耕耘与收获作文

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耕耘与收获作文(通用24篇)  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的耕耘与收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  耕耘与收获作文 1  胡适先生说:“要怎……

耕耘与收获作文(通用24篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的耕耘与收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  耕耘与收获作文 1

  胡适先生说:“要怎么收获,先那么栽。”意思是告诉大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛劳的汗水,才能尝到甜美的果实。所以我们在追求梦想时,一定要脚踏实地,不要半途而废,遇到挫折就放弃自己的理想,因为“失败为成功之母”,只要肯认真学习、下功夫,终究成功是属于你的,相反的,不愿耕耘的人,则是很难有成就。

  农夫种田,从春夏到秋冬,努力不懈的栽种作物,到了收获的季节里,就可品尝丰美的果实;学生到学校上课,每天都认真的学习,吸收知识,在考试的时候就能得到好成绩;发明大王爱迪生,不怕辛苦的`做了千万次的实验,尽管失败了许多次,但他还是不灰心,反而更努力的研究,由于爱迪生肯坚持理想,最后成为造福人类的发明大王。

  反过来说,如果农夫每天好吃懒做都不耕田,只会守株待兔,到了秋天就没有收成;如果学生不用功念书,整日荒废学业,却不知道努力上进,长大后,便一无所成。古人说:“书到用时方恨少。”也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进,长大方知自己的才能十分平乏。所以大家都应努力耕耘,才能有丰硕的收获。我深刻的体会到,唯有努力进取,才能使自己在各方面有所长进。

  俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”任何事不要想不劳而获,一分耕耘,就有一分收获,想要成功,就必须努力。不怕失败,跌倒了就再爬起来。我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。

  耕耘与收获作文 2

  我生命中的第一笔财富是亲情,从出生的那天起,我便把这笔巨大财富,纳入囊中了,就是这比财富,帮助我长大,给予我希望,给我力量。小心的把他们存入爱得银行,看着亲情利息,一点点的增加,我也就慢慢的成长。

  收获友情,伴我成长

  七年的风风雨雨,我们并肩走过,同甘苦,共患难,我们像亲人一样,彼此照顾着对方,我收获了生命中第二笔财富——友情,每天,我都在收获着这巨大的财富,同时也在支出着财富,这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入,所以,我决定将他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,却是梅花清香永存;友情,不像雷霆响彻云霄,却像春雨复苏大地;友情,不像龙井提神养性,却像茉莉芳香扑鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成长!

  收获教诲,纠我成长

  七年来的.成长,最重要的就是有严师在不断的帮我纠正错误,三年的教诲,让我明白老师的良苦用心,父母的殷切希望,更让我懂得了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老师,感谢您三年来对我的谆谆教诲,及时纠正我的成长,将我引向走向成功的捷径之路。深切的教诲,是我人生中第三笔财富,我会把这笔财富刻在心上,永不会忘三年的教诲,纠我成长。

  七年的收获,很多很多,在收获的同时,我也在付出,也在成长,收获到得,我会珍惜,没得到的,我会奋力争取,一分耕耘一分收获,以后我会付出更多,会更努力地成长,明天的考试,我会让所有人看到成长时,那份破蛹成蝶的美丽!

  耕耘与收获作文 3

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:

  1、自然界中事物的启迪;

  2、榜样的力量(人类);

  3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。

  我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的`AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收获。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的心得。

  耕耘与收获作文 4

  3月7日,春回大地,风和日丽,在这个春意盎然的日子里,我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中,我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。

  获奖名单是硬笔作品一等奖;刘熙蕾,丁羿;二等奖:李欣彤,张歆悦,柏欣怡;三等奖:赵钟书,郭天宇,朱若曦,顾鹏举,咸志豪,赵鸿基。读后感一等奖分别是:丁羿,陶智慧;二等奖:毛雅轩,戚芮萱,蔡许雯;三等奖:武振宁,石雨轩,咸志豪。恭喜以上获奖的`同学,希望没有获奖的同学可以奋起直追,获奖的同学继续保持,再接再厉。

  陶行知说:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”孔子说:“逝者如斯夫”。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作,便会有丰收的希望,便会在丰收的季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生活的希望在我们的生活里生根,发芽,开花,结果!

  耕耘与收获作文 5

  达成自己的梦想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必须脚踏实地,一步一脚印,如果只想一步登天,不劳而获的.话,恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。

  想当年,我才五岁,懵懵懂懂的我,一直盼望着能够心想事成,经常独自一人,坐在庭园里,望着皎洁的明月许愿,希望能够达成所有的愿望,现在想起来,还真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年级时,心中还是有一个愿望,那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说:“一分耕耘,一分收获。”听他这么一说,才使我茅塞 顿开,发现只要有努力,必有收获,于是开始发奋图强,果然,考试始终还是被我的毅力与恒心打败了,从那天开始,我才知道,想要圆梦,就必须先吃苦,如同古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。

  但是,如果无法达成,也不要心灰意冷,应该要重整旗鼓,继续去达成自己的梦想,往自己的志向迈进,再接再厉,持之以恒,才能东山再起喔!

