公关活动策划书

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公关活动策划书(精选24篇)  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的公关活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  公关活动策划书 1  一、活动……

公关活动策划书(精选24篇)

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的公关活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  公关活动策划书 1

  一、活动背景

  我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。

  二、目的

  为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。

  通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。

  三、活动时间与地点

  地点:xx高校

  时间:20xx年3月,考虑到家即将复习期末考和放寒假,为了不影响家的考试,此次活动定在下学期开学之后。

  四、资源需要

  此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的`相关工作人员物力资源:相关经费、校园的操场

  五、活动开展

  1、在3月1号到7号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对家,对我校的不好影响,树立家的主人翁意识,历时7天的相关报道,相信家或多或少都会记住一些。

  2、在同一时间段,校记者站随机采校园的同学,了解家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,力宣传和倡导家自觉遵守纪律,树文明新风。

  3、3月7号,当家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,家会意识到问题的重要性了。相信家的责任感和遵守秩序的意识会比以前提高。

  4、从3月8号开始到3月31号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着家。其间,如果家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。

  5、一段时间的宣传和志愿者的行动,家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了家的效率,更意识到作为当代学生的基本素质问题。3月18号到19号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在3月20号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次型的签名活动。一条巨的条幅横贯操场(条幅一定要的覆盖整个操场),条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在条幅上签名。签名完毕之后,条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。

  时间

  事件

  3月1号7号

  校广播站报道

  校记者站采

  校报上刊登

  3月7号

  学校领导发布消息

  辅导员传达

  3月8号到31日

  志愿者队伍监督

  校后勤部宣传展板

  3月18号19号

  联系当地市电视台和市记者

  3月20号

  型签名活动

  六、活动中注意的问题和细节

  1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。

  2、签名的条幅一定要,这样才更有声势和新闻价值。

  3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现学生的素质。

  七、经费预算

  宣传展板的费用:30元

  型条幅的费用:500元

  签字笔10支:15元

  八、活动负责人及主要参与者

  组织者:xx学校学生会

  参与者:全校在校学生

  参与嘉宾和单位:市电视台市日报xx学校领导校广播站和记者站。

  至此,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩的签名活动扩了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!

  公关活动策划书 2

  意义学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

  一.公关策划的目的

  一)通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

  二)通过本次活动的规模效应,营造出"校园文化氛围",加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

  三)以本次活动为契机,完善校园的"软件",编撰校园的校史、构建"文化长廊"等信息交流平台。

  四)以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五)借助本次活动,以"学子梦想出发的地方"为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造"校园情怀""师生情感"的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

  二.校庆活动时间及内容

  (一)启动阶段(20xx年5月21月)

  1.成立筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)"今天是你的生日—我的母校"为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以"我的老师"为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

  (3)针对"扬州大学大学成立xx周年",面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

  (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

  (5)"母校,我为你骄傲"庆祝扬州大学110周年演讲活动,以突出校园120xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。

  4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  5.研究确定规划项目和校园景观项目

  6.完成学校校庆筹备领导小组确定的'其它任务。

  (二)筹备阶段(20xx年7月——校庆日前2个月)

  1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

  2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3.布置校史陈列馆

  4.组织校园环境美化,校舍整修

  5.组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)"二十年荣誉与梦想"xx大学20xx年的发展历程主题图片展。突出"成就""荣誉"。

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  7.组织实施规划项目和校园景观项目。

  8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

  9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  10.制订校庆活动具体实施方案

  11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1.邀请领导、来宾、校友

  2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

  3.起草校庆文稿,印制文字资料

  4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

  5.登记接收礼品和钱物并进行展示

  6.在校庆日举行庆祝活动扬州市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

  (1)a.唱校歌

  b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词

  c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式

  d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史

  e.举办校友大型酒会

  (2)"庆祝扬州大学成立一百一十周年"文艺演出晚会。体现"荣誉""团结""梦想"主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

  (3)扬州大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现"母校情深"的统一,表达出"我以扬州大学为荣"的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

  公关活动策划书 3

  一、策划背景:

  明珠酒店为明珠集团在兴宁市开办的首家三星级酒店,也是兴宁市第二家三星级酒店。明珠集团进入兴宁企业已有三年,其开办的众益福大型连锁超市和明珠娱乐中心在兴宁市有一定的影响力,而明珠酒店的开办也是为了进一步巩固明珠集团在餐饮服务类企业中的地位。由于兴宁市已有一家有一定名声的三星级酒店丽都大酒店,因此明珠酒店要想抢占市场,在兴宁求得更好的发展,开业庆典是公关的第一炮。

  二、策划目的:

  通过开业庆典活动,进一步提高明珠集团在兴宁市的知名度和影响力,同时让兴宁人们更好地了解明珠酒店。

  三、活动安排:

  1、前期指示牌宣传:

  (1)设置地点:以明珠酒店为中心,300M范围内的主要街道上

  (2)设置形式:租用现有合适的位于道路两旁的户外媒介(如公共汽车侯车亭广告位)

  (3)数量:每个不同文案至少要求设置5个,共至少10个

  (4)大小、高度:视实际情况而定,文字能大就大,力求醒目

  (5)设计要求:要求使用明珠酒店标准的标识及标准字体

  (6)时间要求:于开张前10天设好

  (7)目的:提升知名度,引发好奇心,树立一定的美誉度

  2、开业当天公关活动策划方案

  (1)主题:明珠酒店为您过生日

  (2)活动时间:开业当天

  (3)活动地点:明珠酒店

  (4)活动概况:给明珠酒店开业当天过生日的30位公民每人赠送一间包间,他可以邀请亲朋好友前来包间聚餐消费,所有费用最后由明珠酒店代为支付,费用设上限

  (5)活动细则、注意事项:

  ①刊登活动广告:

  A、时间:开业前10天

  B、媒介:《兴宁日报》

  C、版面:1/4版

  D、文案内容:

  标题:明珠酒店为您过生日

  第一部分:明珠酒店介绍;

