各项安全工作，对检查情况做好记录，作为学期安全考核的主要依据。
4、根据谁主管、谁负责\的规则，在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作，并做为工作中的首要任务去做。幼儿园对各岗位的年度考核，以安全工作的完成情况作为首要考核依据。
5、幼儿园在检查安全工作中，对不认真履行安全工作目标责任，履行职责不到位的，第一次由主管园长谈话，给予批评，第二次在全体教职工会给予点名批评，全校通报，第三次调离工作岗位。
6、幼儿园安全考核工作实行一票否决\，凡是出现安全责任事故的岗位工作人员，取消当年评优、评模等各种荣誉的评选资格，并报请上级主管部门给予严肃处理。
7、幼儿园安全工作考核、奖惩，实行公开，公平的原则，年度考核、奖惩情况向全体教职工公开，计入量化考核成绩，并记入个人业务档案。一、具体实施方法：
考评：
幼儿园成立安全考核评价领导小组，每月对教师的安全工作进行综合考评，对教师的安全工作予以奖励或惩罚。
奖励：
每月幼儿园安全考核领导小组对教师的安全工作进行综合考评，对每月无任何安全责任事故的教师奖励100元。
惩罚：
（一）受伤。幼儿因各种原因受伤，缝一针扣10元，缝两针扣20元，三针扣30元，缝四针扣40元，缝五针扣50元，后果严重者按相关要求进行处理。
（二）骨折。幼儿因为各种原因造成骨折，每次扣50元，后果严重者另行处理。
（三）脱牙。幼儿因安全事故出现脱牙一颗扣10元，二颗扣20元，三扣30元，后果严重者按相关法律法规处理。正常换牙而出现的脱牙不属安全事故，但要以医生诊断为准。
（四）鼻塞、耳塞和吞咽。教师因失职造成幼儿鼻塞、耳塞或吞下异物情节较轻的.每次扣5元，造成严重后果者每次扣20元。
（五）体罚。凡因教师体罚幼儿造成的安全责任事故按本制度的有关规定进行加倍惩罚，情节严重的，年度考核、评先评优、晋级评职实行一票否决并在教职工大会上做书面检讨。
注明：出现以上安全事故不享受教师安全奖励，聘请教师惩罚资金从工资中扣除，公办教师从绩效工资中扣除，谁当班谁承担责任若两位教师同时当班则共同负责。
其它：
1、教师当班时间离岗、长时间接打电话、串班、吃东西、打堆闲聊、做私活等，查到一次，扣除5元。
2、当班教师不按规定交接班，未做好交接班记录，发现幼儿尿裤、尿床、大便等未清洗干净，查到一次扣5元。
3、幼儿出现咬伤、抓伤一次扣2元。
4、安全、法制、心理健康课程未纳入班级课程计划，以及未及时开展安全、法制、心理健康教育活动的，一次扣除5元；如实填写各类安全工作记录，上交安全教育工作材料，每差一次记录或每缺一份材料，扣除2元；未按幼儿园要求及时发放各类安全告知书，未向家长尽到告知、警示、宣传、教育责任的，一次扣除5元。
工作奖惩制度 6
一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
二、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。
奖励
1、凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的`环境成绩突出等）；
2、凡在城镇以上发表的优秀论文（或经验总结）可获得个人奖。
3、能为幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。
惩罚：
1、不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、消毒不严格等），根据具体情况，扣除当月奖金；
2、工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；
3、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁；
4、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。直至解聘。
工作奖惩制度 7
经过校领导讨论及教代会通过，语言文字工作纳入学校各类考中，制定奖惩制度如下：
一、全校教职工必须讲普通话，全校教师必须达到普通话国家标准。
二、对普通话测试合格教师给予适当的物质奖励，其测试费用学校予以报销。将普通话测试合格作为对教师进行业务考核和录用教师的一项基本条件。
三、普通话未达国标的教师，必须参加培训，同时该年度不得评先进，考核不能评优秀。
四、把“说普通话，写规范字”作为创文明组室条件之一。
五、“上课坚持用普通话”，作为教研组、备课组评估考核条例中“工作态度”之一。
六、在对教师的年终考核中，把“在校园中坚持讲普通话，并正确书写规范汉字”作为教师业务知识考核的一个方面。
七、在学生评“三好”学生、优秀班干部、先进班集体、少先队先进个人、集体等“在推广普通话工作中，班委重视、同学自觉的班级”可加1-3分，“不重视推广普通话工作”的'减5分。
八、全校学生的规范用语用字情况，同各种评优相挂钩。
工作奖惩制度 8
一、目的意义
新老教师挂钩，结成对子：有助于充分发挥老教师丰富的实践经验，青年教师敢想敢做的创新欲望；有助于实现新老教师在年龄上互补，经验上共享；有助于促进年青教师教育教学及教育科研能力的提高；有助于加强校园内老师间的'交流更趋广泛与紧密，由个体活动转为多元协作；有助于使我校教师的教育教学活动、教育科研活动由经验型向思辩型、科研型转轨。
