工厂供电心得体会

工厂供电心得体会5篇

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，马上将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的工厂供电心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工厂供电心得体会1

　　工厂供电课程实训结束了，我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助，因为课程实训在很大程度上实现了理论与实际的相互结合，很好地实现了从书本到实际操作的一个过渡，反映了毕业之后从学校到社会的一个过程。俗话说的好：学以致用。学了不能用到生活中不能用到实践中，那么就相当于没有学。在这次实训中发现，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍然非常困难。

　　本次的实训地点是校内下安变配电所，变配电所的作用是将外面引入的`电压变成用户所需的电压，并将电分配到各个用电点。实训时一个师傅理论联系实际，给我们上了一次生动而又具体实在的课程。这个变配电所主要由四个系统组成分别为高压系统、低压系统、计量系统等。配电柜由进线、测量、计量、变压器保护和进线保护组成。师傅说这个变配电所自动化集程度高，可以通过电脑终端来控制整个变配电所的用电断电、监控是否有异常情况等，这样不仅节约劳力，更重要的是提高效率，减少误差，及时排除异常情况。

　　通过师傅的介绍，我们了解到在变电站的每一项设计并不是纯粹的利用理论知识就能解决的，而是要用到许许多多的工程估算，参数，考虑到现场的环境与实际情况。供电工作要很好地为生产服务，切实保证生产和生活用电的需要，同时做好节能工作，要从以下基本要求做起：

　　（1）安全。在电能的供应、分配和利用过程中，不应发生人生事故及设备事故。

　　（2）可靠。应满足电能用户对供电可靠性的要求。

　　（3）优质。应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。

　　（4）经济。供电系统投资要尽量少，运行费要低，尽可能节约电能和减少有色金属消耗。

　　此外，在供电工作中，要合理处理局部和全局、当前和长远等关系，要做到局部与全局协调，顾全大局，适应可持续发展要求。

　　通过这一次实训我对变配电所生产过程有一个完整的概念；熟悉了变电所主接线连接方式、运行特点；初步了解了电气二次接线、继电保护及自动装置；了解了站用电的接线方式、备用方式及怎样提高站用电的供电可靠性；了解了控制

　　屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。通过这一次实训我学到了许多课堂上学不到的知识化工厂实训心得课程实训是大学生在学校接受专业培养的一个重要环节，是大学生的一次综合性的训练和检验。通过这一次的实训，进一步巩固和加强了所学理论知识，懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，为今后走向工作岗位打下了良好的基础。通过这一次实训我也发现了自己很多不足之处，为以后的改进指明了方向。

工厂供电心得体会2

　　一周的工厂供电课程练习竣事了，我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的救济。在这次实习中遇到了许多实际性的题目，在现实练习中才发明，书本上理论性的东西与在实际运用中的照旧有肯定的收支的，所以有些问题不光要深入地明白，而且要不断地改正曩昔的错误头脑。一切问题必须要靠本身一点一滴的办理，而在解决的过程当中你会发现本身在不停的提拔。虽然觉得理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的狐疑，经使我学到了许多讲堂上学不到的知识，也解决了课堂上理论发明不了的题目。

　　能做这样的课程练习是非常有意义的，在已度过的两年大学生活里我们大多数打仗的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各种实际操作？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的实习就为我们提供了精良的实践平台。在做本次课程练习的历程中，我感触最深的当属查阅了很多次练习书和指导书。

　　这次实习也作为我以后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习孕育发生积极的影响。其次，这次课程实习让我充分认识到团队互助的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程练习的历程中，当我们遇到不明确的题目时，指导老师总是耐烦的解说，给我们的练习以极大的救济，使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的辅导。通过这次练习，我明白了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的关键意义，学会了坚持、耐烦和高兴，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的模范。我觉得作为一名电气工程及其自动化专业的学生这次课程练习是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的工具应用到现实中。

　　我认为这个收获应该说是相称大的。实习这种东西需要我们各人一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的救济下终于完成了。