  第二部分:为您过生日活动介绍——明珠酒店将于20XX年XX月XX日正式开张营业,为庆祝明珠酒店的开业,特举办明珠酒店为您过生日活动,免费赠送30个包间消费及生日蛋糕;

  报名条件:凡当天过生日,并在兴宁有固定居所的市民,均可报名参加;

  报名登记日期:即日起至XX月XX日止,每天上午8点-下午6点;

  额限制:限30名,先到先得,额满即止;

  报名地点:明珠酒店一楼大厅办事处;

  报名须知:凭身份证、户口本原件,亲临报名;未成年必须有监护人陪同;年老体弱的人必须有人陪护;

  其余说明:进入时,必须衣冠整齐,否则主办单位有权拒绝入内;本次活动一切解释权归明珠酒店。

  ②报名点餐说明(于开业当天张贴于酒店大厅迎宾牌上)

  菜谱酒水限制:在限定的一类或几类菜单或酒水中选择当天的菜谱或酒水;

  菜的数量:限定一个总的上限,如每人限2个菜,避免浪费;

  浪费餐饮处理:要告知所点的菜吃不完,需要接受小小惩罚

  ③开张当天:

  A)拍照留念:所有同天生日的来宾与明珠酒店管理层代表合影留念(如该照片需在某范围内,如明珠酒店使用,则应与其签定肖像权使用协议)

  B)举行明珠酒店请您定菜价定价员抽取及聘收颁发仪式

  从当天参加的成年来宾中,通过抽签的方式(即抽即知),抽取30名定价员,发出聘书,邀请其于XX月XX日(应选择星期天)来明珠酒店参加评菜价的活动。

  4)软性文章:为配合本次活动,尽量在《兴宁日报》等美食版发表软性文章,以别开生面的开业庆典为题,通过反映兴宁餐饮业的精神文明新风貌,来达到宣传明珠酒店的目的'。

  3、开业后系列公关活动

  (一)主题——明珠酒店请您定菜价

  (1)活动日期:开业后10天左右的某一个星期天

  (2)活动时间:上午8:00——10:00

  (3)活动地点:明珠酒店

  (4)活动概况:聘请30位定价员,对提出的若干类别的若干菜名,集体评定其菜价

  (5)定价员选择:

  选择方式一:开业当天,以抽签的方式,抽出30个愿意参加活动的客人;

  选择方式二:开业后每天随机抽取3个前来消费的来宾(在来宾愿意、有空的前提下),担任定价员。

  (6)活动预告:开业后第3天,发出明珠酒店请您定菜价活动广告;

  (7)参加定菜价人员的报酬:每人X元,于活动结束时,用红包的方式支付,并请他们签名,以示收到明珠酒店支付的工资;

  (8)需要确定菜价的菜名:由明珠酒店选择;

  (9)确定方法及流程:除去最高分、最低分,取平均分;要准备相关的表格、文具,确定具体流程;

  (10)公证:事先,将活动与公证处联络,取得其支持。公证进行现场公证,公证后,悬挂经公证盖章的菜价牌;

  (11)事后宣传:活动的第二天或第三天,在报纸上公布菜价确定结果,鸣谢公证处及定价员,并请市民监督、检查为内容的广告,同时,刊出明珠酒店请您评大厨的活动预告。

  (二)主题——明珠酒店请您评大厨

  (1)活动日期:评菜价活动后的第二天开始;

  (2)评选方法:定菜价活动开始后第二天起,每天对每个厨师,随机抽取其烹饪的5道菜,请享用该菜的客户,对该菜的各项品质属性如味、色、香、形等进行打分(先做好打分登记表,以方便客人操作,最好只要打勾就行了),并请客户签名;对于参加评分的客户,每人赠送一份精美的纪念品。收集每天的评分,进行累加,即可得出每个厨师的总分,从而能排出名次;

  (3)活动宣传:大堂及外围,要打出相关的宣传口号横幅;

  (4)评选结果及过程照片,可于评选结束后的第二天或第三天,刊出在报纸上;报纸同时刊出明珠酒店请您评服务活动预告,同时将明珠酒店服务员工作标准列出来。

  (三)主题——明珠酒店请您评服务

  (1)活动日期:评大厨结束后的第二天或第三天,活动预告刊出后起第一天。

  (2)评选方法:

  A、每天请5位客户在买单时,填写《服务人员评分表》,对为其提供服务的服务员,按明珠酒店服务员工作标准进行评分,将每天的评分表累加在一起,形成每个服务员的总分,从而排出名次;

  B、注意要均衡每个服务员被评分次数,保持大体一致

  (3)赠给评分客户一件精美礼品

  (4)活动宣传:大堂及外围,要打出相关的宣传口号横幅

  (5)评选结果及过程照片,可于评选结束后的第二天或第三天,刊出在报纸上;报纸同时刊出明珠酒店请您评服务活动预告。

  (四)主题——指定绿色菜地活动

  (1)活动方式:开张10天后,开始着手物色附近的农家,找一些比较理想的,与其签署绿色蔬菜供应合同并拍一些照片,然后,在明珠酒店大厅合适地方,展示这些照片,特别是要展示一些有虫眼的照片;

  (2)合同答署完后,在报纸上刊上与绿色蔬菜签署情况及绿色蔬菜的含义;向公众传递明珠酒店使用了绿色蔬菜的信息。

  四、效果预测:

  1、通过前期指示牌宣传,使公众对明珠酒店有一个初步了解;

  2、通过开业公关,给公众一个耳目一新的感觉,留给公众一个深刻的印象;

  3、通过“定菜价”活动,给公众留下一个菜价合理的深刻印象;

  4、通过“评大厨”活动,使公众了解到明珠酒店有优秀的厨师;

  5、通过“评服务”活动,让顾客了解明珠酒店的优质服务;

  6、通过“绿色菜地”活动,使绿色饮食观念深入人心,并在公众心目中形成明珠酒店为绿色宾馆的良好印象。

  公关活动策划书 4

  一、公关活动主题

  医务室大拯救

  二、公关活动目的

  医务室是任何一个大学都必不可少的。而我们广理工的医务室收到广大学生的吐槽,遭受了不少打击。更有甚者,医务室面临着被停业整顿的风险。为救我校医务室,让其正常运营,为广大学生服务,遂展开此公关活动。