二、结对条件
1、我校在职任课教师都可参与此项活动。
2、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对。
3、符合以下条件教师应积极参与结对活动，帮助青年教师进步，推进学校师资建设：
1）被聘为中学一级及以上职称的教师。
2）被评为省、市教坛新秀教师。
3）有较强工作能力及丰富教学经验的其他教师。
三、结对办法与步骤
1、新老教师在相互自愿、自由结对、双向选择、优化组合的前提下挂钩，达成结对议向。
2、向教务处提出申请，领取“新老教师挂钩结对表”。
3、由学校批准生效。
4、认真履行结对表上要求。
四、考评与奖惩
（一）考评
1、每学期由教科室成立考评组进行考评。
2、考评内容
1）课堂教学：是否按协议上听足课时；是否按要求作好记录。
2）教育科研：是否参与至少一项教科研课题研究；是否有教科研论文发表、获奖。
3）其它：班主任等工作是否获得学校及有关部门肯定。
（二）奖惩
1、无故不按协议内容履行定为无效结对。
2、奖惩
（1）老教师：每学期加基本分20分
以下情况酌情加、扣分
1）听课每缺一课时扣1分（缺一次讨论扣0.5分）每多一课时加0.5分（讨论一次加0.25分）。
2）新、老教师至少参与一项教科研课题研究。有加1分，一方无扣2分。
3）青年教师有论文发表、获奖。有加1分，无扣2分。
4）青年教师在班主任工作、基本功竞赛、优质课评比、教坛新秀评比等活动中获奖或在其它方面获校级以上荣誉，有加3分，无不加分。
5）期末无总结扣2分。
（2）青年教师主要在各种竞赛及评比中获奖，学校据有关奖励制度进行精神鼓励及物质奖励。
3、奖励：
1）按总分值取结对数的40%（取整）设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2）由学校颁发荣誉证书及奖金，一等奖为100元，二等为70元，三等奖为40元。
工作奖惩制度 9
一、学校各部门一定要贯彻国家有关安全工作的`法律法规和方针政策，定期对教室、食堂、厕所、围墙、礼堂、图书馆等场所和照明设施进行安全检查，检查合格者可以取得年度评优资格，否则将取消年度评优资格，并视情节轻重予以处分，轻者予以批评，重者（未有财产损失和人身伤亡）予以记过处分。
二、学校各班级对学生要加强安全教育，在安全工作中，凡是无事故者，可以取得年度评优资格，并对班级加量化分5分，如有事故者，视情节轻重予以处罚，取消年度评优资格，并扣量化分5分。
三、全体教师要严格遵守师德规范要求，不准体罚或变相体罚学生，每发现一次扣量化分2分，品质恶劣者取消年度评优资格，造成情节严重者直接定为倒数2%或予以记过处分，表现优秀者，可以取得年度评优资格。
原出处所有。
四、学生要严格遵守学校的一切安全规章制度，表现优秀者，可评为年度“安全小卫士”，否则，将取消年度评优资格，并扣班级量化分1分。
五、教师违反规定或者安全教育不到位的，导致安全事故，与教师绩效考核挂钩，按照分配方案扣除。
工作奖惩制度 10
为进一步强化全处各级领导干部保一方平安的政治责任，全面推进社会管理综合治理和平安九里建设，切实维护社会稳定，努力构建和谐社会，根据中央、省和市有关文件精神，现制定综治、平安建设领导责任制和奖惩办法如下：
一、领导责任制
1、领导班子的责任。
各级领导班子担负本地区、本部门、本单位综治、平安建设和维护社会稳定工作的政治责任，对这项工作负总责、负全责。
(1)以科学发展观为指导，始终坚持“稳定压倒一切”的方针，牢固树立“抓经济促发展是政绩，抓稳定保平安也是政绩”的正确发展观和“以稳定创优环境，以稳定保障发展、以稳定促进和谐”的正确稳定观。
(2)把综治、平安建设和维护社会稳定工作摆上全局工作的重要位置，作为党政领导班子的任期目标。
(3)健全综治、平安建设和维护社会稳定工作组织网络，层层落实责任，进行考核奖惩和责任追究。
(4)及时研究解决重大问题，组织推动工作落实，努力
实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的目标。
2、党政一把手的责任。
党政一把手是综治、平安建设和维护社会稳定工作的第一责任人，对这项工作负首要领导责任。
(1)定期主持召开党政领导班子会议，听取汇报，进行形势分析，对综治、平安建设和维护社会稳定工作作出正确决策。
(2)对涉及社会管理综合治理、平安建设和维护社会稳定重大问题，亲自研究解决。
(3)对社会管理综合治理、平安建设和维护社会稳定重大工作亲自部署，并督促落实。
(4)一旦发生影响社会稳定的重大事(案)件，立即赶赴现场组织指挥，果断而妥善处置。
3、分管领导的.责任。
分管领导是综治、平安建设和维护社会稳定工作的具体责任人，对这项工作负具体领导责任。
(1)当好参谋助手，协助党政一把手作出正确决策。
(2)组织实施综治、平安建设和维护社会稳定工作，加强检查督促和具体指导，推动各项措施落实。
(3)协调各方面的力量参与综治、平安建设，形成维护社会稳定合力。
(4)一旦发生影响稳定的重大事(案)件，积极主动协助
党政一把手处置。