　　应该说这是通过我们小组成员的.共同高兴和动脑完成的，虽然内容并不是很庞大，但是我们觉得练习的历程相称关键，学到了许多，劳绩了许多。我觉得课程实习反映的是一个从理论到现实应用的历程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个历程。小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和高兴，都是以后工作中必要的。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队必要自己，自己也离不开团队，必须发扬连合协作的精力。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，不然一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常关键的包管。而这次实习也恰好熬炼我们这一点，这也是非常名贵的。另外，课堂上也有部门知识不太清晰，于是我又不得不边学边用，时候牢固所学知识，这也是我作本次课程实习的第二大劳绩。由此我可用更好地相识到本身的不敷，以便课后加以补充。

工厂供电心得体会3

　　我想这对于自己此后的学习和工作都会有很大的帮助。在此次设计中碰到了好多实质性的问题，在实质设计中才发现，书籍上理论性的东西与在实质运用中的仍是有必定的进出的，所以有些问题不只需深入地理解，并且要不停地改正从前的错误思想。

　　全部问题一定要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程中间你会发现自己在不停的提高。固然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍存心想不到的疑惑，经使我学到了很多讲堂上学不到的知识，也解决了讲堂上理论发现不了的问题。我感觉能做这样的课程设计是十分存心义的，在已度过的两年大学生活里我们大部分接触的是专业基础课。我们在讲堂上掌握的不过是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各种课程设计？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做近似的大作业就为我们供给了良的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感想最深的当属查阅了好多次设计书和指导书。为了让自己的设计更为完美，更为切合工程标准，一次次翻阅课本和设计书是十分必需的，同时也是必不行少的。我们做的是课程设计，而不是艺术家的设计。艺术家能够抛开实质，尽兴在想象的里遨游，我们做的全部都要有据可依.有理可寻，不确实质的构思永久只好是构思，永久没法升级为设计。此次设计也作为我此后努力学习的兴趣，我想这将对我此后的学习产生踊跃的影响。其次，此次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。此外在课程设计的过程中，当我们碰到不理解的问题时，指导老师老是耐心的解说，给我们的设计以极大的帮助，使我们获益匪浅。所以特别感谢老师的教育。经过此次设计，我懂得了学习的重要性，认识到理论知识与实践相联合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己此后的学习和做出了最的楷模。我感觉作为一名机电一体化专业的学更重要的是如何把自己平常所学的东西应用到实质中。固然自己对于这门课懂的其实不多，好多基础的东西都还没有很的掌握，感觉很难，也没有很有效的方法经过自己去理解，但是靠着这一个多星期的“学习”，在小组同学的帮助和解说下，逐渐对这门课逐渐产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐渐从基础慢慢开始弄懂它。我以为这个收获应当说是相当大的。设计这类东西需要我们大家一同同心合力，从平常做的实验、老师上课的举例、书籍上的知识以及老师的指导和其余同学的帮助下终于达成了。应当说这是经过我们小构成员的共同努力和动脑达成的，固然内容其实不是很复杂，但是我们感觉设计的'过程相当重要，学到了好多，收获了好多。我感觉课程设计反应的是一个从理论到实质应用的过程，但是更远一点能够联系到此后毕业以后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合、相处，以及自己的动脑和努力，都是此后中需要的。同时我以为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，一定弘扬团结协作的精神。某个人的离群都可能致使致使整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，一定让每一个人都知道，不然一个人的错误，就有可能致使整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项特别重要的保证。而此次实习也正锻炼我们这一点，这也是特别可贵的。此外，讲堂上也有部分知识不太清楚，于是我又不得不边学边用，时辰稳固所学知识，这也是我作本次课程设计的第二大收获。由此我可用更地认识到自己的不足，以便课后加以填补。

工厂供电心得体会4

　　供电，是指将电能通过输配电装置安全、可靠、连续、合格的销售给广大电力客户，满足广大客户经济建设和生活用电的需要。下面是带来的工厂供电实训心得，希望大家喜欢。

　　工厂供电课程实训结束了，我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助，因为课程实训在很大程度上实现了理论与实际的相互结合，很好地实现了从书本到实际操作的一个过渡，反映了毕业之后从学校到社会的一个过程。俗话说的好:学以致用。学了不能用到生活中不能用到实践中，那么就相当于没有学。在这次实训中发现，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍然非常困难。

