歌声依旧作文

歌声依旧作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的歌声依旧作文，欢迎阅读与收藏。

　　菁菁校园，芳草如茵；款款深情，歌声依旧，一路走来，那紧张而又多彩的初中韶华，如诗似画，色彩斑斓，那情那景那人更像一首永不凋谢的青春之歌依然回响在我的心幕中。

　　成长中的青春之歌

　　"天时不如地利，地利不如人和……"，静寂的校园，晨读的琅琅书生传递出我等报效祖国的和谐理念，洋溢着满脸的自信与真诚，仿佛向苍穹宣誓：天生我材必有用。辩论会上，同学们你不让我，我不让你，唇槍舌剑，宣泄着独到的见解和真挚的情感。主辩手和辩友通力合作，以目传神，演唱着"该举手时就举手，准准确确把题奏"的青春之歌。

　　"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"理化课堂的学生分组实验有条不紊，欢声不断。在小组协作中，你看那腿脚行动不便的和颖超同学也兴高采烈，脸上消失了无奈和困惑；那手指略有残疾的程美丽同学也跃跃欲试，尝试着动手操作的快乐；那眼睛高度近视的赵一帆同学更成了小组实验的领军人物，弹奏着一首首尊重科学之歌。

　　成长中的自信之歌

　　"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。"沐浴在校园池塘的书香中，我渐渐陶醉了。陶醉于绿柳翠竹的生机，陶醉于挑灯暮读的炽热，陶醉于跑步晨练的健康，陶醉于"欲与天公试比高"的自信。但那次考试让我沮丧之至。

　　八年级上期末考，我的成绩从年级第二名下滑至第八名，这数字对一向学习优秀的我而言不啻于晴天霹雳。父亲闻讯也深感不安，给班主任老师发短信咨询，冒着寒风骑自行车到校刨根问底。班主任不仅与父亲做了沟通，祛除了父亲的顾虑，还认真全面的分析了我的学习态势，告诉我如何扬长补短，告诉我没有比心更高的山，没有比脚更长的路，提醒我用心去品味"菊残犹有傲霜枝"的优美意境。

　　班主任的谆谆教诲如醍醐灌顶，让我豁然开朗，"腹有诗书气自华"是后天的浸润，即使遇到挫折"行到水穷处"，也要坦然的迎难而上，潇洒的"坐看云起时"，让我重拾自信，唱响了自信之歌。

　　成长中的幸福之歌

　　"授人玫瑰，手有余香"，语文老师以实际行动教育引领我们去尝试这种幸福。"姐姐"刘丽，一个普普通通的打工仔，一位平平常常的洗脚妹，她用给人洗脚挣来的钱资助了上百名学生，展现了当代青年爱的火焰，见证了平凡中的伟大、风雨中的真情、感动中的幸福。

　　在"姐姐"的影响下，我班好多同学拿出自己的压岁钱给贫困的同学，我虽然家庭并不富裕，但我也毫不犹豫的拿出三十元钱。看着同学满脸的谢意，我情不自禁的唱出了幸福之歌：

　　三十元钱不算多，略表寸心美生活。

　　吾辈应有凌云志，珍惜时间莫蹉跎。

　　"只要人人都献出一点爱……"回眸谛听，校园歌声依旧，我为这里有友爱的繁衍、正义的演绎、教育之树的常青而歌唱。

　　作者自荐语：我的文章以小标题贯穿全文，使文章条理清晰，层次分明。引用的诗句生动恰切，使文章顾盼生辉，摇曳多姿。