  如今,我已经如愿以偿,也领悟到达成心愿的喜悦,更了解想达成心愿的辛苦,“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后,我不在只想“心想事成”,也开始实现下一个梦想,这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。

  耕耘与收获作文 6

  一份耕耘一份收获。我们看到得每一个有收获的人,他们背后都付出了很多很多的辛苦,正如人们常说的那样:“台上一分钟,台下十年功”。那也不用说,我也有收获,我的收获是已经能写一手漂亮的钢笔字,因为这份收获,我也渡过了层层难关,付出了艰辛的努力。

  记得刚上一年级那会,看到周宇炜和有的同学写字非常漂亮,每天都能受到香香老师表扬。正好相反,我写的字七扭八歪,大小不一,甚至有时做的家庭作业还会被老师和妈妈要求返工。我就暗暗下定决心,也要写出受到老师表扬的`字和作业,我就和妈妈商量,想报个书法班。于是,我就这样走进了冯德老师的书法课堂。

  第一次去练字,我一笔一划去写,冯老师就夸赞我有写字的天赋,也可能是在鼓励我吧!冯老还说只要坚持练字,就一定会写出和字帖一样漂亮的字。在冯德老师的书法课堂上,我认真听讲,刻苦练习,冯老师耐心细致传授我写字秘诀,教我如何架构、怎样却运笔,包括横平竖直......有时候,我为了写出一幅优秀的参展作品,我熬夜到很晚很晚。

  就这样,我在冯德书法不知不觉度过了四年,经过四年的磨练和学习,我不仅在学校历次硬笔书法比赛中取得过一等奖和二等奖,而且还拿到了陕西省少儿硬笔书法比赛的一等奖。

  耕耘与收获作文 7

  同样是一片土地,为什么就有杂草丛生和硕果累累之分呢?同样是一棵果树,为什么就有枝繁叶茂和枯树残枝之分呢?这样的迥乎不同,不就明明白白地告诉我们:一分耕耘,才有一分收获。

  秋天,是收获的季节。漫步田野,一片片金灿灿的稻田映入眼帘,稻谷压弯了稻杆,好像谦逊的小朋友在低头向我们问好呢。我们都知道,这一粒粒的稻谷是农民伯伯用辛勤的汗水换回来的。他们在希望的季节播下种子,倘若没有他们的细心照理,小谷苗会茁壮成长吗?倘若他们不给小谷苗施肥,浇水,稻谷又怎么会如此丰硕呢?倘若他们不用尽办法去捉田鼠,捕蝗虫,又怎么会有现在堆积如山的稻谷呢?农民伯伯挥洒着汗水,辛勤地耕耘着,用双手创建更美好的明天。

  其实,人生不就是这样吗?你比别人多努力一点,多付出一点,自然而然会比别人多收获一点。以前,我总是在想,为什么在毕业班里平时考得不错的师兄师姐,在关键时候就“失手”呢?是因为他们考试那天不幸运。这是我冥思苦想后的结论。打那以后,我变得懒惰了,天天盼着考试那天会有幸运之神帮助,而同桌的'小敏没有这样想,她勤奋地背书时,我趴在桌子上睡大觉;他努力默写英语单词时,我的本子上依然洁白无瑕;他信心十足地答卷时,我只剩下一个空荡荡的脑袋。不用我说,相信大家都会猜到这两个天渊之别的成绩……

  古语说:“学如逆水行舟,不进则退”面对逆流,你用力地划桨,船就会前进,离成功的彼岸就更近:相反,懒惰只会使你与成功无缘。

  辛勤地耕耘吧!不要让热情的青春留下遗憾!

  耕耘与收获作文 8

  经过六小时的跋涉,我终于见到了宏伟的三门峡大坝。

  站在大坝上,首先感到的是空旷,不是吗?青白的天空挂着一丝若隐若现的云,与深色的河水在远处交于一线,仿佛一副淡雅的水墨画。昔日诗人黄河之水天上来的壮阔在这里并感觉不到,这里有的只是宁静。水面似一块巨大的明镜,恰到好处地嵌入两岸青山之中,整个世界都好像静止了。

  大坝有几十米高,横跨黄河,站在上面能闻到清凉的雾气,令人心旷神怡。自然确实是一位高超的艺术家,竟能想到在整幅画面上添上了这精妙的朦胧的一笔——淡一点颜色偏重,浓一点又显灰。

  大坝的一侧有黄河安澜四个大字,我的眼前浮现出各地工人奔赴这里挥洒汗水,苏联专家规划工程的.情景。难以想象,在那个工业并不发达的年代,人们要花费多大的努力才能完成这宏伟的奇迹。

  然而有一点很遗憾,这大坝并没有起到预期中的效果,甚至给生活在黄河附近的人们带来了灾难。如同德皇威廉二世设计的近乎完美却不能浮在水面上的舰船一般,这一个缺点足以抹杀它的全部优秀。我突然想到闻一多的两句诗:“灰心流泪你的成果,创造光明你的原因”。在当时那个物质匮乏的时期,耗费这样巨大劳动力建造的工程,究竟是利大于弊还是弊大于利呢?