  三、公关活动时间

  20xx年4月27日

  四、公关活动对象

  广东理工全校师生

  五、公关活动地点

  立德广场;课室

  六、组织机构

  主办方:广东理工职业学院校团委

  承办方:

  七、公关活动流程

  (一)活动开展前期:

  1、完善医务室设施

  2、准备或补齐相关的营业执照、医师护士的职业资格证

  3、提高工作人员素质

  4、定期对医务人员进行培训,增强医疗技术

  5、招聘高素质医务人员

  6、进行内部的大整顿

  (二)活动内容:

  1、与卫生部门进行公关交涉

  2、与校机构进行公关交涉

  3、对学生进行公关活动:

  (1)4月27日上午在立德广场派发日常药品(凉茶、便药、医用口罩等)

  (2)4月27日在立德广场,医务室与同方医院联合为广大师生进行免费体检,并保证往后定期为他们进行免费体检。

  (3)4月27日晚上在课室开讲座,并派发医务常识小册子(为广大师生普及医务知识,同时大力宣传医务室)

  (三)活动后期

  召开全体大会,对晚会各项工作进行总结。并写活动总结。

  八、注意事项

  1、工作人员务必在活动开始前检查好一切装备,确保活动的`正常运行。可以适当多准备材料等。

  2、工作人员包括志愿者需带工作证,听从组织者的安排,不得擅自离开工作岗位。务必保持高度的工作热情,注意礼仪礼貌。

  九、风险评估与应急方案

  1、若下雨,应考虑改时间,或改地点,从立德广场改到饭堂正门。

  2、现场出现混乱,维持秩序人员应冷静处理,以保活动顺利进行。

  公关活动策划书 5

  一、策划背景

  上海克莉丝汀食品有限公司成立于1992年,系一家台资企业,主要生产各式中西糕点、面包、裱花蛋糕、月饼、饼干、糖果等六大类三千余种产品。

  二、策划目的

  通过开业庆典活动,进一步提高克莉丝汀在南京市的知名度和影响力,同时希望扩大克莉丝汀蛋糕店的市场占有率,以立于不败之地。

  三、活动安排

  1、前期指示牌和传单宣传

  (1)设置地点:以克莉丝汀北圩路分店为中心,辐射周围一公里以内的各个街道,小区,学校

  (2)设置形式:在周围小区和学校的门口树立开业指示牌,在街道上放置指示牌,在店面周围分发传单

  (3)数量:各个小区一共放置 10个,各个学校一共放置5个,街道放置一共6个,一共21个,传单500张

  (4)大小、高度:指示牌大小和高度依照周围环境情况而定,字体力求清晰醒目。传单印刷清晰优美

  (5)设计要求:附上糕点的图片,突出克莉丝汀的特色

  (6)时间要求:于开张前5天设计好

  (7)目的:广而告之,吸引大家的注意,为开业积攒人气

  2、开业当天公关活动策划方案

  (1)主题:舌尖上的克莉丝汀

  (2)活动时间:开业当天

  (3)活动地点:克莉丝汀北圩路分店

  (4)活动概况:给在开业当天过生日的顾客一次亲手制作蛋糕的机会,制作完毕,由围观群众投票,评出各个层次的奖项。制作蛋糕的顾客于活动结束后可以免费把制作的蛋糕拿回家,参与评选的部分观众也可以领取相应的礼品。

  (5)活动细则、注意事项:

  ①刊登活动广告:

  A、时间:开业前10天

  B、媒介:《扬子晚报》 、 《标点美食》

  C、版面:1/4版

  D、文案内容:

  标题:舌尖上的克莉丝汀

  第一部分:克莉丝汀简介 ;

  第二部分:舌尖上的.克莉丝汀活动介绍——克莉丝汀北圩路分店将于20XX年XX月XX日正式开张营业,为庆祝蛋糕店的开业,特举办“舌尖上的克莉丝汀”开业活动,免费让公众体验制作蛋糕的感觉;

  报名条件:凡当天过生日,并在南京市有固定住所的市民,均可报名参加 ; 报名登记日期:即日起至XX月XX日止,每天上午9点-下午6点 ; 额限制:限12名,先到先得,额满即止;

  报名地点:克莉丝汀北圩路分店;

  报名须知:凭身份证、户口本原件,不予代报;未成年必须有监护人陪同;年老体弱的人必须有人陪护;

  其余说明:报名之后,请于开业当日按时到达,迟到者则失去参加活动资格;本次活动一切解释权归克莉丝汀北圩路分店所有。

  ②参赛人数每组2人,共分6组

  需报名者本人参与,不予代人参赛

  ③开业当天:

  A)拍照留念:所有当天过生日的来宾与克莉丝汀北圩路分店所有员工合影留念

  B)在店里大厅放置6张桌子,分别放置制作蛋糕的材料。让12名嘉宾入场,并在糕点师的指导下,现场制作蛋糕。蛋糕制作完毕,从现场选取18名群众,由他们分别领取带有1-18编号的便贴纸,按照“最具观赏性奖,最具艺术性奖,最具简单性奖”等奖项,分别评出最符合要求的蛋糕,蛋糕店现场颁发奖状,所制作的蛋糕也可以免费带回家。同时在1-18号中随机抽取10个号,被抽到的群众可免费获得“克莉丝汀3寸乳酪蛋糕”

  ④软性文章:为配合本次活动,尽量在《标点美食》等美食版发表软性文章,以别开生面的开业庆典为题,来达到宣传克莉丝汀蛋糕店的目的。

  3、开业后系列公关活动

  (一)主题——开业蛋糕打折卖

  (1)活动日期:开业后5天内

  (2)活动时间:上午8:00——16:00

  (3)活动地点:克莉丝汀北圩路分店

  (4)活动概况:活动当天前30名顾客,可享受8折优惠

  (二)主题——美味糕点免费尝

  (1)活动日期:开业后5-15天

  (2)活动内容:在店内的柜台上放置6小盘子,每个盘子放置一种糕点若干,消费者可以先品尝口味再做出是否购买的决定,并配有专业的导购员在旁边给予指导购买。

  (3)活动宣传:大堂及外围,要打出相关的宣传口号横幅;

