攻克雅思听力的有效技巧

攻克雅思听力的有效技巧

　　雅思听力测试中为了增加难度，会连续给出几个干扰答案，但只有一个答案是对应这道题目的。下面是小编为大家整理的攻克雅思听力的有效技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　攻克雅思听力的有效技巧 篇1

　　第一，在听英文新闻之前，先用自己的母语了解新闻的内容，给要听的英文听力作出铺垫。

　　英语新闻范围较广，可先从自己熟悉的领域下手，背诵相关领域的词汇。其实，了解多了，不难发现每个领域的词汇并不是很多，而且它们是很固定的。熟悉一个领域的单词之后，就可以听懂不少了。不建议听直播，因为直播的新闻你不能听第二遍，建议买本带听力原稿的新闻听力书，反复的听。

　　第二，遇到听不懂的地方，不要按暂停，要继续听下去，保持文章的完整性。

　　听不懂某个词的意思，要尽力去猜，争取能听懂整篇文章的大概意思。如果某个段落没有听懂，原因可能有几个方面。可能有几个不认识的单词，或者某个句型较生疏。先不要着急，等听完整篇文章。再把没有弄明白的单词和句型，看原稿弄清楚就可以了。

　　第三，不要太在意新闻中难懂的人名和地名。

　　听新闻主要是掌握大意，如果听到个陌生的人名和地名就停住了，那是得不偿失的。如果新闻里说的是一个什么小地方发生的一件某人的什么事件，你听完很可能就把名字忘记了，但是整个新闻的内容你很明白就可以了。只要你了解各个国家的主要领导，首都和主要城市的名字就足够了。

　　第四，虽然是听新闻，但正确的说也很重要。

　　听的同时，你要熟悉各个播音员的发音和语调。如果自己对某一个新闻单词发音不准，很可能会造成听不懂。尤其是对同音异义的词来说，是比较困难的。遇到的时候要根据文章大意，猜词义，对实在不明白的，可以打开听力原稿去看，平时多跟着录音读读单词和重要的英文段落。

　　第五，自信很重要。

　　最后一点也许有的学生可能也会觉得没什么用。但是，尤其是对听力较差的学生来讲，在学习的过程中，一定要有自信，相信自己肯定能成功。要不然，还没有开始备战就会被自己打败的。因为突破自己的心理障碍，比实际学习更困难。所以这里我希望每个想努力学好英语的人，都能每天坚持学习，相信自己是最棒的，因为成功就在眼前。

　　攻克雅思听力的有效技巧 篇2

　　雅思听力技巧总结

　　听力是雅思考试四大组成部分之一，它源于交际性测试的最前沿发展形式任务型测试，目的在于考查考生在英语的自然语言环境里对语言的适应能力和理解能力。可惜，听力考试在中国考生面前往往都是以老大难的身份出现，不少考生在英语的读、写、译等方面都具备很强的实力，偏偏卡在了听力上，使得长时间的努力付之东流。我们特请资深雅思专家针对听力考试中的做题技巧作一总结。

　　雅思听力考试一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。听力的录音材料只播放一遍，考试开始后，考生就需一边阅读考试说明和问题，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出答案，时间是非常之紧迫的。也就是说，考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成解题过程。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生都只有一次机会，没有反复思忖的余地。要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个最高原则做积极而主动的听者并关注关键信息，并贯彻到雅思听力测试的5个环节中。

　　读题：争分夺秒，见缝插针

　　在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对考试要求早已了然于心的考生要充分利用这段时间来读题。

　　首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，有些什么题型，做到心中大致有数即可。接着利用剩下的录音时间读Section 4的问题，当听到Section 1的字样，再开始读Section 1的题。这是因为Section 4是四个Section中难度最大的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些题，尽可能为之后减轻负担。不过大部分考生的Section1&2的读题时间(包括检查时间)都足够用，那就不妨挪去支援后方，但前提是你不会因为读后面的题而错过前面的播放时间。

　　当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所(这段话在试题册上没有，要注意)，所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

　　猜题：联想预测，有备而听

　　划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句)，分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

　　听题：有的放矢，直取关键

　　雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。还有一点提醒考生注意：只有在第一部分的开头才有例子， 二、一、 三部分有停顿，第四部分没有。