4、部门的责任。
其他领导是所分管部门、行业综治、平安建设和维护社会稳定工作的责任人。
(1)根据综治、平安建设工作的总体部署，对所分管部门、行业安全稳定工作作出具体部署，并督促落实。
(2)及时排查所分管部门、行业影响安全稳定的问题，并认真负责地解决。
(3)所分管部门、行业一旦发生影响稳定的重大事(案)件，及时报告主要领导，并在第一时间赶赴现场先行处置。
二、考核奖惩办法
1、制定年度综治和平安建设工作责任制和百分考核细则，由综治委组织年度考核，考核结果作为兑现报酬和奖惩的重要依据。考核得分低于80分的为不合格。
2、加强检查督促，对发现的问题及时警示并限期整改，对因工作不力或渎职、失职引发影响稳定重大问题的，坚决实行责任倒查和一票否决，严肃责任追究。
3、具备下列条件的单位和个人，由街道给予表彰和奖励：
(1)、领导措施有力，社会秩序稳定，创建工作位居全区前列的。
(2)、为综治、平安建设工作提出建议，被采纳后取得显著效果的。
(3)、其他为综治、平安建设工作作出突出贡献的。综治、平安建设工作表彰和奖励每年举行一次。
4、对具有下列情形之一的，视情节追究有关责任人的责任：需给予党纪、政纪处分的给予处分。应当给予治安处罚的，由公安机关给予治安处罚。构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任。
(1)、治安状况混乱或重大治安隐患，拒不整改或整改不力造成严重后果的。
(2)、因疏于防范或者管理混乱，发生重大刑事案件或者重大治安灾害事故的。
(3)、对重大治安问题隐匿不报或弄虚作假骗取荣誉，情节严重的。
工作奖惩制度 11
为认真贯彻落实中央和省、市教育系统关于进一步加强和改进工作作风、密切联系群众的有关规定，为进一步加强和改进我校的作风建设，办好人民满意教育，结合学校实际，特制定本规定：
一、奖励条件：
1、关心政治，勤奋工作、学习，关心学校，热爱班级，成绩显著者。
2、模范遵守校纪校规。认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护学校（班级）利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。
3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。
4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。
5、其它单项、或特长突出者。
二、奖励内容：
1、学年末评选先进工作者、先进学年组长、先进教研组长、优秀班主任、优秀教师。
2、教学实绩和师德师风优胜教师。
3、学期末的优秀规范班的班主任奖（先进班和文明班）。
4、教学成绩突出，参加各类活动获得优异成绩的领导、教师。
5、受到上级部门表彰的'领导、教师。
三、奖励形式：
1、口头表扬。
2、通报表场。
3、颁发奖状，奖品，资金。
4、授予各项光荣称号。
5、报上级机关给予嘉奖。
四、处分内容：
1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响学校正常教育教学工作，经批评教育不改的。
2、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失的。
3、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，经教育不改或者造成不良影响的。
4、向学生及家长索要或变相索要财物的。
5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在校外授课的。
6、品行不端，影响恶劣的。
7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。
8、在各级各类考试中玩忽职守、违规作弊的。
9、其它应当给于处分的。
五、处分形式：
1、警告。
2、记过。
3、记大过。
4、降级。
5、降职。
6、撤职。
7、开除留用察看。
8、开除。
以上处分报请上级部门，构成违法犯罪行为的，报执法机关依法制裁。
工作奖惩制度 12
本着“谁主管，谁负责”，“谁主办，谁负责”及“分线分组条块管理”的原则，落实学校安全工作责任制和责任追究制，实现学校师生非正常死亡“零”指标，确保学校无安全责任事故、事件发生，安全制度与绩效工资考核相结合。
一、各路队负责人：
1、分管线组织活动时，事先进行安全隐患排查，活动时落实安全教育，安全管理措施，并上报，一项未落实的扣5分。
2、分管线组织师生活动时发生无责任安全事故，处理不及时的，扣5分。
3、校务值周巡视到位，及时到岗，发生安全事故及时了解，处理并上报，并对值周教师进行提醒，在《校务值周记录》上记录。其中一项未落实的扣5分。
二、班主任：
1、认真组织每日学生安全教育，学生行为检查督促工作，每周安全总结，在《班主任手册》上有记录。少一次扣1分。
2、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录，学生中意外事件处理，伤害事件及时救助并上报学校。一次未及时处理、记录、上报扣2分.