　　本次的实训地点是校内下安变配电所，变配电所的作用是将外面引入的电压变成用户所需的电压，并将电分配到各个用电点。实训时一个师傅理论联系实际，给我们上了一次生动而又具体实在的课程。这个变配电所主要由四个系统组成分别为高压系统、低压系统、计量系统等。配电柜由进线、测量、计量、变压器保护和进线保护组成。师傅说这个变配电所自动化集程度高，可以通过电脑终端来控制整个变配电所的用电断电、监控是否有异常情况等，这样不仅节约劳力，更重要的是提高效率，减少误差，及时排除异常情况。

　　通过师傅的介绍，我们了解到在变电站的每一项设计并不是纯粹的利用理论知识就能解决的，而是要用到许许多多的工程估算，参数，考虑到现场的环境与实际情况。供电工作要很好地为生产服务，切实保证生产和生活用电的需要，同时做好节能工作，要从以下基本要求做起:

　　(1)安全 在电能的供应、分配和利用过程中，不应发生人生事故及设备事故。

　　(2)可靠 应满足电能用户对供电可靠性的要求。

　　(3)优质 应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。

　　(4)经济 供电系统投资要尽量少，运行费要低，尽可能节约电能和减少有色金属消耗。

　　此外，在供电工作中，要合理处理局部和全局、当前和长远等关系，要做到局部与全局协调，顾全大局，适应可持续发展要求。

　　通过这一次实训我对变配电所生产过程有一个完整的概念;熟悉了变电所主接线连接方式、运行特点;初步了解了电气二次接线、继电保护及自动装置;了解了站用电的接线方式、备用方式及怎样提高站用电的供电可靠性;了解了控制

　　屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。通过这一次实训我学到了许多课堂上学不到的知识化工厂实训心得课程实训是大学生在学校接受专业培养的一个重要环节，是大学生的一次综合性的训练和检验。通过这一次的实训，进一步巩固和加强了所学理论知识，懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，为今后走向工作岗位打下了良好的基础。通过这一次实训我也发现了自己很多不足之处，为以后的改进指明了方向。

　　一周的工厂供电课程实训结束了，我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。在这次实训中遇到了很多实际性的问题，在实际实训中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在不断的提升。虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经使我学到了许多课堂上学不到的知识，也解决了课堂上理论发现不了的问题。

　　能做这样的课程实训是十分有意义的，在已度过的两年大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各种实际操作?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的实训就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程实训的过程中，我感触最深的当属查阅了很多次实训书和指导书。

　　这次实训也作为我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的'影响。其次，这次课程实训让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程实训的过程中，当我们碰到不明白的问题时，指导老师总是耐心的讲解，给我们的实训以极大的帮助，使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的教导。通过这次实训，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为一名电气工程及其自动化专业的学生这次课程实训是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的东西应用到实际中。

　　我认为这个收获应该说是相当大的。实训这种东西需要我们大家一起齐心协力，从平时做的实验﹑老师上课的举例﹑书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。应该说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然内容并不是很复杂，但是我们觉得实训的过程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程实训反映的是一个从理论到实际应用的过程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合﹑相处，以及自身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实训中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实训成功的一项非常重要的保证。而这次实训也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。另外，课堂上也有部分知识不太清楚，于是我又不得不边学边用，时刻巩固所学知识，这也是我作本次课程实训的第二大收获。由此我可用更好地了解到自己的不足，以便课后加以弥补。

　　首先是在于本次的实训，东风发动机有限公司给我们安排上课的工程师，他们理论联系实际的讲解，以及用具体的实例给我们上了几次生动而又具体实在的课程，比如有关“数控改造”的介绍，如下:在这一堂课中，是我们实训的第一堂课，同时也是我听得最好的一堂课。哪个姓赵的工程师，给我们讲解了有关数控改造的发展趋势、数控机械改造的优势、数控改造的市场、数控系统的选择、数控改造的步骤等等，以及用了一个有关数控改造的具体实列给我们讲解有关数控改造。在没有听到这些介绍之前，以自己认为来看，数控改造就是对机械的其中一部分进行改造，但当听到这些介绍后，使自己对于数控改造有了一个全新的认识，就是它不仅仅是对其中的一部分进行改造，同时需要考虑这些改造对机械本身的运行、功能以及它的发展等等，都需要全面的考虑。