　　写题：简单对应，便于还原

　　若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续出现的情况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是一些字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，最后誊写答案时再将词语拼写完整，如education可缩写成edu，equal可缩写成=，market可缩写成mkt等，时间不够时，也可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音。

　　但是，使用简写必须遵循4个原则：简单;熟练;一一对应;而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写答案时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原;有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，考生如果要想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

　　查题：尽量补全缩略语

　　每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写答案时无法还原。如果还有剩下的时间，就赶紧再看下一部分试题。

　　听力4个部分结束之后，考生有10分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟甚至还被称为天外飞仙。考生只要好好利用就能尽量完善答案，争取得分机会。

　　总的来说，雅思听力考试时间压力大，口音混杂，题材广泛，题型多样，难度递增，而且测试内容多为同义信息转换，这些都形成了雅思听力考试的难点。所以要想取得好成绩，除了以上的应试技巧之外，提升真正的语言实力才是关键。

　　攻克雅思听力的有效技巧 篇3

　　对话的难易

　　有人觉得口语交际，对话占据主导。这点不假。既然和交际联系到一起，那就一定得谈一谈交际当中可能出现的任何情况。我发现一些常看欧美剧的同学在一定时间之后身上有了一些潜移默化的东西，比如他们中的一些喜欢添加很多面部表情FACIAL EXPRESSIONS，在描述事物的时候补充不少BODY LANGUAGE，甚至在讲到重要地方会稍微放慢语速和重读。这种情况在老外的对话中都会出现，看过网上模拟口语考试的同学也不难发现得高分的烤鸭在这一块隐性测试(交际技巧)中是游刃有余的。当然在听力中，这种交际也是无处不在。只不过我们的眼睛看不见，但是用心听，从说话的语音语调都能很轻松的了解说话人的心理状况。举个例子。在CAMBRIAGE 4 的TEST1 的SECTION 3中一对师生就学生所写论文的修改进行讨论。在清楚人物关系之后，从录音里能听出老师的措辞和语调中流露出为人师表者的威严。而这个学生很明显是位低者，她的语调多为温和，诚恳，反映了她有求于人的心态。尤其是21，21题出现的原文部分，这名女生因为某个原因没有能按时交作业，当她去请求导师延期时，语速恨慢，并且那种不自信的声音将这个胆怯，惭愧的学生形象栩栩如生的呈现出来。尤其是这句话As long as I don’t have to remove them altogether.(只要我不用全部删除这个部分就好了)是该学生劫后余生的感叹，联系上下文理解，想必很多同学都能感受到其中暗含的幽默。这是个典型的语速放慢的例子，对于考生来说，无疑是有利的。但是情景转变成两个熟人的对话情况就大不一样了。当人物增加到三人或更多时，考生必须要弄清楚人物的关系，以便理解语义。专家需要提醒考生的是，雅思听力的对话都是地道的口语表达，两个人在说话的时候都有针对前文的省略语，很多地方必须理解上文某人说的话才能理解下文另一人所说的话，所以这部分也需要特别注意。

　　击破独白有套路

　　上文提及对话类，那么另一类独白，则往往成为很多考生的绊脚石。大家不难发现雅思听力独白部分的特点有着几乎相同的地方：开头并不开门见山地进入主题，大量充斥着背景内容。这里没有对话中的直接或者间接表达思想的句子，取而代之的是大段的文字介绍，很容易造成我们身心疲惫。这样，不少考生不知不觉的去听内容介绍，而忘记了搜索核心词做题的目的，等核心词一旦出现，没有引起我们注意，轻易放过答案位置。这时专家的建议是一定要把握好听力里面的节奏，有效答题。大家可能都还记得大纲式填空题，里面的标题，副标题以及从属项之间的逻辑关系在英文当中都用了连接词(LINKING WORDS)体现。而这些连接词在听力独白部分中也是重要的脉络。尤其在听的时候要多注意like(表举例)，also, too (表并列)。

　　雅思听力考试需要稳定的心理，扎实的基本功，更缺少不了对细节之处的洞悉，相信做到这些，胜利属于有心人。

　　攻克雅思听力的有效技巧 篇4

　　训练内容以全真试题与听力课本为主，重点放在spot dictation、note taking and gap filling、passage translation几个部分上。