  贫穷的中国已经过去,三门峡大坝仍矗立在黄河之上。我想,这巨大的工程还是有意义的。如同长城,并未挡住胡人的铁骑,又如秦始皇陵兵马俑,也并未阻止暴君尸体的腐烂。然而到了今天,它们不都是值得欣赏和敬仰的吗?它们早已失去原来的意义,但是凝聚其中的人类智慧和汗水使它们增添光辉。这大坝也是一样,今天我们参观它,以它励志,不也是出于这原因吗?

  “莫问收获,但问耕耘”

  离别之际,我久久不能自已,直到随行队伍远去,才不得不别了这伟大的可叹的大坝。

  耕耘与收获作文 9

  俗话说得好,一分耕耘,一分收获,有付出就会有回报,这些话,果然没有说错。

  今年,我要考钢琴的八级,5月份我就开始认真并努力的练琴——5、6月份,我每天练1个半小时—2个小时的琴;放假以后,我每天练5个小时的琴;离考级一周的时间时,每天练6个小时—6个半小时的琴……太好了,经过我这3个月的勤学苦练,终于可以去考级了,我在心里想。

  到了8月5日早晨,我7点就起了床,在家里把每个曲子都过了一遍,然后8点,我和爸爸妈妈满怀信心地走向考级的地方。

  到了那里,我就在心里想,千万不要信心满满地进去,垂头丧气的出来啊!我走进了第2侯考试,我原以为我们来的很早,没想到已经来了这么多人了。我们刚到那里,还没10分钟,第1组的.人就已经要去考试了。我是第2组的第一个该我去练琴了。我在琴凳上坐下以后就弹起了琴,我的手指在上面飞快地弹着,我练完了,下一个人继续弹,第三个人刚弹完,就到我们第2组了。

  我进去以后先向考官鞠了一躬,然后就弹了起来。奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地闭上双眼,去聆听自己的音乐。我弹的,如醉,如痴,如迷,仿佛自己在音符的海洋畅游,感受着美妙动听的声音;我好像知道了钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际,令人回味无穷……

  我弹完以后,妈妈就问我:“格格,弹得怎么样?”“弹得不错,只要正常发挥,应该能过的。”“那我就放心了。”

  勤劳是收获的基础,付出是得到的前提,世上没有不劳而获的事。朋友们,你愿意自己的人生能取得累累的硕果吗?请努力的耕耘吧!

  耕耘与收获作文 10

  一处美丽的风景,一棵枝叶茂盛的大树,一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受,如何才能把这些美表达出来?这就是绘画的魅力体现。

  三年级的暑假,妈妈给我报了一个绘画班,学线描画。

  初来乍到,我本以为线描很简单,直接用铅笔画了,再用记号笔一描不就大功告成了吗?其实并非如此。

  第一天老师叫我们画公鸡,我满不在乎,心想:画鸡?这还不是小菜一碟?

  于是,没等老师讲完,我便胸有成竹地画了起来。最后,当我自己“观赏”成果实时,却发现这不但不像鸡,反倒有些像鸭子,甚至企鹅,我顿时失落了,羞愧万分。

  从此以后,随着画的物体变得越来越难,加上我又是线描班里年龄最小的,我渐渐落后了,经常画到很晚。

  有一天,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了。”并把原因告诉了她。

  妈妈听了,沉思良久,然后抬起头语重心长地说:“只有付出耕耘的汗水,才会有收获。你如果努力拼搏,一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的,可是如果用辛勤的汗水浇灌,一定可以尝到甜的'果子,明白吗?”我坚定地点了点头。

  从此,不管刮风下雨还是烈日炎炎,我总是准时去上课,从不迟到,我的画技也有了很大的提升。

  一次老师教我们画竹,只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸,深吸一口气,提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿,一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前,画上的竹子俊逸挺秀,充满韵味,我情不自禁地拍手叫好。

  我们开始画了,我学着老师的样子做了个深呼吸,调整好坐姿,认真地画了起来。我时而握笔沉思;时而提笔勾勑;时而精笔细描;时而仔细端详,不一会儿,一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动,我顿时想到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。

  现在,这幅画被我挂在了墙上,它时刻提醒着我,遇到挫折是人生的常事,在困难面前应该学会坚强。因为,胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者!

  耕耘与收获作文 11

  我在桃李园中度过了充实愉快的四年。与闺蜜在操场上嬉戏打闹、与同学一起问老师题目、成绩不理想时被安慰的情景仍历历在目。能考上理想的学校,离不开老师的耐心指导与同学的关心,在此我由衷地向老师和同学表达感谢之情。

