耕耘与收获作文

（优）耕耘与收获作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的耕耘与收获作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

耕耘与收获作文1

　　我生命中的第一笔财富是亲情，从出生的那天起，我便把这笔巨大财富，纳入囊中了，就是这比财富，帮助我长大，给予我希望，给我力量。小心的把他们存入爱得银行，看着亲情利息，一点点的增加，我也就慢慢的成长。

　　收获友情，伴我成长

　　七年的风风雨雨，我们并肩走过，同甘苦，共患难，我们像亲人一样，彼此照顾着对方，我收获了生命中第二笔财富——友情，每天，我都在收获着这巨大的财富，同时也在支出着财富，这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入，所以，我决定将他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，却是梅花清香永存；友情，不像雷霆响彻云霄，却像春雨复苏大地；友情，不像龙井提神养性，却像茉莉芳香扑鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成长！

　　收获教诲，纠我成长

　　七年来的`成长，最重要的就是有严师在不断的帮我纠正错误，三年的教诲，让我明白老师的良苦用心，父母的殷切希望，更让我懂得了“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老师，感谢您三年来对我的谆谆教诲，及时纠正我的成长，将我引向走向成功的捷径之路。深切的教诲，是我人生中第三笔财富，我会把这笔财富刻在心上，永不会忘三年的教诲，纠我成长。

　　七年的收获，很多很多，在收获的同时，我也在付出，也在成长，收获到得，我会珍惜，没得到的，我会奋力争取，一分耕耘一分收获，以后我会付出更多，会更努力地成长，明天的考试，我会让所有人看到成长时，那份破蛹成蝶的美丽！

耕耘与收获作文2

　　匆匆地吃了午饭，我们五年级的同学急急忙忙地赶到教室，是去做作业吗？不！我们要进行《中华行诗诵会》的排练。

　　我们虽然放弃了中午休息和学习的时间，但是换来了一次难得的表演机会。20xx年10月30日，我们将在杭州剧院进行大型诗诵会，这可是百年一遇的好机会，听老师说许多领导将会来到现场。我们怀着既紧张又兴奋的'心情期待着这次非比寻常的演出。

　　到了杭州剧院，只见整个剧场布置得十分漂亮，同学们高兴极了！轮到我们五年级开始表演了，我的心绷得紧紧的，偷偷地看看其他同学，他们也是神情凝重，连平时调皮捣蛋的男孩子此刻也收起了笑脸。“该上台了！”随着老师的指挥，我们来到舞台。我们的声音是那么悦耳动听，我们的表情是那么自然，每一个同学都卯足了劲，真是太棒了！只见观众们的脸上露出了满意的笑容，他们把最热烈的掌声作为奖励送给了我们… …

　　在回学校的路上，我虽然感到非常累，但是心里却十分甜蜜，因为我整整领会了什么是“一份耕耘，一份收获！”

耕耘与收获作文3

　　"读书是一个青春期的孩子生活中逃亡的最好方式。"这是蒋韵作家在点评文章中的一句话。的确，在我们的生活中不可缺少书籍，我爱读书，渐渐的我也明白：寻我的读书梦，求那最真所在，爱我所爱，无怨无悔，这证明了读书是养育我的精神资源，也是培养我写作水平的好助手，所以我读书，我快乐！

　　书籍，是我的知己。书籍是我心目中的神圣。之所以这样说，是因为书中有我的"老师"—————富有哲理的语言和知识。

　　"要是人把活着的.每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！那更能显示生命的价值。"这是我记忆中给我启发的"老师"，他让我看到了人生的宝贵。

　　"作为21世纪的少年，我们永远不能忘记历史。牢记历史，我们才知道自己肩上的责任有多重。"他让我知道自己奋发的动力是什么。

　　"带着希望，带着梦想，飞入蔚蓝的天空，飞向那浩瀚的宇宙用勇气通往天堂。"是他让我定下了人生的目标。

　　书是我的导师，他让我明白生命的重要，时间的宝贵，祖国的耻辱，亲情的无价。

　　是的，生活需要书籍，生活需要快乐，没有书籍，仿佛没有了快乐。

　　读书才快乐，因为快乐而读书。是读书，是快乐，串联成了我五彩缤纷的每一天。

　　我要高呼：生活中多一点书籍，就多一点快乐，我读书，我快乐！

　　……

耕耘与收获作文4

　　在我的书包里，有一本《名人故事》，那里住着许多学识渊博的老师：居里夫人、孟子、白居易……读着这本书，让人感觉就是在和许多高尚的人谈话．

　　书里的发明家，通过动脑、反复试验，创造出前所未有的东西，造福了人类．例如：蔡伦发明了造纸术；爱迪生发明了电灯；贝尔发明了电话……爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水．我也要像他们那样努力，去揭示大自然的奥秘，以此为人类造福．我相信：天下无难事，只怕有心人．天下没有办不成的事情！