　　Spot Dictation 应试要点

　　首先应当明确放弃两种期望：我可以听懂这篇文章的意思，我可以写出大部分的单词。事实上，在考试中肯定做不到完全听懂文章意思，也没有必要，只需要在给定的格子里写下词组即可。

　　而完整写全单词这一步应该是听完后把答案抄到答题纸上时顺便完成的，那个时候短期记忆应该还没有完全消退，加上自己熟悉的书写习惯，过关完全可以。

　　要做好漏听漏记的准备，有的题目，比如在两三秒钟内连续听到some very interesting an ecdotal speculations，失分是正常的，也可以接受。

　　考前训练时，看到一些较长的词组，不妨随手写写看，如何记是最有效率的，在考前进一步熟悉自己的书写习惯。

　　重点练习2-4词(中级口译)和3-6词(高级口译)组成的词组。比如business expansion in that country，economic growth，challenges and opportunities，governmental organizations，management education and training，state-owned enterprises等。

　　Statements 应试要点

　　仅中级口译考察本题型。针对其要求听一句马上对应正确选项的考试特点，抓住预读能力与听力理解一样重要这一原则，迅速浏览选项，判断场景，大意，结合听力理解果断选择，继续下一题的预读。

　　Multiple Choice 应试要点

　　当听到这个部分开始时，务必把注意力转移到选择题，能够做到浏览第一篇的问题并预测内容最好。

　　没有时间做到也不要紧，对话类的听力选择题难度不会很大，边听边看边选，哪怕是猜的答案，一旦作出判断，就不要过多纠缠于这一分。

　　高级口译的新闻听力，近期的考试趋势是以考察对新闻导语的理解为主，不妨在听到主题句后马上作出选择，如果漏听了首句，边看选项边逐个剔除。

　　由于该部分分值不大，即便出现局部漏听也大可不必慌张。

　　在平时训练中，应当弱化选择题的概念，不要过多依赖选择题本身的局限性给做题带来的便利，而应当将大部分的对话、新闻、报告讲座当成段落听译题。

　　扎实练习，回过头来做选择题才会真正轻松，也真正体现口译听力训练的特色，为今后的口译工作打下扎实的基础。

　　Note taking and gap filling 应试要点

　　仅高级口译考察本题型。如果考前训练充分得当，这一高级口译听力中最难的部分是完全可以合格的。

　　需要特别提醒的是，如果平时笔记训练不够，会出现听的过程中坚持不了想要放弃的情况。

　　这时可以暗示自己，这一部分不需要写出全文的意思，只需要局部几个重要的单词，也就是说，你的听力理解可以稍歇，但手上的笔记不能停。

　　Sentence translation 应试要点

　　这个部分对于那些进入角色慢，每次需要大量时间热身的考生也许会出现漏听、听不懂的情况，要允许自己有一句几乎没有听懂，这样压力会小一些。

　　从以往考试来说，多做以往考试真题和听力教程中的句子听译练习，多提炼典型句型，举一反三，最大程度上避免所听到的都是陌生信息。

　　Passage translation 应试要点

　　其本质无非是consecutive interpretation交传，是口译的基本功，这个部分不应当脱离听力理解而过分强调笔记的重要性，笔记只起到辅助作用。

　　最近考题中出现了领导人讲话节选、英语新闻等材料用来作段落翻译的内容。从上课学生的反馈来看，坚持上课高强度笔记训练，课后大量练习，这一部分会有明显的`提高。

　　注意首句的笔记可以精简，不要心里总想着第一句一定要听懂，否则就完了。理论上来说，段落翻译考试，哪怕一半的内容没有完整记下，把听下、记下的用足，并根据上下文合理推测，完全可能达到及格标准。

　　攻克雅思听力的有效技巧 篇5

　　雅思听力技巧一、场景词汇

　　雅思听力要到6分，除了掌握接近于四级考试的基础词汇量外，还需要考生对场景词汇有一定量的积累。

　　词汇巩固要做到四会，会读(读得正确)，会听(听得懂)，会拼(拼写过关)，会写(拼写速度过关)。

　　但雅思听力考试是有技巧的，测试的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。所以，即使听力考试会涉及比较专业的话题，比如动物学的，生物学的，环境类的。