  接下来我会分享一些学习经验,希望这些能对学弟学妹们有所帮助。

  上课时认真听讲,注重课堂效率。在课堂上偶尔说笑一番活跃气氛是很正常的,但一定不能时常开小差。

  养成良好的学习习惯,建议升入初三的同学合理控制手机使用时间(可与家长和平协商),有效率地完成老师布置的作业。(从一模前就开始)平时多刷一些一模、二模的卷子。

  主动问老师不会的题目,有不会的题目没有什么不好意思的,在老师的.协助下可以更好地理解相关知识点。

  学有余力的同学可以多参加一些竞赛,试一试也无妨,得奖了对推优等有帮助。想要自荐的同学可以在八年级开始学习有关知识。

  初三考试的难度(尤其是理科)与之前的有明显差异,考得不理想是很正常的事情,应该调整好自己的心态,继续努力,不被一时的挫折打倒。

  关于对于努力的定义,每个人都有不同的看法。在初三的后半段,成绩优异的同学在课堂课间都是“少说话,多做题”的状态,每天基本上十一二点睡觉。当然,太紧张有时会适得其反,可以适当调整自己的作息。中考前一个星期主要以复习基础知识为主,保持十点半左右入睡,以最好的状态迎接中考。

  态度问题真的是很重要的因素,到了初三,心思不能浮躁,建议学弟学妹们减少网络聊天,及时放弃一些感情纠纷(因为真的影响学习),这样的生活固然是无聊辛苦的,可只有心思都在学习上才有机会考到理想的学校。在拿到心仪学校录取通知书的一刻,过往的艰辛在眼中都只是浮云,毕竟一分耕耘,一份收获。

  耕耘与收获作文 12

  有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。

  还有,如果你不杆面做饼,所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。杨利伟,航天明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当杨利伟。”

  可你知道,杨利伟为了飞上太空是怎样努力的.吗?说说很简单,哦,我要当杨利伟,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的时候,杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?

  就因为这是真理!高考大优秀学员,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大优秀学员回家,看得父老乡亲……啪,打住,优秀学员可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收优秀学员。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,优秀学员正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,优秀学员仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出优秀学员来,那还要老师干吗?

  所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中优秀学员的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生,如果你们有当优秀学员这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有成果,没有付出就别想收获。

  耕耘与收获作文 13

  一份耕耘就有一份收获,没有付出就没有收获!这句话超级经典。

  儿子刚上一年级时真的是什么都不懂,他老师布置家庭作业,他不知道让干什么的,等他老师给他要家庭作业时,他一脸迷茫的问老师“还要交呀!我还没有写那。”弄得他老师哭笑不得。在他老师的教育和指导下,我儿子的学习成绩突飞猛进,期中考试取得很好的成绩。

  更让我欣慰的是:在一年级下半期,在他班主任何老师的辅导下,我儿子开始学写文章了,刚开始写简单的几句话,何老师不断的鼓励他,表扬他,我儿子写文章的信心大增,何老师又给我儿子开通博客,让我儿子在博客上写文章,我儿子就每天写一篇博文,见到什么写什么,想到什么也写什么,写每一篇文章得到他何老师的表扬和称赞,他更是信心十足的坚持写,一坚持就是到现在。这期间,我儿子获得第四届“书香家庭”和第五届“书香家庭”的称号,看到成绩,想到了付出,如果没有他何老师的辛勤培育,怎么会有我儿子的成绩呀!在这里,我非常感激儿子的.启蒙老师,如果没有她的引导和鼓励,没有她的付出和艰辛,我儿子也不会取得好的成绩。

  在升入二年级时,他班主任何老师让他写班级日志,记录班级发生的事情,有了这个责任以后,我儿子更是坚信自己一定能行!他不但完成何老师交给他的任务,还要坚持自己写博客。看到儿子很累的样子,我和老公都劝儿子放弃写博客,可是儿子坚持自己的意见,永不放弃!

  儿子写班级日志语言很朴实简练,他写的文章虽然没有华丽的句子,但是很通顺流畅,这也是他何老师引导的方法,一篇简单的记叙文,句子必须通顺流畅,段落分明。看到儿子的文章,就想起他的辅导老师,儿子每前进一步都离不开他老师的艰辛和付出呀!

  老师的汗水是咸的,孩子的收获是甜的,有付出才会有收获,没有付出,绝对不会有收获。天下的老师们,您们的汗水没有白流,一份耕耘就有一份收获!祝福您们!

  耕耘与收获作文 14

  耕耘与收获,自古以来就是被人们辩证的解释其中的联系,有人曾经有人说:“一分耕耘,一分收获”。这句话也曾激励着我们不懈努力。

  一杯苦咖啡,在什么都不加的时候,它又苦又涩,一旦在它那里加入一些糖,它立刻变得甜美。人生如此,当你从付出中获得收获时你的人生中多里一道风景线。因此,你的人生便有了意义。

  在这广阔的土地上,我们种下的.是什么,便会长出什么。若我们什么也不种,便会长满荒草。其实,在我们生命的各个年龄阶段,都像种庄稼一样,都有各自的活法。作为一个高中生,我们求学阶段应怎样处理好这样的关系呢?这个问题值得我们考虑一番。高中生涯短暂而艰苦,我们应给在有限的时间里得到无限的收获。一分耕耘,一分收获。只要我们努力,一定会有收获的一天;但是,只要我们不努力,我们就没有收获。所以说,要想有收获我们就得付出,只要付出,凡事才有可能收获,相反那只有白日做梦。