　　从书中，我了解了许多爱国志士：鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我．如果没有他们，就不会有我们今天美好幸福的.生活，就不会有我们这个美丽可爱的新中国．

　　在书中，我还学到了许多好词、佳句，懂得了很多做人的道理。一篇又一篇，一天又一天，我积累的东西越来越多，越来越丰富，就像秋天的大树——果实累累。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书是人类进步的阶梯；读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句，都是教育我们要多读书，因为书里有着丰富的营养。要读书，那就要读好书。同学们，行动起来吧！让我们一起来享受知识的大餐！我相信：一分耕耘，一份收获！

耕耘与收获作文5

　　我在书上读了一则成语故事——《刻舟求剑》。

　　宋邦有个农妻在田面掘洋。忽然，他望睹有一只家兔从旁边的草丛中慌张皇弛地跑了出去，一头碰在田边的树桩上即倒在那里一动不动，农夫走从前一瞅，兔子未经逝世了，由于它跑得太钝，所以把脖子皆撞断了。工妇十分愉快，他一点力量也没花，就红拣了一只又沃又大的'野兔。他把兔子带归了野。从此，他再也不肯没力气种地了。天天他把锄头抬在身边，就躺在树桩跟前，等候着第二只、第三只野兔本人撞到这树桩上来。世上哪有这么多廉价事啊。农民该然不再捡到撞死的野兔，而他的地步却荒凉了。

　　这个故事告知咱们：一份耕耘、一份播种。这让我想伏了平时周终在家干题单的事。一次，我不晓得怎么作一讲数教题，还没有动脑筋就鸣姐姐把她的拿给我抄。妈妈严格地批驳了我：“你怎么不动头脑就拿姐姐的来抄呢，这样劳而不获，就算得一百分又有什么意思呢？”过后我还不信服。读了这个故事我末于清楚了没有辛苦地付出就不会有收成。

耕耘与收获作文6

　　我不太相信，一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻，我觉得它们都太空洞，太虚无缥缈了。

　　一分耕耘，一分收获，这是在我五六岁懵懂的时候，爷爷告诉我的。也就是说，只要你付出，那么，你一定会有收获，但是，童年时还很幼稚的我们，只看见了自己付出了什么，却忽视因你付出而收获到的'东西，因此，不再相信那样的鬼话。可是，爷爷自己去世的时候，他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁，他就这样孤独地去了，到那时，我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

　　长大了，遇见的事情多了，见识也渐渐地广了，俗世间无数的事实也在告诉我，一分耕耘一分收获，这是符合因果关系的。于是，我对这话又开始迷茫起来。

　　天道酬勤，其实对于每一个人都是非常公平起见的，假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。

　　我从幼儿园就开始学习写毛笔字，很苦，每天都要持续练习一个多小时，一年三百六十五天从不间断，但是老师常夸我书写工整漂亮，还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖，这就是我天天练字的收获，就是对我付出努力的回报。

　　练琴也很苦，无论周末还是平时，每天都要练习一个多小时，练得手很酸，很麻，但是当我听着自己弹奏的曲子，很满足，很幸福，这应该也就是天道酬勤吧。

耕耘与收获作文7

　　如果你是雄鹰，就应展翅高飞，翱翔于天际。

　　十五六岁，正是风华正茂的年纪，也是正当努力的年纪。世界上没有不努力就能获得成功的，那些考上清华北大的“天之骄子”们，哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。

　　我曾看到过一个故事，一个出身贫困的小男孩，正在上小学，他的父亲把全世界都变成了他的学校，他是一个好的爸爸，也是一个好的老师。

　　他认为人的`一生，就应该努力的学习，他觉得一生要学的东西太多了，为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里，所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识，他也从未觉得无聊。一天，他们在吃饭之前，他的爸爸问那个小男孩，肯尼亚的人口有多少，小孩没有回答，这个爸爸就问了这个孩子的妈妈，他的妈妈说：“我都不知道这个地方在哪，又怎么会知道他的人口有多少呢”，这个爸爸就让孩子拿来了世界地图，他们就开始寻找，最后连午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克，后来他的孩子有了很大的成就。

　　努力，是人生的财富，是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙，打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

耕耘与收获作文8

　　看，我多开心。你知道这是为什么吗？原来妈妈答应我，只要把所有布置的作业做好，就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。

　　但是，这也是一件有难度的.任务：妈妈让我在六天之内把日记十一篇，读书笔记十一则，背诵作文十一篇，奥林匹克数学十四讲。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

　　“干！”念头一闪过，就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：日记和读书笔记都已经写了八则，范文也背了七篇了，数学也做了六讲了。哈！这还怕什么？对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了，再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗？