3、发现学生
①攀爬学校围墙；
②上乒乓球台；
③站在课桌椅上把头伸出窗外；
④下楼滑行；
⑤打架；
⑥在教室过道狂奔追逐；
⑦带管制刀具；
⑧玩爆竹、火药枪等易发生安全事故的'行为。发现一人次扣1分。
4、参加并完成学校布置的安全方面工作（如特异学生管理记录），及时上交相关材料。少一次扣5分。
5、组织活动安全教育、安全管理不到位导致发生安全事件的。发生一次扣5分。
6、对班级学生活动场所进行安全隐患排查，发现安全隐患及时处理，不能解决的及时上报学校以消除隐患。同时教育好学生，防止安全事件发生。未做到以上一项的一次扣5分。
三、学科教师：
1、值周巡视到位，并将安全情况记录总结在《学校值周记录》本上。对发生的安全事件或无责任事件及时了解。巡视检查学生活动行为，记录不安全行为学生名字，上报综治办，并与相关班主任沟通的。任一项未做到扣5分。
2、课内教学安全教育、管理到位，排除安全隐患，组织有序不发生安全事件、事故，发现学生不在课应立即上报班主任。一项未做到扣5分。
3、及时处理课内外意外安全事件，以救助学生为第一的原则。未做到的或处理不到位的扣5分。
4、跟班时，工作到位，协助管理认真，无安全事件、事故发生。不到岗、不作为的扣5分。
5、学生发生安全事件时，在场或得知情况，应及时救助、处理，否则应负相应安全责任。发生一起扣5分。
6、参加并完成学校布置的安全管理、学习任务，及时上交相关材料。少一次扣5分。
四、重大责任事故一票否决指标
有以下情况的任何一项，学期中各项荣誉评比，职务晋升，考核评优、评先等实行一票否决，当年安全考核不合格。
1、发生外来人员进入学校，伤害师生或劫持学生案件；
2、师生违法犯罪受到处罚事件；
3、师生进京进杭上访、罢课及非法游行、集会事件；
4、发生1人以上责任事故或3人以上非责任事故事件；
5、有侮辱、体罚和变相体罚行为，造成严重后果经查实的。
工作奖惩制度 13
为进一步抓好我校教育宣传工作，切实为教育实现又好又快发展营造良好的舆论氛围，特制定本制度。依照《教育新闻宣传奖励细则》，在《细则》奖励的基础上，学校追加奖励。
（一）、奖励范围
在县级以上（含县级）新闻媒体上发表的反映本校教育发展的消息通讯图片和报告文学等正面宣传报道的新闻作品。
（二）、奖励对象
我校的.教职工。
（三）、兑奖标准
县级：在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校追加5元。
州级：在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励20元；网站类每篇（条）奖励10元。
省级：在《教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励40元；网站类每篇（条）奖励20元。
国家级：在《育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励80元；网站类每篇（条）奖励40元。
（四）、奖励
凡符合《教育新闻宣传奖励细则》中奖励条件的，除享受《细则》中所列奖励外，学校奖励1000元。
（五）、说明
1、凡发表（播放）的作品，当年12月31日前，凭刊用稿件原件、音像作品到办公室登记。没有按时登记的不予兑奖。
2、多人共同采写的作品，与校外人员合作的，对本校第一作者进行奖励；同属本校人员合作采写的作品，仅对第一作者进行奖励。
工作奖惩制度 14
为提高班主任的良好师德形象，规范班主任工作，鼓励班主任更好地完成学校下达的.各项工作要求，努力培养学生德智体全面发展，使班级形成团结努力、积极向上的良好集体，特制定本制度。
一、在努力做好班主任职责范围内工作以外，有特殊贡献、较大成绩获得者，在发放班主任津贴基础上，另外嘉奖。有下列表现者可受嘉奖：
1、主动挑重担，如接“乱班”，并在一定时期迅速扭转班级状况，使之跨入正常或校先进行列者；
2、积极主动组织、指导学生参加校、市各类教育活动。如体育运动会（节）艺术节、科技节、志愿者服务活动、社会实践教育活动及其他重大活动，获得优异成绩及获得荣誉称号者；
3、主动承担校园义务劳动者；
4、主动承担校、市主题班会并在展示活动中成绩良好或获得荣誉称号；
5、在教育后进生转化工作中有特殊贡献者；
6、教师个人在教育领域的科研论文经验总结在校、市级刊物中予以登载或获得优秀称号者；
7、在班主任考核（常规）中荣获优秀的；
8、班主任被评为校、市先进称号者；
9、班主任工作在其他方面有特殊贡献者。
二、班主任在任职期间不能正常完成班主任常规工作，并有如下失职或有严重错误的在班级津贴中酌情扣除。
1、在班主任常规考核中，如某一个项目未完成或不达标或经常不到位或做的较差者；