  伟大的教育家陶行知说过一句话:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂,在短暂的生命中,每天都过的不同,也许昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天,每天要过得精彩。当然不一定,有些人过得很快了,有些人过得不快乐。时光匆匆流逝,只要我们不懈的努力,收获必然有许多,我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。

  孔子说:“逝者如斯夫“。说出时间的飞快流逝。唐人说:“春种一粒粟,秋收万颗子”。来说明收获来自勤劳的双手。圣人如此,何况我们呢?我们生活在如此富足、安定的社会里,就甘愿落后吗?不甘心就是不甘心,那为何不去加倍努力呢?我们不能虚度一时一分。只要努力,一切皆有可能。

  一分耕耘必然会有一份收获。只要我们付出辛勤的劳作,便会丰收的希望。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵,让生命的希望在我们生活里生根、发芽、开花、结果。

  耕耘与收获作文 15

  “一、二、三、四!”响彻云霄的声音回荡在操场上,飞扬在天空中,留在我们的心里。

  这是一次十分难忘的军训。第一天上午,我们所有初一新生就在操场上站了半个多小时。汗水从头开始,一直“飞流直下三千尺”,浸湿了我们的衣服。毒辣的太阳光渗透到每一个毛孔里,使我的身体源源不断地制造汗液。我的头发更是像要烧起来了,有种火辣辣的烫。用手一摸,已经烧掉了一层皮。可是还是没有人说话,都笔直地站着,更像一群小军人了。

  我们的教官是最严厉的。军训开始前,他让我们先站五分钟军姿。只见大家表情僵硬,但不一会就有了动静。有的人在窃窃私语,有的人在扭来扭去,还有人擅自离开喝水。不用说,这些动作都被教官发现了,导致全班同学一起做俯卧撑。手按在滚烫的.塑胶跑道上,不一会儿痛苦的感觉就遍布全身。我十分吃力地做着俯卧撑,手像患了帕金森一样不停地颤抖。直到做完了以后,我的手才恢复正常,但是全身软弱无力。经过一天的努力训练后,我们全班人都吃到了可口的西瓜。这时,我手里的西瓜就像还魂丹,带我脱离了疲倦。

  最后一天的下午,隆重的会操仪式开始了。我们为了这次仪式,流了无数的汗水,受了无数的训练,做了无数的俯卧撑。太阳依旧光芒万丈,仿佛是在为我们加油打气,可是还没开始,我们已经被热气和汗味折磨死了,没精打采的。这时候教官对我们说:“孩子们,你们只要付出了,就会有问报。这次会操,你们要发挥自己全部的实力。不要给教官丢脸。”听到这句话时我突然有了力量。我们要展示全部的训练成果,让全体初一新生见识五班的实力!

  轮到我们进场了。我们的踏步整齐响亮,让我不禁想到阅兵仪式中步兵英姿飒爽的声影。然后,我们用尽全力吼出了震耳欲聋的口号声,这声音似乎要把玻璃震碎。全场都在为我们喝彩,但这点声音与我们的口号声相比,根本不算什么。那一幕,让我难以忘怀。

  这次军训让我们难以忘怀,它使我懂得了一分耕耘,一分收获的道理。

  耕耘与收获作文 16

  古人云:“一分耕耘,一分收获。”不经一番努力,怎会有硕果?眼见校运动会的日子一天天逼近,我们接力队400米跑步组也得加紧训练了!

  操场上,我和队员们开着玩笑,时不时打闹,忽闻背后脚步声逼近,原来是队长来了。只见队长皱紧了眉头,沉稳大步地向前走来。我们立刻收敛了,站好队形。

  “比赛临近了,你们还嬉皮笑脸!小A出列检讨!”队长厉声教训道。

  队长围着小A走了一圈又一圈,手已握成拳头,手臂上的青筋纵横交叉,似小河一般分布着。“咚”的一声,还未等我们反应过来,小A已经单膝下跪,两眼泪汪汪地望着队长,像极了求婚,态度诚恳。队长也见多了小A各种手段,又好气又好笑,手一摆,罢了罢了,开工训练!

  小A是第一棒,虽人比较皮,但关键时刻比任何人还认真呢!他手掌用力地撑在地上,眼睛紧紧地盯着前方,另一只手牢牢地抓住接力棒,棒子似要被弄断了!

  说时迟,那时快,小A双腿一蹬,手臂奋力地摆动,整个人如豹子一样冲了出去。他双腿肌肉颤抖着,豆大的.汗珠从额头上留下,右手用力地把接力棒“打”在小B手上。清脆的“啪”声如发令枪打出,小B如离弦之箭飞快地向前冲去。

  第三棒,最后一棒!队长冲过终点线,整个人直接扑在了地上,高举着接力棒,来回挥动。

  计时的同学冲到队长前面,满脸失落,轻叹一声:“你们这次……”还未等同学说完,队长脸色大变,变得铁青,一下子将接力棒丢出去了。哪知这同学立刻笑开了花,真如孙悟空的脸一般,说变就变,丢出了一句:“破纪录了哦!”

  队长本来躺在地上,突然抽搐了一下,整个人蹦了起来,一把用力地抢过计时器。他死死地盯着计时器,嘴巴张得老大,我们连忙跑过来询问,他一把抱住我们,口中还念念有词:“破纪录啦!破纪录啦!”

