公园里的“美味佳肴”-五年级-记叙文

公园里的“美味佳肴”-五年级-记叙文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的'一种文体形式。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的公园里的“美味佳肴”-五年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　过“六一”儿童节，去公园。那是家长送给孩子的礼物中必不可少的。公历六月一日，我跟爸爸妈妈一起去游玩了公园，品尝到了一桌各具特色的美味佳肴。

　　美味佳肴一：七色饼

　　坐上车后，在车里往外看，由于是儿童节，街上的宣传单各种各样；噪音犹如魔鬼，张牙舞爪地随处可听见；哭声、难过和悲伤在节日中着已以失败的角色“退场”。眼前这番五颜六色、五光十色的景象，不禁让我想起了美味可口、香不可挡的七色饼。

　　佳肴特点：色彩明艳，给人一种疯狂的感觉。

　　美味佳肴二：“长龙”鱼罐头

　　大家都知道，平日里公园里的生意已经很兴隆了，如今有是玩耍高峰期，公园里更是人满为患。瞧！卖票门口前，因为“长龙”太多，所以经常发生由“口水仗”弄出的“交通阻塞”。我拿这钱小心地排起队来，我有时东张西望，有时伸长脖子，一步一步地往前移。唉！见此情形，我不禁想起了妈妈买的“长龙”鱼罐头---打开就往外冒。

　　佳肴特点：公园是罐头，鱼打架。

　　美味佳肴三：芹菜炒辣椒外加陈艾杀菌汤

　　在鱼罐头中奋战了许久的我，开始不耐烦了。望着“长龙”般的队伍，我心里不禁打起了歪主意。我左看右找，终于有人要离开队伍了。在他身的那一霎那，我突然岔了进去。耶！岔队计划常成功。“这小毛孩儿，是谁呀？怎么能乱岔队了”！“什么！小毛孩儿，让我去说说她”！“小毛孩儿，你岔什么队呀……”经过一番“刑具”地严厉“拷打”，哎，有得老实地重新排到“长龙”队伍里。

　　佳肴特点：火辣脾气，芹菜心情，陈艾泪水

　　美味佳肴四：西红柿炒鸡蛋外加冰淇淋

　　哎！终于从“虎口”中“脱险”了。拿着门票，我高兴的冲进梦想乐园。我一会儿玩碰碰车，一会儿坐过山车……

　　佳肴特点：西红柿代表喜庆，鸡蛋代表快乐，冰淇淋代表节日----喜庆、快乐的节日

　　公园可真像“美味佳肴”呀！如果要是问我还尝出了那些味道，你去品尝了就知道了