  (4)注意事项:免费品尝的糕点,总量限制在1kg以内;

  (三)主题——美味糕点免费送

  (1)活动日期:开业后15-30天。

  (2)活动方法:每购买一斤面包,赠送一两;每购买蛋糕一个,赠送迷你小蛋糕一块;

  (3)活动宣传:大堂及外围,要打出相关的宣传口号横幅;

  (4)注意事项:每天免费赠送的顾客限制在50名以内;

  (四)主题——玩骰子拿奖品

  (1)活动日期:开业后30-35天

  (2)活动方式:凡在本店购物满50元的顾客,即有机会凭购物小票到收银处参加“玩骰子”游戏活动,掷骰子的次数,满50元有一次机会,满100元的有两次机会,满150元的有三次机会,以此类推。奖项设置如下:

  一等奖:掷出点数“六”,奖价值100元礼品卷;

  二等奖:掷出点数“五”,奖价值5 0元礼品卷;

  三等奖:掷出点数“四”,奖价值3 0元礼品卷;

  四等奖:掷出点数“三”,奖价值 5元礼品卷;

  (顾客凭礼品卷可以在店内随意挑选同等价位的商品)

  四、预算安排

  (一)指示牌20元一个,一共2 1个,共计420元;

  (二)传 单0.5元一张,一共500张,共计250元;

  (三)雇佣粘贴指示牌及分发传单人员3人,50元/1人/1天,雇佣1天,共计150元;

  (四)刊登活动广告,发表文章费用,共计200元;

  (五)便贴纸一本,共计2元;

  (六)空白奖状6张,0.5元一张,共计3元;

  (七)10块克莉丝汀3寸乳酪蛋糕,成本10元一个,共计100元;

  (八)现场制作蛋糕原材料6份,成本20元一份,共计120元;

  (九)免费品尝糕点6份,成本共计20元;

  (十)大堂及外围宣传横幅2条,5元一条,共计10元;

  (十一)免费赠送的糕点,成本50元;

  (十二)骰子及礼品券购买,制作费用5元;

  综上所述,预算共计1330元。

  五、效果预测 :

  1、通过前期指示牌和传单宣传,使公众对克莉丝汀北圩路分店有了一个初步的了解;

  2、通过开业活动,给公众意外的惊喜,留给公众一个深刻的印象;

  3、通过“开业蛋糕打折卖”活动,给公众以物质上的优惠;

  4、通过“美味糕点免费尝”活动,让公众真正体会到克莉丝汀的魅力;

  5、通过“美味糕点免费送”活动,使公众成为回头客的可能性大大增加;

  6、通过“玩骰子拿奖品”活动,更加激励公众的购买欲望。

  公关活动策划书 6

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的.各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动主题

  阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

  三、实施对象

  xx小学全体学生。

  四、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

  1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

  2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。

  3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

  五、活动内容安排

  每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

  1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

  2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

  3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  六、活动区域安排

  根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

  七、活动的组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

  (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

  学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  八、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

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  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的'广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  小组赛:20xx年11月6日~16日

  淘汰赛:20xx年11月16日~25日

  总决赛:20xx年11月30日晚7:00

  五、活动地点

  学院教室4D220,4D311,4D411和4D413

  六、活动对象

  电气学院xx级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  11月6日晚上:6:30~7:30

  初赛第一场:A1vsA26:30~7:30

  初赛第二场:B1vsB26:30~7:30

  初赛第三场:C1vsC27:45~8:45

  初赛第四场:D1vsD27:45~8:45

  初赛第五场:D3vsD4

  (注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)

  11月16日晚上:6:30~7:301/4

  决赛第一场AvsB6:30~7:301/4

  决赛第二场CvsD11月20日晚上:6:30~7:301/4

  决赛第三场EvsF6:30~7:301/4

  决赛第四场GvsH

  (注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场AvsB

  6:30~7:30半决赛第二场CvsD

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月30日晚上:7:00~8:00决赛

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。

  3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做

  好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品

  个人奖:辩手(每场一名)奖状

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选

  拔组队。

  联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信平台进行前期宣传造势。

  2、联系辩论队

  确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

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  一、活动名称

  “爱我校园”学院清洁活动

  二、活动背景

  全体同学已经来到科院三个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

  三、活动的目标和意义

  为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的'爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

  四、资源需要

  本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

  五、活动设计流程

  本次活动开始时间为12月5日(星期七)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一星期的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的`小组及个人进行表彰和奖励。

  六、活动期间注意事项

  1、不得干扰正常上课纪律;

  2、各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

  3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

  4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

  5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

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  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期六,日的上午8:30-11:30下午2:00——4:30

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

  但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。

  所以我校美术组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员70人左右,参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。

  活动要固定,每周一次,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。

  教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

  学的多不如学的`精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手,夏季以软陶为主,冬季以冰雕雪雕为主,基础课程(卡通画、手工制作等)为辅。

  所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。

  随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。

  通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。

  所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。

  因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。

  比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,通过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。

  欣赏之余,还可以师生座谈心得。

  这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  作为教师则要精心指导,严格把关。

  学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

  到一定的时期,可以让学生举行软陶冰雕雪雕制作简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

  同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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  一、指导思想:

  为进一步落实《语文课程标准》的指导精神,培养学生的读书兴趣,引导学生掌握科学的读书方法,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化的营养,充实文化底蕴,丰富精神生活,以此营造浓郁的校园文化,提高学生的文学素养,为其终身发展奠定基础,特制定以下课外阅读实施方案。

  二、活动目标:

  1、通过阅读活动的开展,在班级甚至是学校形成热爱读书的良好风气。

  2、通过阅读活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。

  3、通过阅读活动,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维。

  4、通过开展一系列的阅读活动,使学生的读书落到实处,使阅读及经典诵读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。