  一场运动会,五分钟不到的比赛,训练了半个多月,我们的努力终于开花结果了。

  耕耘与收获作文 17

  “人是一块神奇的土地,而我们每个人则是拿着农具的耕耘者。”读到这句话时,我想起了“一份耕耘,一份收获”的几件事。

  记得,那是我第一次接触溜冰鞋。一开始,我和爸爸在小区后山练习,我第一次像我学走路一样,充满信心地迈出第一步,结果摔了个狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起来,于是便赖在地上。没想到,爸爸却说:“既然你自己摔倒了,那就自己爬起来,要总指望爸爸!‘一份耕耘一份收获’,只有你现在自己爬起来,将来才能独立。只要你认真,一定会学会溜旱冰的。”听了爸爸的话,我马上爬起来,继续练习。就这样,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……终于,通过以前的耕耘付出,我现在能自由自在地在大街小巷里踩着旱冰鞋穿梭。

  再谈谈我的写作。今天你看到的这篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了许多书的“果实”。我从小就喜欢看书,从《安徒生童话》到《伊索语寓言》,从杨红樱到郑渊洁,从哈一到哈七我都反复看,有时半夜还偷偷起来翻漫画书;暑假去旅游的时候,一般我都会写旅游日记,比如去黄山,我写了七千多字。还有流行的电影,如《变形金刚》《金刚》我现在有时被人戏称为“小才子”,因为我喜欢写作文,有四五篇文章在《深圳青少年报》《深圳晚报》《特区教育》上发表。要得到好作文着颗果实,就必须在课外阅读的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定会丰收。

  我的钢笔字现在写得不错,这也是“耕耘的`结果”:去年我在子瑛轩书画院学了一个暑假书法,先从点、横、竖等比画学起,然后是独体字,合体字……直到现在,我每周坚持写字,终于获得人民大学徐悲鸿艺术学院的中级学员证。

  以上我的小小进步说明:“勤能捕拙是良训,一分辛劳一分才。”人,必须在人生的土地上辛勤耕耘,才能获得珍贵的收获。

  耕耘与收获作文 18

  在这个世界上,不管做什么事情,都存在因果关系,所谓“因果”,也就是指:种瓜得瓜,种豆得豆。由此可见,什么样的付出,就会收获什么样的结果。就像努力这件事一样,你努力多少了,就收获多少。就好像农民们耕种土地,多耕耘一方,就多收获一些粮食。

  由这个观念,我会想起写作的方面。以前的我,总是觉得写作嘛,一段时间写一篇文章就可以了,何必要天天都逼自己写呢?也许正是因为有这样的观念,我才变得一事无成。

  怎么说呢,本来我就是一个重度抑郁症患者,需要长年吃药缓解症状,这样的情况,就要经常动脑子想问题,不然的话,病只会越来越严重。但是我没有这样做,而是懒得动脑,懒得努力。甚至于有几年中,一年才写了三篇文章。因为在我看来,写多写少都一样,毕竟我不是天才,不可能在写作领域有一番作为。

  早早就听到这样一句话——这个世界上最可怕的事情就是,比你优秀的人还比你努力。更加讽刺的是,自己在舒适圈待着,一直都不肯努力学习。这样的状态,一直持续到有一天,从那天开始,我明白了学习的重要性,也才开始努力学习和写作。

  其实,我是受一个人的.影响,才开始醒悟的,这个人是一个残疾人。人们都说,身残志坚。这个名字叫“小蝶”的残疾人就是这样,虽然身体残疾,却一直努力学习,努力写作。刚开始我们认识的时候,我以为她和我一样懒惰。但是后来我每次找她聊天,都被她拒绝了,那时我很气愤,后来才知道她一直没有时间聊天的原因,是因为她一直都在努力学习。

  那个时候,我真的自愧不如。我长年累月的在浪费时间,拿抑郁症作为不努力的借口,却怎么也想不到,原来残疾不应该作为借口,而应该成为成长的动力。从那以后,我开始脚踏实地的学习和写文章,开始高频率的写作,每天都写。终于,我慢慢有了进步有了成绩。那个时候我终于明白了一个道理——一分耕耘,一分收获!

  耕耘与收获作文 19

  咚咚咚……锵锵锵……舞台上热闹非凡,一个个乐队接连演奏着,美妙的乐声令人欢欣鼓舞。我们在后台焦急地等待着,一张张抹了彩妆的脸上一会儿露出胜券在握的表情,一会儿又露出担心的神色。我盯着舞台,心里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似的,想:人家实力是不是比我们强,我们能不能拿到奖呢?