　　计划已定，以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了，它们可是难啃的骨头，只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你听见从书房传出阵阵背诵声，那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是：我晚上十一点还在背诵！

　　经过一阵拼搏，终于得到“宝高”了，心里有说不出的喜悦。

耕耘与收获作文9

　　蒋艳霞曾说过：人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。

　　没错，一分耕耘一分收获。付出和收获两者密不可分，我深信每一颗种子都能长成参天大树，坚信草长莺飞的二月后，一定会有硕果累累的秋……为此，每一次的风雨兼程后，我都忍不住驻足痴望，用倍镜将收获放大。

　　《守株待兔》中的宋国人，在一次偶然的机遇下收获一只兔子，就想着怎样不劳而获，想着贪图享乐，想着不付出劳动和汗水而坐收其成，最后被活活饿死。

　　同学们，所有的成功都来自不停的努力和奔跑，所有的幸福都来自不平凡的奋斗与坚持。世上的名人数不胜数，他们背后的努力更是成千累万。比如海伦凯勒，她在出生后第十九个月时，因患急性胃充血、脑充血而失去视力和听力。但她并没有向命运低头，在沙利文老师的.教育帮助下，凭着坚强的毅力战胜了病残，掌握了五种文字。24岁时，她考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。87年无光、无声的世界里，她先后完成了14本著作，成为了美国著名的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。

　　同学们，只有付出一分耕耘才会有一分收获，如果你不付出就永远没有收获！

耕耘与收获作文10

　　胡适先生说：“要怎么收获，先那么栽。”意思是告诉大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛劳的汗水，才能尝到甜美的果实。所以我们在追求梦想时，一定要脚踏实地，不要半途而废，遇到挫折就放弃自己的理想，因为“失败为成功之母”，只要肯认真学习、下功夫，终究成功是属于你的，相反的，不愿耕耘的人，则是很难有成就。

　　农夫种田，从春夏到秋冬，努力不懈的栽种作物，到了收获的季节里，就可品尝丰美的果实；学生到学校上课，每天都认真的`学习，吸收知识，在考试的时候就能得到好成绩；发明大王爱迪生，不怕辛苦的做了千万次的实验，尽管失败了许多次，但他还是不灰心，反而更努力的研究，由于爱迪生肯坚持理想，最后成为造福人类的发明大王。

　　反过来说，如果农夫每天好吃懒做都不耕田，只会守株待兔，到了秋天就没有收成；如果学生不用功念书，整日荒废学业，却不知道努力上进，长大后，便一无所成。古人说：“书到用时方恨少。”也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进，长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘，才能有丰硕的收获。我深刻的体会到，唯有努力进取，才能使自己在各方面有所长进。

　　俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”任何事不要想不劳而获，一分耕耘，就有一分收获，想要成功，就必须努力。不怕失败，跌倒了就再爬起来。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。

耕耘与收获作文11

　　有多少付出，就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。

　　有人说生活是清茶，须在斜阳夕照、微风拂面时清啜；那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒，须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮，折射出的闪烁着炙热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

　　我既不愿做喜清茶者，也不愿为乐烈酒者。所以，我要将生活点缀得五彩斑斓。

　　有人说“小学生太单纯，大学生又太世故，只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样，中学生活就像一盘怪味豆，充满了酸甜苦辣。

　　自从上了初中三年级，学习的'重担压得我喘不过气来，各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨，连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前，人人睁大红肿的眼睛，愣说没复习，考试成绩一出来，一个比一个分数高。唉，虚伪！

　　看看时钟已过了两点，夜静静的，只有父母的鼾声与我做伴，我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡，真苦呀！看着月亮恬静的笑脸，我机械地牵动一下嘴角。接着学！

　　没有苦，哪会有甜！快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获。即：有多少付出就有多少回报。

　　回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。

耕耘与收获作文12

　　在某一天的黄昏，一场暴雨席卷了这个小村庄。一日之间，所有庄稼都被来势汹汹的暴雨冲毁了，谷物和稻米颗粒无收，整个小村庄陷入了贫困之中，人们都在为将来的吃喝发愁。

　　暴雨来得快，走得也快。雨渐渐停了，放眼望去，雨后的庄稼是那么萧条、荒芜——稻谷歪歪斜斜的，已经枯黄，没有丝毫生命力；泥土混合着叶片，散发出阵阵古怪的味道。对于眼前的状况，村民们绝望了：没有粮食，没有水，房屋也歪歪倒倒，他们该怎么办？

　　而面对这一危机，他们的村长毫不慌张，他倡导村民们：“不要为一时的灾难而被击垮，从此对人生绝望。我们应该抱有乐观的态度去看待世事，这场暴雨固然毁坏了我们的`庄稼，却也给我们的土地带来了滋润，不是吗？我们现在应该同心协力，把坏去的谷物清走，重新播种、种植，我们还有残存的粮仓，一定可以再种出来的。”村民们被深深启发了，他们翻土、播种，日日夜夜灌溉农田，终于，他们迎来了丰收。