  三、实施策略:

  (一)营造浓郁的阅读氛围

  1、校园挂读书条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、读书名言等,让每一寸墙壁都说话,让每一缕空气都浸润书香,营造出一种浓郁的读书气氛。

  2、班班建立“班级图书角”,实现资源共享,充分利用午休、阅读课开展读书活动,让班级的`每一个角落都溢满书香,让读书成为每一个学生在校学习生活的一部分,各班设立班级“读书展示专栏”,定期张贴“读书名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“读书心语”等文章,让同学们推荐好书,交流自己在读书活动中的心得,在班级中形成良好的`读书气氛。

  (二)落实有效的阅读措施

  (1)制定计划。

  ①学校制定课外阅读方案。

  ②各班级结合班级情况制定学期课外阅读计划,向学生推荐本年级阅读书目,布置阅读内容,有步骤地安排阅读活动。各班在读书栏中张贴本年段推荐书目。

  ③每学期初学生要根据实际情况制定个人读书计划,列出阅读目录。

  ④明确阅读时间:开展晨诵、午读、活动。固定读书时间,一般为:晨诵10分钟(早上预备前组织学生读书)、午读30分钟(利用中午饭后时间,在教室里静静阅读自己喜爱的课外书)。

  (2)创造阅读条件。

  ①发挥校图书室的作用。我校图书室现在拥有大量的图书,图书室和阅览室将全天向学生开放,真正发挥图书的作用。

  ②建立好班级图书角,以学生自带书籍等多种方法充实班级图书资源,实现图书资源在班级学生间的共享。

  ③建立“好书交换站”。同学与同学之间,班级与班级之间可建立起“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

  (3)指导课外阅读。

  认真上好阅读欣赏课。学校每周开设一节课外阅读指导课,语文教师要根据《语文课程标准》和学生年龄特点,选定指导内容,上好每次的指导课。课外阅读指导课的基本课型主要有:阅读指导课、读物推荐课、阅读欣赏课、读书汇报课等。语文老师要教会学生掌握正确的阅读方法,提高阅读效率,并且要定期检查交流学生的课外阅读成果。

  (三)搭建多彩的展示舞台。

  为了使课外阅读取得更好的效果,激励学生热爱阅读,形成持续阅读的好习惯,在全校开展形式多样的读书展示活动,如:开展读书节综合展示活动、古诗文诵读比赛、我爱手抄报评比活动、读书名言征集活动、“书香伴我行”征文活动等,为学生搭建阅读的广阔舞台,多层次、多方位展示学生课外阅读成果。

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  一、指导思想:

  在规定的时间内组织学生们参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义:

  课外活动(兴趣小组活动)是学校课堂教学的延伸性活动,也是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,不但可以丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长们的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习的.兴趣、发展自己个性特长,促进学生身心健康的发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组:张淑美、吴凤丽、李晓明

  (二)活动时间:每周一、三、五下午第三节课。

  (三)活动内容。

  依据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1、以体育、美术、科技、等校级兴趣活动小组。

  2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设,有计划的`组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。

  四、活动要求:

  课外活动必须要落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织:

  1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

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  为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行。

  一、组织机构

  为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组。组长:祁美华,副组长:陈宏伟,(常务):张芝秀、张珠术,成员:班主任及年级组长,负责各年级课外文体活动的考评指导安全管理工作。下设

  (1)足球联赛

  (2)蓝球联赛

  (3)跳绳、踢毽子

  (4)阅读、写作与演讲

  (5)音乐艺术

  (6)科普实验,文体活动指导小组

  组长:

  成员:体育艺术教师,负责学生的文体活动的技能训练及裁判工作。

  二、活动组织与要求:

  1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为

  ①足球联赛

  ②蓝球联赛

  ③跳绳、踢毽子

  ④阅读写作与演讲

  ⑤音乐、艺术

  ⑥科普实验。

  2、各小组组长:

  ①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;

  ②足球联赛组组长:黄锐;

  ③蓝球联赛组组长:王勇;

  ④跳绳踢毽子组组长:李岳;

  ⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;

  ⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;

  ⑦科普实验组组长:陈志军;

  3、要求:

  ①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表。

  ②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中。

  ③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场。

  三、活动目的

  1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态。

  2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

  四、活动要求

  1、班主任为班级活动的第一责任人。负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

  2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

  3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

  4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。

  5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。

  五、安全管理

  1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

  2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生。

  3、每个组认真检查活动器材,所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。

  4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。

  六、活动的.考评办法

  为了充分调动全体任课教师的积极性,以班为单位,年级实施课外文体活动(除初三外)。对开展的活动每周进行到评比(由行政值周负责考评),考核分每周为100分,一期进行总评,此项目作为班的考核的重要材料之一。

  考核办法

  1、组织学生参加活动占20%,按照95%以上参加为优,90—94%为良,80—89%为中,84%以下为差,依次记为20、15、10、5分。

  2、按照学校要求进到了活动的设计,并完成了总结材料占20%,按好、中、差依次记20、15、10分。

  3、活动内容丰富,准备充分,活动质量占40%,按优、良、中、差依次记40、30、20、10分。

  4、安全管理占20%,无器材损坏,安全事故发生为好,无器材损坏,一般安全事故发生为中,活动中发生安全事故并造成不良开象为差,依次记20、10、不记分。

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  为了丰富学生课余生活,活跃校园文化生活,进一步推动校园文化建设的深入开展,特制定本活动方案

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针,既兼顾学生的全面发展,又积极培养学生的个性特长,学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

  二、具体安排:

  (一)成立机构。

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)时间安排

  20XX年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任组织学生读经典国学每周星期二、三、四下午由各组指导教师组织学生开展美术、体育、实验、合唱等兴趣活动。

  (三)责任落实到人

  根据学生要求和学校的统筹安排,本学期将在原有基础上对兴趣小组活动进行改革与调整,拟开设:美术、实验、体育、合唱、国学等课外兴趣活动小组。低年级学生开展了呼拉圈、跳皮筋、花样跳绳等活动。各兴趣小组都有专门的负责人和指导老师。