  今天是来北京的第三天,也是正式参加“第七届荟萃杯校园文艺节目比赛暨第二届全国校园春节联欢晚会”第一天。想到之前我们从紧张的期末复习中抽出时间,反复彩排练习,经受了严寒与疲惫的'考验,我充满了信心!当主持人报完节目,我和乐队全体成员一样,怀着抑制不住的兴奋,自信地走上舞台。

  笑,一定要微笑着面对观众。我拼命地对自己说。当指挥的右臂轻轻扬起,我绷紧的神经松弛下来,开始自我陶醉地进入状态。当演奏到快板时,我的心也跟着轻舞飞扬起来,每个音符都那么有激情;当奏到慢板时,澎湃的心潮渐渐平静,音符像平川溪水一样流畅舒缓。当然,我一直不敢大意,害怕拉错了音。

  咪——来——多——尾声渐渐消失,我松了一口气,在观众们热烈的掌声中鞠躬、谢幕。

  走下舞台,观众们鼓舞人心的掌声仍萦绕在我耳边。看着老师和同学们轻松的说笑场面,我不由得又想起了排练时的情景:正是一年中最冷的季节,每天清晨我们急匆匆地奔跑在教室与排练室之间。为的是既不影响排练,也不耽误期末复习。排练室里悠扬的乐声交织着刺耳的咳嗽声,许多同学和我一样,尽管发着高烧,挂着点滴,仍不退出排练。刚才那行云流水的乐声,凝结着我们多少心血呀!

  幸运的是,我作为领奖代表走进了人民大会堂,当主持人宣布“金奖获得者——浙江余姚市实验小学”时,我激动得跳了起来,泪水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘,一分收获。我为自己而骄傲,为我们的学校而自豪!

  耕耘与收获作文 20

  二年级暑假时,因为开学后要从写铅笔字升级为写钢笔字,所以我报了个钢笔书法初级班,每天练习一个小时。为期20天的练字过程中,我经历了百般滋味,有过辛酸、有过痛苦、有过迷茫,有过挣扎,也有过欣喜。

  第一天,我怀着好奇又激动的心情听了老师对钢笔书法重要性的讲解,并进行了最基本的笔画练习。有生以来第一次写钢笔字,我自信满满。回家后连夜在纸上开始了练习,哇!看着横平竖直、漂亮大方的正楷字,看到爸爸妈妈脸上洋溢着开心的笑容,我也笑了起来。

  第二天,跟上一次学的差不多,没了初接触的好奇和激动,感觉很无聊;第三天,还是那些笔画,我开始对书法失去了兴趣!可等我回家无精打采的拿出方格纸练习时,倏地看到第一次练的字,突然感觉完全不一样:第一张字工工整整、中锋饱满、抑扬顿挫,有种书法家的范儿!而手里没写完的这张却有一股“灰暗气”。妈妈过来对我和蔼的说:“知道为什么不一样吗?”我无奈的点头又摇头,并摊开了双手。“因为你对书法态度不端正,也就是不认真、没激情!第一张字,你在课上认真听讲,在家积极练习,美观大方;可后几天你认真对待了吗?你只有每节课把老师讲的.内容都牢记于心,再加上勤学苦练才能写出一手漂亮的好字。”

  我静下心来回顾了学习书法的过程,刚开始认真的对待并积极的练习,慢慢的就觉得都会了,掌握的差不多了,也就不那么重视了,所以效果才会越来越差。妈妈的话让我幡然醒悟,于是我每天上课认真听,课后坚持练,字越写越好,获得了同学们的一致好评,还在书法班结业典礼上获得了胡老师颁发的荣誉证书呢。

  妈妈的话使我重新认识到书法练习的真谛,对书法的认识从厌倦到重视再到最后喜欢,这难道不就是一份耕耘,一分收获么?

  耕耘与收获作文 21

  有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。

  还有,如果你不杆面做饼,所谓的爷也不会慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当。”

  可你知道,为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,还在无重力里翻来覆去;你在机的时候,又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的'话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?

  就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收状元。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?

  所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我现在一直于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有,没有付出就别想收获。

  耕耘与收获作文 22

  我想大家都听说过“一分耕耘,一份收获”这句名人名言吧。这句活中蕴含了深厚的道理,意思是说你付出了多少劳动,就有多少回报。但是有些人不劳而获,有些人不遵守,这在某种角度上就等于没有尊严。什么是尊严呢?尊严就是自尊心,你不靠劳动而取得收获,就等于在接受别人的施舍。生活中有不少这样的例子,让我们来找一找吧!

  大家都知道,菜市场里不是买东西就是路过的,但大家不知道里面还有乞讨的人吧,如果是残疾的老年人还情有可原,但如果是年轻人或被赶出家门的'人就太荒唐了,被人赶出了家门就失去了生存能力吗?年轻人无论什么状况也可以找份工作,上上班,也能吃口饭。但为什么他们要去乞讨呢?你可知道,乞讨是一件丢脸的事情,你做了就说明你没有自尊心,厚脸皮,不怕难为情。当你跪着求过路人要一点儿钱,你得到的又是什么呢?别人的唾弃,别人的施舍。假如你是一个有尊严的人,就不会干这么低等的事,俗话说得好“有志者事竟成”,你做这种事就有志气、有骨气吗?这恰恰不可能,这从另一方面就表示了你懦弱、没生存能力。这种事情是万万不可做的,除非你被迫、非不得已才出去流浪,否则你就失去上刀山下火海也不要做没有尊严的事。

  还有一部分是因为你欠了某个人很多钱,好几年没还过,债主找你要钱,是因为你欠的钱太多了,值一百万元,而且是赌博赌出来的。你的债主这时找上门来是因为他现在要买房子,但他缺少钱。他问你要,你却说没有,于是债主让你给他磕个头,就算完事了否则就还双倍的钱。你果真磕了。有一句话叫“男儿膝下是黄金”,更何况是磕头呢。头是在最上面的,你磕头了不仅显示出了你懦弱,还显示出了你没尊严。这种事到了你醒悟的时候就会觉得多么残忍啊。以上讲述的是尊严之类的人格,是我们必须做到的。我们都知道,一个人拥有尊严就可以改变人得一生。这句话多么值得这些没有自尊的人深思啊!