　　其次是在听有关工厂供电的介绍，电对于每个人来说都是再熟悉不过了，可是真正懂得它和利用它的人却不是很多，这对于我个人而言是深有体会，那是在以前在家里的时候，时不时的看见有的电线着火或是用电器被烧坏，甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解，感触很深。如他介绍的有关电力网的知识，这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很好指导，这样可以避免很多不必要的损坏和减少许多危险的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等，这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用，如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等，这些都是实际中应该存在和应该了解的。

　　第三是这次的实训让我见识不少，其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置，尤其是各个生产流水线上的庞大机器，这些是我在经历了华中科大金工实训后的又一次接触到的，而且这里的各种各样的机器更大，自动化集程度更高，如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比，那可简直是不可同日而语啊，它不光大了很多，更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工，然后加工结束后，又自动的将他们送走，还有就是铣床，这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的，而且全部由电脑进行控制，如当需要加工的物品到来时，该铣床会自动将它送到加工部位，然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料，然后检测，直到达到标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的，像生产曲轴这个生产流水线，光是这个车间都足足比我们南胡的一个篮球场还要大，里面的设备更是不用说，一根根曲轴由毛胚，刚从处加工的另一个车间运来，然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上，而后随着铁车的向前的运动而运动，那些曲轴每来到一个加工处，就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗，然后又运转到下一个环节，这样后面的曲轴跟着这样的，一直到最后。而他们在整个被加工的过程中，能由人工亲自动手的地方却不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如监控处以及各种测量处，有的甚至连测量处都是有机器自动完成，这样不仅节约劳力，更重要的是提高效率，减少误差。

工厂供电心得体会5

　　我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的救济。在这次设计中遇到了许多实际性的题目，在现实计划中才发明，书本上理论性的东西与在实际运用中的照旧有肯定的收支的，所以有些问题不光要深入地明白，而且要不断地改正曩昔的错误头脑。一切问题必须要靠本身一点一滴的办理，而在解决的过程当中你会发现本身在不停的提拔。虽然觉得理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的狐疑，经使我学到了许多讲堂上学不到的知识，也解决了课堂上理论发明不了的题目。

　　我觉得能做这样的课程计划是非常有意义的，在已度过的两年大学生活里我们大多数打仗的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去面对现实中的各种课程设计？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了精良的实践平台。在做本次课程设计的历程中，我感触最深的当属查阅了很多次计划书和指导书。为了让本身的计划越发美满，越发切合工程尺度，一次次翻阅课本和计划书是十分必要的，同时也是必不可少的。我们做的是课程设计，而不是艺术家的计划。艺术家能够抛开现实，尽情在理想的天下里飞翔，我们做的统统都要有据可依.有理可寻，不切实际的构思永久只能是构思，永久无法升级为计划。

　　这次设计也作为我以后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习孕育发生积极的影响。其次，这次课程设计让我充分认识到团队互助的重要性，只有分工协作才能保证整个项目的有条不絮。另外在课程设计的历程中，当我们遇到不明确的题目时，指导老师总是耐烦的解说，给我们的计划以极大的救济，使我们获益匪浅。因此非常感谢老师的辅导。通过这次计划，我明白了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的关键意义，学会了坚持、耐烦和高兴，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的模范。我觉得作为一名机电一体化专业的'学生这次课程计划是很有意义的。更重要的是如何把自己平时所学的工具应用到现实中。虽然自己对于这门课懂的并不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的措施通过自身去明白，但是靠着这一个多礼拜的“学习”，在小组同砚的救济和解说下，渐渐对这门课逐渐孕育发生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐步从底子逐步开始弄懂它。我认为这个收获应该说是相称大的。设计这种东西需要我们各人一起齐心协力，从平时做的实验、老师上课的举例、书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的救济下终于完成了。应该说这是通过我们小组成员的共同高兴和动脑完成的，虽然内容并不是很庞大，但是我们觉得计划的历程相称关键，学到了许多，劳绩了许多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到现实应用的历程，但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个历程。小组人员的配合、相处，以及自身的动脑和高兴，都是以后工作中必要的。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队必要自己，自己也离不开团队，必须发扬连合协作的精力。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，不然一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常关键的包管。而这次实习也恰好熬炼我们这一点，这也是非常名贵的。另外，课堂上也有部门知识不太清晰，于是我又不得不边学边用，时候牢固所学知识，这也是我作本次课程设计的第二大劳绩。由此我可用更好地相识到本身的不敷，以便课后加以补充。