　　但我们考试所问的问题，所需要考生填写的单词都不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇，因此对于专业词汇重在知其意，做到会读、会听即可。

　　雅思听力技巧二、背景知识

　　雅思听力考试较为真实的再现了几个主要的英联邦国家的社会生活和学习场景。而我们有相当一部分考生失分的主要原因并不在于单纯的听力水平的强弱上，而是文化背景意识薄弱导致的十分。

　　因此，专家建议考生应该对一些比较典型的场景，例如景点、历史、文化、学习习惯、生活习惯等加以了解。熟悉考试相关背景是备考雅思听力，提高整体水平不可或缺的一个部分。

　　雅思听力技巧三、题型技巧

　　题型多样是雅思听力考试特征之一。

　　Multiple choice 选择题和Completion 填空题，作为听力部分两大主流题型自然有其备考的必要性，在非主流题型中，matching搭配题，特别是选项内容较多的搭配题也将是未来备考的一大重点。

　　雅思专家提醒考生：

　　一、不管是何种题型，在备考过程中建议大家着重把握好如何审题和如何听题;

　　二、在快速浏览了题目要求后，可利用剩余的时间对答案进行预测;

　　三、高质量的审题可帮助大家在听题过程中做到有的放矢，不仅能缩小信息捕捉范围，还可提高正确率。而在听题过程中备考者要学会重点把握的是试题节奏，并注意对同近义词，上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。

　　攻克雅思听力的有效技巧 篇6

　　一、语义角度

　　1.同义词转换

　　这是最常见，最基础的同义转换形式。

　　例如：

　　pen被替换成something you write with, more than被替换成over，consist of，可以用be made up of，be composed of，contains等等

　　time management被替换成了use time effectively，都是同义词的转换。

　　考生在平时做完题之后，要总结出来同义词的替换，这样会提高非常快。雅思选择题里很多内容都是这样体现的。

　　2.解释型同义转换

　　解释型转换是指题干中出现一个较大的或者较抽象的概念，说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。而听力原文中把这一概念具体化，用一个通俗易懂的例子来代替它。

　　例如：

　　选项中的metal industry在录音中被an iron forge取代。iron属于metal，是metal的一种。而forge在这里是铁匠铺的意思，是industry的具体化。

　　再如剑四Test2 Section1中的Question 3里，正确答案的选项an American man被替换成了a tourist from New York. 这里用美国的一个城市纽约为例，代替了美国这个整体的概念。

　　二、语法角度

　　1.词性的转换(同根词替换)

　　词性的转换，我们也叫同根词，是指常用词性之间的转换，如形容词，名词，动词，和副词等。

　　例如：

　　在剑四Test3 Section3中的24题Reading sessions help students to read A. analytically B. as fast as possible.C. thoroughly.原文中出现的是analyzing material…正确答案在选项中出现的是副词形式，而在原文中以动名词的形式出现。

　　有些同学可能注意不到，建议同学们在准备雅思听力词汇的时候，一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。

　　例如：

　　benefit变成beneficial，health 变成healthy, flexibility变成flexible等等

　　2.句式的转换

　　常见的句型转换有：

　　a) 主动语态与被动语态的变化

　　或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒

　　例如：

　　Since……,……和……because……这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况

　　例如：

　　考生听到了a thief stole his wallet, 在选项中可能换成his wallet was stolen

　　b) 陈述句和疑问句的转换

　　有时候题目中的陈述信息往往在原文中被转化成由一个说话人进行发问，再由另一个说话人做出肯定或者否定的回答。如果另一个人的态度是肯定的，那么这个信息就是正确的答案，否则就是干扰项

　　例如：

　　剑四Test3 Section1中的Question5：Sara requires a ______.A single roomB twin roomC triple room原文中，Sara没有直接说I want or I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else? 也就是对Sara requires a twin room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。需要注意的是要注意，刚才说过，陈述句转换成疑问句之后，还需要另一个说话人给出肯定的回答，才能最终确定下来答案。所以要听到另一个人说"Yes，fine" 之后，才能确定B选项为正确答案。