　　这个故事告诉我们：有耕耘就会有收获，播种下希望，总有一天会花开梦圆。

耕耘与收获作文13

　　有一种美叫做成功，他须有的是努力，拼搏，前进和奋斗，在血与火的洗礼中锻造出一个成功的你。

　　-------题记

　　各位中考学子们，你们在人生的旅途中，看见清楚了自己，把握自我，把生命的航船驶向成功的彼岸。

　　三年间，你们为自己的才华找到了一片天空，才华作为你们丰满的羽翼，在这片天空中像矫健的雄鹰一样，尽情翱翔，尽情追求自己许下的诺言。你们知道今后的日子虽然会有乌云密布，但总会拨开云雾见太阳，阳光依旧灿烂。你们拂去心灵上浮躁的.尘埃，带上思考的美丽花环，乘上思考的翩翩飞毯，创造自己五彩缤纷的美好未来。你们不抱怨拥有的太少因你们知道，珍惜并利用你所拥有的足以让生命焕发异彩。为了自己许下的诺言，你们做到了和太阳赛跑，并且把太阳甩在身后。你们坚信“我是奇迹”。

　　如今中考在即，你们不看清自己，挑战自我，奋力拼搏，努力为自己谱写出一篇辉煌的华章。我们为你而感到骄傲。

　　各位中考学子们，和你们在一起的快乐时光，我不会忘记；和你们在一起的精彩瞬间，我不会忘记；和你们在一起得美丽镜头，我不会忘记。

　　在此，我要祝福你们，拥有一份好心情迎接中考的到来。祝你们，个个金榜题名，迈向成功的金色殿堂。

耕耘与收获作文14

　　在我四年级时，老师帮我报名了作文班，因此我加入了作文班。

　　以前我的作文不太好，常常句子不通顺，但加入了作文班，我的语文 程度渐渐上升了。在作文班，本来有二十几个人，但是他们都因为受不了而退了，最后只剩下十一个人。我本来想和他们一样退，但我想起以前我答应加入的`原因，就是让我的语文程度提升。而现在我却想半途而废，放弃这个好机会。经过我思考后，我还是决定不要退，继续在作文班努力。

　　有一次我考不好要罚写一大堆字音字形，回家后，我连吃饭的时间都没有，整天拼命写呀写，当我写完时，已经晚上九点了，我跑去找妈妈，一边哭一边说：“我不要上作文班了！我不要上！”但是妈妈却说：“哭一哭，明天再去上！”那时我哭了好久才去睡觉，我觉得上作文班，语文程度根本不能提升。

　　直到五年级 的第一次月考，考作文时，才发现这个题目怎么这么简单。当考完试作文发回来时，“哇！”我大叫了一声，因为我竟然的到了满分！是全班作文最高的分数，我突然想到，原来这都是因为我加入了作文班，从此我决定不退了，就算再痛苦，我也不退，因为“吃得苦中苦，方为人上人。”。

　　我希望我的作文程度能更高，能超越一般人，以后成为一个有用的人，到处去比赛，并且抱着冠军回来！

耕耘与收获作文15

　　经过三个多月的努力学习，我们终于迎来了外语升级考试。

　　带着紧张的心情，我进入了考场，一坐下来，我立马拿起笔答题。哦！写完了，虽然写完了，但还是要检查了啦！我用手指一题一题的仔细检查，哎，这道题该怎么做呀？一条拦路虎把我给拦住了，是这个还是那个呢？我不确定答案，镇定，镇定，认真回想以前老师教给我们的知识，可算知道正确答案了，检查了一遍卷子后，我长长的呼一口气，放下手中的笔，这时，交卷铃响了，我赶紧把卷子交给老师，走出教室，在回家的路上，妈妈问我心情如何，说实话，我很紧张，虽然已经考完了，但成绩还没有下来呢，回到家，我迅速的洗了个澡，躺倒床上，舒舒服服的.睡着了……梦中，我没有考上，而杨君考上了，她比我高0·5分，我被吓醒了，身上出了一身汗，安慰自己，没关系，反正梦中和现实是相反的。

　　翌日晨，我走进教室，从老师那拿到了卷子，——我考上了！我恨不得一蹦三尺高，马上向妈妈做了个胜利的手势，她马上明白了，脸上露出欣慰的表情，妈妈肯定也在为我自豪呢！咦，杨君咋拿到卷子就放进书包里啊？原来，考的不理想，看她的表情好难过哦，真为她感到难过，

　　俗话说，一分耕耘一分收获，今天之所以取得较好的成绩，与我平时的努力息息相关。我要更加努力，争取取得更好的成绩！