2、午（晨）会课，早自修班主任经常不到位者；
3、校班会课不经学校同意经常不到位者或挪作他用的；
4、升旗仪式、广播操及其他学生集会校内外重大活动，班主任经常不到位，并且严重不负责。
5、外出活动，如春秋游，参观访问，观看影视等无故不出席者、不负责或造成严重后果者；
6、其他市、区、校组织的教育教学活动拒绝接受任务，不负责任者；
7、有违规收费、乱收费者，且同时取消评先资格。
8、严重违反师德，违反市教育局、学校有关的法规制度、纪律，并造成严惩严重后果者。
工作奖惩制度 15
1、食堂主管囚管理不善造成一般性事故扣除当月奖金；造成食物中毒事故扣除全年奖金；严重者送食品：卫生监督机构处理。
2、凡采购、加工、出售变质或超过保质期的食品，发现一次扣当事人50元。
3、生熟食品混放及生熟食具混用，发现一次扣当事人30元。
4、餐具不进行消毒发现一次扣当事人50元。
5、个人卫生：不穿戴工作衣帽口罩，操作时吸烟，手指甲长，工作时戴戒指、手链，炒菜时、打菜时掏耳挖鼻，上了厕所不洗手，发现一次扣当事人10元。
6、厨房、餐厅及规定的个人卫生包干区不做好卫生清洁工作，发现一次扣10元。
7、食物中发现死虫、死苍蝇，每次扣有关人员各30元。
8、不按规定时间灭蝇灭鼠，每次扣50元。
工作奖惩制度 16
为贯彻党的教育方针，全面提高素质教育，进一步完善班级工作管理。依法治校，做到有章可循，不断促进，提高教学质量，树立良好校风，创文明班集体，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对班级工作进行考核评比。评比内容如下：
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、年级组长计划、总结。
三、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
四、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。
五、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
六、家访，家长会有记录，要求每学期走坊三分之一以上家庭。
七、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。
八、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。
九、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。
十、教育学生不看不健康的.书刊、影视，不参予赌博，不进二室三厅，不打架斗殴，做文明学生。
十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。
十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。
十五、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。
工作奖惩制度 17
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，强化学校领导和教职员工的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障学校和师生生命财产安全。根据国务院《关于特大安全事故行政追究的规定》和长治市《安全生产责任制暂行规定》等相关法律、法规及政策规定，结合我校教育实际，制定本制度。
一、学校安全管理职责
学校安全工作包括学校安全的各个方面，校长是学校安全第一责任人，对本学校的安全工作全面负责，对本学校安全管理工作承担直接领导责任。明确各责任人职责，落实工作措施，加强校园安全防范，消除隐患，确保校园不出安全事故。
各学校应认真履行以下安全工作职责：
（一）依据有关法律、法规和规章的规定，采取行政措施，对本学校实施安全监督管理，保障本学校师生生命和校舍资产安全。
（二）建立健全安全管理各项规章制度，严格管理，加强安全检查防范。
（三）加强对师生的安全教育，把安全教育列入学校工作的重要议事日程，增强师生的安全意识和法制观念，提高自我防范能力。
（四）每学期至少召开一次防范安全事故工作会议，由学校主要负责人召集有关责任人参加，分析、布置、督促、检查本学校防范安全事故工作。会议决定要形成纪要，会议确定的各项防范措施必须严格实施。