  1、美术兴趣小组在四到六年级开设,按照本组特点每班选取2-3名,总负责人为张异老师。

  2、实验兴趣小组在三到六年级开设,按照本组特点每班3名,总负责人为陈正艳老师。

  3、体育兴趣小组主要在四到六年级开设,在学校内选取爱好体育的学生参加,由陈其禄老师负责。

  4、合唱团在全校性开展,主要选取爱好唱歌的同学,由徐毅老师负责。

  5、国学在全校性开展,以班为单位开展《三字经》《弟子规》等,主要由各班语文老师负责。

  (四)落实常规,健全制度。为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组课程。二定活动目标,各个兴趣小组在期初必须确立好培训和活动的目标,并认真开展好活动,作好记录。三定活动时间,兴趣小组活动列入学校教学计划,每周都必须有固定的活动时间。四定活动内容,每个兴趣小组都紧紧围绕规定的任务开展活动,活动必须严格按照计划执行,避免随意更改。五定辅导老师,辅导与活动都由专职老师负责,特殊情况由指导教师提前通知教务处,教务处酌情调配;六定活动地点,学校将确保各兴趣小组有固定的活动地点。

  (五)科学管理、追求实效。

  1、本学期兴趣小组活动采取任务驱动的形式。美术组的活动内容:一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是必须高质量完成手工制作(包括剪纸、折纸、雕塑等)、彩笔画、书法等项目的基本功训练任务。三是每个学生按照参加项目类别必须在一学期内完成一件高质量的原创性作品。学校经过评选后进行奖励,并将获奖作品收集并存档。

  实验兴趣组活动内容:一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规实验操作比赛。二是对学生进行基本训练,各个实验让学生了解并能独立完成操作。

  阅读兴趣小组活动内容:一是必须积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。二是每个班学生一学期必须完成《三字经》《弟子规》等国学中的一段或几段,各班语文教师认真做好记录。三是积极参加学校课外课外阅读知识竞赛活动,并有突出表现。

  腰鼓队主要活动内容一是让学生完成打腰鼓的基本环节,二是让学生在熟练完成的.基础上能积极参加上级部门组织的各项活动。

  体育兴趣小组活动的内容主要是让学生增强体质锻炼,并训练出一批特长技能生参加全乡的小学生运动会并希望能取得一定的好成绩。二是让学生有机会参加上级部门组织的体育运动比赛。

  音乐合唱团主要是陶冶学生情操,让学生热爱音乐。积极组织学生参加各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评选和竞赛活动并争取获得好的名次。

  2、要求每次活动师生都要准时到岗,不早退,对于无故迟到、缺席的学生,扣除其所在班级的量化考核分。每次活动前二分钟,教师要带领学生准备好所有活动设施。活动时间未结束,学生不得提前脱离活动状态。

  3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假,并通知所有兴趣小组成员。

  4、教师要做好兴趣小组活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,要加强与班主任的联系,不可随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。

  5、各活动小组必须在每次活动前做好扎实的安排,每次活动教师要提前备好课,期末要写好总结,学校将统一对备课总结以及常规活动进行检查。

  6、学校根据实际对兴趣小组在财力和物力上给予大力支持。

  公关活动策划书 14

  一、开展课外活动的意义:

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让学校充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展资料丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,贴合广大学生和家长的意愿。学生经过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排:

  (一)课外活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)活动时间:

  每周一、三、四午时第三节

  四、兴趣小组活动资料与目标:

  1、经过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的.艺术潜能,提高其艺术素质。

  2、经过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的`竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

  3、经过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。

  4、经过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。

  五、具体要求以及奖惩措施:

  ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,必须要按计划进行活动。

  ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导资料的系统性、连贯性;克服教师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

  ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

  ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,能够以不一样的形式进行考察)

  ⑤学校中层干部每一天对教师们的活动情景进行检查,做好记录,定时公布检查结果。

  ⑥学期末,学校将组织评委对教师的活动情景进行考核。考核参考资料:

  a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。

  b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。

  c、辅导考察情景辅导教师定期对学生辅导资料进行考察,根据实际情景及时调整辅导思路,措施。考察的试卷,辅导教师要注意保存。

  d、竞赛情景主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情景。

  e、学期末辅导展示资料等。

  公关活动策划书 15

  一、活动背景

  紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的.学习氛围,共建文明活跃和谐社区。

  紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛《魔兽争霸》”。

  二、活动宗旨与意义

  丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。

  三、大赛时间

  x月x日上午8:30——11:30

  四、参加对象

  紫荆社区全体同学

  五、比赛地点

  科技楼电脑机房

  六、活动流程

  1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作。

  2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名。

  3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备

  4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词。

  5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。

  6、公布当日比赛结果。

  7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。

  8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。

  七、经费预算

  场地费:xx元宣传单,报名表,和海报等x元横幅x元

  奖品经费:团体第一名:套装或者两箱牛奶(价值x元)

  第二名:一箱牛奶(每箱价值x元)

  第三名:一箱维他奶(每箱价值x元)

  个人第一名:一箱牛奶(每箱价值x元)

  第二名:一箱维他奶(每箱价值x元)

  第三名:一箱旺旺(每箱价值x元)

  总共:xx元

  策划主办单位:校团委

  承办单位:校团委秘书处社建部

  公关活动策划书 16

  为了进一步丰富我校校园文化,贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育局20xx工作要点文件精神,落实我校“阳光导航幸福成长”办学理念和阳光体育行动,达到“以活动励德、以活动辅智、以活动健身、以活动塑美、以活动促劳”的目的;以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。结合本班情况,特制订以下计划:

  一、指导思想

  牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展大课间活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。开展内容丰富的校园大课间活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与文体活动的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神。同时,通过大课间活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的校园文化。

  二、实施原则

  1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育性。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理地安排大课间活动的计划和内容。

  3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的'。

  4.规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”、“定地点”、“定内容”。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,便于在期中、期末开展总结交流。