  耕耘与收获作文 23

  星期五,我们学校举行了一次激动人心的音乐节。作为班级领唱,我可比别人多下了不少苦功夫呢!

  记得有一次,朱老师说:“领唱留下来,我给你再抠一抠细节。”等同学们都走了以后,我那长达两节课的“魔鬼训练”便开始了。

  朱老师先让我唱了一遍。我陶醉在自己的演唱中,根本没有注意一些技巧上的东西。唱完之后,我发现朱老师并没有像我一样如此陶醉,而是对我说:“领唱,你的演唱有一个很致命的问题,就是你的喉音太重。不要自我欣赏,而要考虑到观众。要‘说唱’,而不要‘唱说’,要很自然地去唱歌,放轻松。”我没太听懂朱老师的'意思,便犹犹豫豫地唱了一遍。唱的时候,我还时不时的打探性地瞄一眼朱老师,也没有原来那么专注了,唱得比第一遍还差。朱老师好像明白我听不懂她的话,便告诉我:“唱的时候口腔要打开,身体要放轻松,这样你才能吸引到观众,观众才会去欣赏你的演唱。”说完,便用美声惊艳地范唱了一次。我听了范唱,才知道,原来是我口腔没有打开,便努力地试着去打开口腔。可不管怎么着,我的歌声还是像原来这样闷闷的,而且唱的时候,还是会不由自主地偷瞄朱老师。就这样一遍又一遍的练,我终于把我的演唱练到了极致。练完了演唱,朱老师又把动作给我纠正了。整整练了一节课。我拖着疲惫的身躯回到了教室。

  俗话说“一分耕耘,一分收获。”演出那天,我比平时唱得都投入,不知比排练时好了多少倍。当我们班演唱完毕后,迎来了全校师生热烈的掌声。 我们下了台,有许多同学跑过来对我说:“王依辰,你今天唱得真棒!”我非常激动,激动得热泪盈眶。我知道,我的努力没有白费!

  通过这次音乐会,我明白了,只有努力,才会有收获。要想有收获,唯有努力。我真希望大马路小学能多多举办这样的活动,也希望自己还能参加这样有意义的活动!

  耕耘与收获作文 24

  草长莺飞的季节,万物都在拼命生长,每年的春季,外公都会让我亲手种一种蔬菜,今年也不例外,只见外公神秘兮兮地拿出一包种子跟我说:“诺诺,我们今天来种豌豆吧!”太棒了!豌豆可是我最爱吃的一种豆子啊,亲手耕种出来真是太期待了!

  到了宽阔的世外桃源,外公家的土地就隐藏在里面,我一脚深一脚浅地“蹚”了进去,差点摔倒,直到快变成一个巨大的.“陶艺作品”时,才到了豌豆田。看着这荒芜的田地,我呆愣住了:很多泥土干裂了,看上去硬得像石头,植物枯死的根在架子上无精打采地耷拉着。哎呀,怎么办?外公好像看透了我的心思,对我说:“不要急,我们一起把地清理一下,把土松一松,把架子重新搭一搭。”我学着外公的样子,吃力地挥着锄头,一深一浅地刨着土。

  等把所有的土松完,我已经累得满头大汗了,握着锄头的手抖个不停,接下去就该种苗啦,一开始我觉得很简单,不就是挖一个洞,把苗插进去,再埋上土吗?我学着外公的样子,对准泥土就是一下,可是力气不够,又补了好几下才成功,洞挖好了,豌豆苗也顺利地住进了新家。万事开头难,接下去的活可就简单多了,我和外公把这些豌豆苗整整齐齐地列队种入地里,原先荒芜的田地变得干净又整齐。

  我天天盼望着我的豌豆苗能快快成长,三天过去了,它们从地里冒出了小芽。过了两周,它们长得更加茂盛,沿着架子拼命往上长。又过了几个星期,它们开出了美丽的小花,有的雪白,又的炫紫……慢慢的,美丽的豌豆花谢了,不免有些可惜,可是我最爱的豆荚长了出来,它一开始只有小拇指一半那么大,看上去很是可爱。一周以后,豌豆成熟了,豆荚鼓鼓囊囊的,很是诱人,我吃上了美味鲜嫩的豌豆。

  徐特立曾经说过:“一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好”,种豌豆虽然辛苦,但吃着亲手种的、夹杂着自己汗水的豆子,真是豆甜心也甜!