（五）建立安全检查制度，检查学校安全情况，及时排除学校存在的安全隐患，对学校不能排除的重大安全隐患，要及时向教育局和相关部门报告，提出处置意见和建议方案，并配合实施排危。
（六）加强对学生的安全管理，特别要加强集会、外出社会实践等大型活动安全和学校食堂卫生、校舍、上下楼梯安全的`管理，确保师生安全。
（七）法律、法规和规章规定的其他安全职责。
二、考核奖励
我校对学校安全管理工作实行目标年终考核制，考核情况纳入学校的督导评估和年终考核指标中，并作为学校教职员工考核的依据之一。组织对学校安全工作进行考核评比，对在安全工作中成效显著，事迹突出的个人，提出表彰意见，报联校安全稳定工作领导小组审定后，给予表彰和一定的物质奖励。
三、责任追究
根据“一职双责”，“谁主管，谁负责”的原则，对忽视安全工作和发生重、特大事故或多次发生安全事故的学校及个人，进行责任追究，给予处理。涉嫌犯罪的，按有关法律法规，由司法机关依法处理。
（一）责任追究范围
1.因违反相关国家法律、法规、规章制度，造成学校安全事故的；
2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的；
3.因组织师生大型活动，未按照《学校各类大型活动申报制度》执行，并未采取有效安全防范措施而发生重大安全责任事故的；
4.因不按照教育局下发的各类安全管理制度及有关规定要求加强学校
安全管理，造成学校安全责任事故，事故损失无法挽回的；
5.事故发生后，未采取有效措施以造成更大损失和影响，并未按照相关规定及时上报，或谎报、瞒报、漏报的；
6.其它需要追究的责任事故。
（二）学校安全责任事故追究分类
学校在组织教育教学活动中或在学校安全管理工作中出现责任追究范围内的安全事故除依法承担民事责任、依法追究刑事责任、依法接受行政处罚外，按以下事故类别进行追究和处理：
1.一般安全责任事故
学校发生重伤、重度中毒1人及其它一些受伤情况，或财产损失1万元以下的安全责任事故。
发生一般安全责任事故，对有关直接责任人取消当年评优评先资格，在学校或系统内通报批评；学校视情节轻重酌情向相关责任人和相关教师追偿经济损失。
2.较大安全责任事故
指学校发生死亡1人或重伤、重度中毒3人，或财产损失1万元以上10万元以下的安全责任事故。
发生较大安全责任事故，全系统通报；并视情节轻重对学校党政主要领导、分管领导及相关责任人给予诫勉、通报批评、行政警告、记过等处分；视情节轻重向学校主要领导及相关责任人追偿相应的经济损失。受处理人员，当年不得晋升高一级专业技术职称。取消学校当年评优评先资格。情节恶劣的，依据相关政策法规从重处理。
3.重大安全责任事故指学校发生死亡2人或重伤、重度中毒4人，或财产损失10万元以上20万元以下的安全责任事故。
发生重大安全责任事故，视情节轻重对学校党政主要领导、分管领导及相关责任人给予记过、降级直至撤职的行政纪律处分；并建议党工委、纪工委给予相应的党纪处分；视情节轻重向学校主要领导及相关责任人追偿相应的经济损失。受处理人员，2年不得晋升高一级专业技术职称。取消学校当年评优评先资格，当年年度考核视为不合格。情节恶劣的，依据相关政策法规从重处理。
4.特大安全责任事故指学校发生死亡3人以上或重伤、重度中毒5人以上，或财产损失20万元以上的安全责任事故。
发生特大安全责任事故，视情节轻重给予学校主要领导及相关责任人降级、撤职直至开除的行政处分；并建议党工委、纪工委给予相应的党纪处分；视情节轻重向学校主要领导及相关责任人追偿相应的`经济损失。受处理人员，3年内不得晋升高一级专业技术职称。取消学校当年评优评先资格，当年年度考核视为不合格。
（三）责任追究办法
1.学校发生一般安全责任事故，由学校组成事故调查组对事故进行调查处理，并向联校和教育局提交调查报告。调查报告包括依据规定对直接管理责任人追究行政责任、追偿经济损失或其他相关处理意见。
2.学校发生较大安全责任事故，由联校组成事故调查组对事故进行调查，并写出调查报告。联校根据调查组认定的事实，由联校研究后做出处理决定。
3.学校发生重、特大安全责任事故，由联校抽调相关人员会同公安、检察、安监等相关职能部门，组成联合调查组对安全责任事故调查处理，并写出调查报告。联校根据调查组认定的事实，由联校党政会提出对事故的初步处理意见报相关部门，由相关部门根据有关法律法规和规章规定做出处理决定。
4.凡发生各类安全事故未按有关规定上报、或谎报、瞒报、漏报的，一经查处，加重处理。
四、本制度自发文之日起执行。
工作奖惩制度 18
为促进教育教学科研工作的开展，提高教师参与教育科研的积极性。根据学校开展教育科研工作的现状及取得的初步经验，特制定以下办法：
一、优秀课评比和教学基本功竞赛类