  5.安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免活动过程中意外事故的发生。

  三、大课间体育活动内容

  1.校园集体舞、广播操

  2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

  3.跳绳(花样跳、跳长短绳等)

  4.棋类活动

  5.球类俱乐部(篮球、排球、羽毛球、乒乓等)

  五、管理措施

  1、加强宣传作用,大力宣传大课间活动对学生健康成长意义和作用,使全体师生达成共识:大课间活动不仅能提高学生的综合素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐发展,提高认识充分发挥宣传阵地的作用。

  2、完善制度,强化管理

  为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

  六、活动要求:

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并协助文体教师指导活动。

  2、各项目活动限在规定的活动区域进行。

  3、体育活动时间不得以任何理由挤占或早退。

  4、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

  5、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

  公关活动策划书 17

  一、指导思想

  紧紧围绕学校教务处工作目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期继续加强色彩画技能的学习,旨在发掘学生的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术色彩的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效。

  三、活动时间:

  每周四下午第三节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  四、活动要求:

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周四下午参加活动, 并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识(绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试色彩画的绘画方法)。

  2、以水粉画为主,水彩画为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  六、具体安排

  9月份

  主题:静物线条练习

  1. 确定兴趣组人选 。

  2. 美术室的位置安排和物品的妥善保管。

  3. 学习简单的排线条、几何形体等。

  4. 学习完成整幅静物构图的.线描步骤,并加以训练。

  10月份

  主题:静物画构图练习

  1. 各类静物画构图作品欣赏

  2、学习静物画步骤及方法,加以尝试

  11月份

  主题:色彩画临摹练习

  1、欣赏一系列的静物画图片,学会用三原色两两调成间色。

  2、观摩教师示范的创作过程,让学生体会调色的要领,并熟悉间色的调和。

  12月份

  主题:色彩画的调和

  1、 了解什么是色彩画的调和。

  2、色彩画作品的技法介绍

  3、 构思画面内容,明确用笔用色方法。

  1月份

  主题:色彩画的组合

  1、欣赏该主题的一些艺术家的优秀作品。

  2、学习水粉画的步骤、冷暖色调、构图形式、表现方式,情感表达等相关基础知识。

  3、进行大量的训练。

  中学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将尽最大的努力,力争更上一层楼!

  公关活动策划书 18

  一、基本状况分析

  此刻学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,并且是必要的。学生们很喜欢有好处的课外活动,在以前的活动中,能够看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更团结,在体质上更强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。

  二、活动目标:

  1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的潜力。

  2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的`发展带给可能。

  3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。

  三、活动措施:

  1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。

  2、利用班级图书角,组织开展读书活动。

  3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。

  4、保证活动时间,在每一天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实到达活动目的。

  5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发现问题及时改正,为后面的活动打好基础。

  6、抓好个别辅导,让个别差的学生在原先的基础上得到提高。

  7、发扬群众精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。

  8、发挥年级组的合力,组织适合学生活动的班级群众项目,增强班级的凝聚力。

  公关活动策划书 19

  为更好的开展生物教学,积极拓展学生的视野,提高生物实验的有效性,确保本次课外实验活动顺利有序的'进行,特制定本活动方案。

  一、活动内容

  农田中小动物类群丰富度调查

  二、活动意义

  1.运用记名计算法和目测估计法调查农田中小动物类群丰富度

  2.调节高三学生学习状态,缓解学生学习压力

  三、活动时间

  20xx年4月29日15:00-17:00

  四、活动地点

  学校东侧农田

  五、活动组织

  (一)学科指导组

  1.成员:xx

  2.职责:

  (1)活动前指导学生熟悉实验活动流程;

  (2)活动过程中指导学生开展实验;

  (3)指导学生完善《高中生物课外实验活动记录表》;

  (4)组织开展课外实验活动评价。

  (二)学生组织组

  1.成员:德育处干事

  2.职责:

  (1)组织高三年级2班、7班、11班学生按时参加活动;

  (2)及时清点学生人数;

  (3)维持活动纪律。

  (三)安全管理组

  1.成员:安稳处干事

  2.职责:

  (1)负责活动过程中学生安全;

  (2)负责学生进出校门及学生行进途中交通安全,必要时可进行交通管制。

  (四)后勤保障组

  1.成员:总务处干事

  2.职责:

  (1)负责联系村民协调相关事宜;

  (2)准备必要的应急物品包括药品;

  (3)联系随队医务人员。

  六、活动流程

  1.制定高中生物学生课外实验活动方案,报学校审批。

  2.报德育处、教务处、安稳处、总务处审批,提请协助。

  3.学科指导组对参与活动班级学生进行宣传指导。

  4.开展活动。

  5.组织评价。

  七、工作要求:

  1.全体人员统一行动、服从指挥。

  2.按学校统一安排时间,按时到位。

  3.全体人员履行各自相应职责。

  公关活动策划书 20

  一、开展课外活动的意义:

  为了进一步落实 “把课堂还给同学们,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展同学们的个性特长,促进同学们身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富同学们的课余生活,也可为同学们提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大同学们和家长的意愿。同学们通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发同学们学习兴趣,发展个性特长,促进同学们身心健康发展。

  三、具体活动安排:

  (一)课外活动领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  (二)活动时间:

  每周一、三、四下午第三节

  四、兴趣小组活动内容与目标:

  1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养同学们的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

  2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养同学们的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

  3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养同学们的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。

  4、 通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发同学们探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。

  五、具体要求以及奖惩措施:

  ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。

  ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

  ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的同学们,教师要及时与班主任联系,弄清同学们的去向。辅导时教师要认真组织同学们活动,不得出现空堂现象。

  ④辅导教师要定期检查同学们的.学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)

  ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。

  ⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:

  a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。

  b、学校中层干部的检查记录,同学们的问卷调查。

  C、辅导考察情况辅导教师定期对同学们辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。考察的试卷,辅导老师要注意保存。

  d、竞赛情况主要参考同学们参加的各种竞赛活动的获奖情况。

  e、学期末辅导展示内容等。

  公关活动策划书 21

  一、背景

  为了丰富学生在校的文化生活,注重学生的个性发展,培养学生的兴趣、特长、爱好,提升学生的实践能力和综合素质,致力于学校内涵式发展,全面推进素质教育。

  二、实施原则:

  1、教育性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。

  2、自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分尊重学生自己选择权的同时,学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训。

  3、坚持安全第一的.原则。加强活动中的纪律、安全教育。各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施,确保学生活动安全。

  三、参加范围:

  面向全体学生、保证学生参选率达100%。

  四、兴趣小组学科

  体育、音乐、美术、书法。

  五、组织领导:

  1、学校负责人:

  组长:

  副组长:

  2、纪律监查责任人:

  3、业务督导责任人:

  4、各学科负责人、辅导教师:

  科目:

  乒乓球:

  篮球:

  音乐:

  舞蹈:

  美术:

  书法:

  六、活动时间及场地:

  时间:每周三、四下午课外活动课分别为七、八年级学生兴趣小组的活动时间。各学科指导教师将本小组的学生带到活动场地进行兴趣活动。

  地点:体、音、美教室、多媒体教室、运动场。

  七、活动要求:

  1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组,根据学校实际和学生兴趣特长,合理设置活动项目。

  2、每次活动的内容由教务处督导检查,学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。

  3、科学管理,注重实效。每个兴趣小组要有活动计划、具体内容安排,活动内容必须严格按计划实施,做好相关记录。记录内容主要包括:活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。

  4、各学科负责人负责督促辅导教师备课,组织活动,负责活动期间的纪律、安全管理。辅导教师负责清点学生,组织学生开展活动,准时到岗,不迟到、不早退,尤其在体育活动期间要注意学生安全。如有异动情况要及时与学科负责人联系,并上报学校,做好与家长的联系。各项活动要做好相关的记载,如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。

  5、任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必须报请学校,由学校研究决定。

  6、学期结束,学校将组织学生进行成果展示,评定等级颁发荣誉证书。

  公关活动策划书 22

  一、活动目的:

  1、丰富我校学生课余文化生活,拓展学生视野,培养学习兴趣。

  2、提高学生自主参与、自主学习的`主动性、积极性。

  3、查漏补缺,答疑解惑,为学生学习、生活提供新思路。

  二、活动对象:

  康保县第一中学高一年级全体学生。

  三、活动时间安排:

  每周一、三、五课外活动:17:05-17:40。

  四、活动地点:

  教学楼二楼理补班教室(暂定)

  五、活动模式:

  教师组织准备微课→学生自主参与→活动体验→感悟归纳→分享交流→整合应用

  六、活动内容:

  1、知识类:高考真题解析、学科知识点回顾、解题方法归纳等。

  2、技能类:实验技能、表达技能、学习方法等。

  3、情感态度价值观类:学会与人沟通、认识大学生活、培养团队协作、学会主动探究学习。

  七、活动安排:

  1、前期准备阶段:

  ①、主讲教师提前一周选好主题并准备15-20分钟微课内容,进行演练。

  ②、通过各班班委、大厅宣传栏向学生宣传本周主题。

  2、活动实施阶段:

  ①、每周一、三、五开课前准备相关材料、测试设备。

  ②、开课前5分钟安排听课学生有序入座,并做好秩序维持。

  ③、正式开始讲课,注意把握时间,掌握进度。

  3、后期总结:

  根据学生的课堂反映,教师的讲授情况,听课教师的点评,作出总结归纳,为下一周主题内容的展开提供可参照性建议。

  八、活动负责人:

  组长:

  团支书:

  组员:

  九、活动设备及预算:

  教学多媒体设施、摄像机、教学资料的打印。

  公关活动策划书 23

  一、指导思想:

  为致力学校内涵式发展,全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,增强师生的凝聚力,规范学生课外文体活动的内容和形式,初三年级大力开展课外活动。注重学生个性发展,培养学生的实践能力和创新精神。

  二、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。

  2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时,积极引导学生参加校级、班级特色活动。

  4、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  三、参加范围:

  初三全体师生,师生参与率选项率达100%。

  四、活动内容:

  体育组(篮球、足球、乒乓球、健美操、棋类)、艺术组(民族舞)、阅读兴趣小组。活动项目确定要符合“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是健身性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

  活动内容要结合各校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。

  五、活动时间

  每周五下午6:30—7:30

  六、活动组织

  1、年级成立以年级主任为组长的课外活动领导小组,根据年级实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、辅导教师各班导师或班主任担任。活动有计划、有实施步骤;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校值周领导加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将课外活动时间移作它用。

  七、活动要求:

  为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的'落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

  1、每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

  2、年级不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

  3、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。

  4、要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动活动室。

  5、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。

  对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,年级将给予奖励并纳入年终考核。

  公关活动策划书 24

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以育人为宗旨,开拓进取,务实创新,努力创设“课内轻松愉快,课外多姿多彩”的生动活泼的局面,使我校的课外文体活动取得更为突出的'成效,特就学校课外文体活动制订如下方案:

  二、活动目的:

  通过活动,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等,使学生的身心得到全面发展,终身受益。

  三、基本原则:

  1、面向全体、务实创新;

  2、彰显个性、遵循规律;

  3、加强交流、开放研究;

  4、注重安全、快乐身心。

  四、重点工作:

  1、加强领导。

  学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。

  2、健全制度。

  为了保证学生课外文体活动的顺利开展,健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的各项规章制度,以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。

  3、因地制宜、积极参与。

  学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加课外文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间,及每天下午放学后和双休日部分时间,组织学生参与文体活动,以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。

  史庄小学课外活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教职工活动形式和时间安排:

  1、采取学生自愿和选择相结合的原则,开展各种形式的活动,茹阅读名人名著,制作手抄报,知识竞赛,小制作。绘画写字,生活实践,诗歌朗诵,体育活动,口语交际,情景剧历史剧等。

  2、时间安排:

  时间为下午4:10——4:50

  3、单周:一、二、三年级

  4、双周:四、五、六年级

  各年级每周的具体时间有班主任负责(提前一周)并列出详细的机会,发放有关表册。