教师参加由各级教育行政部门、教科研部门等正规机构组织的教学基本功竞赛和优秀课评比活动并获等级奖，给予适当奖励。奖励标准如下：
1、在校内评优课中被评为优秀课的教师加5分，并奖励30元。
2、出承担全镇教研课的教师发证书，并奖励30元。
3、县级以上优秀课和基本功竞赛获奖的教师奖励30元并有相应的加分。
二、指导学生参加各级各类学科竞赛获奖类
教师有计划、有组织地直接辅导学生参加由教育行政部门批准的各级各类学科竞赛，并获等级奖，给予一定加分奖励。
三、课题研究类
承担县级以上由教育行政部门批准立项的教科研课题研究，并如期结题，且获得各级优秀教科研成果评选等级奖，对课题组给予一定奖励。奖励标准如下：
1、自主课题的'研究教师每人加5分，课题组奖励200元。
2、子课题的研究教师每人加3分，奖励课题组100元。
四、论文获奖、发表类
1、论文（含案例、课件制作、教具制作等学科单项性竞赛）获奖类（必须由教育行政部门、教科研部门等正规机构组织）
2、论文发表类教师撰写的教育教学论文在新闻出版部门批准发行的国家级、省、州、县级报刊上发表奖励20元，多写一篇追加10元。
3、未发表的论文但在各种教研活动中获奖的奖励20元，多写一篇追加10元。
每学期末由教师个人凭获奖证书及有关证明材料原件向学校申报，学校负责登记审核后由学校负责按奖励标准实施奖励。
工作奖惩制度 19
第一条为进一步完善机关工作人员教育、管理和监督机制，激励和引导机关人员忠于职守，勤奋工作，积极进取，现参照《公务员法》和我市有关效能监察的文件精神，结合本局实际情况，制订本规定。
第二条机关工作人员应模范地履行各项工作职责，秉公执法，努力做好行政执法和领导交办的各项工作任务。
第三条机关工作人员的考核应坚持客观、公正的原则，做到领导与群众相结合，平时与定期相结合，注重工作实绩，考核结果作为奖惩的主要依据。
第四条机关工作人员的考核内容分为德、能、勤、绩四个方面：
德：是指政治素质、思想修养、职业道德、社会公德等。
能：是指行政执法水平、业务技术水平及组织管理才能。
勤：是指工作态度、出勤情况等。
绩：是指执法工作的数量、质量和效果。
第五条机关工作人员的考核结果分为优秀、称职和不称职三个档次。
第六条对具备下列条件之一的机关工作人员应给予表彰和奖励：
（一）在年终考核或单项评比中被评为优秀的；
（二）在宣传贯彻法律、法规工作中表现突出的；
（三）在文化事业工作中表现突出的`；
（四）按其他规定应当给予表彰的。
第七条机关工作人员诫勉，是指对群众反映较大或有一定问题，但又不构成违纪的机关工作人员及时提醒、警戒和限期改正的制度。
第八条机关工作人员有下列情况之一的，应予以诫勉：
（一）贯彻执行党的路线、方针、政策以及国家法律、法规和上级决定、集体决定出现偏差，造成不良影响的；
（二）不严格执行民主集中制原则，科室内部闹不团结的；
（三）工作作风不实，甚至弄虚作假、虚报浮夸，造成不良影响的；
（四）脱离群众，不关心群众疾苦，甚至损害群众利益，群众意见较大的；
（五）执行廉洁从政有关规定不够严格，影响干部形象的；
（六）不遵守社会公德，生活作风不检点，造成不良影响的；
（七）在民主评议中，优秀票和称职票合计达不到规定比例或年度考核评为基本称职的（健康原因除外）；
（八）组织认为需要诫勉的其他问题。
第九条机关工作人员的诫勉由局纪检组、办公室根据考察情况、民主集中制贯彻情况等，对照第八条之规定，提出诫勉对象建议名单，报局党委审定。
第十条诫勉对象确定后，分管领导和办公室主任找被诫勉干部谈话，指出问题，提出要求，并由专人作好记录。
第十一条被诫勉人员在诫勉谈话后的15天内，要在深刻反省、认真剖析的基础上，制定整改措施，报办公室、纪检组和分管领导；诫勉期满，要写出整改情况报告。
第十二条诫勉期限一般为半年。诫勉期间被诫勉人员没有改正存在问题或出现新问题的，要视情况给予相应的组织处理。
第十三条本规定自下发之日起实行。
工作奖惩制度 20
一、依照《龙山县教育新闻宣传奖励细则》，在《细则》奖励的基础上，学校追加奖励。
（一）、奖励范围
在县级以上（含县级）新闻媒体上发表的反映本校教育发展的消息通讯图片和报告文学等正面宣传报道的新闻作品。
（二）、奖励对象
我校的教职工。
（三）、兑奖标准
县级：在《龙山县教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校追加5元。
州级：在《龙山县教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励20元；网站类每篇（条）奖励10元。
省级：在《龙山县教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励40元；网站类每篇（条）奖励20元。
国家级：在《龙山县教育新闻宣传奖励细则》兑奖标准的基础上，学校分别追加奖励。报刊类每篇（条）奖励80元；网站类每篇（条）奖励40元。
（四）、奖励
凡符合《龙山县教育新闻宣传奖励细则》中奖励条件的`，除享受《细则》中所列奖励外，学校奖励1000元。
（五）、说明
1、凡发表（播放）的作品，当年12月31日前，凭刊用稿件原件、音像作品到办公室登记。没有按时登记的不予兑奖。
2、多人共同采写的作品，与校外人员合作的，对本校第一作者进行奖励；同属本校人员合作采写的作品，仅对第一作者进行奖励。
3、同一片文章在各级媒体发表，仅按最高标准一次性兑奖。
4、2008年1月1日以后发表的作品均按本制度执行。
二、学校宣传工作
1、按照《学校工作计划》规定，定期办好学校宣传黑板报。没有按时完成的，追究负责人责任，扣币20元。还必须继续完成。
2、按照《学校工作计划》规定，定期办好班级黑板报。学校组织人员进行检查评比，分年级实行奖励。九年级奖第一名10元；八年级奖第一名10元；七年级奖第一名10元，奖第二名6元。没有按时完成的，追究负责人责任，扣币20元。还必须继续完成。
3、学校本年度在县级以上报刊、网站上必须发表10篇以上的作品。否则学校办公室必须完成6篇以上作品发表。如没完成任务，每篇扣办公室工作人员津贴20元。
工作奖惩制度 21
1.要求教师普通话水平达到国家标准。未达标教师，不聘用。
2.把对语言文字规范要求的执行情况纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中，考核结果作为聘用，晋级和评优的条件之一。
3.充分发挥语文课在普及普通话，用字规范化中的主渠道作用。语文教学要重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。切实改变重知识，轻能力，培养良好的听说习惯和语言习惯，对做得好的教师给予适当奖励。
4.加大语言文字规范化宣传力度，做好科学研究工作，要在教师中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，并面向社会做好宣传，特别要精心组织并开展好每年一度的推普宣传周活动，对于做得好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。
5.加强学校普及普通话，用字规范化工作的`检查，并将这项工作纳入教育质量评价体系中。
6.对关心班级语言文字工作并及时上交材料的老师给予一定的奖励。
工作奖惩制度 22
一、信息、实验教学评价奖惩方案
（一）获奖必要条件
学校信息、实验教学必须具备如下基本条件才能获奖：
1、按教育局要求及学校发展规划装配学校信息、实验仪器设备；
2、信息、实验仪器经费做到专款专用；
3、小学科学实验演示率达100%，分组实验开出率城区班级达到90%以上。
（二）奖励办法
对达到基本要求的`班级经过进一步综合考评，根据综合考评结果，第一类班级评1—4个信息、实验教学先进班级，其余每个类别学校评1—2个信息、实验教学先进班级，由学校颁发奖牌。
（三）处罚措施
主观故意删减实验教学，经批评教育不及时改正，违反实验操作规程，损害学生身心健康，因管理不当导致信息、实验仪器设备失窃或大量非正常损坏，校长、主管领导及相关责任人当年不得评优评先，损失特别重大的，还将按失职渎职进行严肃处理。
二、科技创新活动评价奖惩方案
（一）获奖必要条件
班级科技创新活动必须具备如下基本条件才能获奖：
1、班级有年度科技创新活动方案、计划、内容、制度、总结、记载；
2、长期坚持校内群众性的科技创新活动，学生参与面达到40%以上；
3、每年举行一次班内科技创新活动比赛；
4、在市科技创新活动中无弃权行为。
（二）积分项目
1、参加市科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次3、2、1分为学校记分；
2、参加州科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次6、4、3分为学校记分；
3、参加省科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次12、8、6分为学校记分；
4、参加国家科技创新活动获一、二、三等奖，按每人次15、14、13分为学校记分；（同一作品按最高等次记分，不重复记分）
（三）奖励办法
在满足各项基本条件的基础上，根据生均积分高低，第一类班级评1—4个科技创新活动先进班级位，其余每个类别班级评1—2个科技创新活动先进班级，由学校统一颁发奖状。